《朗讀者》每期以一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。下面是小編整理的董卿《朗讀者》觀后感范文精選，歡迎閱讀。

　　董卿《朗讀者》觀后感范文精選一

　　“當(dāng)時(shí)的我是何等溫柔，我把花瓣撒在你的發(fā)間，當(dāng)你離開，我的心不會(huì)變涼，想起你，就如同讀到最心愛的文字，那般歡暢。”

　　《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第六期節(jié)目中，一位孩童清脆地唱著《春夜喜雨》，父親輕輕地和著，主持人董卿被這一幕感動(dòng)，眼里閃著淚花，隨口念出了葉賽寧的《我記得》。這樣的董卿讓人動(dòng)容，也難怪選手王若西夸贊董卿道：“美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩(shī)詞為心。”

　　猶記春晚時(shí)，董卿莫名的因?yàn)榭诩t顏色上了熱搜，都贊她說(shuō)被這唇色映襯的膚白貌美。緊接著到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，眾人方知原來(lái)唇色所襯不過(guò)是外表，真正吸引大家目光的是董卿慧心如蘭，由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)。

　　董卿出生在上海，父母都是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的高材生，爸爸董善祥是報(bào)社的總編輯，媽媽金路德是大學(xué)物理系教授。

　　董卿的爸爸出生農(nóng)村，家境窮困，父親英年早逝，和母親相依為命。為了讀書，董爸爸每天上學(xué)之前，都要先到池塘里抓魚、抓蝦，再跟著母親到集市上把魚蝦賣掉，掙些生活費(fèi)。董爸爸很喜歡文學(xué)，高中時(shí)老師建議他考復(fù)旦大學(xué)新聞系。農(nóng)村少年憑著滿心喜愛和不屈的韌勁，靠著自己的不懈努力和堅(jiān)持，考上了這座名牌大學(xué)的名牌專業(yè)。

　　董爸爸對(duì)董卿心愛至深，卻也嚴(yán)厲至極，董卿稍能識(shí)字，爸爸就讓她每天抄成語(yǔ)、古詩(shī)，大聲朗讀并且背誦。稍大一點(diǎn)，又讓她抄古文。7歲的時(shí)候，董爸爸要求董卿必須分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，還不允許她花時(shí)間在穿衣打扮上。

　　正因父親的“魔鬼”教育，董卿自小熟讀詩(shī)詞歌賦，浸潤(rùn)她的精神世界，從小培養(yǎng)的良好品格鑄就她的德性骨骼，歲月的積淀歷久彌香，董卿一步步走來(lái)，越發(fā)透著知性魅力。曾經(jīng)讀過(guò)一次又一次的文字和真實(shí)的生活相交融，成為精神的引導(dǎo)力，也成為揮之不去的情結(jié)。

　　2016年3月，董卿開始醞釀一檔文化情感類節(jié)目――《朗讀者》。如果說(shuō)《朗讀者》和其他文化垂直類，或者讀書類節(jié)目有什么不同，大抵在于這檔節(jié)目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度。

　　“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶，既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展開來(lái)，形成情緒的磁場(chǎng)，給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓，有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。

　　在這樣的設(shè)定下，文字不在只是別人筆下的世界，而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào)，印刻著它的情感、經(jīng)歷，再度蓬勃而出，引起共鳴。就仿若詩(shī)詞之心賦予人們的雋永之美，也仿若董卿脫口而出的“想起你，就如同讀到最心愛的文字，那般歡暢。”

　　“朗讀”二字重文字，“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。”

　　《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰，也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛，還蘊(yùn)含著前來(lái)節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。

　　有時(shí)候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá)，不如讀一段你我都喜愛的文字，讓我們靜靜聆聽它�！独首x者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中，回眸來(lái)時(shí)的路，朗朗讀書聲，讀的是文字的美，傳達(dá)的是生命的力量，守望著的是精神家園。

　　董卿《朗讀者》觀后感范文精選二

　　感謝文字，記錄并傳達(dá)那些使人溫暖的，令人發(fā)笑的，鼓舞人心的，叫人欽佩的，催人淚下的，這種種彌足珍貴的人類文明。多讀書，多好書!愛《朗讀者》

　　《朗讀者》每期以一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。

　　首期節(jié)目以“遇見”為主題詞，邀請(qǐng)了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓，光看著明星陣容就夠吸引人的。

　　本期節(jié)目還特邀著名鋼琴演奏家李云迪彈奏開場(chǎng)主旋律，臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》，不得不說(shuō)，連幕后都如此走心。

　　董卿《朗讀者》觀后感范文精選三

　　由央視全力打造、董卿(上圖)擔(dān)任制作人和主持人的大型文化類節(jié)目《朗讀者》，正在緊張錄制中。日前節(jié)目組在懷柔錄制現(xiàn)場(chǎng)舉行發(fā)布會(huì)，董卿表示，自己一直想要做一檔有人文精神的電視節(jié)目，現(xiàn)在這個(gè)追求終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　作為一檔文化節(jié)目，《朗讀者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感，通過(guò)朗讀的形式，讓朗讀者及觀眾感悟文化的魅力。這檔節(jié)目是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她表示這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn)。

　　在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫給母親》，更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制，帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說(shuō)她說(shuō)服劉震云來(lái)參加這個(gè)節(jié)目，是因?yàn)閮蓚�(gè)真誠(chéng)的人做了最真誠(chéng)的交流。此外，也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)。

　　董卿表示：“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的，真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方。文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛。”董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。據(jù)悉，這檔節(jié)目錄制完成后，將在央視綜合頻道和綜藝頻道黃金時(shí)段聯(lián)合播出。