合影的口號大全
篇一:運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞和口號
運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞和口號
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、小朋友、家長、老師們:
你們好!
今天陽光燦燦;笑聲朗朗;我們的心情,就像陽光一樣燦爛,一樣喜氣洋洋。今天,xxxxxx將舉行一場我運(yùn)動(dòng),我快樂,我和青青藤共成長的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!讓孩子與父母共同來享受童年的快樂時(shí)光!并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的童年記憶!
看看我們可愛的孩子們,瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭桑。ǚ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
二、各班入場
1、伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,六名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向舞臺(tái)走來。他們走的是多么瀟灑、多么穩(wěn)健,體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子們健康的體魄。
2、學(xué)前一班學(xué)前二班
緊跟而來的是我們學(xué)前一班和學(xué)前二班的小朋友。瞧,他們個(gè)
個(gè)精神抖擻,昂首闊步地向我們走來。他們是我們的驕傲。親愛的小朋友們,愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。小小運(yùn)動(dòng)健
兒們,讓我們聽聽你們的運(yùn)動(dòng)口號是先學(xué)一,接著學(xué)二
3、學(xué)前三班 學(xué)前四班
接下來出場的是學(xué)前三班和學(xué)前四班的小朋友。他們踏著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,對參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級增添光彩。接著大聲喊出你們的運(yùn)動(dòng)口號吧!先學(xué)三,接著學(xué)四
4、學(xué)前五班學(xué)前六班
瞧,英姿颯爽的學(xué)前五班和學(xué)前六班的小朋友,他們雄赳赳氣昂昂,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級榮譽(yù)努力加油?谔柨谔栐谀睦?
5、中班
瞧,有一群小運(yùn)動(dòng)員高舉彩色的皮球向我們走來,那一張可愛的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。他們是中班的小朋友,中班的小朋友在青青藤這個(gè)金色童年的樂園里健康快樂地成長,我們相信今天的賽場上會(huì)有你們精彩的表現(xiàn)。用有力的聲音喊出你們的口號吧!
6、小一班
接下來走過來的是小一班的隊(duì)伍。瞧!別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐整齊,臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),今天,他們一定能獲得突出的成績。小班,加油!看他們多
可愛呀!祝愿他們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上增長更多的見識,更加真正的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂!弊詈笞屛覀円灰宦犅犓麄兏髯缘倪\(yùn)動(dòng)口號吧!
宣讀大會(huì)規(guī)則
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我們的家長們是不
是應(yīng)該舉起你們的雙手為他們鼓鼓掌呢?我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院!接著我們來宣讀一下會(huì)場規(guī)則:
1請全體家長、幼兒遵守大會(huì)秩序,請勿四處走動(dòng),在自己班的活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場地,除工作人員外,其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入場地,需要拍照攝像的家長不要影響到孩子的表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長配合好本班教師的工作,照顧好孩子的生活和紀(jì)律,中途請盡量不要帶孩子離開,堅(jiān)持到結(jié)束。
4、若有家長為自己的寶寶,或是小朋友之間互相加油的可以通過我們臺(tái)上的話筒,傳達(dá)你們的加油祝福。
三、下面我們首先有請xxx為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞。
四、請全體人員面向國旗,奏國歌。(國歌)
五、下面將由我們的小運(yùn)動(dòng)員們展示廣播操(古詩操和我真的很不錯(cuò))。六、我們舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì).從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識.同時(shí)促進(jìn)長期在繁
忙工作中忙碌的家長和孩子之間的情感默契。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們設(shè)置了個(gè)人和家庭組,每組里有兩個(gè)比賽項(xiàng)目:希望家長朋友們能積極配合踴躍參與,最后預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!接下來,請各班班主任帶著幼兒回到各自的比賽區(qū)域,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!家長們可以去找我們可愛的寶寶了。
七、快樂激烈的比賽終于結(jié)束了,接著我們就要進(jìn)入到頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)中,我們先來說一說獎(jiǎng)品的設(shè)置,個(gè)人組是分一二三名,第一名,獎(jiǎng)品為: 第二名,獎(jiǎng)品為:第三名,獎(jiǎng)品為:
家庭組選出一組冠軍,獎(jiǎng)品為:
所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的幼兒都將得到一張運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)狀
首先我們公布學(xué)前班隊(duì)伍中個(gè)人組的第一名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
學(xué)前班隊(duì)伍中個(gè)人組的第二名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
學(xué)前班隊(duì)伍中個(gè)人組的第三名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
家庭組的冠軍分別為:
中班隊(duì)伍中個(gè)人組的第一名獲獎(jiǎng)幼兒名字為: 中班隊(duì)伍中個(gè)人組的第二名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
中班隊(duì)伍中個(gè)人組的第三名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
中班家庭組的冠軍分別為:
小班隊(duì)伍中個(gè)人組的第一名獲獎(jiǎng)幼兒名字為: 小班隊(duì)伍中個(gè)人組的第二名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
小班隊(duì)伍中個(gè)人組的第三名獲獎(jiǎng)幼兒名字為:
小班家庭組的冠軍分別為:
其實(shí)每一個(gè)幼兒在今天的表現(xiàn)中都是最棒的,那我們也想一一讓他們來到臺(tái)上進(jìn)行合影留念。
八、美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動(dòng)的支持和參與!祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們青青藤有更加美好的明天!再見!
精選大班口號
大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方~!嚴(yán)格訓(xùn)練.嚴(yán)格要求.團(tuán)結(jié)一致.力爭第一
篇二:(勵(lì)志)最全的騎行經(jīng)典語錄名言
。▌(lì)志)最全的騎行經(jīng)典語錄名言
1.一天,后輪愛上前輪,卻知道永遠(yuǎn)不能和她在一起,于是他吻遍了她滾過的每一寸土地。
2.西藏有個(gè)美麗的姑娘叫拉薩。
3. 上坡如存錢,下坡如花錢上坡有多累,下坡有多爽。
4.旅行,就是離開熟悉的地方,然后不一樣的歸來。
5.用車輪丈量生命。
6.一個(gè)人騎車可以騎得更快,一群人騎車可以騎得更遠(yuǎn)!
7.精彩在路上。
8.每一個(gè)還沒去過西藏的人,都深信有一天會(huì)踏上那片土地,每一個(gè)離開的人,都深信自己還會(huì)回去。
9.有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會(huì)做了。
10.其實(shí)你只需要有一顆勇于走出去的心就夠了。
11.騎行在路上,風(fēng)景在心中。
12.騎行不在乎目的地 在乎沿途風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
13.帶著夢想上路!
14.你需要的只是一顆勇敢的心。
15.每一天都在改變,每一天都太孤獨(dú),我就在這孤獨(dú)中尋找安慰,在寂寞中尋求快樂。
16.當(dāng)我揮汗如雨騎著單車翻山越嶺的時(shí)候,你卻沉浸島國電影里一發(fā)不可收拾!而到了70歲的時(shí)候我依然騎著單車翻山越嶺,而你卻已成為大自然的一部分。
17.只要你有一顆自由的心和一輛車就夠了。
18.人生至少要有兩次沖動(dòng),一次奮不顧身的愛情,一次說走就走的旅行。
19.如果丟自己的外貌不滿意可以隨時(shí)前剎。
20.騎行者的夢想:一輛好車,一臺(tái)單反,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的屁股。
21.路有多長就走多遠(yuǎn)。
22.有一種旅行,叫單車旅行。它沒有奢侈準(zhǔn)備,只是需要垮上后座的勇氣和一顆想走即走的心,就算是一輛永久單車也能讓你的夢想走很遠(yuǎn)。一個(gè)人騎行,孤單卻內(nèi);一群人騎行,壯觀而有力。希望有一天,自己也像他們一樣,踩著單車上路,經(jīng)歷一種身體下了地獄,眼睛進(jìn)入天堂,靈魂歸入故里。
23.有些人一直在想,我究竟要怎樣騎行西藏,有的人有專業(yè)的騎行裝備,有充足的資金和時(shí)間,有成熟有經(jīng)驗(yàn)的騎行團(tuán)隊(duì),我為什么和他們不一樣? 但是,我就是我,我為什么要和他們一樣?就算那些都沒有,有一顆上路的心,就夠了,我走的是我自己的路,不僅僅是腳下,還有人生。。。
24.只有走出去,才知道世界有多大!
25.如果還有夢,那就帶上靈魂出發(fā)吧。
26.不怕路長,只怕心老。
27.去為自己認(rèn)為該干的事,冒一次風(fēng)險(xiǎn),哪怕犯一次錯(cuò)誤的話。那青春多么沒勁哪!
28.騎行的目的有二:一、看妹子;二、騎車看妹子。
29.喜歡在路上的感覺。自由自在的騎行,想走就走,想停就停。不在乎騎行的終點(diǎn),在乎的是沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情。
30.人一輩子最好的時(shí)光就是騎著自行車穿行在放學(xué)路上。
31.我們要騎行到更多的地方,邂逅更多的風(fēng)景,寫下更多關(guān)于青春的故事……
32.只有走出去,才知道世界有多大。
33.不要告訴媽媽,你去了西 藏。
34.我們上路吧!
35.每個(gè)人的心中都有一條路 , 有的人選擇獨(dú)自出發(fā), 只為尋找內(nèi)心困境的出口, 有的人選擇并肩前行, 見證彼此的兄弟之情, 有的人甘愿歷盡艱辛,只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)浪漫的承諾。 無論與否,都是為了帶你找到你心中的路。
36.翻過的,只是心中的一座山。
37.其實(shí)我們只是把流浪當(dāng)做旅行。而我之所以選擇騎車是因?yàn)槁飞蠒?huì)有更多的美麗在等著我們。
38.換一輛車,有時(shí)候就是換一種心情!
39.那一刻,我仰望星空,我的雙腿好似在群星間漫步,而我的胯下猶如無盡虛空……我愿永遠(yuǎn)漫步,但我終究需回到這塵世。 現(xiàn)實(shí)翻譯版:喵的,老子腰都要累斷了,腿TDM也軟了,襠也麻了。啥時(shí)候這坡是個(gè)盡頭。☆I(lǐng)隊(duì)!求休息!
40.吃不吃早餐,騎車完全是兩個(gè)狀態(tài),好比生活一樣----溫飽與否決定你的生活態(tài)度!
42.不出發(fā)的借口可以有千萬個(gè),但是出發(fā)的理由只有一個(gè):走!
43.人生就像川藏線一樣有時(shí)高有時(shí)低,你是否告誡自己堅(jiān)強(qiáng)的度過每一個(gè)時(shí)期。
44.如果有誰羈絆了你的腳步,你只需讓你的.車輪碾過塵土。
45.旅游和旅行的最大區(qū)別在于:旅游僅僅是用雙腳與眼晴,而旅行還要帶上靈魂和夢想。 要么旅行,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上” 讓身體上路了,然后讓靈魂繼續(xù)上路。消失在網(wǎng)上。
46.有些事,適合一個(gè)人做;有些路,適合一個(gè)人。
47.你可以組合一臺(tái)單車,但組合不出騎單車的快樂,除非你騎上它。
48.在旅途,有錢就乘飛機(jī),住豪華賓館,吃盛宴;沒錢就乘火車,住青旅,吃小吃,重要的是心境和心態(tài),一直喜歡一句話:一臺(tái)單反,49.一個(gè)背包,一顆說走就走的心。 我再加一句:希望多年后,我在路上。旅游只需要一顆說走就走的心~
50.人生就是一次充滿未知的旅行,在乎的是沿途的風(fēng)景。
51.如果有機(jī)會(huì) 我想和一個(gè)最好的朋友去旅行 背包帶上單反和足夠的錢 我們走走停停 記錄每一個(gè)精彩的瞬間 晚上的時(shí)候一起談夢想 我們跑 笑 躺在草坪上 說著彼此的故事。
52.心在路上,路在心中。
53.再牛逼的坡,也阻擋不了哥推車的步伐。
54.騎行是一種生活方式,一種習(xí)慣,一種癮,鐘情于騎行在路上的狀態(tài),自由,未知,期待,驚奇,可以獲得,可以遺忘。騎行,在路上,用車輪丈量我們的青春之路。
55.男孩要走多少路才能成為男人女孩要走多少路才能遇見自己
56.人的一生中,至少該有那么一次,會(huì)為了某個(gè)夢而忘了自己,不計(jì)付出,不求結(jié)果,不求回報(bào),義無反顧,只求在我最好的年華里經(jīng)歷過。
57.只求能感動(dòng)自己,不失去對夢想的堅(jiān)持。
58.很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遠(yuǎn),沒有比車輪更長的路。
59.沒有到不了的西藏,只有不努力的屌絲 。
60.沒有發(fā)令槍 只有一輛車。
沒有閃光燈 只有一壺水
沒有終點(diǎn)線
一直在路上
篇三:大學(xué)開學(xué)典禮中號標(biāo)語
關(guān)于學(xué)校安全的標(biāo)語
1、 增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
2、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
3、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
4、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
5、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。
6、教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
8、措施到位 校園安全有保障。
9、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。
10、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患。
11、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
12、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
13、維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。
14、預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
15、措施到位校園安全有保障。
16、深入開展校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)。
17、校園無隱患,安全靠大家。
18、生命至高無上,安全責(zé)任為天。
19、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。
20、以人為本,平安為先,加快建設(shè)平安校園。
21、關(guān)注校園安全,構(gòu)建人文和諧。
22、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。
23、安全在我心中,生命在我手中。
24、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
25、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
26、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。
27、教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。
28、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全安全工作責(zé)任制。
29、預(yù)防為主 教育在先 注重實(shí)踐 狠抓落實(shí)。
2、篇二:開學(xué)典禮標(biāo)語
教學(xué)樓東:
寒柳初芽看陣陣和風(fēng)吹發(fā)枝枝桃李
白駒過隙愿蕓蕓學(xué)子珍惜寸寸光陰
綜合樓東:
立壯志替萬株幼苗灌輸文化養(yǎng)料
樹雄心為一代新人塑造美好心靈
公寓樓東:
我由辛苦中來憶當(dāng)年燈影機(jī)聲莫忘慈母
人以貧窮發(fā)憤期此后乘風(fēng)破浪便是佳兒
綜合樓西:
胸懷祖國育英才汗水催成千樹綠
放眼乾坤為志士甘霖澆灌萬花紅
教學(xué)
樓西:
幾桿教鞭巧繪人情物理千張畫
一堂學(xué)子苦讀中外古今萬卷書
教學(xué)同堂老桃不遜新桃色 師生相長雛鳳清于老鳳聲
施教因材丹心一片培桃李 為師作表熱血滿腔育棟梁
桃李滿園全靠春風(fēng)時(shí)雨潤 人才遍地盡是明師巧匠工
看一代少年人人雄姿英發(fā) 為千秋偉業(yè)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)
世上無難事無心人不就 科學(xué)有真諦有志者竟成
愛生如子盡心竭力 育子成才腳踏實(shí)地
粉筆生涯知樂趣 油燈備課見精神
懷智者入才門才華橫溢 有福人來寶地前程錦繡
巧匠嘔心雕美玉 嚴(yán)師瀝血良英才
金鳳凰落梧桐英姿 千里馬遇伯樂飛黃騰達(dá)
學(xué)海千秋勤汲取 心田萬畝好耕耘
千方百計(jì)抓教學(xué) 喜人捷報(bào)到處傳
一頭黑發(fā)來園圃 兩鬢白霜對棟梁
引萬道清泉潤祖國花朵 傾一腔熱血鑄人類靈魂
納百川之流成大海 通千古之典顯高才
掛角囊螢百尺竿頭還進(jìn)步 懸梁刺股九天云路競登先
指點(diǎn)江山春光滿園 激揚(yáng)文字彩筆生花
備課攻書蠶咀葉 傳經(jīng)解惑繭抽絲
東風(fēng)吹奏園丁曲 大地迎來桃李歌
春雨瀟瀟潤萬株桃李 丹心耿耿育四海英才
教師似園丁嘔心瀝血 學(xué)子如花朵斗艷爭奇
黑板一方演繹幽微世界 講臺(tái)三尺集成浩瀚乾坤
育人才苦口婆心如慈母 傳知識千絲萬縷似春蠶
贊園丁汗水催開千秋綠 頌師長甘霖澆灌萬花紅
遍地春光甘做園丁勤澆灌 摩天雪嶺愿為志士勇攀登
綜合樓正面:
錦繡山川人杰地靈培育祖國棟梁之材
鳥語花香桃李芬芳譜寫中華園丁之歌
全面貫徹黨的教育方針 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力
引萬道清泉澆祖國花朵 傾一腔熱血育未來?xiàng)澚?/p>
與知識同行打好人生底色 同文明為伴塑造美好心靈
努力創(chuàng)建安全文明校園 精心營造良好育人環(huán)境
人生的意義在追求中體現(xiàn) 人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光
讓學(xué)習(xí)成為終生的必需 讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣
淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來
海納百川集云中之精華 有容乃大展云中之風(fēng)采
挑戰(zhàn)極限 無悔人生 奮力拼搏進(jìn)取 譜寫風(fēng)華篇章
過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄 未來的是近了亮了的晨光
勤奮能點(diǎn)燃智慧的火花 懶惰是埋葬人生的墳?zāi)?/p>
自信能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆 自卑會(huì)熄滅奮斗的火焰
綜合樓兩側(cè):
走立志成才報(bào)國路 作文明奮進(jìn)云中人
學(xué)會(huì)求知 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)生存 學(xué)會(huì)交際
懂得珍惜 懂得寬容 懂得感恩 懂得付出
綜合樓東側(cè):
以師德高尚為美 以勤奮工作為本
以無私奉獻(xiàn)為樂 以學(xué)校盛興為榮
綜合樓兩側(cè):
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象和諧辦學(xué)科學(xué)發(fā)展
以人為本以德治校精細(xì)管理追求卓越
新學(xué)期新挑戰(zhàn)新目標(biāo)新形象新輝煌
辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)
社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)
始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置
堅(jiān)持以人為本力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展篇三:標(biāo)語
對聯(lián)、標(biāo)語、口號
2000年高考備考口號
七月鏖戰(zhàn)急,敢拼才會(huì)贏;千年第一考,連續(xù)奪冠軍。 2000年校門對聯(lián)
貫徹《決定》建示范,發(fā)展教育強(qiáng)基礎(chǔ);
學(xué)習(xí)《講話》嚴(yán)管理,提高質(zhì)量創(chuàng)輝煌。
2001年秋開學(xué)標(biāo)語
高擎理想火炬,邁向科學(xué)明天。
2002年春節(jié)校門對聯(lián)
送蛇年回首世紀(jì)征途教書育人老樹新花正鮮艷;
迎馬歲弘揚(yáng)梅高精神愛崗敬業(yè)名校明天更風(fēng)流。
2002年迎督導(dǎo)評估標(biāo)語
實(shí)踐三個(gè)代表深化教育改革提高辦學(xué)水平;
弘揚(yáng)梅高精神堅(jiān)持教育創(chuàng)新培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。
2003年春節(jié)校門對聯(lián)
辭舊歲駿馬騰飛高考大捷慶典成功評估達(dá)標(biāo)看學(xué)校躋身示范行列;
迎新春銀羊獻(xiàn)瑞師生奮進(jìn)改革深化教育發(fā)展讓歷史邁步輝煌未來。
2003年備考口號
精心育俊賢,合力抓攻關(guān),六月大決戰(zhàn),談笑凱歌還; 立志存高遠(yuǎn),沖刺一百天,蟾宮攀折桂,捷報(bào)遍校園。 2003年春節(jié)校門對聯(lián)
滄桑幾度薪火長傳欣見魁星重?zé)ú剩?/p>
風(fēng)雨兼程弦歌不輟喜看梅蕊更喧妍。
2003年秋季開學(xué)校門對聯(lián)
深入實(shí)踐三個(gè)代表努力創(chuàng)辦人民滿意教育;
自覺樹立師德風(fēng)范精心培養(yǎng)全面發(fā)展英才。
2003年國慶節(jié)對聯(lián)
紅日吐輝偉大祖國與時(shí)俱進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì);
魁星煥彩示范高中長盛發(fā)展精心打造教育品牌。
2004年開學(xué)對聯(lián)
艱苦奮斗真抓實(shí)干創(chuàng)辦人民滿意教育;
2004年國慶節(jié)對聯(lián)
政通人和百業(yè)興隆高秋好賦騰飛曲;
國泰民安千帆競發(fā)盛世當(dāng)歌奮進(jìn)詩。
2005年校門對聯(lián)
神州萬象更新麗日融融蓊郁南山多秀木;
大地一元復(fù)始春風(fēng)習(xí)習(xí)欣榮梅浦發(fā)繁花。
2005年秋季開學(xué)典禮標(biāo)語
創(chuàng)辦人民滿意教育,爭當(dāng)人民滿意教師。
知識改變命運(yùn),奮斗成就未來。
2005年魁星閣重修竣工慶典對聯(lián)
校以閣名閣因校盛百年學(xué)府源于古;
人因道立道以人傳一代風(fēng)流直到今。
2006年校門對聯(lián)
曉日雄雞聽酉歲捷報(bào)紛紛傳喜訊;祥云瑞犬祝戌年征程躍躍展宏圖。
2006年秋季開學(xué)校門對聯(lián)
辭舊迎新與時(shí)俱進(jìn)嘔心瀝血育桃李;
繼往開來持續(xù)發(fā)展勵(lì)精圖治譜華章。
2007年迎示范學(xué)校復(fù)評對聯(lián)
聚三千學(xué)子拓一方沃土積極推行素質(zhì)教育;
薈百位園丁憑數(shù)年光陰努力建設(shè)和諧校園。
校門對聯(lián)
保持示范稱號創(chuàng)造教育品牌提高辦學(xué)質(zhì)效;
弘揚(yáng)長征精神促進(jìn)和諧發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
2007年春節(jié)校門對聯(lián)
百年名校品牌閃光教書育人創(chuàng)造輝煌業(yè)績;三千學(xué)子春風(fēng)得意習(xí)理攻文譜寫燦爛篇章。2007備考對聯(lián)
笑傲高考展卷揮毫抒壯志金榜定題名;
放飛理想揚(yáng)鞭挾矛上征程馬到必成功。
勤學(xué)不倦激揚(yáng)文字十年面壁酬壯志彰顯青春風(fēng)采;
張弛有度呑吐古今百日沖關(guān)展宏圖鑄就人生輝煌。
2007秋季開學(xué)對聯(lián)
二百園丁同心同德敬業(yè)愛崗?fù)匾环轿滞翃^發(fā)育桃李; 三千學(xué)子再接再厲勤學(xué)苦思破萬卷雄書努力成棟梁。 寢室區(qū)對聯(lián)
學(xué)無止境須立臥薪嘗膽志氣,藝臻佳態(tài)必奮繼往開來精神。
2007年春節(jié)校門對聯(lián)
春風(fēng)化雨二百園丁教書育人戰(zhàn)果輝煌年年好; 壯志凌云三千學(xué)子攻文習(xí)理前程錦繡步步高。 2008年高考備考對聯(lián)
地靈人杰覽前賢思己任懸梁刺股筆奮寒窗展風(fēng)采; 春華秋實(shí)念親情感師恩秣馬礪兵劍指六月定乾坤。 2009年秋季開學(xué)對聯(lián)
聚八方英才傳道授業(yè)精心育桃李盡顯教壇錦繡; 來百年名校習(xí)理攻文勵(lì)志成棟梁再展梅高雄風(fēng)。 2010年春季校門對聯(lián)
迎新春春風(fēng)化雨十年木百年人樂育棟梁登虎榜; 繼絕學(xué)學(xué)海揚(yáng)帆千里波萬里浪喜看鯤鵬步青云。
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