（實(shí)用）年終考核方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編整理的年終考核方案，歡迎大家分享。
年終考核方案1
年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先方案是指公司或組織在年度績(jī)效考核中，對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估、鑒定，根據(jù)績(jī)效表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、晉升或其他激勵(lì)措施的一系列方案。以下是一個(gè)基本的年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先方案的流程和步驟：
1. 確定評(píng)估指標(biāo)：根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和崗位職責(zé)，確定評(píng)估指標(biāo)，如完成工作任務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量、效益，個(gè)人能力和技能的提升，團(tuán)隊(duì)合作能力等。
2. 設(shè)定評(píng)估周期：確定年度考核評(píng)估的`時(shí)間周期，通常為一年一次。
3. 收集績(jī)效數(shù)據(jù)：在評(píng)估周期結(jié)束后，通過員工自評(píng)、上級(jí)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)等方式收集員工的績(jī)效數(shù)據(jù)。
4. 績(jī)效分析與評(píng)估：根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，進(jìn)行績(jī)效分析與評(píng)估，評(píng)估員工的工作表現(xiàn)和能力水平。
5. 制定評(píng)優(yōu)評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)績(jī)效分析與評(píng)估結(jié)果，制定評(píng)優(yōu)評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)和要求，如績(jī)效排名前10%的員工為優(yōu)秀，前30%的員工為良好等。
6. 獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)評(píng)優(yōu)評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)，給予員工相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，如加薪、獎(jiǎng)金、晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。
7. 反饋與溝通：將評(píng)估結(jié)果反饋給員工，與員工進(jìn)行溝通和交流，讓員工了解自己的優(yōu)劣勢(shì)，以及如何提升自己。
8. 監(jiān)督和改進(jìn)：定期監(jiān)督和評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)措施的實(shí)施效果，根據(jù)員工的反饋和反思，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先方案進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
以上是一個(gè)基本的年度考核評(píng)優(yōu)評(píng)先方案的步驟，具體的方案可以根據(jù)公司或組織的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
年終考核方案2
為了切實(shí)組織好20xx年度考核工作，根據(jù)臨教90號(hào)文件》要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
田橋中心學(xué)校20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxxxxx
組員：xxxx
二、考核的原則：20xx年度考核工作要堅(jiān)持客觀公正，注重實(shí)績(jī)，分層考核和一票否決的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時(shí)與定期相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的辦法，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
三、考核的對(duì)象：20xx年度正式在編在冊(cè)的教職工。
四、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：
1.考核內(nèi)容：考核包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)，依據(jù)的要點(diǎn)有：
①師德測(cè)評(píng)結(jié)果；
②班主任工作量化考核；
③學(xué)校平時(shí)過程管理，班主任工作考勤等記載結(jié)果；
�、艽呵飪杉境榭季C合測(cè)評(píng)成績(jī)；
�、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r，如學(xué)習(xí)筆記、公開課（包括打分課）、教研論文等；
�、迣W(xué)校教職工浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)工資方案的執(zhí)行結(jié)果；
⑦安全組織教育教學(xué)無事故發(fā)生；
�、喾䦶墓ぷ靼才�。
2.考核標(biāo)準(zhǔn)：事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，業(yè)務(wù)熟練，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，廉潔奉公，履行聘用合同成績(jī)突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，廉結(jié)公正，履行聘用合同成績(jī)較好。
基本合格：其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般，工作效率不夠高，基本能履行聘用合同。
不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能履行聘用合同，或工作中造成嚴(yán)重失誤。
確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任，懈怠工作，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評(píng)為基本合格或不合格等次。
3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單：
�、俳逃虒W(xué)過程中有安全事故（包括教學(xué)事故）發(fā)生者。
�、诮虒W(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)成績(jī)，同年級(jí)同科有一個(gè)班名列倒數(shù)第一者。
�、郯嘀魅喂ぷ髁炕瘜W(xué)期年級(jí)排名倒數(shù)第一、二者。
�、芙萄薪谈娜蝿�(wù)沒有完成者：公開課未講；學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo)；教研論文未完成。
�、莶环䦶墓ぷ靼才耪摺�
前三項(xiàng)為硬性指標(biāo)，其他參考，第四項(xiàng)主要針對(duì)班主任。
五、優(yōu)秀比例和分層辦法：
年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15％確定，考核繼續(xù)實(shí)行分層考核的辦法，
中心學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)由縣教育局集中考核，并確定等次；其他人員由中心�？己�。
六、考核的程序：
1.學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)則。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)員�？己饲敖M織學(xué)習(xí)臨教90號(hào)文件及本實(shí)施方案，進(jìn)行動(dòng)員，使考核對(duì)象明確考核的目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。
3.個(gè)人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容，對(duì)照崗位職責(zé)要求，回顧總結(jié)完成情況，寫出書面總結(jié)或述職相告，并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。
4.綜合評(píng)議確定等次。學(xué)校年度考核評(píng)審委員會(huì)全體成員（名單臨時(shí)公布）在個(gè)人總結(jié)、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，對(duì)照考核內(nèi)容，依據(jù)學(xué)�！皟�(yōu)秀”等次指標(biāo)，以材料得分多少，由高到低，確定考核等次并寫出評(píng)語，由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。
5.反饋考核結(jié)果。
6.總結(jié)。
七、考核工作的有關(guān)要求
1、年度考核是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，是人事制度改革的重要內(nèi)容，是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的`一項(xiàng)基本制度，事關(guān)工作人員一年工作實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià)，與工資、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、職評(píng)等密切相關(guān)。各教研組要高度重視，對(duì)考核“走過場(chǎng)”或不按規(guī)定組織實(shí)施的集體或個(gè)人，要取消考核結(jié)果，并重新進(jìn)行考核。
2、有關(guān)問題的處理：（摘要）
因病、事假、探親假累計(jì)超過6個(gè)月（含6個(gè)月）的工作人員不參加考核。
無故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的，不予考核。
受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。
年終考核方案3
根據(jù)《紹興市機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心20xx年工作思路》（紹市機(jī)事〔20xx〕1號(hào)）文件精神，為全力推進(jìn)工作落實(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)和提高工作效率，確保全面完成20xx年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，特制定本辦法。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市委市政府各項(xiàng)決策部署，深入踐行新發(fā)展理念，堅(jiān)決落實(shí)過緊日子要求，為推進(jìn)我市機(jī)關(guān)事務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展，作出更大貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立工作目標(biāo)責(zé)任制考核領(lǐng)導(dǎo)小組，中心主任為組長(zhǎng)，中心副主任為副組長(zhǎng)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心辦公室，具體負(fù)責(zé)工作目標(biāo)責(zé)任制考核的統(tǒng)一組織實(shí)施，聯(lián)系協(xié)調(diào)具體考核工作。
三、考核對(duì)象
�。ㄒ唬C(jī)關(guān)處（室）：
辦公室（機(jī)關(guān)黨委）、綜合業(yè)務(wù)處/公務(wù)用車處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、房產(chǎn)基建處、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能處；
（二）直屬單位：
市機(jī)關(guān)后勤保障中心、市機(jī)關(guān)資產(chǎn)事務(wù)中心。
四、考核內(nèi)容與分值設(shè)置
考核內(nèi)容主要包括責(zé)任清單工作60分（包括重點(diǎn)工作、常規(guī)工作二部分，重點(diǎn)工作不低于36分）、共性工作30分、綜合評(píng)價(jià)10分，合計(jì)分為100分，另設(shè)加分、扣分和一票否決。具體內(nèi)容為：
�。ㄒ唬┴�(zé)任清單工作60分
責(zé)任清單工作為本單位承擔(dān)的年度主要工作任務(wù)，主要根據(jù)中心20xx年工作思路和重點(diǎn)工作責(zé)任分工及各單位職能（責(zé)）細(xì)化分解。
�。ǘ┕残怨ぷ�30分
1.黨建工作10分（包括政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)教育、基層黨組織建設(shè)等）；
2.重點(diǎn)交辦工作7分（包括黨組會(huì)議、主任辦公會(huì)議決定或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他重要工作任務(wù)完成情況；巡察整改情況、民主生活會(huì)、大院管委會(huì)意見建議整改落實(shí)情況、協(xié)作配合牽頭部門完成工作情況等）。
3.信息工作4分；
4.制度執(zhí)行情況4分（包括學(xué)習(xí)會(huì)議制度執(zhí)行情況、請(qǐng)銷假、出入境證件管理制度、公文辦理工作制度執(zhí)行情況、其他日常管理制度執(zhí)行情況等）；
5.預(yù)算執(zhí)行情況3分；
6.生活垃圾分類情況2分。
�。ㄈ┚C合評(píng)價(jià)10分
考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)價(jià)10分。
（四）加分、扣分和一票否決
1.加分
�。�1）年度內(nèi)因工作成績(jī)顯著，受到國(guó)家、部委、省委、省政府或省級(jí)部門發(fā)文表彰的先進(jìn)集體榮譽(yù)，每項(xiàng)給相應(yīng)職能單位加10分；獲市委、市政府發(fā)文表彰的先進(jìn)集體榮譽(yù)，每項(xiàng)給相應(yīng)職能單位加5分。個(gè)人先進(jìn)減半加分。先進(jìn)榮譽(yù)以表彰文件為準(zhǔn)。
�。�2）年度內(nèi)主持開展的工作受到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定、受到市級(jí)牽頭考核部門表彰、或在全省機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)內(nèi)受到肯定、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)交流推廣的，每項(xiàng)加3分。
�。�3）年度內(nèi)主持開展的工作在中心組織的專項(xiàng)評(píng)比中受到發(fā)文表彰，每項(xiàng)根據(jù)排名或獲獎(jiǎng)等次加0.5-1.5分。
發(fā)文統(tǒng)計(jì)時(shí)間原則上為20xx年12月21日至20xx年12月20日，因?qū)嶋H收到文件時(shí)間在考核之后的，可相應(yīng)遞延到下一年度。
2.扣分
�。�1）因責(zé)任原因造成工作失誤，被上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門，市委、市政府或紀(jì)檢、監(jiān)察部門通報(bào)批評(píng)的，對(duì)主要責(zé)任處（室）、單位每次扣減5分，負(fù)次要責(zé)任的每次扣減2.5分。
�。�2）因工作失誤或處置不當(dāng)造成不良影響的以及責(zé)任人工作失誤被中心通報(bào)批評(píng)或被提醒談話、誡勉談話的，或因人員、職能調(diào)整期間工作責(zé)任心不強(qiáng)造成重要工作推進(jìn)不順利的對(duì)主要責(zé)任單位或主要責(zé)任人所在單位每次扣減1-2分，負(fù)次要責(zé)任的每次扣減0.5分。
3.一票否決
年度內(nèi)處（室）、單位凡有干部職工出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違法被上級(jí)查處的，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故被有關(guān)部門通報(bào)或處理的，實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。
五、考核組織實(shí)施
�。ㄒ唬┤粘？己�
考核辦每半年對(duì)責(zé)任清單工作完成情況進(jìn)行一次督查，一般安排在7月初；對(duì)共性工作的督查不定期進(jìn)行。考核領(lǐng)導(dǎo)小組有要求的隨時(shí)督查。
�。ǘ┠甓瓤己�
1.總結(jié)自評(píng)。各處（室）、直屬各單位認(rèn)真總結(jié)全年責(zé)任清單工作的完成情況，將責(zé)任清單工作完成情況表和相關(guān)證明材料報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，涉及加、扣分的，需說明理由并附證明材料。
2.相關(guān)職能處室考評(píng)打分。相關(guān)職能處室根據(jù)各單位的共性工作完成情況，對(duì)照共性工作考評(píng)打分表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)打分（附件2）并報(bào)中心考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（考核辦）。
3.組織考核。由考核辦組織實(shí)地考核，通過實(shí)地踏勘、查閱臺(tái)賬、聽取匯報(bào)等形式對(duì)自評(píng)分進(jìn)行核準(zhǔn)。
4.考核辦綜合評(píng)價(jià)。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行審議評(píng)價(jià)，并對(duì)相關(guān)督查情況、全年責(zé)任清單工作完成情況、自評(píng)情況、共性工作考評(píng)打分情況等材料進(jìn)行整理后呈送考核領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
5.考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)。由中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各考核對(duì)象一年來的責(zé)任清單工作、共性工作完成情況，以及政令暢通、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量等情況進(jìn)行審議評(píng)價(jià)，得出考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)分。
6.考核結(jié)果評(píng)定。根據(jù)上述各項(xiàng)評(píng)分結(jié)果，累計(jì)各項(xiàng)分值，得出各考核對(duì)象的考核得分，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議決定最終考核結(jié)果。
年度考核時(shí)間安排另行通知，最終考核結(jié)果由考核領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)黨組審定。
六、考核結(jié)果運(yùn)用
（一）獎(jiǎng)勵(lì)
各單位的工作目標(biāo)責(zé)任制考核成績(jī)作為年度先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要指標(biāo)。考核先進(jìn)單位負(fù)責(zé)人在滿足平時(shí)考核條件基礎(chǔ)上可優(yōu)先確定為先進(jìn)個(gè)人。
�。ǘ⿷驼]
1.談話
考核成績(jī)較差的`機(jī)關(guān)處（室）、直屬單位，由中心領(lǐng)導(dǎo)視情找主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行提醒談話，分析存在問題，提出解決問題的措施，及時(shí)整改提高。
2.追責(zé)、問責(zé)
凡在年終考核中發(fā)現(xiàn)有因責(zé)任原因出現(xiàn)減分、一票否決的情況以及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行不力、落實(shí)不力，造成工作被動(dòng)時(shí)，視情對(duì)當(dāng)事人和所在單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)追責(zé)、問責(zé)，并視情按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
七、考核要求
�。ㄒ唬└魈帲ㄊ遥�、單位要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核工作的使命感和責(zé)任感。
�。ǘ└魈帲ㄊ遥�、單位要嚴(yán)格按照清單化管理要求，分解目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作舉措，落實(shí)工作載體，明確工作時(shí)限，建立工作臺(tái)賬，制訂相應(yīng)的處室（單位）責(zé)任清單報(bào)辦公室備案。同時(shí)結(jié)合公務(wù)員平時(shí)考核管理，加強(qiáng)日常檢查，確保完成本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）考核辦要加強(qiáng)考核，考核中要堅(jiān)持實(shí)事求是，嚴(yán)格考核程序和標(biāo)準(zhǔn)，做到客觀、公平、公正，如發(fā)現(xiàn)有徇私舞弊行為的，予以嚴(yán)肅處理。同時(shí)，各處室（單位）不得虛報(bào)、瞞報(bào)，若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的，扣除該項(xiàng)目所有得分，并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格。
年終考核方案4
一、指導(dǎo)思想
績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配堅(jiān)持“規(guī)范統(tǒng)籌”和“搞活獎(jiǎng)勵(lì)”并舉，以績(jī)效考核為基礎(chǔ)并密切掛鉤，體現(xiàn)分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，向一線傾斜，向業(yè)務(wù)骨干傾斜，向有特殊貢獻(xiàn)人員傾斜，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校（院）創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)校（院）事業(yè)發(fā)展。
二、基本原則
1、總量控制�？�(jī)效工資實(shí)行總量控制，學(xué)校（院）按有關(guān)部門核定的總量使用，不突破核定總量，嚴(yán)禁在核定總量外通過其他渠道發(fā)放。
2、考核掛鉤。學(xué)校（院）以教職工績(jī)效考核辦法為依據(jù)對(duì)教職工進(jìn)行考核，考核結(jié)果同績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
3、自主分配。學(xué)校（院）根據(jù)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)總量，實(shí)行自主分配，以教代會(huì)審議，校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定的.考核辦法為依據(jù)，發(fā)揮學(xué)校（院）在內(nèi)部分配中的主導(dǎo)作用。
三、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資
1、嚴(yán)格按教職工崗位系數(shù)進(jìn)行分配，在總量范圍內(nèi)按系數(shù)預(yù)發(fā)，
年終結(jié)算。崗位系數(shù)分別為校長(zhǎng)、書記1.7，副校長(zhǎng)、副書記、班子成員1.5，中層正職1.4，中層副職1.3，普通教職工1.0。
2、控制學(xué)歷教育的論文指導(dǎo)費(fèi)、試卷閱卷費(fèi)、監(jiān)考費(fèi)等，業(yè)務(wù)處室每年必須要有支出預(yù)算。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定，一旦預(yù)算確定，必須嚴(yán)格執(zhí)行。開放教育蹲考、遠(yuǎn)程教育巡考按出差處理。
3、按在編教職工的１３%和２５%預(yù)留教職工年度考核優(yōu)秀良好獎(jiǎng)勵(lì)配套獎(jiǎng)勵(lì)額度。按在編教職工年度考核經(jīng)人力資源和社會(huì)保障局批復(fù)結(jié)果進(jìn)行配套獎(jiǎng)勵(lì)，其獎(jiǎng)勵(lì)額度同教育局確定的獎(jiǎng)勵(lì)額度等同。招生獎(jiǎng)勵(lì)、教科研獎(jiǎng)按學(xué)校（院）規(guī)定執(zhí)行，列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。
4、教職工曠工、病事假按市教育局規(guī)定處理，扣發(fā)部分列入績(jī)效分配額度，但被扣發(fā)者不再享受。
（二）綜合考核獎(jiǎng)
1、學(xué)校（院）年度工作綜合考核獎(jiǎng)。
學(xué)校（院）年度工作綜合考核為優(yōu)秀，市教育局按在編教職工基數(shù)增撥1500元／人，考核為合格，市教育局按在編教職工增撥1000元／人，不作統(tǒng)籌，如數(shù)發(fā)放。
2、教職工個(gè)人年度考核獎(jiǎng)
基礎(chǔ)獎(jiǎng)：事業(yè)單位人員年終績(jī)效平均額度人均統(tǒng)籌１５%以后的剩余部分。如果人社、財(cái)政、教育部門沒有明確規(guī)定發(fā)放辦法，每年經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或教職工大會(huì)審議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定發(fā)放辦法。
優(yōu)良獎(jiǎng)：根據(jù)教職工個(gè)人年度考核結(jié)果，市教育局對(duì)優(yōu)秀、良好者分別增撥2500元／人、1500元／人，不作統(tǒng)籌，直接發(fā)放。
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市教育局根據(jù)確認(rèn)的學(xué)校（院）中層配備職數(shù)，中層正職增撥4000元／人，中層副職增撥20xx元/人。學(xué)校（院）根據(jù)中層干部考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格三檔按1：0.9:0.7發(fā)放，額度按當(dāng)年度教育局增撥總數(shù)確定。
四、附則
1、本方案經(jīng)教代會(huì)審議，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定。
2、本方案實(shí)施后，原有辦法同時(shí)廢止。
年終考核方案5
一、目的
對(duì)員工業(yè)績(jī)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，逐步完善企業(yè)用人機(jī)制和薪酬分配機(jī)制，確保公司年度目標(biāo)的順利完成，持續(xù)不斷的提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、原則
有利于實(shí)現(xiàn)20xx年TDI公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)，在20xx年績(jī)效考核方案和考核標(biāo)準(zhǔn)的'基礎(chǔ)上持續(xù)完善、改進(jìn)和提高。
三、適用范圍
TDI公司內(nèi)部各二級(jí)單位及全體員工
四、考核期限
20xx年1月1日—20xx年12月31日
五、考核標(biāo)準(zhǔn)的制定
根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)我公司20xx年的《資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)合同》所確定的考核指標(biāo)，結(jié)合20xx年公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際情況，將20xx年的績(jī)效考核分為四個(gè)階段，即：
停車改造前正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段。
項(xiàng)目建設(shè)階段。
試生產(chǎn)階段。
生產(chǎn)穩(wěn)定階段（開車后達(dá)到生產(chǎn)穩(wěn)定，主裝置運(yùn)轉(zhuǎn)率≥90%）與達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)以后正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段。
四個(gè)階段采用不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，本方案適用于停車改造前正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段和生產(chǎn)穩(wěn)定階段（開車后達(dá)到生產(chǎn)穩(wěn)定，主裝置運(yùn)轉(zhuǎn)率≥90%）與達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)以后正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段，該方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
5.1停車改造前和生產(chǎn)穩(wěn)定階段與達(dá)標(biāo)達(dá)產(chǎn)后正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段考核標(biāo)準(zhǔn)的制定根據(jù)我公司確定的總目標(biāo)，按照各二級(jí)單位的職能分配對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，建立起以利潤(rùn)為中心的公司目標(biāo)體系（見20xx年TDI公司目標(biāo)分解體系圖），形成各二級(jí)單位的目標(biāo)。在以20xx年度目標(biāo)的完成情況和考核數(shù)據(jù)為依據(jù)的基礎(chǔ)上，本著立足現(xiàn)實(shí)、著眼需要、瞄準(zhǔn)標(biāo)桿、實(shí)事求是、績(jī)效超越的原則，制訂20xx年的績(jī)效目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)進(jìn)一步完善工作考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)日常工作過程的管理和考核，以全面反映員工績(jī)效。
年終考核方案6
一、引言
年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金是對(duì)員工一年來工作表現(xiàn)的肯定和激勵(lì)，也是公司工作的重要組成部分。為了公平、公正地分配這一激勵(lì)，我們制定了以下年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案。
二、分配原則
1. 公平性：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)公平、公正，避免不公現(xiàn)象。
2. 激勵(lì)性：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)能激勵(lì)員工的工作積極性。
3. 業(yè)績(jī)導(dǎo)向：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)基于員工的年度考核結(jié)果，以員工的工作業(yè)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。
4. 兼顧團(tuán)隊(duì)與個(gè)人：在分配績(jī)效獎(jiǎng)金時(shí)，應(yīng)兼顧團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人價(jià)值。
三、分配方法
1. 績(jī)效獎(jiǎng)金總額：績(jī)效獎(jiǎng)金總額由公司根據(jù)年度預(yù)算和員工工資總額確定，按照各部門或團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo)完成情況分配。
2. 員工個(gè)人分配比例：?jiǎn)T工個(gè)人分配的績(jī)效獎(jiǎng)金應(yīng)按照員工在部門或團(tuán)隊(duì)中的職責(zé)、貢獻(xiàn)等因素確定，原則上應(yīng)兼顧團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的貢獻(xiàn)。具體比例可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
3. 考核指標(biāo)：年度考核應(yīng)設(shè)定明確的考核指標(biāo)，包括業(yè)績(jī)指標(biāo)、工作態(tài)度指標(biāo)等，以客觀、公正地評(píng)價(jià)員工的工作表現(xiàn)。
4. 績(jī)效評(píng)分：根據(jù)員工的年度考核結(jié)果，按照一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)分，作為績(jī)效獎(jiǎng)金分配的依據(jù)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公平、公正，易于理解。
5. 動(dòng)態(tài)調(diào)整：績(jī)效獎(jiǎng)金的分配應(yīng)根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)狀況、市場(chǎng)環(huán)境等因素進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，以保證其公平性和激勵(lì)性。
四、實(shí)施步驟
1. 制定考核標(biāo)準(zhǔn)：各部門或團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)公司要求，制定明確的業(yè)績(jī)目標(biāo)和工作計(jì)劃，作為員工年度考核的依據(jù)。
2. 開展年度考核：人力資源部門應(yīng)組織開展年度考核工作，確�？己说墓�、公平和有效性。
3. 績(jī)效評(píng)分匯總：人力資源部門應(yīng)將各部門的.績(jī)效評(píng)分匯總，形成總的績(jī)效獎(jiǎng)金分配依據(jù)。
4. 績(jī)效獎(jiǎng)金分配：根據(jù)各部門或團(tuán)隊(duì)的績(jī)效獎(jiǎng)金總額和員工個(gè)人分配比例，結(jié)合績(jī)效評(píng)分，進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)金的分配。
5. 監(jiān)督與反饋：績(jī)效獎(jiǎng)金分配過程應(yīng)接受公司內(nèi)部監(jiān)督，確保公正、公平。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)收集員工的反饋意見，不斷優(yōu)化分配方案。
五、總結(jié)
年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案是我們?yōu)榱斯�、公正地分配這一激勵(lì)而制定的。我們遵循了公平性、激勵(lì)性、業(yè)績(jī)導(dǎo)向以及兼顧團(tuán)隊(duì)與個(gè)人等原則。在分配方法上，我們采用了績(jī)效獎(jiǎng)金總額的確定、員工個(gè)人分配比例的確定、考核指標(biāo)的設(shè)定以及績(jī)效評(píng)分的計(jì)算等方法。實(shí)施步驟上，我們制定了明確的步驟以確保方案的執(zhí)行。這個(gè)方案既保證了績(jī)效獎(jiǎng)金的激勵(lì)作用，又避免了不公現(xiàn)象的產(chǎn)生。
我們相信，通過嚴(yán)格執(zhí)行此方案，我們的年度考核績(jī)效獎(jiǎng)金將會(huì)更加公平、公正地分配給每一位員工，進(jìn)一步激發(fā)員工的工作積極性，促進(jìn)公司整體業(yè)績(jī)的提升。同時(shí)，我們也將持續(xù)收集員工的反饋意見，不斷優(yōu)化此方案，以確保其適應(yīng)公司的發(fā)展需要和市場(chǎng)環(huán)境的變化。
年終考核方案7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教師考核工作，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用，并有利于教師堅(jiān)守工作崗位，履行崗位職責(zé)，提高工作質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教育局、盤龍教育總支關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵(lì)性原則 考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng)；有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵(lì)教師出滿勤，愛崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法，對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己�，全面評(píng)價(jià)，既要防止求全責(zé)備，又要防止以偏概全。
3、客觀性原則 考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便，考核結(jié)果客觀公正。
4、導(dǎo)向性原則 在考核過程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵(lì)為主，積極引導(dǎo)教師參與考核工作，引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn)，比貢獻(xiàn) 二、考核內(nèi)容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己耍嬖u(píng)價(jià)�？己说腵重點(diǎn)是工作實(shí)績(jī)，也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績(jī)。
二、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
組 長(zhǎng)：甘紅枝
組 員：汪 峰 張傳東 鄭 鈞 蘭宏偉 段 毅
鄧建華 羅 銳 楊 剛 鄧惠蘭 舒 霞
2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)�？偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是，并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。
4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)提出侯選人；再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票，按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽取教師、學(xué)生的意見。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫意見，評(píng)定等級(jí)，匯總結(jié)果，上報(bào)教育總支。
年終考核方案8
為全面推進(jìn)商業(yè)銀行又好又快發(fā)展，以經(jīng)營(yíng)效益提升為核心，以轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主題，以“權(quán)利與責(zé)任結(jié)合，質(zhì)量與效益結(jié)合，發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合”為主線，以“效益為本，發(fā)展至上”為指導(dǎo)思想，特制定本行客戶經(jīng)理考核方案。
一、考核原則
�。ㄒ唬┲笜�(biāo)考核，按量計(jì)酬。本行客戶經(jīng)理的考核分為指標(biāo)考核和按量計(jì)酬兩個(gè)部分，指標(biāo)考核包括信貸指標(biāo)、存款指標(biāo)、效益指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)和其他工作類指標(biāo)，按量計(jì)酬主要是根據(jù)收回表內(nèi)外不良貸款金額、管理存量與增量客戶數(shù)量計(jì)酬。
�。ǘ┳⒅刭|(zhì)量，風(fēng)險(xiǎn)貫穿。在指標(biāo)任務(wù)考核的基礎(chǔ)上，注重信貸資產(chǎn)質(zhì)量的考核，嚴(yán)守到期貸款收回底線。同時(shí)引入風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，增加客戶經(jīng)理識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和防控風(fēng)險(xiǎn)的能力。
�。ㄈ┍壤己耍鹉陜冬F(xiàn)�？蛻艚�(jīng)理的百分制指標(biāo)考核總額的70%考核業(yè)務(wù)指標(biāo),30%考核其他工作�？蛻艚�(jīng)理績(jī)效工資總額當(dāng)年計(jì)算，分三年逐年按比例發(fā)放，作為貸款發(fā)放后續(xù)管理以及責(zé)任追究延續(xù)的保障。
二、考核模式
百分制指標(biāo)考核：
客戶經(jīng)理百分制指標(biāo)考核總額的70%考核信貸指標(biāo)、存款指標(biāo)、效益指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)，總行負(fù)責(zé)制定考核方案、確定目標(biāo)指標(biāo)、考核驗(yàn)收結(jié)果等，支行負(fù)責(zé)客戶經(jīng)理任務(wù)分配、制定落實(shí)目標(biāo)任務(wù)的方案、考核系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、上報(bào)初審考核結(jié)果。
客戶經(jīng)理百分制指標(biāo)考核總額的30%考核其他工作，支行負(fù)責(zé)制定具體考核方案、考核驗(yàn)收與績(jī)效計(jì)酬�？傂胸�(fù)責(zé)指導(dǎo)與檢查。
�。ㄒ唬⒖己酥笜�(biāo)客戶經(jīng)理百分制考核指標(biāo)分為定量指標(biāo)和定性指標(biāo)。
1、定量指標(biāo)定量指標(biāo)分為信貸類指標(biāo)、存款類指標(biāo)、效益類指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)。
�。�1）、信貸類指標(biāo)：設(shè)貸款余額凈增指標(biāo)、貸款月平余額凈增指標(biāo)。
�。�2）、存款類指標(biāo)：設(shè)個(gè)人任務(wù)指標(biāo)與支行任務(wù)指標(biāo)，均分為存款余額凈增與存款月平余額凈增兩個(gè)項(xiàng)目。
個(gè)人任務(wù)指標(biāo)由總行統(tǒng)一下達(dá)，不納入支行整體任務(wù)指標(biāo)，個(gè)人任務(wù)完成情況不納入支行實(shí)際完成情況內(nèi)。
支行任務(wù)指標(biāo)由支行下達(dá)，任務(wù)額度納入支行整體任務(wù)指標(biāo)，由支行下達(dá)任務(wù)并進(jìn)行考核。
（3）、效益類指標(biāo)：設(shè)貸款利息收入指標(biāo)。
�。�4）、風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)：設(shè)年底貸款抵質(zhì)押率指標(biāo)（不含小額農(nóng)戶信用貸款、聯(lián)保貸款）、貸款到期收回率指標(biāo)、五級(jí)不良貸款占比指標(biāo)、表外不良貸款時(shí)效保證率指標(biāo)。
2、定性指標(biāo)
（1）、貸款管理指標(biāo)。
�、匐p人調(diào)查。落實(shí)雙人以上上戶貸前調(diào)查制度；②面談面簽。落實(shí)與借款人（含夫妻雙方）、擔(dān)保人（含夫妻雙方）的面談面簽制度；
③完整收集貸款資料。按要求完整收集貸款資料，做好貸款申報(bào)資料；
④嚴(yán)格授權(quán)審批程序。按照授權(quán)權(quán)限審批信貸類業(yè)務(wù)，不得逆程序、超權(quán)限或化整為零；
�、萋鋵�(shí)貸后檢查。嚴(yán)格按照信貸管理辦法規(guī)定的檢查頻率和檢查內(nèi)容等實(shí)行貸后檢查；
⑥落實(shí)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理。對(duì)已經(jīng)形成風(fēng)險(xiǎn)或明顯存在風(fēng)險(xiǎn)的貸款落實(shí)如下管理要求，一是按期催收，貸款逾期前15天內(nèi)催收、逾期3個(gè)月內(nèi)起訴，6個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)和執(zhí)行完畢的；二是保證貸款時(shí)效；三是按照總行不良貸款處置辦法對(duì)不良貸款進(jìn)行處置。
（2）觸犯總行制定“高壓線”、“十不準(zhǔn)”的行為。
�。ǘ⒎种翟O(shè)置客戶經(jīng)理百分制考核指標(biāo)分為定量指標(biāo)和定性指標(biāo)。
1、定量指標(biāo)分值設(shè)置
對(duì)未管理表外不良貸款的客戶經(jīng)理，其表外不良貸款時(shí)效保證率
指標(biāo)分值計(jì)入貸款利息收入分值。
2、定性指標(biāo)分值設(shè)置定性指標(biāo)實(shí)行扣分制。
�。ㄈ⒍恐笜�(biāo)的計(jì)分辦法定量指標(biāo)實(shí)行百分制。
1、信貸類指標(biāo)
（1）貸款余額凈增指標(biāo)、貸款月平余額凈增指標(biāo)按任務(wù)完成情況（百分比）計(jì)分。
2、存款類指標(biāo)
�。�1）個(gè)人任務(wù)指標(biāo)。
個(gè)人任務(wù)指標(biāo)分存款余額凈增指標(biāo)與存款月平余額凈增指標(biāo)，具體任務(wù)為：一級(jí)支行客戶經(jīng)理存款余額凈增200萬元，存款月平余額凈增120萬元；二級(jí)支行客戶經(jīng)理存款余額凈增150萬元，存款月平余額凈增90萬元；
三、四級(jí)支行客戶經(jīng)理存款余額凈增100萬元，存款月平余額凈增60萬元；五級(jí)支行客戶經(jīng)理存款余額凈增50萬元，存款月平余額凈增30萬元。
根據(jù)個(gè)人存款余額凈增與存款月平余額凈增任務(wù)完成情況（百分比）計(jì)分，由支行負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，總行負(fù)責(zé)考核驗(yàn)收。
各支行應(yīng)設(shè)置客戶經(jīng)理組織存款臺(tái)帳，由柜員登記、會(huì)計(jì)復(fù)核，支行行長(zhǎng)確認(rèn)。
�。�2）支行任務(wù)指標(biāo)。
支行任務(wù)指標(biāo)由支行下達(dá)，分存款余額凈增指標(biāo)與存款月平余額凈增指標(biāo)，根據(jù)客戶經(jīng)理完成支行下達(dá)存款余額凈增與存款月平余額凈任務(wù)情況（百分比）計(jì)分，由支行考核計(jì)分。
3、效益類指標(biāo)
�。�1）、貸款利息收入指標(biāo)按任務(wù)完成情況（百分比）、正常類貸款利息應(yīng)收盡收比例計(jì)分，具體計(jì)分公式為：
任務(wù)完成比例x（應(yīng)收已收正常類貸款利息/應(yīng)收正常類貸款利息）x標(biāo)準(zhǔn)分值
4、風(fēng)險(xiǎn)類指標(biāo)
�。�1）年底貸款抵質(zhì)押率指標(biāo)按照任務(wù)完成情況計(jì)分。
�、�20xx年底貸款抵質(zhì)押率小于100%的，計(jì)分公式為：
�。�20xx年底實(shí)際貸款抵質(zhì)押率-20xx年底貸款抵質(zhì)押率）/（20xx年底貸款抵質(zhì)押率任務(wù)-20xx年底貸款抵質(zhì)押率）x標(biāo)準(zhǔn)分值
�、�20xx年底貸款抵質(zhì)押率等于100%的，根據(jù)20xx年底實(shí)際貸款抵質(zhì)押率實(shí)行分段累積扣分，具體如下：
20xx年底貸款抵質(zhì)押率99.5%（含）以上，較100%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.3分；年底貸款到期收回率達(dá)到99%（含）以上，較99.5%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分。
�。�2）貸款到期收回率指標(biāo)。
貸款到期收回率在當(dāng)年新放的貸款當(dāng)年到期100%收回的基礎(chǔ)上計(jì)分。
�、賲�(shù)確定
基準(zhǔn)參數(shù)=1-（截止20xx年底正常類偏離貸款總額/截止20xx年底正常類到期貸款總額）。
年底貸款到期收回率=1-（截止20xx年底正常類偏離貸款總額/截止20xx年底正常類到期貸款總額）+容忍度。
容忍額=20xx年當(dāng)年到期貸款總額x容忍度
容忍度基數(shù)為1%，根據(jù)20xx年到期未收回貸款盡職情況的考核相應(yīng)進(jìn)行調(diào)減，容忍度區(qū)間為0-1%。
②計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)貸款到期收回率按完成比例相應(yīng)計(jì)分，具體分值如下：
1）若基準(zhǔn)參數(shù)＜100%
A、年底貸款到期收回率≥基準(zhǔn)參數(shù)此種情況中，分年底貸款到期收回率等于基準(zhǔn)參數(shù)與大于基準(zhǔn)參數(shù)兩段計(jì)分，總分25分，其中年底貸款到期收回率大于基準(zhǔn)參數(shù)部分根據(jù)個(gè)人任務(wù)情況實(shí)行浮動(dòng)分值，浮動(dòng)所剩分值計(jì)入年底貸款到期收回率等于基準(zhǔn)參數(shù)部分分值內(nèi)。
a、年底貸款到期收回率＞基準(zhǔn)參數(shù)
該部分最高分值為8分，分值確定公式為：
（客戶經(jīng)理個(gè)人管理20xx年底正常類偏離貸款/全行20xx年底客戶經(jīng)理人均管理正常類偏離貸款）x8
實(shí)際得分計(jì)算公式為：
�。甑椎狡谫J款收回率-基準(zhǔn)參數(shù)）/（100%-基準(zhǔn)參數(shù)）x確定分值b、年底貸款到期收回率=基準(zhǔn)參數(shù)該部分實(shí)際得分計(jì)算公式為：25-a部分確定分值年底貸款到期收回率≥基準(zhǔn)參數(shù)時(shí)，實(shí)際得分為a與b部分的合計(jì)
B、支行年底實(shí)際貸款到期收回率＜基準(zhǔn)參數(shù)此種情況中，總分為17分，實(shí)行分段累積扣分，具體如下：小于0.5個(gè)百分點(diǎn)內(nèi)（含）時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.8分；小于基準(zhǔn)參數(shù)0.6—1個(gè)百分點(diǎn)（含）范圍內(nèi)時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.84分；小于1.1—1.5個(gè)百分點(diǎn)（含）范圍內(nèi)時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.96分；小于1.6—2個(gè)百分點(diǎn)（含）范圍內(nèi)時(shí)，每小于0.1個(gè)百分點(diǎn)扣0.8分。
2）若基準(zhǔn)參數(shù)=100%
此種情況中，總分為25分，實(shí)行分段累積扣分，具體如下：年底實(shí)際貸
款到期收回率99.5%（含）以上，較100%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣1.2分；年底貸款到期收回率達(dá)到99%（含）以上，較99.5%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣1.6分；貸款到期收回率達(dá)到98.5%（含）以上，較99%每下降0.1個(gè)百分點(diǎn)扣2.2分，98.5%（不含）以下不計(jì)分。
�。�3）五級(jí)不良貸款占比指標(biāo)
�、倌瓿跷寮�(jí)不良貸款占比大于零的`
（年末五級(jí)不良貸款占比-年初五級(jí)不良貸款占比）/（五級(jí)不良貸款占比年末控制任務(wù)-年初五級(jí)不良貸款占比）x標(biāo)準(zhǔn)分值。
②年初五級(jí)不良貸款占比等于零的
年末五級(jí)不良貸款占比為零的計(jì)標(biāo)準(zhǔn)分值，年末五級(jí)不良貸款占比大于零的不計(jì)分。
五級(jí)不良貸款占比按照各支行實(shí)際不良貸款占比考核。
�。�4）表外不良貸款時(shí)效保證率指標(biāo)表外不良貸款時(shí)效保證率指標(biāo)任務(wù)為100%，以20xx年底表外不良貸款情況為基礎(chǔ)，20xx年新出現(xiàn)一筆及以上的表外不良貸款當(dāng)年新喪失訴訟時(shí)效的，該項(xiàng)指標(biāo)不計(jì)分。
5、其他工作類指標(biāo)其他工作類指標(biāo)由支行負(fù)責(zé)設(shè)定，并由支行考核計(jì)分。
�。ㄋ模⒍ㄐ灾笜�(biāo)的計(jì)分辦法定性指標(biāo)實(shí)行扣分制�？鄯謽�(biāo)準(zhǔn)如下：1、違反貸款管理中第六項(xiàng)關(guān)于貸款到期后管理規(guī)定的，每人每次扣5分；違反貸款管理其他規(guī)定的，每人每次扣2分。
2、違反定性指標(biāo)第二項(xiàng)規(guī)定的，每人每次扣10分。
�。ㄎ澹⒍恐笜�(biāo)的加分辦法
定量指標(biāo)設(shè)加分，加分最高10分。
1、到期貸款收回率指標(biāo)。
�。�1）20xx年當(dāng)年到期正常類貸款全額收回加3分。
�。�2）20xx年初基準(zhǔn)參數(shù)小于100%，20xx年底到期貸款收回率達(dá)到
100%的，加2分。
2、貸款利息收入指標(biāo)。在正常類貸款利息收入應(yīng)收盡收的前提下，對(duì)貸款利息收入超任務(wù)的給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，加分最高不超過5分，
具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下。
�。�1）貸款利息收入任務(wù)在200萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加0.2分。
�。�2）貸款利息收入任務(wù)在200萬元以上400萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加0.4分。
�。�3）貸款利息收入任務(wù)在400萬元以上700萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加0.6分。
�。�4）貸款利息收入任務(wù)在700萬元以上1200萬元（含）以下的，每超任務(wù)1%，加1分。
�。�5）貸款利息收入任務(wù)在1200萬元以上的，每超任務(wù)1%，加1.2分。
客戶經(jīng)理信貸營(yíng)銷超額部分產(chǎn)生的利息收入，原則上按不超過50%的比例計(jì)入。
年終考核方案9
根據(jù)瀏教通〔20xx〕79號(hào)文級(jí)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際情況，特制定本方案。
一、考評(píng)工作的原則
1、公開、公正、公平的原則；
2、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t；
3、崗位、績(jī)效相結(jié)合的原則；
4、申報(bào)與評(píng)定相結(jié)合的原則
二、考評(píng)工作的組織
1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
工作小組：
組長(zhǎng)：xx
成員：xxxx
2、考核人員（見附頁(yè)）
3、考評(píng)程序：學(xué)習(xí)動(dòng)員-自我申報(bào)-民主測(cè)評(píng)-考核組評(píng)鑒-結(jié)果公示-總結(jié)歸檔。
4、自我評(píng)鑒為優(yōu)秀的`教師在民主測(cè)評(píng)時(shí)需作年度工作述職。
三、考評(píng)等級(jí)劃定內(nèi)容
1、優(yōu)秀：（同時(shí)符合下列條件可申報(bào)優(yōu)秀等級(jí)）
⑴任課教師有三個(gè)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，其他人員有二項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)（每一獎(jiǎng)項(xiàng)為10分）
⑵教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)居前2/3，或進(jìn)步較大的（每前一名為0.5分）
�、墙虒W(xué)常規(guī)有一次優(yōu)秀（每一次優(yōu)秀為2分）
有下列情況之一及以上情況者，本年度內(nèi)考核不評(píng)優(yōu)：
�、艔氖掠袃敿医痰�；
�、浦饔^原因造成學(xué)生流失的；
�、羌议L(zhǎng)或?qū)W生反映意見大的；
�、葧缯n、曠工次數(shù)較多的；
�、晒ぷ鞑环䦶陌才诺�；
(6)本次考核不按規(guī)定操作，弄虛作假的；
�、斯ぷ鲿r(shí)間未達(dá)8個(gè)月的。
2、基本稱職（有下列情況之一的為基本稱職）
①績(jī)效考核被確定為基本稱職（基本合格）等次；
�、谑艿叫姓h內(nèi)）警告、記過警告處分；
�、蹠绻ぃㄕn）或無正當(dāng)理由超假逾期不歸連續(xù)超過五天，或全年累計(jì)超過十天；
�、軣o正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排；
�、莅崤欠牵圃烀埽绊憟F(tuán)結(jié)，鬧派性，經(jīng)批評(píng)教育無明顯改正；
�、薰ぷ鞑回�(fù)責(zé)任，造成安全事故，或造成公私財(cái)物損失；
�、咦鹄�、敬老、助老意識(shí)淡薄，造成不良影響；
3、稱職：介于優(yōu)秀與基本稱職之間者，均為稱職。
四、考核工作時(shí)間安排：
1、12月17日，考核工作政策宣傳學(xué)習(xí)；
2、12月18-21日，教師申報(bào)各單項(xiàng)獎(jiǎng)；各相關(guān)處室進(jìn)步單項(xiàng)評(píng)價(jià)；
3、12月24-27日，填寫考核表冊(cè)，公布各單項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果；符合考核評(píng)優(yōu)秀等級(jí)的教師填《評(píng)優(yōu)申報(bào)表》
5、12月28日，對(duì)評(píng)優(yōu)申報(bào)人進(jìn)行民主評(píng)議，公布考核優(yōu)秀名單；
6、12月28-30日上午，接受反饋信息，并進(jìn)行處理；
7、12月30日下午，填寫考核結(jié)論，并上交考核資料
8、20xx年元月1-5日，整理資料、總結(jié)、通報(bào)，并上報(bào)相關(guān)材料。
說明：
1、符合考核優(yōu)秀等級(jí)的人員，如果超過本職級(jí)優(yōu)秀指標(biāo)，則采取量化記分，在前三個(gè)條件均相等的情況下，再看賽課（3分）、論文（3分）、輔導(dǎo)競(jìng)賽（5分）等指標(biāo)和教師民主評(píng)議得票率；
2、括號(hào)中的分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀等級(jí)的量化記分的權(quán)值；
3、如果某一職級(jí)無人達(dá)優(yōu)秀等級(jí)要求，可下降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，保證該職級(jí)有一個(gè)優(yōu)秀指標(biāo)，量化方案同上。
年終考核方案10
一、考核原則
公平公正：確保考核過程公開透明，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，避免主觀偏見。
師德為先：將師德師風(fēng)作為考核的首要內(nèi)容，強(qiáng)化師德考核結(jié)果的運(yùn)用。
業(yè)績(jī)導(dǎo)向：以教學(xué)、科研等業(yè)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，突出實(shí)績(jī)考核。
定量與定性相結(jié)合：采用量化評(píng)分與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，全面反映教師工作表現(xiàn)。
二、考核對(duì)象
學(xué)校所有在職、在崗、在編的教師，以及符合考核條件的其他教育工作者。
三、考核內(nèi)容
師德師風(fēng)：包括政治思想、職業(yè)道德、職業(yè)操守、廉潔從教等方面。
考核方法：通過學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種方式，結(jié)合日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。
教學(xué)工作：
備課：教案質(zhì)量、教學(xué)反思等。
講課：課堂教學(xué)效果、學(xué)生滿意度等。
批改：作業(yè)批改情況、反饋及時(shí)性等。
聽課與評(píng)課：參與教研活動(dòng)、聽課記錄及評(píng)價(jià)等。
教研活動(dòng)：參與情況、研究成果等。
輔導(dǎo)與檢查：學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)檢查等。
理論學(xué)習(xí)：參加培訓(xùn)、自學(xué)情況等。
考核方法：采用量化評(píng)分表，根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行打分，并結(jié)合學(xué)生成績(jī)、教學(xué)反饋等綜合評(píng)價(jià)。
科研工作：科研成果、論文發(fā)表、項(xiàng)目參與等。
考核方法：根據(jù)科研成果的數(shù)量、質(zhì)量及影響力進(jìn)行評(píng)分，并結(jié)合科研計(jì)劃完成情況綜合評(píng)價(jià)。
管理與服務(wù)工作：對(duì)于擔(dān)任管理職務(wù)的教師，還需考核其管理能力和服務(wù)質(zhì)量。
考核方法：通過同事評(píng)價(jià)、下屬評(píng)價(jià)及工作實(shí)績(jī)等方式進(jìn)行綜合評(píng)定。
出勤與紀(jì)律：包括出勤率、請(qǐng)假情況、遵守學(xué)校規(guī)章制度等。
考核方法：根據(jù)學(xué)校考勤記錄及日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。
四、考核程序
個(gè)人總結(jié)：教師根據(jù)個(gè)人崗位職責(zé)和考核內(nèi)容進(jìn)行自我總結(jié)，填寫年度考核表。
單位審核：學(xué)�；�?qū)W院對(duì)教師提交的考核材料進(jìn)行審核，并結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。
公示與反饋：將考核結(jié)果進(jìn)行公示，接受教師本人及全校師生的'監(jiān)督。對(duì)考核結(jié)果有異議的教師可提出申訴，學(xué)校將進(jìn)行復(fù)核并給出最終意見。
歸檔與運(yùn)用：將考核結(jié)果歸檔保存，作為教師晉升、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)及崗位調(diào)整的重要依據(jù)。
五、考核結(jié)果與運(yùn)用
考核等次：考核結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
運(yùn)用方式：
優(yōu)秀等次的教師在職稱評(píng)審、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面給予優(yōu)先考慮。
合格等次的教師按正常程序進(jìn)行崗位聘任和工資調(diào)整。
基本合格等次的教師需進(jìn)行整改提高，并在一定期限內(nèi)進(jìn)行復(fù)查。
不合格等次的教師將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，如降職、調(diào)崗或解聘等。
六、注意事項(xiàng)
確保考核過程的公正性和透明度，避免主觀偏見和人為干預(yù)。
加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果的運(yùn)用和管理，確�？己斯ぷ鞯膶�(shí)效性和激勵(lì)作用。
不斷完善考核方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的新要求。
年終考核方案11
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨，目的是為了考核員工的`工作成績(jī)，
作為獎(jiǎng)懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)，及了解并評(píng)估員工的工作精神與
潛在能力以作為培訓(xùn)發(fā)展的參考。
二、考核程序
1員工考績(jī)每年定為一次，作為年終考績(jī)；
2農(nóng)歷春節(jié)休假前15日，由人力資源部分發(fā)考核表至各單位，各單
位主管須于春節(jié)前10日初考核完畢，遞交表冊(cè)至總經(jīng)理室匯整，再呈報(bào)總經(jīng)理復(fù)核廈批示；
3各單位主管考績(jī)由總經(jīng)理初復(fù)核；
4春節(jié)前6日，總經(jīng)理全部復(fù)核完畢，由人力資源部轉(zhuǎn)發(fā)各單位、各人知悉；
5年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo)，人力資源部執(zhí)行，各部門配合。
三、績(jī)效分等
年度考績(jī)分為四等：90分以上為特等；80至89分為甲等；76至79分為乙等；70至75分為丙等。
注：考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。
四、考核限制
l員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績(jī)不得列為特等。
(1)在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者；
(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上(含)者；
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內(nèi)有下列情況之一者，其考績(jī)不得列為甲等。
(1)曾受記過以上處分未予撤銷者；
(2)遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上(含)者；
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數(shù)限制：
�、偬氐龋�
人數(shù)為5人以下的單位，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。
人數(shù)5人以上的單位(不舍)，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為
特等考績(jī)者，該部門經(jīng)理須另呈“特等考績(jī)報(bào)告書”呈予總經(jīng)理。
�、诟鞑块T考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越8
0分(示例：某單位8人，則總分
數(shù)不得超過8×80=640分。)但如果該部門經(jīng)理認(rèn)為該部門表現(xiàn)極佳，得
簦呈總經(jīng)理棱示，核準(zhǔn)者為例外處理，但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分(含)。
注：特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并入該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。
五、分?jǐn)?shù)增減
1員工于年度內(nèi)，曾受獎(jiǎng)懲者，其年度考績(jī)應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù)，按下列
規(guī)定執(zhí)行：
(1)記大功或大過一次者：加減5分；
(2)記小功或小過一次者：加減3分；
(3)嘉獎(jiǎng)或申誡一次者：加減1分；
(4)曠工1日者：扣2分；
(5)遲到次數(shù)超過13次者(含)，每逾一次扣0 5分。
2本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù)，獨(dú)立于第四條考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)(80～85分)限制之外。
六、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施
年終考核方案12
20xx年5月3日至6日，國(guó)務(wù)院消防工作第八考核組對(duì)自治區(qū)進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查考核，反饋了發(fā)現(xiàn)的問題，提出了針對(duì)性的意見和建議。為切實(shí)將國(guó)務(wù)院消防工作考核組反饋的問題整改落實(shí)到位，全面推進(jìn)西藏消防事業(yè)發(fā)展，結(jié)合我市國(guó)務(wù)院考核準(zhǔn)備情況及自查情況，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)消防工作制度機(jī)制更加健全，公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建筑消防設(shè)施建設(shè)和消防部隊(duì)裝備建設(shè)逐年達(dá)標(biāo)，城鄉(xiāng)多種形式消防力量均衡發(fā)展，區(qū)域火災(zāi)隱患逐步消除，社會(huì)消防安全管理機(jī)制創(chuàng)新、規(guī)范有序，消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
林芝市人民政府依托市防火安全委員會(huì)成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：防火安全委員會(huì)成員單位主要負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市公安消防支隊(duì)，由扎西江措同志兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)各類文件資料的收集、整理、匯總和上傳下達(dá)。
三、整改措施
（一）科學(xué)編制實(shí)施“十三五”消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。要結(jié)合林芝市消防工作實(shí)際，明確“十三五”時(shí)期消防事業(yè)發(fā)展的總體方向、目標(biāo)任務(wù)、政策措施，提前謀劃重大建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)解決城鄉(xiāng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱等制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。要明確“十三五”消防事業(yè)發(fā)展年度計(jì)劃，及時(shí)跟蹤問效，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，要明確建設(shè)內(nèi)容、時(shí)序進(jìn)度、部門職責(zé)和年度任務(wù)，全力推動(dòng)規(guī)劃落實(shí)，確保消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃落地見效。
�。ǘ┙∪鐣�(huì)消防安全責(zé)任體系。一是落實(shí)滅火應(yīng)急救援社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。20xx年6月前，完成林芝市多部門參與的滅火應(yīng)急救援社會(huì)聯(lián)動(dòng)工作制度、規(guī)定和方案修編工作。20xx年7月前，各相關(guān)職能部門細(xì)化制定本行業(yè)、本部門滅火應(yīng)急救援社會(huì)聯(lián)動(dòng)制度、規(guī)定和方案。年內(nèi)開展一次滅火應(yīng)急救援聯(lián)動(dòng)演練。二是落實(shí)行業(yè)主管部門依法監(jiān)管職責(zé)。各行業(yè)主管部門按照“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全”的要求，落實(shí)消防安全主體責(zé)任，結(jié)合《林芝市20xx年夏季消防檢查工作實(shí)施方案》（林防委[20xx]1號(hào)），詳細(xì)部署開展針對(duì)行業(yè)系統(tǒng)的消防監(jiān)督檢查、消防管理培訓(xùn)等工作，切實(shí)強(qiáng)化行業(yè)系統(tǒng)消防安全監(jiān)管，提升行業(yè)系統(tǒng)主管部門消防工作整體水平。三是落實(shí)消防工作考核機(jī)制。出臺(tái)《林芝市消防工作考核辦法》，明確考核時(shí)間、內(nèi)容、程序等，將各職能部門年度消防安全工作納入考核，并將消防工作考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)和選拔任用的重要依據(jù)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化社會(huì)單位自身消防安全管理。對(duì)消防安全重點(diǎn)單位，要落實(shí)社會(huì)單位主體責(zé)任，通過戶籍化手段推動(dòng)“四個(gè)能力”建設(shè)，完善自我評(píng)估制度。對(duì)城市綜合體、地標(biāo)建筑，發(fā)生火災(zāi)危險(xiǎn)性、危害性高的高危單位，要制定更加嚴(yán)格的消防安全管理措施，采取人防、物防和技防結(jié)合的方式強(qiáng)化管理。對(duì)各類商業(yè)店鋪、“九小”場(chǎng)所，公安派出所、便民警務(wù)站，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的.朗瑪廳、甜茶館、藏餐廳、家庭旅館等小場(chǎng)所進(jìn)行排查整治，督促其嚴(yán)格管控火源、電源、油源、氣源。要針對(duì)其點(diǎn)多面廣，火災(zāi)隱患普遍，消防安全管理難度大的實(shí)際，繼續(xù)鞏固“雙聯(lián)雙創(chuàng)”、便民警務(wù)站等經(jīng)驗(yàn)做法，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道為基本單元，劃分若干網(wǎng)格，推動(dòng)落實(shí)日常消防檢查“網(wǎng)格化”管理、消防宣傳和組織初期火災(zāi)撲救三項(xiàng)職能。對(duì)寺廟古建筑，文物局組織開展寺廟古建筑及文物維修工程消防安全隱患專項(xiàng)檢查，督促指導(dǎo)寺廟古建筑落實(shí)消防安全管理措施，強(qiáng)化火源、電源等危險(xiǎn)源的管理，嚴(yán)格落實(shí)宗教佛事活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)和現(xiàn)場(chǎng)守護(hù)制度，確保全市寺廟古建筑不發(fā)生火災(zāi)事故。對(duì)旅游景區(qū)景點(diǎn)，旅游局要結(jié)合消防安全形勢(shì)分析評(píng)估，針對(duì)本市景區(qū)景點(diǎn)存在的消防安全突出問題，制定整治方案和管理標(biāo)準(zhǔn)，明確整治責(zé)任和整治措施。對(duì)兒童福利院、養(yǎng)老院，民政部門要依據(jù)《關(guān)于組織開展社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全專項(xiàng)治理工作的通知》（民函[20xx]281號(hào)），從福利彩票公益基金中安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為已建、待建的養(yǎng)老院、福利院、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)安裝獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器。并且要完善消防安全規(guī)章制度，加強(qiáng)值班巡檢巡查，細(xì)化日常管理措施，加強(qiáng)工作人員消防安全培訓(xùn)。對(duì)各中小學(xué)校，7月底前教育部門、按中學(xué)、小學(xué)各1個(gè)的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)遴選報(bào)送本地消防安全示范課件及授課錄像。教育部門、各中小學(xué)校推動(dòng)落實(shí)消防安全教育師資、課時(shí)，確保有專門師資，消防安全課時(shí)每學(xué)期不少于4課時(shí)，公安消防部門積極加強(qiáng)指導(dǎo)。
�。ㄋ模┘哟蟪青l(xiāng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。一是加強(qiáng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各縣（區(qū)）政府要推動(dòng)《關(guān)于加強(qiáng)城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施和基層消防組織建設(shè)的指導(dǎo)意見》年度工作計(jì)劃貫徹落實(shí)，逐步填補(bǔ)消防站、消防水源、消防裝備等公共消防設(shè)施“欠賬”。推動(dòng)有天然水源的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過建立取水碼頭、購(gòu)置手抬機(jī)動(dòng)泵、消防水帶等形式，滿足消防供水需要。二是推進(jìn)消防部隊(duì)營(yíng)房及裝備建設(shè)。各縣（區(qū)）政府要針對(duì)林芝市5個(gè)滅火救援專業(yè)力量空白點(diǎn)，立項(xiàng)、規(guī)劃營(yíng)房新建或改建項(xiàng)目，年內(nèi)全部開工建設(shè)。結(jié)合消防部隊(duì)實(shí)際，盡快按照標(biāo)準(zhǔn)配齊消防大（中）隊(duì)及新建消防隊(duì)站消防車輛、個(gè)人防護(hù)裝備以及通信器材。三是加強(qiáng)政府專職消防隊(duì)伍建設(shè)。各縣（區(qū)）政府要將政府專職消防隊(duì)納入地方行政或事業(yè)編制，明確政府專職消防隊(duì)員和消防文員的招錄、使用、經(jīng)費(fèi)保障、工資待遇等問題，推行消防輔警員定期增資或調(diào)崗增資模式。按照政府專職消防隊(duì)每站15人的標(biāo)準(zhǔn)配齊政府專職消防員。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)。各行業(yè)主管部門要進(jìn)一步加大消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)力度，建立完善社會(huì)化的消防安全宣傳教育機(jī)制，落實(shí)行業(yè)系統(tǒng)和企業(yè)的消防安全宣傳教育責(zé)任，強(qiáng)化企業(yè)法人代表、安全責(zé)任人、特殊工種崗位人員等消防安全教育培訓(xùn)工作。各級(jí)各類新聞媒體要主動(dòng)作為，從預(yù)防火災(zāi)事故尤其是重特大火災(zāi)事故發(fā)生的根本出發(fā)，不斷深化消防宣傳“八進(jìn)”活動(dòng)，有針對(duì)性的刊播消防公益廣告、消防安全提示、消防知識(shí)、常識(shí)宣傳等內(nèi)容。消防部門要在20xx年8月底前，針對(duì)社會(huì)單位消防安全責(zé)任人、管理人、消防控制室值班操作人員、特殊工種崗位人員等進(jìn)行一遍輪訓(xùn)。
年終考核方案13
一、總則
為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià)，特制定本制度。
二、考核目的
1、在同方造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍。并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。
2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估，肯定成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題，為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。
3、為同方中層管理、技術(shù)類員工的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇（含員工持股權(quán)重調(diào)整）以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。
4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程，在同方形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái)，以增進(jìn)管理效率。
三、考核原則
1、以公司對(duì)員工的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的'管理指標(biāo)，和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本依據(jù)；
2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則；
3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。
四、適用對(duì)象
本制度主要是為同方公司總部職能部人員和分公司副總級(jí)以上經(jīng)營(yíng)管理類專業(yè)技術(shù)類人員設(shè)計(jì)（分公司副總級(jí)以下人員由分公司參照總部形式自行考核）。另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi)：
1、試用期內(nèi)，尚未轉(zhuǎn)正員工
2、連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上
3、兼職、特約人員
五、各類考核時(shí)間排定表
考核類別考核時(shí)間復(fù)核時(shí)間考核終定時(shí)間
年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日
年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日
轉(zhuǎn)正考核按公司招聘調(diào)配制度執(zhí)行
晉升考核按公司內(nèi)部晉升制度執(zhí)行
注：1、考核時(shí)間主要是指由各業(yè)務(wù)部門、職能部門主管與下屬就績(jī)效表現(xiàn)，績(jī)效改善計(jì)劃，新的績(jī)效目標(biāo)共同進(jìn)行討論的時(shí)間
2、人事復(fù)核時(shí)間主要由人事決策委員會(huì)對(duì)有爭(zhēng)議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進(jìn)行調(diào)查了解和仲裁
3、考核終定時(shí)間是人力資源部將考核結(jié)果進(jìn)行匯總，新的績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行備案歸檔的時(shí)間。
4、年度考核是公司對(duì)全體（正式）員工年度工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，年中考核是對(duì)年度考核評(píng)分“有待提高”及“急需提高”二類人員的考核。
六、考核體制
考核實(shí)行直接主管評(píng)估部屬，部門主管復(fù)評(píng)制。人力資源部對(duì)員工考核有政策制度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調(diào)查等職能。人事決策委員會(huì)（由公司總裁、常務(wù)副總裁、相關(guān)副總裁、人力資源部總經(jīng)理及相關(guān)部門主管組成）是同方公司員工考核政策的最終仲裁機(jī)構(gòu)。具體權(quán)限見下表：
考核對(duì)象初評(píng)（員工自評(píng)后）匯總部門復(fù)核
分公司副總級(jí)總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理人力資源部主管副總裁
分公司總工分公司總經(jīng)理人力資源部主管副總裁
分公司總經(jīng)理人力資源部、企管部、財(cái)務(wù)部人力資源部主管副總裁、相關(guān)副總裁、公司總裁
職能副總級(jí)職能總經(jīng)理人力資源部主管副總裁
考核對(duì)象初評(píng)（員工自評(píng)后）匯總部門復(fù)核
職能總經(jīng)理員工自評(píng)人力資源部主管副總裁
分公司副總經(jīng)理以下人員的考核
部門經(jīng)理級(jí)主管副總經(jīng)理分公司人事總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理
部門職員直接主管評(píng)分公司人事間接主管核定
技術(shù)人員技術(shù)主管評(píng)分公司人事間接主管核定
注：對(duì)于分公司副總經(jīng)理級(jí)以下人員，均是由員工先自評(píng)，再由直接主管復(fù)評(píng)，員工間接主管（高于員工兩級(jí)）最后核定認(rèn)可。
七、考核標(biāo)準(zhǔn)
人事考核不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)不同崗位的任職人，尤其是對(duì)同方這樣的高科技企業(yè)。同方在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是（員工）分層分類考核、客觀評(píng)價(jià)過去著眼將來。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)責(zé)任大小，將員工分為三個(gè)層次，總部人力資源部針對(duì)公司中層以上干部專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表；其次，針對(duì)同方高科技公司的特點(diǎn)，將員工劃分為管理類與技術(shù)類業(yè)務(wù)類，并專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。
公司的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、任職能力三方面，不同部門類的員工，其考核標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)重也不一樣，具體如下：
各類員工考核權(quán)重比例圖：
考核項(xiàng)目職位類別經(jīng)營(yíng)管理類職能管理類技術(shù)類
業(yè)績(jī)考核約占70％50％40％
能力考核約占15％30％30％
態(tài)度考核約占15％20％30％
員工考核總得分＝業(yè)績(jī)分＋能力分+態(tài)度分
八、考核表
1、考核表按工作性質(zhì)進(jìn)行分類，分為經(jīng)營(yíng)管理類和職能管理類研發(fā)技術(shù)類三種，各類下面再細(xì)分成主管和非主管，由人力資源部與各相關(guān)部門研究和設(shè)計(jì)統(tǒng)一的表格。人力資源部對(duì)考核的指標(biāo)制定有一定通用性的評(píng)分參考表，各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況對(duì)考評(píng)因素和要點(diǎn)進(jìn)
行調(diào)整，但未經(jīng)與人力資源部協(xié)商通過前，不能擅自調(diào)整考評(píng)結(jié)構(gòu)和要素賦分。
2、年終考核成績(jī)由人力資源部存于員工個(gè)人檔案中，除人事決策委員會(huì)和各部門總經(jīng)理外，其他人員一概不得查閱。
九、考核評(píng)價(jià)
1、考核結(jié)果的等級(jí)評(píng)定：
全部類型的考核結(jié)果按員工考核總分，劃分為“特優(yōu)”、“優(yōu)秀”、“中等”、“有待提高”、“急需提高”五等級(jí)，并作如下界定：
等級(jí)特優(yōu)秀優(yōu)秀中等有待提高急需提高
考核總分95分以上85─95分70－84分50－69分50分以下
2、考核等級(jí)比例控制：
為減少考核的主觀性及心理誤差（暈輪效應(yīng)，對(duì)比效應(yīng)，平均化等），考核結(jié)果經(jīng)過除權(quán)處理實(shí)行部門（分公司）比例控制，各部門，各分公司在向人力資源部申報(bào)考核結(jié)果時(shí)，一律按下面比例：
特優(yōu)秀人數(shù)：不超過本部門（分公司）員工總數(shù)5％
優(yōu)秀人數(shù)：不超過本部門（分公司）員工總數(shù)15％
中等人數(shù)：占本部門（分公司）員工總數(shù)65％
有待提高人數(shù)：約占本部門（分公司）員工總數(shù)10％
急需提高人數(shù)：約占本部門（分公司）員工總數(shù)5％
注：考核列入極優(yōu)秀或急需提高者，必須同時(shí)提供具體的事實(shí)依據(jù)
十、考核程序
考核的一般操作程序：
1、員工自評(píng)：按照“考核權(quán)限表”，員工選擇適當(dāng)?shù)目己肆勘磉M(jìn)行自我評(píng)估
2、直接主管復(fù)評(píng)：直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行復(fù)評(píng)。
3、間接主管復(fù)核：間接主管（高于員工二級(jí)）對(duì)考核結(jié)果評(píng)估，并最后認(rèn)定。
補(bǔ)充建議：
當(dāng)直接主管欲評(píng)分?jǐn)?shù)與員工自評(píng)分?jǐn)?shù)差距很大，甚至跨越檔級(jí)時(shí)：
1、直接主管應(yīng)讓員工本著客觀的原則再次自評(píng)
2、如員工再次自評(píng)分?jǐn)?shù)變化不大時(shí)，直接主管可以進(jìn)行復(fù)評(píng)，并向該員工的間接主管說明情況
3、當(dāng)員工自評(píng)分?jǐn)?shù)與直接主管分?jǐn)?shù)出現(xiàn)檔級(jí)上的差別，建議主管應(yīng)該與該員工進(jìn)行面談，并完成“績(jī)效面談表”
當(dāng)員工最后考核分?jǐn)?shù)歸入“急需提高”或“特優(yōu)”時(shí)
1、建議該員工主管與員工進(jìn)行面談，并完成“績(jī)效面談表”
2、如有必要，可另外附具體的事實(shí)說明，作為考核結(jié)果的補(bǔ)充材料。
十一、考核申訴
1、考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過程中真正做到公開、公正、合理而設(shè)定的特殊程序。
2、部屬與直接主管討論考核內(nèi)容和結(jié)果后，如有異議，可先向部門主管提出申訴，由部門主管進(jìn)行協(xié)調(diào)；如部門主管協(xié)調(diào)后仍有異議，可向人事決策委員會(huì)提出申訴，由人力資源部門專員進(jìn)行調(diào)查協(xié)調(diào)。
3、考核申訴的同時(shí)必須提供具體的事實(shí)依據(jù)。
十二、考核與獎(jiǎng)懲
1、公司將考核結(jié)果與崗位津貼相掛鉤，按員工的年度考核成績(jī)對(duì)員工的職位工資進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整原則如下：
�、偬貎�(yōu)員工：原則上崗位津貼上調(diào)一級(jí)
�、趦�(yōu)秀員工：崗位津貼不作調(diào)整，在機(jī)會(huì)適當(dāng)時(shí)，可作職務(wù)晉升處理
�、壑械葐T工：崗位津貼不作調(diào)整。
④有待提高員工：崗位津貼不作調(diào)整，但列為年中考核對(duì)象。
�、菁毙杼岣邌T工：崗位津貼下調(diào)一級(jí)，且列為年中考核對(duì)象。
2、年度考核為“有待提高類”員工的處理
�、賺徫唤蛸N暫不調(diào)整，在年中考核前不作晉升處理
�、谌裟曛锌己嗽僭u(píng)為“有待提高”，則崗位津貼下調(diào)一級(jí)，若等級(jí)在“有待提高”之上，則崗位津貼不調(diào)整，也可按正常程序作晉升處理。
�、廴裟曛锌己嗽僭u(píng)為“有待提高”，且在第二次年度考核又評(píng)為“急需提高”，則公司與此員工解除勞動(dòng)用工關(guān)系。
3、年度考核為“急需提高類”員工的處理
�、僭搯T工崗位津貼在年度考核結(jié)束后下調(diào)一級(jí)。
�、谕瑫r(shí)，如在年中考核前，公司與該員工聘用合約到期，則該員工與公司聘用期滿后，公司不再聘用。在這期間，該員工崗位津貼相應(yīng)下調(diào)一級(jí)
�、廴缭谀曛锌己藭r(shí)，公司與該員工聘用合約仍未到期，則對(duì)員工進(jìn)行年中考核，如仍評(píng)為“有待提高”或“急需提高”，則公司與此員工解除勞動(dòng)用工關(guān)系；如評(píng)為“中等”或以上等，則公司繼續(xù)聘用，但崗位津貼在第二次年度考核開始前不作調(diào)整。
十三、附則
1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。
2、本制度的最終決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸人事決策委員會(huì)。
3、本制度生效時(shí)間為20xx年1月10日。
同方分公司總經(jīng)理綜合考核量表
姓名：部門：日期：表格編號(hào)：f002－a
考核項(xiàng)目考核要素及各等級(jí)分自評(píng)分復(fù)評(píng)分1復(fù)評(píng)分2
業(yè)績(jī)考核（70分）1營(yíng)業(yè)凈利潤(rùn)額（9、7、5、3、2）
2銷售收入同期增長(zhǎng)（9、7、5、3、2）
3銷售回款（9、7、5、3、2）
4凈資本收益（6、5、4、3、2）
5人員培訓(xùn)（7、5、4、3、2）
6內(nèi)部綜和管理（7、5、4、3、2）
7資金周轉(zhuǎn)（5、4、3、2）
8產(chǎn)品品質(zhì)（6、5、3、2）
9（銷售）費(fèi)用利潤(rùn)比（6、5、3、2）
10人工成本（6、5、3、2）
綜和調(diào)整（18分）1關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)指標(biāo)達(dá)成
2完成難度
3行業(yè)環(huán)境是否有利
態(tài)度考核（15分）1品德言行（4、3、2）
2團(tuán)隊(duì)協(xié)作（4、3、2）
3工作責(zé)任心（7、5、3）
能力考核（15分）1全面領(lǐng)導(dǎo)能力（4、3、1）
2創(chuàng)新學(xué)習(xí)（4、3、2）
3授權(quán)指導(dǎo)（3、2、1）
4工作效率（2、1、0）
5協(xié)調(diào)溝通（2、1、0）
總合計(jì)分?jǐn)?shù)
主管領(lǐng)導(dǎo)可對(duì)總經(jīng)理明確下一年度工作目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)：
下年度目標(biāo)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
復(fù)評(píng)人綜和評(píng)語
主管副總及公司總
裁綜和評(píng)語
員工簽字：相關(guān)復(fù)評(píng)人：總裁：
注：綜和調(diào)整分由“總經(jīng)理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及調(diào)整表”中的小計(jì)欄中取得
同方分公司總經(jīng)理考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及調(diào)整表
姓名：部門：職務(wù)：表格編號(hào)：f002－b
項(xiàng)目考核指標(biāo)目標(biāo)達(dá)成難度行業(yè)環(huán)境形勢(shì)努力性各項(xiàng)指標(biāo)小計(jì)
偏難適中偏易惡劣適中有利敬業(yè)一般偏低自調(diào)分復(fù)評(píng)調(diào)整1復(fù)評(píng)調(diào)整2
關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)調(diào)整（18分）1經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)額（減虧額）+1 0 —1 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
2銷售收入同期增長(zhǎng)+1 0 —1 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
3銷售回款、周轉(zhuǎn)天數(shù)+1 0 —1 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
4凈資本收益率+0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
5人員培養(yǎng)與穩(wěn)定性+1 0 —1 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
6內(nèi)部綜和建設(shè)管理+1 0 —1 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
7資金周轉(zhuǎn)、運(yùn)作效率+0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
8產(chǎn)品質(zhì)量好壞、客訴+0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
9（銷售）費(fèi)用利潤(rùn)比+1 0 —1 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
10人工成本控制+0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
綜和調(diào)整分?jǐn)?shù)小計(jì)
考核要素考核指標(biāo)（中間）標(biāo)準(zhǔn)描述適中有利敬業(yè)一般偏低
態(tài)度考核（15分）1品德言行（4）品行誠(chéng)實(shí)言行規(guī)律平易近人（3分）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
2團(tuán)隊(duì)協(xié)作（4）服從公司大局能主動(dòng)支援其它部門（3分）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
3工作責(zé)任心（7）較敬業(yè)能按進(jìn)度完成工作任務(wù)（6分）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
+0.5 0 —0.5 +0.5 0 —0.5
考核要素考核指標(biāo)（中間）標(biāo)準(zhǔn)描述0 —0.5 +0.5 0 —0.5
能力考核（15分）1領(lǐng)導(dǎo)能力（4）經(jīng)營(yíng)與規(guī)劃、內(nèi)部管理、人員統(tǒng)籌、公關(guān)交往能力均可（3）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
2創(chuàng)新學(xué)習(xí)（4）工作中有創(chuàng)新表現(xiàn)，能創(chuàng)造并支持員工的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)（3）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
3授權(quán)指導(dǎo)（3）能適當(dāng)分權(quán)，指導(dǎo)下屬，培訓(xùn)下屬（2）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
4工作效率（2）工作按計(jì)劃，不誤期，表現(xiàn)符合要求（1）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
5協(xié)調(diào)溝通（2）尚能與公司內(nèi)、外各部門合作，達(dá)成工作目標(biāo)（1.5）0 —0.5 +0.5 0 —0.5
年終考核方案14
一、目的
為表彰先進(jìn)，樹立楷模，激勵(lì)員工奮發(fā)上進(jìn)，不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力，特制訂本辦法。
二、適用范圍
本辦法適用于公司全體中基層員工，高層領(lǐng)導(dǎo)不參與評(píng)選。
三、管理職責(zé)
行政人事部負(fù)責(zé)組織優(yōu)秀員工和先進(jìn)員工的評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)等工作，并負(fù)責(zé)制訂、完善和維護(hù)評(píng)選條件和評(píng)選辦法，根據(jù)評(píng)選條件組織評(píng)選本單位內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工和先進(jìn)員工，并將名單上報(bào)集團(tuán)。
四、評(píng)選條件
1、公司轉(zhuǎn)正員工，截至評(píng)選日，在公司工作滿半年以上人員；
2、本年度出勤率良好，病事假在十五天以內(nèi)，遲到八次以下，無早退、曠工現(xiàn)象；
3、品德端正，遵紀(jì)守法，無違反國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度；
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，服從整體安排，能配合完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無較大的 工作失誤；
5、熱愛集體、愛崗敬業(yè)、樂于助人、與公司同事相處融洽；
6、完全勝任本職工作，能夠立足崗位不斷提高工作效率，改進(jìn)工作方法，較好完成 工作任務(wù)。
五、評(píng)選方法
采取不記名方式投票，根據(jù)投票情況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別產(chǎn)生優(yōu)秀員工1人，先進(jìn)員工2人。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)獲獎(jiǎng)人員通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
七、附則
一、年終獎(jiǎng)
1、導(dǎo)購(gòu)試用期統(tǒng)一按1個(gè)月計(jì)，試用期不計(jì)算年終獎(jiǎng)，如果某導(dǎo)購(gòu)入職時(shí)間為20xx年6月15日，則轉(zhuǎn)正時(shí)間為20xx年8月起，工齡系數(shù)為5/12；滿1年的員工無試用期，工齡系數(shù)為12/12。
2、應(yīng)發(fā)年終獎(jiǎng)=基本工資x公司目標(biāo)任務(wù)完成率（0.85）x工齡系數(shù)（導(dǎo)購(gòu)，店長(zhǎng)的'基本工資均為700元）
3、例如：摩爾吳文平20xx年3月9入職，則計(jì)算8個(gè)月年終獎(jiǎng)。
即：700元x0.85x8/12=397元
4、計(jì)算截止日期20xx年12月31日。
5、當(dāng)月有違規(guī)、曠工的不計(jì)算當(dāng)月年終獎(jiǎng)。
20xx年元月份離職的不計(jì)算年終獎(jiǎng)。
二、年終禮品
20xx年元月份在職員工每人發(fā)放標(biāo)牌價(jià)398元的高端化妝鏡1個(gè)。
三、年終會(huì)餐
各店鋪員工由成都中心統(tǒng)一組織到成都進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)餐，未參加會(huì)餐的員工每人發(fā)放50元年終會(huì)餐費(fèi)。
年終考核方案15
有人說“文化就是習(xí)慣，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中形成并高度認(rèn)同的語言習(xí)慣、行為習(xí)慣，或用文字、圖形、圖像、聲音、符號(hào)表達(dá)和傳遞信息的方式叫文化”。我認(rèn)為， “以文教育之，以文感化之”叫文化。教育和感化受眾的目的，是為了讓更多的人認(rèn)同說教者的價(jià)值觀。所以說，文化力也是一種教育力，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。對(duì)于幼兒教育而言，文化力的前臺(tái)作用，在不知不覺中日益顯示，成為引人深思的重要課題。那么，如何發(fā)揮文化力的前臺(tái)作用呢？
一、要打造防患未然的管理文化
幼兒教育的工作對(duì)象有別于其他工作的特殊性注定了幼兒園管理人員必須具有防患未然的預(yù)案意識(shí)。當(dāng)這種防患未然的理念滲透到幼兒園各項(xiàng)工作中時(shí)，一種管理文化的機(jī)制便應(yīng)然而生。自然而然，幼兒園的每一個(gè)工作人員做什么事情都會(huì)謀定而動(dòng)，做到有計(jì)劃、有步驟;即使遇到特殊情況或突發(fā)事件，大家也知道應(yīng)該先做什么，后做什么，忙而不亂、緊張有序、不出差錯(cuò)。
比如面對(duì)下雨天，如果管理人員能超前想到下雨會(huì)對(duì)孩子來園造成不便，而超前布置了迎接孩子的預(yù)案，就不會(huì)出現(xiàn)有狀況時(shí)臨時(shí)布置的局面。
二、要打造幼兒至上的服務(wù)文化
幼兒教育不是服務(wù)性行業(yè)勝似服務(wù)性行業(yè)。“一切為了孩子，為了孩子一切”，這是每一個(gè)幼兒教師必須秉持的基本原則，在這樣一個(gè)基本原則的前提下，我們要做的就是用全部的愛全力以赴地服務(wù)幼兒。具體說，就是要給孩子創(chuàng)設(shè)溫馨、安全的氛圍，提供豐富、有趣、富有刺激的環(huán)境，給予其選擇游戲的自由。當(dāng)教師角色成為孩子們游戲的伙伴、生活中的朋友、遇到問題能夠求救的良師益友時(shí)，幼兒園便形成了一種幼兒至上的服務(wù)文化。
1.為每個(gè)孩子提供適合的課程。除了主題課程之外，我們還創(chuàng)造性地開展了豐富的特色項(xiàng)目，充實(shí)園本課程。如“戲曲、象棋、書法、國(guó)畫、手工、泥工、兒童畫、水粉畫、童玩美勞、創(chuàng)意戲劇、奧爾夫音樂教學(xué)、兒童集體舞、曲棍球”等，多渠道、多途徑地促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展，培養(yǎng)他們的自信，讓每位幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作。
2.為每個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì)。全園六百名孩子，每個(gè)人都可以免費(fèi)參加一項(xiàng)自己喜歡的幼兒園特色項(xiàng)目，通過每學(xué)期的特色活動(dòng)展示，培養(yǎng)幼兒的自信。每年的六一，全園的孩子，一個(gè)不少的走上了展示的舞臺(tái)。每年的畢業(yè)典禮，每個(gè)大班的孩子都會(huì)參與，向自己的父母說一句感謝的`話，并把自己的特長(zhǎng)一一亮相。
3.為每個(gè)孩子提供必要的承諾。我們推行服務(wù)承諾和園務(wù)公開等舉措，舉行諸如“踐行師德，做人民滿意教師”的師德承諾等活動(dòng)，把幼兒至上的服務(wù)文化淋漓盡致地演繹出來，實(shí)踐出來，并取得了良好的社會(huì)反響。
三、要打造行之有效的制度文化
管理的最高境界就是實(shí)現(xiàn)人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時(shí)說過這樣的名言：教，是為了不教。聯(lián)系幼兒園的管理工作，“管”也是最終為了“不管”。
1.推行長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和年度發(fā)展相結(jié)合的目標(biāo)管理制度。無論是制定五年長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還是制定當(dāng)年發(fā)展計(jì)劃;無論是安排學(xué)期工作計(jì)劃，還是安排每月、每周工作重點(diǎn)，我們都牢牢把握目標(biāo)管理這一核心，增強(qiáng)全體員工的目標(biāo)觀念，明確各自的目標(biāo)管理職責(zé)。甚至于每天做什么、怎么做，做成什么樣才算好都有明確的目標(biāo)要求。這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，大家始終處于主動(dòng)積極的工作狀態(tài)，凡事也就無需園長(zhǎng)事必躬親，管得過多過細(xì)。
2.推行領(lǐng)銜負(fù)責(zé)和分層管理相結(jié)合的聯(lián)動(dòng)責(zé)任制度。我們積極實(shí)施園長(zhǎng)管后勤園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)管后勤保育口，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)管教育教學(xué)口，保育組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)分別管保育員和教師的管理辦法，要求層層級(jí)級(jí)各領(lǐng)其責(zé)，各負(fù)其責(zé)，壓力傳遞。尤其是我們?yōu)槊總�(gè)教師提供發(fā)展的平臺(tái)，給老師話語權(quán)，重大事情，商量解決。比如：制度的制定、考核方案的確立、課題的開展、教學(xué)活動(dòng)的制定、主題方案的形成……
3.推行定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的年度考評(píng)制度。我們將定量和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，實(shí)行了三級(jí)考核制，自評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)、園辦評(píng)相結(jié)合的每月考核，匯成每年的年底總考核。同時(shí)，每年暑假，教師和保育后勤進(jìn)行崗位考核，兩者結(jié)合作為下年聘用的依據(jù)。這樣的考核機(jī)制，使教職工認(rèn)識(shí)到工作是對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。如果工作不盡職盡責(zé)，對(duì)自己不嚴(yán)格要求，在每年的聘用中會(huì)成為不受歡迎的人，家長(zhǎng)有意見的教職工，會(huì)有待崗、下崗的可能。群眾的認(rèn)可，集體的評(píng)價(jià)，遠(yuǎn)比園長(zhǎng)個(gè)人的評(píng)價(jià)作用大，真正形成了能者上，平者讓的局面。
四、要打造潛移默化的環(huán)境文化
環(huán)境文化的教育影響力難以考量，但是毋庸置疑的是，一個(gè)單位的一草一木、一磚一瓦等等都會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生不同凡響的教育作用，其影響往往是極其深遠(yuǎn)的。幼兒園是孩子學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，根據(jù)幼兒的年齡特征和接受能力創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境顯得尤其重要。
1.硬件環(huán)境過硬。我們讓有限的財(cái)力資金發(fā)揮最大的作用，在教育教學(xué)現(xiàn)代化辦公設(shè)備上持續(xù)投入，添置了液晶投影儀、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、采訪機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、鋼琴，改造了琴房，練功長(zhǎng)廊。
2.飲食環(huán)境創(chuàng)品牌。幼兒園伙委會(huì)每周精心制定食譜，保健醫(yī)生每月核算營(yíng)養(yǎng)，廚房口規(guī)范操作。每天伙食都盡力做到葷素搭配、面點(diǎn)搭配、色香味俱全。為了解決幼兒偏食、貪食等不良飲食習(xí)慣，我園特別推出“小小營(yíng)養(yǎng)師”活動(dòng)，每天午餐前每個(gè)班安排一名幼兒對(duì)照食譜向全班幼兒介紹當(dāng)天飲食的好處，讓孩子在飲食文化中真正感受到溫馨和愉悅，在感受溫馨和愉悅中促進(jìn)身心健康發(fā)展。我園食堂在揚(yáng)中市乃至鎮(zhèn)江市評(píng)比中連年獲得先進(jìn)，品牌效應(yīng)十分顯著。
3.人文環(huán)境顯特色。幼兒園的一幅標(biāo)語、一塊站牌、一份園報(bào)、一塊宣傳欄無不折射出我園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。在室內(nèi)環(huán)境建設(shè)上，我們改每學(xué)期初教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境的模式而變?yōu)殡S主題不斷深入，教師幼兒共創(chuàng)環(huán)境，這樣的主題情景下的創(chuàng)設(shè)，與主題、區(qū)域相連，極富挑戰(zhàn)性，帶給孩子求知的欲望，動(dòng)手的熱情，潛移默化地培養(yǎng)了孩子珍惜物品、合作的品質(zhì);在室外環(huán)境建設(shè)上，添置了大型玩具，在對(duì)破損玩具及時(shí)維修的同時(shí)，重點(diǎn)在外墻的裝飾上狠下功夫，而且在裝飾的方式方法上變教師作為為幼兒自主作為，隨著季節(jié)的變化，讓幼兒展示自己創(chuàng)作的成果，培養(yǎng)了幼兒的自信心和自豪感。
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