小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿6篇
在人們?cè)絹碓街匾曌晕姨嵘慕裉�，越來越多人�?huì)去使用競(jìng)選稿，競(jìng)選稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為競(jìng)選演講準(zhǔn)備的書面材料。你所見過的競(jìng)選稿是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇1
老師 、同學(xué)們：
大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)班級(jí)元首--班長(zhǎng)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣！ 假如我是班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難 。
假如我是班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯(cuò)！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇2
大家好!今天，我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
所謂班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)嘛!對(duì)于班長(zhǎng)的要求，學(xué)習(xí)成績(jī)不能低，組織能力自然也不可少，而對(duì)待老師，對(duì)待同學(xué)，要真心，對(duì)待集體，對(duì)待工作，更要熱心。我覺得，做為一個(gè)班干部，這幾個(gè)方面可謂是缺一不可的。今天，我站在了這兒，就說明我對(duì)自己有了足夠的信心，也有了相當(dāng)?shù)膶?shí)力!論學(xué)習(xí)成績(jī)，我不一定是班級(jí)里最好的那一個(gè)。但我各科全面發(fā)展，有利于我從更多方面更好地幫助同學(xué);論組織能力，我也不差。
小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常參與一些由大人組織的活動(dòng)，并借鑒其經(jīng)驗(yàn)，曾多次成功組織如圣誕派對(duì)、野營(yíng)，甚至外出旅游等一些豐富多彩的活動(dòng)，頗得同學(xué)，朋友們的喜愛，可謂經(jīng)驗(yàn)豐富;論待人熱心，相信在這兩個(gè)月里大家也是有目共睹的吧?平時(shí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教于我的時(shí)候，我總是耐心又悉心地為之解答，我還經(jīng)常盡自己的力量為班集體做一些力所能及的事情。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)及班干部都應(yīng)該推廣于服務(wù)型的，而不僅僅是管理型的。協(xié)助于老師，幫助于同學(xué)，服務(wù)于班級(jí)，這才是班干部的主要目的。倘若我在這次競(jìng)選中有幸勝出，得到班長(zhǎng)這項(xiàng)殊榮，我絕不會(huì)耍班長(zhǎng)的大架子，而會(huì)盡我全力幫助老師，同學(xué)，幫助集體做事。如果條件允許，我還可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，多多組織一些課外趣味活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，在課余閑暇時(shí)間中能好好放松放松。我一定會(huì)努力使自己成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!
如果您相信我，那么就請(qǐng)您支持我，為我投上您寶貴的一票吧!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇3
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競(jìng)選的崗位，是班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要竟選的崗位是班長(zhǎng)。
的確，我的成績(jī)不是最好的。但是我學(xué)習(xí)上比較努力，我上課聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，我還要看課外書。我遵守紀(jì)律，不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀(jì)律。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)的學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)幫助。我還愛運(yùn)動(dòng)，只要加強(qiáng)鍛煉我的身體一定會(huì)好起來的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我一定會(huì)把班級(jí)搞好的，為同學(xué)服務(wù)，我會(huì)把同學(xué)們學(xué)習(xí)搞好，我要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的.同學(xué)，我還動(dòng)員其他成績(jī)好的同學(xué)幫助他們。班上有許多同學(xué)不遵守紀(jì)律，不但自己學(xué)習(xí)不好還影響別人，我會(huì)勸說他們，如果他不聽我就報(bào)告老師。
親愛的同學(xué)們，如果你們相信我就請(qǐng)給我投上神圣的一票，我的努力不會(huì)讓你們失望的!謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
我是xxx，我將要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
咱們班人多事雜，光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，一定與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。當(dāng)副班長(zhǎng)一定要當(dāng)?shù)谩懊薄鋵?shí)”
我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。”今天，我在這里，我非常想對(duì)大家說：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的將軍�！奔热皇腔ǎ揖驮撻_放;既然是樹，我就該長(zhǎng)大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng)，我就該做一名有用的班干!
我堅(jiān)信，我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位，并且認(rèn)真出色的做好這項(xiàng)工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著我的微笑走向下學(xué)期，在新的學(xué)期里以長(zhǎng)補(bǔ)短，繼續(xù)競(jìng)選這個(gè)職位!
同學(xué)們，不要再猶豫了，請(qǐng)投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣;
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行!
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一起來營(yíng)造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
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