書(shū)香美文小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)香美文小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
讀一本書(shū),重要在體會(huì)其中的含義,運(yùn)用得當(dāng),它就不只是一本書(shū),更是你面向人生的一大法寶!}記
一本書(shū),它的使命是什么?要我說(shuō)的話,它如果只是被讀了一遍,如此平平淡淡的讀了一遍,那它即使是第一暢銷(xiāo)書(shū),又有什么意義呢?書(shū)的使命,便是讓人們讀了、懂了,將書(shū)中所蘊(yùn)含的道理實(shí)踐起來(lái)。人們讀書(shū)不也是為了這個(gè)嗎?
我曾經(jīng)讀到過(guò)一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》,是由醫(yī)學(xué)博士斯賓塞·約翰遜寫(xiě)的。故事不長(zhǎng),是真正的不長(zhǎng),不到三十分鐘便可看完。不過(guò),這就是大師之所在。短短幾十頁(yè),濃縮了長(zhǎng)篇大論的精華。簡(jiǎn)單的敘述、簡(jiǎn)單的情節(jié)、簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單到連兒童都能讀懂每字每句,其內(nèi)容卻深遠(yuǎn)而珍貴。
在一個(gè)迷宮里,有兩只老鼠和兩個(gè)矮人找奶酪。有一天,他們?cè)贑站找到了奶酪,矮人們便只依靠C站。C站奶酪某天不見(jiàn)了,老鼠們?cè)缫言贒站找到了奶酪,應(yīng)對(duì)改變。后來(lái),小矮人唧唧覺(jué)悟了,也想和哼哼一起適應(yīng)改變?珊吆呷匀还虉(zhí)地死守C站……
變化。這是一個(gè)令許多人討厭而又避之不及的詞語(yǔ)。人人都想要安穩(wěn)平靜的生活,可是無(wú)法適應(yīng)改變,就會(huì)被從茫茫人海中放逐、淘汰!只有及時(shí)預(yù)知和進(jìn)行改變,才能取得巨大的成就。
開(kāi)學(xué)時(shí),成績(jī)有些下滑,每周較健忘,學(xué)習(xí)委員的.職位瀕臨撤除。這時(shí),我開(kāi)始排斥變化,開(kāi)始變得憂(yōu)郁。突然,腦子里閃過(guò)這本書(shū):這點(diǎn)兒變化都承受不了,你憑什么說(shuō)你讀懂了這本書(shū)?它像一道驚雷,劈碎了我的抑郁,劈亮了我的心。變化一點(diǎn)兒都不可怕,我努力著,竭力改正缺點(diǎn)。每當(dāng)遇到類(lèi)似的事時(shí),我總是用“奶酪”來(lái)告誡自己。競(jìng)選班干部時(shí),我讓自己多競(jìng)選一些崗位;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我嘗試踢毽、急行跳遠(yuǎn),還想嘗試跑步。這會(huì)成為我今后一個(gè)寶貴的財(cái)富。
書(shū)的力量是無(wú)窮的。我們要利用其中深意,勇敢面對(duì)生活。
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