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教師個人計劃

時間:2023-05-29 15:22:48 計劃 我要投稿

【精選】教師個人計劃模板集合6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師個人計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】教師個人計劃模板集合6篇

教師個人計劃 篇1

  1、定期參加上級部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)省級必修課程《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》、《新時期班主任工作指導(dǎo)》和市級必修課程《合作與交流能力的`培養(yǎng)與訓(xùn)練》和校級課程《教師反思的方法》。

  2、把握脫產(chǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》機會,把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂,不斷提高計算機輔助教學(xué)水平和能力,努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,以此來迎接二十一世紀(jì)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。

  3、在培訓(xùn)過程中認(rèn)真聽講、做好筆記,認(rèn)真反思,理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高自己的教育教學(xué)理論水平和實踐能力。邊學(xué)邊練,對訓(xùn)練目標(biāo)自找差距,提高課堂教學(xué)技能,形成教學(xué)設(shè)計能力、“說、講、評”能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

  4、此外,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)法》,更新學(xué)科教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀。

  通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,專業(yè)發(fā)展上一個階梯。

教師個人計劃 篇2

  一、自我認(rèn)識

  1.作為一名小學(xué)教師,我有一顆關(guān)愛孩子的心,因為面對的是才上小學(xué)的孩童,我擁有一顆年輕人的心,所以工作中有充滿活力。

  2.個人綜合素質(zhì)強,謙虛好學(xué),“三人行,必有我?guī)煛!蔽蚁嘈胖車總人身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點。

  3.個性溫和,和同事相處和睦,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。

  4.在工作中能認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍地做好自己的事情。勤于鉆研業(yè)務(wù),不管是教學(xué)技能方面還是個人處理學(xué)生突發(fā)事件能力方面,都能夠不斷地督促自己進(jìn)步。

  5.有較強的創(chuàng)新意識,敢于在教學(xué)中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。

  6.反思自己教學(xué)的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成,以后要多在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,要多對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),初步形成個性的教學(xué)設(shè)計特色。

  7.個人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)還要加強。

  二、個人發(fā)展計劃

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣。

  3.勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4.基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

  5.積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

  三、具體措施

  1.提高專業(yè)水平。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。

  認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀兩本教育專著,初步?jīng)Q定閱讀《名師解讀教學(xué)理念》叢書,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《生活教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

  (2)提高專業(yè)素質(zhì),在吸納中充實自我。

  勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2.扎實日常教學(xué)常規(guī)。

  精心備課、上課,課堂上不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等,尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的.養(yǎng)成,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3.勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  4.練就自己扎實的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學(xué)生注意力。

  5、積極配合班主任教師管理班級學(xué)生。如一年級新生放學(xué)或集會的站隊等。

教師個人計劃 篇3

  新學(xué)期的工作又開始了,進(jìn)行了一個假期的調(diào)整,我會以飽滿的熱情來投入到緊張而繁忙的教育教學(xué)工作中,為了更好的工作,我特制定工作計劃如下:

  一、 思想及各種學(xué)習(xí)

  在思想上,我會牢牢記住自己是一名共產(chǎn)黨員,時時用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行,不說對學(xué)校不利的話,不做對學(xué)校不利的事,把自己當(dāng)成學(xué)校的主人,從學(xué)校的大局出發(fā),起到模范帶頭作用,個人工作計劃。在各種學(xué)習(xí)中,我會積極參加,專心聽,認(rèn)真記,并在工作中反思和運用,真正做到深入的學(xué)習(xí),同時結(jié)合自己的實際體會精神實質(zhì),在思想和業(yè)務(wù)上有爭取有更大的進(jìn)步。

  二、班級管理

  作為一名二年級的班主任,我制定了新的訓(xùn)練目標(biāo),在訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動的習(xí)慣和文明禮貌等方面時會努力做到:嘴勤,凡事盡量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同學(xué)、家長談話,了解更多的資料,對每個學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù),有的放矢;談話勤,與同學(xué)談話了解學(xué)生思想,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,及時矯正。為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn),我會在班級中尋找在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),及時表揚,特別重視宣傳班級的好人好事,對于為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生,我會在評比欄中加小紅花,并在全班進(jìn)行表揚,以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展,使班級形成一個人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng),使每個學(xué)生都成為班級的主人。作為一位老師,我不僅是一位教育的主導(dǎo)者,學(xué)生的向?qū),還是每個學(xué)生的大朋友,我會放下架子,時時與他們和睦相處,事事與他們打成一片,同時要理性表達(dá)自己的真實感受,將心比心以情換情。對于家庭困難的學(xué)生,我會盡我所能來幫助學(xué)生,給他們買一些學(xué)習(xí)用品,讓他們體會到教師的.關(guān)愛,對于一些身體不太好的學(xué)生,我會特別關(guān)注,不讓他們受到傷害。對學(xué)生的錯誤缺點我會嚴(yán)格進(jìn)行批評教育,絕不姑息遷就,要進(jìn)行嚴(yán)肅批評,以具體的事例來教育其他的學(xué)生,使學(xué)生能改正缺點,摒棄陋習(xí),做一個文明的小學(xué)生。

  三、班級的各項活動

  本學(xué)期,大隊部安排了許多工作,我都會在自己的工作中一一落實:3月份:在3月5日我會利用班會時間開展“心中有他人,爭做快樂人”演講活動。在3月8日,開展“我是怎樣長大的”征文活動。在4月1日,開展“談理想唱紅歌,重訪歲月遺跡”的主題隊活動。4月份:準(zhǔn)備為慶祝國慶而舉辦的大型書畫展覽。5月份:我重點放在學(xué)生才能的考查方面,評比出班級中比較有才能的學(xué)生。6月份:主要是排練六一節(jié)目方面。同時,進(jìn)行讀書交流,讓讀書好的學(xué)生講一講讀書的好處及自己讀了什么樣的書。

  對于學(xué)校交給的任務(wù),我一定會主動積極地完成。在開展每一項活動前,我一定會做好動員,并且做好布置, 由于是低年級開展各項活動都比較困難,但是我會細(xì)心地做好,只要起到教育目的就可以,不在乎結(jié)果,重視過程中起到的教育目的。

  總之,這學(xué)期的工作會是緊張而繁忙的,但是我會嚴(yán)格按時學(xué)校的要求來做,盡最大努力來做好每一項工作,做一個合格的教師,優(yōu)秀的黨員。

教師個人計劃 篇4

  本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn),以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主,以老師素質(zhì)為重點開展各項活動,在本學(xué)期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標(biāo),盡力去做好各項事情。

  新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。

  2、老師素質(zhì)的加強:本學(xué)期老師的各方面還不到位,下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。

  3、幼兒園特色:我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語、武術(shù)為特色來發(fā)展。

  4、安全:落實各個工作崗位的職責(zé),盡量避免安全事故的發(fā)生。

  5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達(dá)成共識,一起促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  6、教學(xué):多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學(xué)水平。

  二、主要工作

  (一)園務(wù)管理

  1、管理方式:調(diào)整個人心態(tài),激發(fā)老師做事熱情。

  2、管理目標(biāo):讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結(jié)的好團隊。

  3、分工:明確分工,各領(lǐng)域誰管誰負(fù)責(zé),責(zé)任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,并達(dá)到更好的效果。

  (二)教研

  1、老師思想:激發(fā)老師的`求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達(dá)到教中有研。

  2、實踐:在工作教學(xué)中,隨時監(jiān)督、檢查,讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西。

  3、重點:培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識字、英語、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。

  4、教學(xué)水平:加強新老師的管理與培養(yǎng),提高教學(xué)能力。

  (三)安全衛(wèi)生

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的安全、健康。

  2、加強安全管理工作,提高老師責(zé)任心,減少安全事故的發(fā)生。

  3、落實獎罰制度,加強老師責(zé)任心和上進(jìn)心。

  (四)教育

  1、關(guān)注平時教育,在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發(fā)展。

  4、開展節(jié)日活動,加強親子之情。

  (五)家長工作

  1、宣傳與溝通同時進(jìn)行,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達(dá)到家園共育的效果。

  2、各班每月更新家園共育欄,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查,平時利用電話、調(diào)查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。

  六、本學(xué)期工作安排

  二月份:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教職工大會。布置教學(xué)任務(wù)

  2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、制定新學(xué)期的各部門計劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學(xué)一周后檢查。

  4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動

  5、發(fā)放教材,園服,并做好新生的登記。

  6開學(xué)初致家長的一封信

  7、月底對新生進(jìn)行家訪工作

  三月份:

  1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、開展好幼兒一日活動,

  2、加強春季衛(wèi)生保健工作

  3、常規(guī)檢查

  4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點:進(jìn)餐、禮貌)

  5、消防演練

  四月份:

  1、教師觀摩課評比

  2、全園半日教學(xué)開放活動(向家長開放半日活動)

  3、組織春游活動

  4、“六一”節(jié)目的選材

  4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點:個人衛(wèi)生、午睡)

  五月份:

  1、對幼兒期中摸底測試

  2、幼兒講故事比賽

  3、幼兒美術(shù)畫展評比

  4、“六一”節(jié)目的排練

  5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點:閱讀、教學(xué)活動)

  六月份:

  1、慶“六一”親子活動

  2、發(fā)放家長意見調(diào)查表

  3、幼小銜接工作

  4、學(xué)期末家訪

  5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點:戶外活動、語言發(fā)展)

  七月份:

  1、期末幼兒摸底測試

  2、大班畢業(yè)典禮活動

  3、園務(wù)總結(jié)會議

  4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,資料歸檔工作

  5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作

  6、啟動下期新生報名工作

教師個人計劃 篇5

  在20xx至2xx學(xué)年上學(xué)期,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,擔(dān)任中心小學(xué)語文教研員,承擔(dān)小六二班語文(含書法)教學(xué)工作,擔(dān)任中心小學(xué)少年宮活動中學(xué)生習(xí)作組輔導(dǎo)教師。為使工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。

  一、武裝高尚的思想

  作為人民教師,我要遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

  二、提升科學(xué)的素養(yǎng)

  教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想;認(rèn)真解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。

  三、打造理想的.成績

  教育二字年年同,教學(xué)對象時時新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進(jìn)一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。

  四、六年級語文下冊概說

  人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點,注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。

  五、日程記事備忘錄

  1.九月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。

  2.十月,開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為?偟5期刊發(fā)作準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。

  3.十一月,預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編?缎『伞房偟5期。

  4.十二月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準(zhǔn)備結(jié)題。

  5.一月,全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。

  6.一月底,學(xué)期收尾工作。

  總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽。

教師個人計劃 篇6

  一、思想工作

  新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我?guī)У男“,在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展,學(xué)中玩玩中學(xué),并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一切為了孩子為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上做好班級各項工作,使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展,F(xiàn)將制定以下工作計劃:

  二、能力發(fā)展

  上學(xué)期,由于我個人的問題,特別的情緒化,沒有認(rèn)真的去工作,尤其是沒有去注意那些小細(xì)節(jié),并且由于自己家里的種種原因,導(dǎo)致在工作走了下坡路,其實我也對自己上學(xué)期有種種的不滿,所以我打算從這學(xué)期,拼命努力的`工作,因為我深知我不努力我什么都不是,畢竟自己還是很年輕,努力的做好自己的本職工作,并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作,團結(jié)向上。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù),放好態(tài)度,虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、交流,不懂就問不懂就學(xué)多反思。我的成長路上有你,幼兒的相伴,幼兒的成長路上有我,我的跟隨,我和幼兒共同成長,一定會對孩子有愛心細(xì)心責(zé)任心!嚴(yán)格的要求自己,腳踏實地一步一個腳印,努力的做到更好。

  三、努力方向

  多與幼兒園xx園長還有園里有經(jīng)驗的老師多交流、虛心的學(xué)習(xí),加強交流學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、出勤方面

  在出勤方面,我會很嚴(yán)格的要求自己,做到無重大事故不請假!

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