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教研工作年度計劃

時間:2023-02-07 12:51:41 計劃 我要投稿

2023教研工作年度計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的2023教研工作年度計劃,歡迎閱讀與收藏。

2023教研工作年度計劃

  在20xx年度工作中,教研室將繼續(xù)大力唱響“引領、服務、創(chuàng)新、提質”主旋律,圍繞學校、學生、課堂、教師四大主題,充分發(fā)揮教研室的教研、指導、服務和管理功能,以課堂教學改革為抓手,創(chuàng)新工作機制,探索課改新路,提高研修水平,力求實現突破,努力促進教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進基礎教育課程改革,促進我市基礎教育教學工作的科學發(fā)展。

  一、狠抓課堂教學,全面推進課堂教學改革。

  1、強化教改理念。

  利用下鄉(xiāng)視導、訂單教研、業(yè)務指導、專題會議、講座培訓、學習觀摩等多種形式和各種機會進行專業(yè)引領,強化新課改理念,提高課堂教學改革的思想認識水平和實踐操作能力,促進學生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展和終身發(fā)展。

  2、推進教改進程。

  根據《全面推進課堂教學改革工作的實施方案》的安排,20xx年將繼續(xù)通過全員推進、科學推進和活動推進的方式開展好全面推進階段和總結提升階段工作,成立課改名師工作室,創(chuàng)建課改基地學校,發(fā)揮示范引領作用,提煉出具有代表性、本土化的典型教學模式,逐步形成具有我市特色的區(qū)域課改特色。

  3、開展教改活動。

  以活動推進課改的落實和深化,適時組織專家培訓、名師講座、現場觀摩、學習論壇、展示交流、專題研討、教學競賽等豐富多彩的活動,為各學校培訓課改中堅力量;同時結合訂單教研、教學視導等活動深入各學校,開展業(yè)務指導活動,促使新課標理念、教改前沿理論融入到課堂教學行為中,提高課堂效率,促進教師素質和教學成績的全面提升。

  二、提高指導水平,充分發(fā)揮引領指導作用。

  1、業(yè)務指導“抓重點,促全體”。

  繼續(xù)把指導青年教師作為工作重點,同時關注教育干部和年齡偏大教師群體,在各類教學教研活動中既突出重點,又著眼全體,在訂單教研、視導聽課、教學比賽、業(yè)務培訓中,激發(fā)不同層面干部教師的教學教研熱情,激勵和帶動我市師資水平的整體提高。

  2、組織教學教研活動。

  一是開展各種形式的學科教研活動。積極開展各學科的業(yè)務培訓、教學研討、學科競賽活動,以本市級活動為主,適當增加外出學習培訓的機會,突出考試學科,兼顧薄弱學科。

  二是為優(yōu)秀教師成長搭建平臺。發(fā)現和培養(yǎng)一批教學能手,給更多教師提供鍛煉和進步的機會,推薦優(yōu)秀教師參加省級以上教學評比,爭取更大成績。對在教學教研工作中成績突出的個人給予表彰,為廣大教師樹立榜樣。

  三是做好教科研課題研究工作。在繼續(xù)開展好國家級和省市級課題的基礎上,指導本市級立項課題的研究工作,解決在教學實踐中出現的具體問題,對于在課改等重點領域取得的優(yōu)秀成果給予表彰獎勵。

  三、完善教研模式,切實擴大教研活動效益。

  1、優(yōu)化訂單教研模式。

  進一步完善訂單教研的運行機制,增加業(yè)務指導的針對性、實效性和可行性,適當控制數量,大力提高質量,加大對教改課和復習課的研究和指導。把訂單教研、中小學城鄉(xiāng)一體化教研和聯片教研、基地校教研有機結合,不斷提高訂單教研活動的實際效果。

  2、發(fā)揮網絡教研作用。

  有效利用基礎教育信息化工程項目平臺,繼續(xù)完善“某市教研室”博客的運行機制,結合“某市教研室工作群”及學科QQ群,積極開展網絡教研活動。

  3、教研活動專題化、系列化。

  綜合考慮學校需求、課改現狀和我市教育工作的全局工作,加強對學生、課標、教材、考試、評價的研究,精心謀劃教學教研活動。做到突出主題,形成系列,既能解決當前問題,又能助推今后工作,各項活動之間既互相補充,又互相促進,使我市教研活動不斷持續(xù)深入地進行下去。

  四、20xx年教研室大事活動安排。

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  1、20xx——20xx學年度第一學期期末教學質量檢測命題。

  2、小學數學教材網絡培訓。

  3、制定課堂教學改革基地學校創(chuàng)建方案。

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  20xx——20xx學年度第一學期期末教學質量檢測

  (三)三月份:

  1、“一師一優(yōu)課一課一名師”活動“優(yōu)課”評比。

  2、基地校視導及課堂教學跟蹤。

  3、全市課堂教學改革優(yōu)質課評比(第二批)。

  4、中小學教科研課題申報。

  5、20xx年教科研先進個人評比。

  6、教壇新秀和學科帶頭人評比。

  7、中學思想品德多媒體課件制作經驗交流會。

  8、小學品德與生活(社會)教學設計及論文征集。

  (四)四月份:

  1、中學各學科中考復習研討會。

  2、中考體育測試。

  3、小學作文教學優(yōu)質課評比。

  4、小學數學、科學優(yōu)質課評比。

  5、中學數學教學設計研討會。

  6、中小學綜合實踐教學設計研討會。

  7、中學語文教學研討會。

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  1、中小學田徑運動會。

  2、初中畢業(yè)考試。

  3、小學生英語才藝展示比賽。

  4、中學數學、思品、物理優(yōu)質課評比。

  (六)六月份:

  1、慶“六一”精彩節(jié)目視頻征集與網絡展示。

  2、音體美工作檢查。

  3、中學命題設計比賽。

  (七)七月份:

  20xx——20xx學年度第二學期期末教學質量評估。

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  1、教學工作視導及課堂教學跟蹤。

  2、中小學生籃球賽。

  3、小學數學優(yōu)秀課件評比。

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  1、全市教學工作會議。

  2、某市第八屆小學語文青年教師素養(yǎng)大賽。

  3、某市第二屆小學英語青年教師素養(yǎng)大賽。

  4、中小學信息技術優(yōu)質課評比。

  5、中學語文、英語、化學、歷史優(yōu)質課評比。

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  1、中小學復習課教學設計評比。

  2、國家學生健康數據上報。

  3、小學生科學優(yōu)秀科技作品設計比賽。

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  1、迎元旦師生書畫展。

  2、迎元旦異程接力賽。

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