期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編整理的期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞1
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
男：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。
女：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
男：那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？
女：下面有請(qǐng)我們的x老師發(fā)言，掌聲歡迎。
男：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意�。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信�！
女：在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí)，她就是xx
男：下面請(qǐng)xx同學(xué)說一說她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
女：感謝xx同學(xué)的發(fā)言。都說女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——xx
男：課上課下總聽到老師表揚(yáng)他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來驚喜
女：我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果，那他平時(shí)是怎么做的呢？
男：下面請(qǐng)xx同學(xué)說一說他是如何踏上寫作之路的吧！
女：進(jìn)入四年級(jí)后，我們都長(zhǎng)大了，變得更懂事，更能干了！
男：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；
女：運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們！
男：這些進(jìn)步離不開老師們無微不至的關(guān)懷，最后有請(qǐng)x老師來談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)要求，掌聲歡迎。
女：謝謝老師給予我們新的目標(biāo)，我們會(huì)和爸爸媽媽一起朝著這個(gè)新的`目標(biāo)邁進(jìn)。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
女：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。最后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿江紅》！
期末家長(zhǎng)會(huì)主持詞2
A：各位家長(zhǎng)
B：大家晚上好！
A：非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
B：請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
A：歡迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。
B：在過去的一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著。
A：在逝去的'這幾個(gè)月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
B：對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的。
A：讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
B：今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容。
A：第一部分是我校的xx校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
B：第二部分是由我們xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座。
A：第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
B：下面就有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家講話。
A：剛才x校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
B：學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持。
A：作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
B：今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了xx市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師xx博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
A：聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動(dòng)的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑。
B：我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。
A：在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題。
B：只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作
A：用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子
B：那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
A：再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！
B：接下來就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
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