班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿
在當(dāng)下社會(huì)，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我們組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。今天的家長(zhǎng)會(huì)，目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，幫助他們走好初中畢業(yè)這一重要旅程。
今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個(gè)環(huán)節(jié)，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)大會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校的報(bào)告;第二各環(huán)節(jié)，各位家長(zhǎng)分別到指定地點(diǎn)(稍后告知)參加班級(jí)交流會(huì)。
現(xiàn)在開(kāi)始第一環(huán)節(jié)。
首先由學(xué)校教務(wù)處張主任就“如何開(kāi)展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考”做主題講話，大家歡迎!(張主任講話)
謝謝張主任!張主任就如何開(kāi)展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考提出了許多自己的看法，我想對(duì)我們很有幫助。另外，張主任還就學(xué)校針對(duì)九年級(jí)學(xué)生采取的一些管理措施與各位家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，在此，我真誠(chéng)地希望能得到各位的配合!
接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)校分管教學(xué)副校長(zhǎng)賴(lài)校長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)!(賴(lài)校長(zhǎng)講話) 謝謝賴(lài)校長(zhǎng)!賴(lài)校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，在孩子的教育問(wèn)題上，作為老師，我們盡心盡力，那么作為家長(zhǎng)，希望你們也能盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)校提出的一些意見(jiàn)和建議，希望你們多聽(tīng)取，多理解。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是我們的希望，幫助他們順利走好人生的每一步是我們共同的責(zé)任。但是，孩子人畢竟才是他們?nèi)松缆返闹髟�，他們�?duì)自己的未來(lái)怎么想，怎么看，我們也許無(wú)法約束。下面，就讓我們一起靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心里話。有請(qǐng)學(xué)生代表劉雅琳同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!(學(xué)生代表講話)…
謝謝雅琳同學(xué)!聽(tīng)得出來(lái)，她的聲音在發(fā)顫，告訴我她很緊張。但我想，她這個(gè)緊張絕對(duì)不是因?yàn)榻裉烊硕喔械胶ε�，而是因�(yàn)樗龑?duì)自己目前的`學(xué)習(xí)壓力感到緊張。雅琳同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長(zhǎng)的渴望，也流露了對(duì)老師的理解以及對(duì)家長(zhǎng)的期盼，她那質(zhì)樸的話語(yǔ)，讓我很感動(dòng)，這樣的孩子即使成績(jī)不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真為她感到自豪! 在龍溪工作十年，我接觸過(guò)很多家長(zhǎng)。讓我慶幸的是龍溪的家長(zhǎng)朋友非常熱心，很是真誠(chéng)，明事理。今天，我們非常榮幸地請(qǐng)到了一位家長(zhǎng)朋友為我們介紹他的育兒經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)103班凌芳鑫同學(xué)家長(zhǎng)!(家長(zhǎng)代表發(fā)言) 感謝家長(zhǎng)的精彩發(fā)言。謝謝您對(duì)我校的支持與信賴(lài)，我們會(huì)倍加努力的。
在學(xué)校，老師與孩子們朝夕相處，對(duì)于他們的情況，我估計(jì)很多家長(zhǎng)都不太那么清楚。如今，他們的人生即將步入第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)一定也會(huì)壓力不小吧。接下來(lái)，我們有請(qǐng)教師代表邱美玉老師上臺(tái)，請(qǐng)她談?wù)勊私獾奈覀兊膶W(xué)生目前是個(gè)什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話) 謝謝邱老師!邱老師的發(fā)言代表了全體老師的心聲，我們一定會(huì)全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
大會(huì)的最后一項(xiàng)議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校李校長(zhǎng)講話!(李校長(zhǎng)講話)
謝謝李校長(zhǎng)!李校長(zhǎng)結(jié)合我們的生活實(shí)際，舉了很多的例子，對(duì)我們?nèi)绾慰茖W(xué)地教育子女提出了中肯的建議，讓我們受益匪淺，非常感謝! 家長(zhǎng)朋友們，剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字：學(xué)生是船，教師是漿，家長(zhǎng)是帆，我很有感觸!我在想，學(xué)生這艘船能否順利到達(dá)彼岸，離不開(kāi)學(xué)生的自主進(jìn)取，離不開(kāi)老師的辛勤培育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)。我們相信，我們期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我們的學(xué)生一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
好，家長(zhǎng)會(huì)的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，衷心祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意!
下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)參加分班交流會(huì)：102班在此地，103班的家長(zhǎng)請(qǐng)移步到一樓會(huì)議室。
謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽們：
大家好�。ň瞎�
首先，我代表八年級(jí)3班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，歡迎你們來(lái)到xx中學(xué)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是您們的希望，為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！有了您們的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)！我建議咱班同學(xué)全體起立，把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。（同學(xué)們請(qǐng)坐）下面我宣布八年級(jí)3班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，今天我們的會(huì)議流程是：
一、班主任做班級(jí)介紹
二、家長(zhǎng)發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言
四、教師代表發(fā)言
五、班主任做家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
六、閉幕詞
讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！我們會(huì)銘記這特殊的'時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒煦y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
�。ㄕ�(qǐng)全體同學(xué)起立，緊握右拳，我們一起宣誓：我是一名志遠(yuǎn)人，我莊嚴(yán)宣誓……）
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中蒞臨我校參加此次家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!
九年級(jí)是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。xxx校長(zhǎng)也曾召集九年級(jí)(1)班學(xué)生開(kāi)會(huì)，給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認(rèn)為九年級(jí)(1)班是大有希望的。這一切的取得，除了我們老師的不懈努力以外，更離不開(kāi)家長(zhǎng)您的支持。
今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)目的是讓我們的家長(zhǎng)多了解學(xué)校，多了解你們的孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，掌握他們的學(xué)習(xí)情況，與我們的任課老師多溝通交流，使我們的學(xué)生、你們的孩子能考上理想的學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段。第一階段集中開(kāi)會(huì)。第二階段家長(zhǎng)與班主任和任課教師自由交流。
下面請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席今天家長(zhǎng)會(huì)的老師作簡(jiǎn)單介紹。
1、首先有請(qǐng)xxxx校長(zhǎng)作重要講話。
2、請(qǐng)教務(wù)處主任xxxx老師就九年級(jí)下一步的工作給各位家長(zhǎng)作;
同樣的心情，一樣的期待。只要我們家長(zhǎng)、老師共同努力，我們的目標(biāo)，你們的心愿xx望子成龍、望女成鳳就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)與任課老師自由交流，敞開(kāi)心扉，請(qǐng)您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，使之順利進(jìn)入理想高中。
最后再一次感謝各位家長(zhǎng)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，也謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)九年(1)班工作的支持。
一、開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：首先，我代表九年級(jí)一、二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合：歡迎您們來(lái)到博平中學(xué)
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙：我們是您們的希望
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高! 甲：有了您們的精心呵護(hù)
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!九年級(jí)一、二班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二、看學(xué)校宣傳片
甲：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，為了讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)認(rèn)可，在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，連續(xù)幾年取得了長(zhǎng)足發(fā)展，獲得了豐碩的成果，下面就讓全體家長(zhǎng)一塊感受中學(xué)發(fā)展變化的足跡。
乙：看了短片家長(zhǎng)一定會(huì)為我們生活在這樣的校園里感到自豪、驕傲。初三一班班主任謝主任給家長(zhǎng)介紹博平鎮(zhèn)中學(xué)一年來(lái)發(fā)展取得的成就，讓家長(zhǎng)感受到把孩子送到鎮(zhèn)中是放心的，大有希望的!
三、班主任發(fā)言
甲有一個(gè)人，目光是那樣的'親切，微笑是那樣的溫暖
乙有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲他就是我們可親可敬的班主任
乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
初三一班、二班班主任謝老師分別發(fā)言。
四、表彰發(fā)獎(jiǎng)
甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：劉媛媛王冬青楊文龍劉吉喆劉彤彤李振王春華等同學(xué)。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的桑艷華張燕牛文靜張艷玲等同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)?zhí)锢蠋煛⑼趵蠋煘樗麄冾C獎(jiǎng)。
五、學(xué)生代表發(fā)言
甲：成功一定有他的經(jīng)驗(yàn)，為了更好的借鑒成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，下面找學(xué)生代表發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
劉媛媛楊忠龍劉彤彤李振等同學(xué)發(fā)言
六、家長(zhǎng)代表發(fā)言
甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲下面有請(qǐng)劉媛媛李振張浩劉彤彤等同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言!
七、科任教師發(fā)言
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙是老師教我們展翅飛翔
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙老師的面龐瘦了
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙老師的白發(fā)、皺紋多了
甲下面有請(qǐng)?zhí)锢蠋�、王老師李老師竇老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
八、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束閉幕詞
甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔! 會(huì)后老師和家長(zhǎng)朋友就孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行交流，同時(shí)讓家長(zhǎng)朋友給鎮(zhèn)中學(xué)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師.
男:親愛(ài)的同學(xué)們.
合:大家好!
女:今天我們家校攜手.
男:今天我們歡聚一堂.
女:我們素未謀面,又似曾相識(shí).
男:我們幾度重逢,卻今非昔比.
合:因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的名字――xx一班.首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì).歡迎你們的到來(lái)!
女:作為全校初三僅有的兩個(gè)重點(diǎn)班之一,學(xué)校給我們配備了的師資.同學(xué)們也都是從各班選拔出來(lái)的優(yōu)秀尖子.群英薈萃,藏龍臥虎,師生抱團(tuán),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合. 男:短短的半個(gè)學(xué)期內(nèi),我們?cè)趦纱坞A段性考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī).我們班不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上遙遙,穩(wěn)居第一,而且在學(xué)校德育評(píng)比、千分考核、各項(xiàng)檢查中都穩(wěn)拿a等.
女:要問(wèn)這些功勞背后的立功者都有誰(shuí)?肯定要數(shù)我們的龍頭――班主任了.正是他的經(jīng)驗(yàn)智慧與嚴(yán)格管理,才使得我們班成為實(shí)驗(yàn)班中的佼佼者.下面有請(qǐng)班主任xxx為我們講話.
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿4
第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
合：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
丙：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
�。何覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
丙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
�。涸谀銈兊墓餐P(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
合：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng)：真情告白（匯報(bào)課）
合：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請(qǐng)欣賞XX獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介
甲：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
乙：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
丙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
丁：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
合：接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
（班主任向大家介紹班上學(xué)習(xí)情況）
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
甲：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
丙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。
�。何覀兊某蓴〉檬�，你們最有發(fā)言權(quán)。
合：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
�。议L(zhǎng)代表發(fā)言）
第五項(xiàng)：感恩父母
甲乙：老常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
丙丁：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
第六項(xiàng)：互動(dòng)交流
班主任：相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
3）讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4）現(xiàn)在是初一了，盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5）密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會(huì)將你們的`關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6）正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。
接下來(lái)，我就談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的要求。英語(yǔ)能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力。“聽(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。
要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。
這個(gè)“讀”一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。另外呢，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更好。
關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作�，F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿意的，而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特別潦草，當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、配合，讓我平庸的生命，因?yàn)楣ぷ鞫省Ｎ姨貏e要感謝我們班老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望 。
班上38個(gè)可愛(ài)的孩子們，因?yàn)橛辛诉@些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)；因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己！ 謝謝大家！
第七項(xiàng)：致閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
丙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
�。恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)�。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福朋友就學(xué)校過(guò)去的一年學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、家長(zhǎng)代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，部分老師和你們見(jiàn)面交流。
下面就有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為大家講話。
(剛才劉校長(zhǎng)對(duì)我校的過(guò)去的一年工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。劉校長(zhǎng)是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，四十八中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的`成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外，更離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，尤其是家長(zhǎng)您的支持。過(guò)去的一年之所以取得優(yōu)異成績(jī)與家長(zhǎng)的配合是密不可分的，下面有請(qǐng)上屆優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表鄭浩哲家長(zhǎng)講話。
(家長(zhǎng)朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們，這是對(duì)我們的信賴(lài)和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家!)
家長(zhǎng)朋友們，現(xiàn)在有請(qǐng)合肥市知名資深校長(zhǎng)-校長(zhǎng)做重要講話。
各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。
特別是即將到來(lái)的九年級(jí)，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!四十八中學(xué)九年級(jí)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個(gè)滿意的結(jié)局!
接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)課任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿6
女：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
女：今天我們家校攜手。
男：今天我們歡聚一堂。
女：我們素未謀面，又似曾相識(shí)。
男：我們幾度重逢，卻今非昔比。
合：因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的名字——xx一班。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們的到來(lái)！
女：作為全校初三僅有的兩個(gè)重點(diǎn)班之一，學(xué)校給我們配備了最好的師資。同學(xué)們也都是從各班選拔出來(lái)的`優(yōu)秀尖子。群英薈萃，藏龍臥虎，師生抱團(tuán)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
男：短短的半個(gè)學(xué)期內(nèi)，我們?cè)趦纱坞A段性考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)居第一，而且在學(xué)校德育評(píng)比、千分考核、各項(xiàng)檢查中都穩(wěn)拿a等。
女：要問(wèn)這些功勞背后的立功者都有誰(shuí)？肯定要數(shù)我們的龍頭——班主任了。正是他的經(jīng)驗(yàn)智慧與嚴(yán)格管理，才使得我們班成為實(shí)驗(yàn)班中的佼佼者。下面有請(qǐng)班主任xxx為我們講話。
（班主任講話。）
（副班主任點(diǎn)評(píng)。）
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿7
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合：大家好!
乙：我是江松
甲：我是李平
乙：首先，讓我們代表全班76個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙：每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲：夕陽(yáng)西下，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙：走過(guò)耕耘的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸!
甲：首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙：下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》
甲：我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天，我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子，匯報(bào)我們的近況。
乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40 余位，你們帶來(lái)了愛(ài)心，也帶來(lái)了希望。今天的'家長(zhǎng)會(huì)，我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二（2）班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng)，掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。
乙：謝謝陳校長(zhǎng)的講話。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人�，F(xiàn)在，有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理，學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲：參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任，下面請(qǐng)劉主任為我們講話。
乙：最后，有請(qǐng)保康二中校長(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話。
結(jié)束：
乙：尊敬的爺爺奶奶，敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了。相聚短暫，但溝通是永遠(yuǎn)的;
甲：歷程也許艱辛，但希望會(huì)到永恒。今天，我們?yōu)閻?ài)相約。
乙：明天，我們會(huì)為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿8
各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是四年級(jí)二班王--的媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)王--的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。俗話說(shuō)“父母是孩子的第一任教師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促，我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：
一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的�！蔽曳浅Ｙ澩@個(gè)觀點(diǎn)，只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感。促使她再接再厲，孩子最怕的是打擊自尊心，他們就像一顆幼苗，要給予他們自信，退步時(shí)盡量不要當(dāng)面數(shù)落她，也不要拿她與別的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家長(zhǎng)要經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性養(yǎng)成好習(xí)慣
我總是讓王--放學(xué)回家做作業(yè)，做作業(yè)家人不許打擾，我么家長(zhǎng)讓孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，所以無(wú)論什么書(shū)，只要她喜歡就買(mǎi)，我們要想讓孩子愛(ài)讀書(shū)，首先要以身作則，自己也養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，家長(zhǎng)讀書(shū)，孩子也會(huì)仿效，習(xí)慣也就形成了，習(xí)慣不是一朝一夕形成的`，所以要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我是事無(wú)巨細(xì)，結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴(lài)的心理，現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做，她已經(jīng)知道學(xué)會(huì)自理，獨(dú)立性很強(qiáng)。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康的成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。
謝謝大家
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿9
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好�。ň瞎�
男： 首先感謝各位家長(zhǎng)參加“成功第一步，自豪再超越”11班家長(zhǎng)會(huì)（鼓掌）。
女：一學(xué)年的時(shí)光悄然而逝，留下了太多的回憶。當(dāng)我們?cè)谑崂碇@段時(shí)光的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：在我們裝滿幸福的背囊里，有溫暖的親情、有同學(xué)間珍貴的友情、有師生間和諧共進(jìn)的溫情！ 男：當(dāng)我們打開(kāi)回憶的相冊(cè)的時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)：成長(zhǎng)中不僅有歡笑更有淚水，懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。
女：所有的進(jìn)步，所有的成績(jī)都離不開(kāi)父母的默默的'奉獻(xiàn)，離不開(kāi)父母傾情的支持。
男：今天，讓我們代表全班同學(xué)，向生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的父母說(shuō)一聲真誠(chéng)的感謝！ 合：謝謝你們！
男：下面，我們榮幸的宣布：
合：家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ！
女：首先有請(qǐng)班長(zhǎng)張希若同學(xué)進(jìn)行學(xué)年總結(jié)并作班級(jí)點(diǎn)亮介紹，大家歡迎！
男：在學(xué)習(xí)、習(xí)慣、德育常規(guī)等方面，他們是我們的楷模，在11班這個(gè)溫暖的大家庭中，他們?yōu)榘嗉?jí)做了自己力所能及的貢獻(xiàn)，以一種團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的精神，為我們樹(shù)立榜樣！
女：下面我們榮幸宣布年級(jí)和班級(jí)先進(jìn)表彰名單！
男：小小的榮譽(yù)卡見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，也是每一個(gè)學(xué)科老師在某一階段對(duì)我們同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定。
女：本學(xué)期獲得榮譽(yù)卡數(shù)量前三名的同學(xué)，將榮幸成為我們班的“榮譽(yù)之星”！他們是：
請(qǐng) 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
男：接下來(lái)頒發(fā)的是年級(jí)“十佳之星”獎(jiǎng)。
�。ㄈ保╊C發(fā)榮譽(yù)證
女：本學(xué)年，我們英才11班是獲得“文明班級(jí)”榮譽(yù)最多的班級(jí)之一，在班級(jí)成長(zhǎng)的榮譽(yù)錄上有他們管理的智慧、更有他們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
男：下面我宣布獲得“班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的同學(xué)名單，他們是：
請(qǐng) 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證。
女：今天，我們很榮幸的和我們的父母一起分享，本學(xué)期我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)。我們知道這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)父母的背后支持。
男：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游時(shí)，在書(shū)山上攀登時(shí)，在德行的進(jìn)步中徜徉有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再畏風(fēng)雨兼程！
女：前進(jìn)的路途上，有您肯定的目光讓我們倍感溫暖，！下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們?yōu)橛H愛(ài)的爸爸媽媽獻(xiàn)上歌曲《爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
男：成長(zhǎng)的道路上有坎坷、有泥濘，更有老師和我們攜手同行，指引方向。
女：學(xué)習(xí)的海洋中有急流、有旋渦，更有老師為我們點(diǎn)亮智慧的燈塔。
男：老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
女：老師教我們展翅飛翔，在藍(lán)天上揮舞著絢麗的彩虹。
男：一句欣賞的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，能激發(fā)我們無(wú)窮的動(dòng)力。
女：課堂上的智慧與幽默、生活中關(guān)懷與問(wèn)候，都讓我們感受到一種無(wú)限的溫暖。
男：下面是我們科任老師和大家交流的時(shí)間，首先有請(qǐng)語(yǔ)文老師劉老師講話并做語(yǔ)文學(xué)科假期安排，大家掌聲歡迎。
女：接下來(lái)，有請(qǐng)英語(yǔ)老師陳老師講話并做英語(yǔ)學(xué)科假期安排，大家掌聲歡迎 ！ 男：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
女：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
男：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
女：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
男：他就是我們可親可敬的班主任
女：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
男：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
女： 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
女：讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
男：再次感謝各位家長(zhǎng)光臨，期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿10
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的.。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講，要好好復(fù)習(xí)，要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是，老師到方法都說(shuō)了，卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué)，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽(tīng)話并取得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是，都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦，其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚(yú)知道，班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在此報(bào)告給您，以謀求解決方案。
第一個(gè)問(wèn)題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，早餐啃面包或者一大早從食堂買(mǎi)來(lái)的早就涼了的飯。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)心，便在電話中說(shuō)我吃了幾個(gè)雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì)讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說(shuō)說(shuō)話，愣愣神就過(guò)去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn)，由淺入深，像朋友一樣各抒己見(jiàn)“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽(tīng)完我們的看法并加以琢磨，千萬(wàn)不要用家長(zhǎng)的來(lái)訓(xùn)問(wèn)我們，更不要隨便提意見(jiàn)、提要求，家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做，有些事沒(méi)做到，因?yàn)橛幸庾R(shí)沒(méi)認(rèn)識(shí)，這時(shí)希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性，這樣我們才會(huì)心服口服地做，并受益終生。
剛剛考完試，有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“沒(méi)考啊，肯定沒(méi)好好學(xué)吧。”
這種說(shuō)法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒(méi)考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長(zhǎng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油，雪上加霜。我覺(jué)得您如果這么說(shuō)會(huì)好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來(lái)，把問(wèn)題都想透，按部就班地你肯定能考好�！边@樣既含蓄地說(shuō)明了方法，也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的，稍有不慎就會(huì)刺激我們一下，所以希望您慎思而行。
由于成文倉(cāng)促，我也沒(méi)和太多同學(xué)交流，能想到的只有這么多。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿11
合：親愛(ài)的叔叔阿姨們：大家，上午好。
男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們xx班的家長(zhǎng)會(huì)
女：我代表xx班全體師生，向你們的`到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意。
合：謝謝大家。
男：xx班的發(fā)展離不開(kāi)各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持
女：孩子的成長(zhǎng)更離不開(kāi)爸爸媽媽地呵護(hù)與陪伴。
男：我代表xx班全體學(xué)生向今天到會(huì)的家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意。
合：謝謝你們。
女：xx班的成長(zhǎng)更加離不開(kāi)我們55名同學(xué)，男：因?yàn)橛辛宋覀�，我們的xx班才變的生龍活虎，女：變得豐富多彩，變得更加有意義。
男：在此，我代表xx班的三位老師，向全體同學(xué)們說(shuō)一聲，合：謝謝你們。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
又是一年雁群南歸時(shí)，你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙，不要隨意走動(dòng)或高談闊論，用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣，由此帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。
今天，會(huì)議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長(zhǎng)，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí)，這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí)，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì)，希望通過(guò)此次座談會(huì)，能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議。
今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長(zhǎng)李xx校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧xx校長(zhǎng)、年級(jí)主任劉xx主任、副主任xxx等…….
今天的.會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)，第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì)。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程：分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào)；兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡茫恍睦韺?zhuān)家與您互動(dòng)；兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行：
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由初三年級(jí)主任劉xx向各位做工作匯報(bào)，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見(jiàn)。
劉主任就年級(jí)“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào)，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng)、中肯的意見(jiàn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由請(qǐng)xxx年xx市中考狀元王xx同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流。
剛才，王xx同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)；如何與教師密切配合，積極維護(hù)教師形象；學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊，適時(shí)減壓等。都值得我們借鑒。謝謝！
下面由請(qǐng)xxx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡，奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名，孩子可能沒(méi)了信心，家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng)，不懈怠、不放棄、不自卑，與孩子手心相連，一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真，創(chuàng)造奇跡！
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)國(guó)家心理咨詢師、xx廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專(zhuān)題講座。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)顧校長(zhǎng)講話。
我們這一級(jí)學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)定，凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的智慧，點(diǎn)滴的進(jìn)步，凝聚著李校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)的心血。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！
今天，李校長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)，足見(jiàn)對(duì)我們的重視，對(duì)學(xué)生的期盼。讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)李志杰校長(zhǎng)跟大家談心。
各位家長(zhǎng)朋友們，在李校長(zhǎng)與大家的坦誠(chéng)交流和諄諄教誨中，我們順利完成了今天的會(huì)議議程。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬(wàn)語(yǔ)中，可以凝煉出兩個(gè)字：陪伴。心靈的陪伴、時(shí)間的陪伴、成長(zhǎng)的陪伴。
各位家長(zhǎng)朋友們，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)講，可能是百分之一的遺憾，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講，將會(huì)是百分之百的失敗。我們不敢有半點(diǎn)懈怠，我們將竭盡全力，將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長(zhǎng)，你們是第一任教師，是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長(zhǎng)，未來(lái)八個(gè)月，家長(zhǎng)要盡可能把自己的事情放一放，把應(yīng)酬減一減，對(duì)自己和家庭不會(huì)有多大影響，但要放任孩子這一學(xué)年，損失的可能是孩子一生！
各位家長(zhǎng)，孩子人生成敗，系于咱們一身，補(bǔ)臺(tái)互臺(tái)，才能好戲連臺(tái)，教育孩子是一件非常辛苦的事，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手，心連心，共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧！
中秋來(lái)臨，初三年級(jí)全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂(lè)！祝愿孩子們?cè)诿髂晗奶煊幸粋�(gè)滿意的結(jié)局！
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿13
合：各位叔叔阿姨，大家下午好�。ň瞎�
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！
女：歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！男：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的搖籃。
女：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨！
男：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷！
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)！
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始！
第二項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言
女：六年的時(shí)間，班級(jí)記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為學(xué)生，我們對(duì)母校對(duì)老師對(duì)家長(zhǎng)有說(shuō)不盡道不完的心里話，接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表劉喆希說(shuō)出我們學(xué)生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項(xiàng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
男：感謝劉xx的精彩發(fā)言！（停頓下）每當(dāng)我們伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當(dāng)我們考試不理想時(shí)，爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn).
男：我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán).
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！首先有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)楊媽媽.（等待發(fā)言結(jié)束）接下來(lái)有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項(xiàng)科任老師發(fā)言
女：謝謝兩位家長(zhǎng)的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對(duì)我們的愛(ài)，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤人無(wú)完人，我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓！接下來(lái)就有請(qǐng)我們的良師具體介紹我們學(xué)科的基本情況.掌聲歡迎數(shù)學(xué)科任老師賀老師�。ǖ却l(fā)言結(jié)束有請(qǐng)另一位科任老師）
第五項(xiàng)班主任發(fā)言
女：老師的講話，有對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有對(duì)我們的要求，更有對(duì)我們的殷切期待，謝謝我們可愛(ài)的老師！說(shuō)到一個(gè)班集體中，誰(shuí)最為我們操心呢？答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無(wú)巨細(xì)的給所有的`孩子母親般關(guān)懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長(zhǎng)，接下來(lái)我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級(jí)情況的具體介紹！
第六項(xiàng)書(shū)信做橋梁拉近與孩子的距離
男：感謝尚老師的發(fā)言，讓各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)孩子又有了一次了解溝通的機(jī)會(huì)。說(shuō)到溝通了解，也許在座的各位家長(zhǎng)
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現(xiàn)在有一封來(lái)自孩子的書(shū)信，您看了后會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)呢！那么，現(xiàn)在就請(qǐng)您輕輕的打開(kāi)信封，靜靜地讀完來(lái)自孩子最純樸的心聲吧！
第七項(xiàng)分享孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷
女：在母校實(shí)小的兩千多個(gè)日子里，我們經(jīng)歷著快樂(lè)著更成長(zhǎng)著，一張張笑臉一串串?dāng)?shù)字一本本證書(shū)都記錄著我們有關(guān)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后，讓我們?cè)谝唤M照片當(dāng)中去感受去品味孩子們成長(zhǎng)的足跡！
第八項(xiàng)家長(zhǎng)與老師面對(duì)面溝通交流
合：（等待可見(jiàn)播放完畢）今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，衷心的感謝各位家長(zhǎng)耐心的聆聽(tīng)，最后祝各位家長(zhǎng)身體健康闔家幸福
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿14
(合)：友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁棠銈兒?/p>
(合)：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱鬧的歡迎!
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門(mén)的時(shí)候，您佇立在門(mén)口，望著我緩緩地向?qū)W校里走去
女：媽媽?zhuān)欠襁�記得我第一次洗衣服時(shí)，我的雙手浸在冰冷的水里，我最終理解了你的辛苦!
男：爸爸，您是否還記得上學(xué)后第一次回家，我倔強(qiáng)的鬧著心情，你卻橫下心來(lái)讓我堅(jiān)持。
女：媽媽?zhuān)欠襁�記得我在北附的第一個(gè)夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依舊眷戀著家的溫馨!
男：爸爸，想起在我寫(xiě)的第一封家書(shū)中，字里行間不再埋怨了，您的心中如同放下了千斤巨石。
女：媽媽?zhuān)肫鹉鷤兊谝淮蝸?lái)接我時(shí)，您著急地在外面等待，不時(shí)的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報(bào)自我的成果，你急躁地聽(tīng)我敘述。
女：媽媽?zhuān)肫鹆说谝淮螌?duì)您說(shuō)“我想你們了，我愛(ài)你們”時(shí)，我早已熱淚盈眶!
男：爸爸，當(dāng)我在一次電話中提示您添加衣物時(shí)，您感覺(jué)到了我的變化。
女：媽媽?zhuān)?dāng)我在寫(xiě)考試反思時(shí)，我真正熟悉到了我要在那里提高成長(zhǎng)。
男：當(dāng)我慢慢熟識(shí)了那里，適應(yīng)了那里，爸爸，您興奮地笑了。
女：媽媽?zhuān)?dāng)我再一次見(jiàn)到你時(shí)，我致以最崇高的感謝：“多謝，多謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校，她真的教會(huì)了我們?cè)S多許多。
合：我們要在那里展翅飛翔!揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
閉幕詞
男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請(qǐng)您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無(wú)悔的青春
女：請(qǐng)您信任，我們用勤奮匯報(bào)您的勤勞，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的期望!
男：請(qǐng)您見(jiàn)證，我們將沿著這條散漫關(guān)愛(ài)鼓舞的`道路走向明天!
女：世間剪不斷的是親情，由于有了您的愛(ài)，我們才如此幸福!
男：世間沖不斷的也是親情，由于有了您的愛(ài)，我們才更加完善。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感謝!
男：話語(yǔ)情長(zhǎng)，訴不盡我們心中的祝愿
合：我們唯有在心中悄悄為您們祝愿，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是您們最好的兒女。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿15
第一項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話
（音樂(lè)《燭光里的媽媽、母親、父親》）
男：一個(gè)很熱很熱的晚上，我半夜醒來(lái)。
媽媽正給我搖著扇子，汗水浸濕了她的衣裳。
呀，媽媽的愛(ài)是涼爽的風(fēng)。
女：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我。
一把傘遮在我的頭頂，雨水全打在媽媽身上。
呀，媽媽的愛(ài)是遮雨的桑
男：媽媽的愛(ài)是冬天的火，從不熄滅；
女：媽媽的愛(ài)是純潔的河，長(zhǎng)流不息。
男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。
女：歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，男：歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)
女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男：在父母細(xì)心的哺育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)頭
男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話。
其次項(xiàng)：真情告白（匯報(bào)課）
女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請(qǐng)觀賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng)：狀況簡(jiǎn)介
男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得
女：我們勝利的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得
男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人
女：我們知道，作為一名同學(xué)，我們還存在著許多不足
男：老師的諄諄教育，是為了我們更上一層樓
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的健壯成長(zhǎng)
男：今日，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步
女：接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師詳細(xì)介紹班級(jí)及每一位同學(xué)的詳細(xì)狀況。
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
男：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的囑咐總回蕩在耳邊
女：每當(dāng)我考試不抱負(fù)時(shí)，媽媽的寬慰總是準(zhǔn)時(shí)消失
男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)
男：老師的諄諄教育，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的殷切盼望。
男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第五項(xiàng)：感恩父母
男：老師經(jīng)常教育我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的'辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的細(xì)心哺育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)懷的熱心關(guān)心。
女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊敬；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)盼望無(wú)限、精彩無(wú)限！
男：接下來(lái)請(qǐng)觀賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項(xiàng)：互動(dòng)溝通
今日我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的盼望，我們有許多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)間，雖然他們還有許多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際狀況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，囑咐孩子留意平安，文明嬉戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培育孩子的獨(dú)立力量。
3）讓孩子自己來(lái)合理地支配時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4）現(xiàn)在是五班級(jí)了，盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)一些課外學(xué)問(wèn)。
5）親密家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、溝通，常常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)懷、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會(huì)將你們的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6）正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。
接下來(lái)，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文力量主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的力量�！奥�(tīng)”不僅指仔細(xì)聽(tīng)老師的講課，包括仔細(xì)地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都可以做到仔細(xì)聽(tīng)別人發(fā)言。
要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活閱歷，還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二班級(jí)結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。三班級(jí)時(shí)，我發(fā)覺(jué)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到，所以，從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我就給孩子們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，要求同學(xué)每天都要堅(jiān)持讀書(shū)，至少要
讀短短的一篇文章，這個(gè)讀肯定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)確定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)當(dāng)知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)覺(jué)，班上有些孩子其實(shí)很喜愛(ài)讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的愛(ài)好。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀愛(ài)好，我想了不少了方法，讓同學(xué)自己買(mǎi)書(shū)，組建圖書(shū)角、到圖書(shū)館借書(shū)，有時(shí)還把我買(mǎi)的好書(shū)借給他們看或推舉給他們，孩子們津津樂(lè)道，很有愛(ài)好，而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話，這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有益的。另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜愛(ài)讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行共享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀愛(ài)好的一種方法。由于他們會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。
另外呢，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作�，F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿足的，而且寫(xiě)字的姿態(tài)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。由于要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)。現(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě)、默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀看，發(fā)覺(jué)了班里有那么一些同學(xué)總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的常常說(shuō)我遺忘，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者遺忘之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律力量還是有特殊差的。
再加上其他緣由，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)同學(xué)少做作業(yè)，遇到難題就干脆不做。我覺(jué)得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特殊需要家長(zhǎng)的協(xié)作。有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特殊潦草，當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長(zhǎng)和老師親密協(xié)作，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的盼望，望我們攜手合作，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)懷孩子，準(zhǔn)時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠(chéng)地、嚴(yán)肅地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、協(xié)作，讓我平凡的生命，由于工作而精彩。我特殊要感謝我們班45老師的諄諄教育，父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的殷切盼望。
個(gè)可愛(ài)的孩子們，由于有了這些孩子，我過(guò)得充實(shí)而歡樂(lè)；由于過(guò)得充實(shí)而歡樂(lè)，我感到特別的幸福和滿意。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、協(xié)作下，連續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己！
感謝大家！
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