【精華】學(xué)期教學(xué)工作計劃模板錦集八篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期教學(xué)工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1
新的一學(xué)期即將開始,在新的一學(xué)期里,我將對自己的工作作如下計劃:
1、關(guān)于課堂教學(xué),堅持“以生為本,以學(xué)為主”的教學(xué)理念,在每節(jié)課之前做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)學(xué)校語文教學(xué)內(nèi)容制定好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,做到提前一周上好學(xué)校作文的內(nèi)容。
2、關(guān)于備課,堅持在備課之前備學(xué)生,接下來被學(xué)校作文教學(xué)內(nèi)容,再結(jié)合小桔燈教材內(nèi)容,備好每一節(jié)課,因為備好課是上好課的前提。并且做到提前一周備好課,同時寫好下水文,以便了解學(xué)生寫作時可能會遇到的困難,做到在上課之前解決可能遇到的困難。
3、關(guān)于作文批改,本學(xué)期要做到作文批改及時。做到批改每篇作文必須有總評語,盡力做到要有眉批和旁批,且評語要深入孩子心靈,評語要講究藝術(shù)性。各種評語需要有針對性,要能夠激起孩子的寫作熱情。
4、關(guān)于溝通,因培訓(xùn)班的特殊性,對學(xué)生和家長的溝通要及時、有效。每星期做到溝通5到10名家長,將孩子的學(xué)習(xí)情況及時反饋于家長,同時起到與家長聯(lián)合教學(xué)的目的,也能夠督促和幫助孩子學(xué)好作文,完成作文方面相關(guān)的作業(yè)。
總之,以上四個方面就是本學(xué)期本人需要努力的,這些都是為了能夠讓學(xué)生在新的一年里學(xué)到實在的知識,以確保學(xué)期結(jié)束時的留生率。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2
20xx年八月,中牟高中教育發(fā)生了很大的變化,由原來的四所高中變?yōu)槲逅咧,學(xué)校之間的競爭變得更為激烈,同時,中牟二高自身也發(fā)生了很大變化,社會各界對中二高的期待更大,這一切形勢的變化都對我們的教育教學(xué)工作提出更大的挑戰(zhàn)和更高的要求,為了使今年的工作完成的更好,在新學(xué)期開始特對本學(xué)期教育教學(xué)工作做出如下規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高能力,同時不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提升自己的思想認(rèn)識,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)工作。
二、積極參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)活動
根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展情況,每周一為集體業(yè)務(wù)活動的時間,包括集體聽課,評課,備課等環(huán)節(jié),這一活動為提高自己的業(yè)務(wù)能力和提高整個備課組的質(zhì)量提供了很好的平臺,每周業(yè)務(wù)活動之前都要積極準(zhǔn)備在自己備課的基礎(chǔ)上,通過聽課和集體備課等環(huán)節(jié),與同學(xué)科組老師進(jìn)行交流,聽取其他老師的意見,以達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的效果。
三、認(rèn)真做好“一課一研”
在自主備課的基礎(chǔ)上,在每次上課之前,同學(xué)科教師再進(jìn)行一次集體備課,詳細(xì)明確本節(jié)課的重難點(diǎn),重點(diǎn)如何強(qiáng)化、難點(diǎn)如何突破、布置什么作業(yè)等等,這能更好的把握知識的深度和廣度。
四、做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作
在教學(xué)中很容易遇到這樣的問題,有些同學(xué)總體成績不錯,但某些學(xué)科較差,有些同學(xué)某一學(xué)科較好,但總體成績不理想,這都需要我們有針對性的對他們加以輔導(dǎo),這就需要我們貫徹落實“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,力求提高學(xué)生的整體成績。
五、做好時政內(nèi)容的拓展
政治學(xué)科具有很強(qiáng)的時政性特征,不論是對知識的理解,還是對材料的分析,都需要學(xué)生了解相關(guān)的時政要聞,而現(xiàn)在的高中生獲得外界知識的渠道比較狹窄,本學(xué)期要充分利用網(wǎng)絡(luò),報刊等平臺,讓學(xué)生了解一些,在教學(xué)中也要進(jìn)行時政內(nèi)容的融入。
“ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),我會繼續(xù)努力!
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3
教學(xué)目標(biāo):
本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主,希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù),結(jié)合其它學(xué)科的知識,綜合實踐,解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
學(xué)生情況分析:
由于學(xué)生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。
本次學(xué)生用的教材全面改版,所以在教學(xué)方面,存在一定的知識不連慣的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度,需要教師根據(jù)實際情況,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R補(bǔ)充,以讓學(xué)生學(xué)得更好,學(xué)習(xí)起來更感興趣。
教材分析:
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內(nèi)容豐富,所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張,而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度,對于基本較差的學(xué)生,學(xué)習(xí)起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容,我們合理安排課時,簡單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒,較難的內(nèi)容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù),完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計和制作。
教學(xué)重難點(diǎn):
本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn),主要包括以下內(nèi)容:電子小報的制作,網(wǎng)站的制作。
教學(xué)措施:
在教學(xué)當(dāng)中,慣穿一個思想,就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個指引的作用,教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生充分的時間操作,讓學(xué)生學(xué)會觀察,摸索,掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。
教學(xué)課時安排:
刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時
再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時
《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時
《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………4課時
具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時
直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………1課時
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時
“小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………3課時
“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時
籌建個人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時
制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時
制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時
網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時
綜合實踐活動————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4
一、工作職責(zé)
本學(xué)期擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、美術(shù)老師及儀器管理工作。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作目標(biāo)
1、上一學(xué)期,自己沒有達(dá)到預(yù)計工作目標(biāo),這學(xué)期我將朝著這個目標(biāo)繼續(xù)努力。數(shù)學(xué)考入前二,科學(xué)考入前三,勇攀第一。
2、重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高,如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法亂紀(jì)行為及時勸阻,不聽勸阻的上報學(xué)校。
。ǘ﹥x器管理目標(biāo)
1、建立教學(xué)儀器記錄。做到記錄內(nèi)容清,記錄和物件相符。
2、做好儀器規(guī)范管理。儀器編號,儀器存放,儀器報損。
。ㄈ┘w分配任務(wù)
積極配合各位老師,認(rèn)真完成集體分配任務(wù)。
。ㄋ模┡R時分配任務(wù)
在不影響正常工作的情況下,竭盡所能的完成學(xué)校分配的臨時任務(wù)。
三、教學(xué)中采取的措施
。ㄒ唬┻m當(dāng)加強(qiáng)口算的練習(xí)。
。ǘ┖侠戆才牛岣邞(yīng)用題教學(xué)的質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)學(xué)生的動手實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。
。ㄎ澹┏浞旨訌(qiáng)個別輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。
。┒鄤(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,大膽放手讓學(xué)生自學(xué),解疑問難,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
。ㄆ撸┳⒁饧訌(qiáng)數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,感受、體驗理解數(shù)學(xué)。
。ò耍┙o后進(jìn)生更多的關(guān)心與愛心,作業(yè)適當(dāng)降低要求。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5
不知不覺又是一年過去了;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學(xué)期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項任務(wù),特制定如下的'教學(xué)工作計劃:
首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準(zhǔn)備。
對于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個班學(xué)生的特點(diǎn)制定切實可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級特點(diǎn),征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時反饋。
除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!
新的學(xué)期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)對歷史教學(xué)的基本要求,完成歷史必修I、II、III基礎(chǔ)會考復(fù)習(xí)工作,爭取在基礎(chǔ)會考中取得優(yōu)秀成績。
2、歷史教學(xué)要全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,把教學(xué)目標(biāo)定位于使學(xué)生通過對豐富的歷史知識的學(xué)習(xí),鍛煉歷史學(xué)科能力,培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度、價值觀,從中汲取營養(yǎng),達(dá)到淵博學(xué)識、提高自身修養(yǎng)、適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的目的。
3、在抓好基本能力培養(yǎng)的同時,也注重對基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生順利完成高二歷史的學(xué)習(xí)。
二、教材
以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗)為依據(jù),以人教版20xx新編《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史I—III(必修)》為教材,以人教版《高中歷史I、Ⅱ、III(必修)教師教學(xué)用書》為教參。
三、教學(xué)內(nèi)容
教材按歷史必修I—III,教師可依據(jù)課標(biāo)要求靈活安排教學(xué)內(nèi)容。
四、教學(xué)要求
1、認(rèn)真研究課標(biāo)、教材,妥善處理教學(xué)內(nèi)容,正確處理好教師和學(xué)生之間教與學(xué)的關(guān)系。
2、教學(xué)中應(yīng)著重于對教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用等方面,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問題的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論的能力。
3、提倡多種教學(xué)手段的使用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動參與教學(xué)過程,從而掌握基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。
五、教學(xué)安排
第1—4周完成必修I復(fù)習(xí)任務(wù),第五周進(jìn)行第一次模擬測試
第5—8周完成必修II復(fù)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行第二次模擬測試。
第9—12周復(fù)習(xí)必修III及進(jìn)行第三次模擬測試。
第13—16周全面復(fù)習(xí)加強(qiáng)練習(xí),進(jìn)行第四次模擬測試。
第17—18周全面復(fù)習(xí),進(jìn)行第五次模擬測試及準(zhǔn)備參加會考。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇7
一、三月份:
。ㄒ唬┲黝}一:不一樣的我。
第一周:
1、不一樣的我。
2、我很特別。
3、名字的故事。
4、我的標(biāo)記牌。
5、比比誰最快。
6、把我的名字唱出來。
7、我,喜歡我自己。
8、我的面具。
9、我是誰。
10、我能夠。
第二周:
1、多么了不起。
2、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?/p>
3、我心中的英雄。
4、我來學(xué)英雄。
5、看誰抓得多。
6、夢想檔案。
7、我是主角才藝秀(兩課時)。
8、胖石頭。
9、閃亮的星空。
。ǘ┲黝}二:走近小學(xué)。
第一周:
1、好擔(dān)心。
2、小學(xué)什么樣。
3、特別的參觀。
4、一樣不一樣。
5、快睡吧,小田鼠。
6、快快起床。
7、慌慌張張的莎莎。
8、我會整理。
9、小小文具店。
10、飛快行動。
第二周:
1、總是遲到的嘟嘟。
2、小機(jī)靈之歌。
3、圖形找家。
4、一半先生。
5、犟龜。
6、著急的豆豆。
7、一棒接一棒。
8、鵝太太洗澡。
9、我的計劃表。
二、四月份:
。ㄒ唬┲黝}一:大自然的語言。
第一周:
1、小水滴旅行。
2、太陽,您好。
3、小水滴哪兒去了。
4、小水滴和太陽。
5、跳舞的小露珠。
6、太陽您真勤勞。
7、喂,霧,你在哪里。
8、人造霧。
9、種子排隊。
10、淘氣的霧弟弟。
第二周:
1、看云去。
2、云彩壁畫。
3、撒花片。
4、雨是什么。
5、風(fēng)來過了。
6、風(fēng)中故事。
7、制作風(fēng)標(biāo)。
8、聞風(fēng)而動。
9、風(fēng)級我知道。
10、風(fēng)娃娃的心愿。
第三周:
1、第一場雨。
2、雨點(diǎn)沙沙。
3、頑皮的小雨滴。
4、小水滴的新家。
5、有趣的圖案。
6、歡快的小雨滴。
7、倒霉的小白馬。
8、天氣匯報。
9、天氣劇場。
。ǘ 主題二:從頭到腳。
第一周。
1、有趣的檢查。
2、從頭唱到腳。
3、心跳“咚咚咚”。
4、熱身運(yùn)動。
5、我的身體朋友。
6、身體上的單、雙數(shù)。
7、長眼睛的皮膚。
8、我的身體模型。
9、牙齒切碎機(jī)。
10、我的牙掉了。
第二周:
1、我的關(guān)節(jié)會表演。
2、骨頭啥模樣。
3、腳的特別作業(yè)。
4、學(xué)會小心。
5、腿腳功夫。
6、分蛋糕。
7、生病不好玩。
8、我愛健康。
9、健康加油站。
10、健康大道。
三、五月份:
。ㄒ唬┲黝}一:動感天地。
第一周:
1、滾滾和蹦蹦。
2、我看見的運(yùn)動。
3、下落百分百。
4、拋拋接接。
5、誰輕誰重。
6、是輕還是重。
7、推推和拉拉。
8、快樂拉一拉。
9、多米諾骨牌。
10、鼓上的小米粒。
第二周:
1、站住了,別倒下。
2、不倒的房子。
3、鞋底的秘密。
4、滑溜溜。
5、報紙大力士。
6、超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。
7、自動取款機(jī)。
8、旋轉(zhuǎn)體操。
9、聰明的奇奇兔。
10、劃船。
第三周:
1、啤酒桶,“骨碌碌”。
2、以前沒有輪子。
3、手拉手快快跑 。
4、喜歡大東西的國王。
5、蹺蹺板。
6、它們一樣重。
7、行行色色的力。
8、特別動感棋。
。ǘ 主題二:黑夜秘語。
第一周:
1、我喜歡長長的夜。
2、星空花園。
3、白天和黑夜。
4、夜晚多么美。
5、夢來過了。
6、美麗的夢。
7、分燈籠。
8、盲人取物。
9、不開燈的晚上。
10、小小螢火蟲。
第二周:
1、兔子不喜歡夜晚。
2、黑白配。
3、噓!別打擾它們。
4、夜晚的貓頭鷹。
5、上月球。
6、忙忙碌碌的夜晚。
7、月亮被偷了。
8、黑暗中的藝術(shù)家。
9、夜晚不是黑暗。
10、與眾不同的夜。
四、六月份:
。ㄒ唬┲黝}一。我想飛。
第一周:
。、我想飛。
。病⑽矣幸粚Τ岚。
。场⒄l在天空飛飛飛。
。础w飛城。
。怠w和不會飛。
6、飛飛蟲。
7、月亮像什么。
8、和星星跳舞。
。、餡餅里包了一塊天(兩課時)。
第二周:
。、怎么讓紙飛起來。
。、飛機(jī)比武大會。
3、第一次坐飛機(jī)。
4、飛機(jī)先生。
。怠⑶嗤茱w行員。
6、我想這樣飛。
。贰w行玩具。
8、乘火箭上天。
。埂⑼庑侨,你好。
10、太空幻想派對。
。ǘ┲黝}二:離園倒計時。
第一周:
。、告別時刻。
。、友誼地久天長。
3、豆豆收藏家。
。、驚喜留念盒。
。、我要感謝你。
。、許愿星。
。、友誼互聯(lián)網(wǎng)。
8、親親密密全班福。
。埂⒒莸幕貞。
10、一路同行。
第二周:
。、畢業(yè)詩。
。病厴I(yè)歌。
。场⒂變簣@里的小學(xué)生。
。、快樂的小學(xué)生。
。、上學(xué)第一天。
。、學(xué)校在等我。
7、藍(lán)盒子。
8、勇敢者之路。
9、畢業(yè)典禮。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇8
一、基本情況分析:上學(xué)年學(xué)生期末考試的成績總體來看比較好,但是優(yōu)生面不廣,尖子不尖。在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,良莠不齊,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,對差一點(diǎn)的學(xué)生來說,有些基礎(chǔ)知識還不能有效的掌握,學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關(guān)知識學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān),不提倡學(xué)生買教輔參考書,學(xué)生自主拓展知識面,向深處學(xué)習(xí)知識的能力沒有得到很好的培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生課外主動獲取知識的能力。學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強(qiáng),以提升學(xué)生的整體成績,應(yīng)在合適的時候補(bǔ)充課外知識,拓展學(xué)生的知識面,提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極的投入到學(xué)習(xí)中去,少數(shù)幾個學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好高鶩遠(yuǎn)、心浮氣躁,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需培養(yǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣,有些學(xué)生不具有或不夠重視,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。
二、指導(dǎo)思想:通過九年數(shù)學(xué)的教學(xué),提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題,教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:圖形的相似;第25章:解直角三角形;第26章:隨機(jī)事件的概率。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1、要求學(xué)生掌握證明的基本要求和方法,學(xué)會推理論證;2、探索證明的思路和方法,提倡證明的多樣性。難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生探索、猜測、證明,體會證明的必要性;2、在教學(xué)中滲透如歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。
五、在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細(xì)節(jié)。(2)抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,精心設(shè)計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動,使每個學(xué)生積極主動參與課堂活動,使每個學(xué)生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。
五、教學(xué)措施:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài)。3.認(rèn)真上好每一堂課。4.落實每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。5.積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。6.復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動腦、動手,通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步熟悉各知識點(diǎn),并能熟練運(yùn)用。
除了以上計劃外,我還將預(yù)計開展培優(yōu)和治跛工作,教學(xué)中注重數(shù)學(xué)理論與社會實踐的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生多觀察、多思考實際生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用書本知識解決實際問題的能力。六、周教學(xué)進(jìn)度安排周次
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