《鯨》教案模板

　　作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的《鯨》教案模板，希望能夠幫助到大家。

《鯨》教案模板1

　　一、復習

　�、弊x第一自然段。

　�、矄枺簼�南72泉，最著名的是哪些？

　　二、繼續(xù)講讀課文

　�、睂W習第2自然段。

　　自由讀第2自然段，看看這一自然段共有幾句話，每句話寫的什么。

　　讀后回答。（第一句寫珍珠泉的位置，第二句寫珍珠泉池的大小，三四句寫泉水的樣子）

　　把描寫珍珠泉樣子的句子劃出來讀一讀。

　　出示：

　　泉水從地下往上涌。

　　泉水從地下往上涌，像一串串珍珠。

　　這兩個句子那個好，為什么？

　　欣賞“在陽光的映照下，……仿佛有一只神奇的手把他們擰到水面上來�！�

　　“擰”是什么意思？大家做做擰的.動作。

　　指導朗讀。

　　小結(jié)：這一自然段具體寫了珍珠泉美麗、神奇的景象。

　　⒉自學第3，4自然段。

　　⑴出示學習要求。

　�、倌�讀3，4自然段。

　　②數(shù)一數(shù)每個自然段共有幾句話。

　�、畚妪�?zhí)�、黑虎潭分別在什么地方？（用：“____”畫出來）有什么的特點？

　�、茖W生自學。

　�、菣z查。

　�、倏磮D

　�、谔畋�。

　�、葘W生練讀。

　�、硨W習第五自然段。

　　指名讀第五自然段。思考：趵突泉有什么特點？找出描寫趵突泉樣子的句子。

　　“七十二泉之首”是什么意思？

　　“差不多占了大半公園”說明什么？（泉池大）

　　那句話描寫了趵突泉的神奇景象？

　　欣賞“泉池正中有三股比水桶還粗的清泉，……如同三堆白雪”

　　看圖理解。

　　指導朗讀。

　　小結(jié)：趵突泉名列七十二泉之首，景觀尤為壯觀。

　�、待R讀最后一個自然段。

　　三、總結(jié)全文，朗讀全文

《鯨》教案模板2

　　活動目標：

　　1、根據(jù)不同的畫面進行講述，并列出相應(yīng)的算式，從而感知加法算式所表達的'數(shù)量關(guān)系。

　　2、引導小朋友積極探索數(shù)學活動�；顒訙蕚洌�

　　1、教具：10張小動物卡片、1---10的數(shù)字卡。

　　2、學具：小朋友操作學具。每桌10個小正方體……活動過程：

　　一、復習9的組成

　　出示9的組成卡片，讓小朋友讀一讀。

　　二、教學10的組成

　　1、出示10個小動物讓學生數(shù)一數(shù)。

　　2、引導學生把10個小動物分成那兩個部分。

　　3、分組讀一讀10的組成。

　　4、小朋友動手操作

　　讓小朋友自己分一分。

　　三、情境感知——看圖學習加法應(yīng)用題

　　1、出示蘋果圖。

　　看看這幅圖，根據(jù)這幅圖編出兩道加法應(yīng)用題出來？

　　2、引導小朋友用三句話表達圖片的意思。

　　3、小朋友口述圖意并說出算式，老師記錄。

　　4+6=10（個）6+4=10（個）

　　四、總結(jié)

　　這節(jié)課我們學了10的組成，讓小朋友們讀一讀10的組成。

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