關(guān)于小班客人來了教案范文
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于小班客人來了教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
關(guān)于小班客人來了教案范文1
活動目標(biāo)
1、知道有朋友是快樂的。
2、學(xué)會使用待客語言：+好、請進(jìn)、請坐、再見。
活動準(zhǔn)備
1、門鈴一只;請一位外班教師配合教學(xué)。
2、事先與家長交談過，了解幼兒家里有哪些朋友。
3、角色游戲玩具若干。
活動過程
1、“外班教師按門鈴引發(fā)幼兒興趣。
――門鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(問”你是誰?“)
2、外班教師回答：“我是X老師，我是X老師的朋友，X老師在嗎?”
3、現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?(請進(jìn)，X老師好)
4、外班教師進(jìn)來后向老師問好，客人進(jìn)來了我們又應(yīng)該怎么做?(請客人老師坐，在家應(yīng)請客人喝水，將好東西拿給客人吃)
5、啟發(fā)幼兒說說自己家里的朋友。你們是怎么招待的?
6、請幾位幼兒分別扮演客人，其他幼兒做主人。
7、幼兒分組進(jìn)行角色游戲。
建議活動后可利用畫面練習(xí)禮貌用語。
關(guān)于小班客人來了教案范文2
活動目的：
1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié)，會使用禮貌用語。
2、培養(yǎng)小主人的意識。
活動準(zhǔn)備：
到小朋友家做客的經(jīng)驗(yàn)。
活動過程：
活動一、電話邀請。
設(shè)疑：如何邀請?邀請時(shí)說些什么?客人朋友什么時(shí)候來?怎么來?怎樣打電話?
活動二、招待客人。
1、師生共同布置教室。
2、招待客人時(shí)說些什么?怎么招待客人?除了給客人喝水，吃好吃的東西，還可以做些什么事情讓客人高興?
3、你的客人朋友叫什么名字?長的什么樣?(幼兒看客人朋友的照片)你想了解客人朋友哪些有趣的事情?
4、找朋友。
5、幼兒相互交流。在活動中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感，鼓勵(lì)幼兒大膽交流。
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