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大班健康教案:男生女生大不同

時(shí)間:2025-03-07 15:30:18 銀鳳 教案 我要投稿

大班健康教案:男生女生大不同(通用6篇)

  作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大班健康教案:男生女生大不同,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班健康教案:男生女生大不同(通用6篇)

  大班健康教案:男生女生大不同 1

  活動(dòng)目的:

  1、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)找出男女生不同的地方。

  2、認(rèn)識(shí)男女生標(biāo)記,知道要按性別進(jìn)入盥洗間等公共場(chǎng)所。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的性別意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、男女標(biāo)記。

  2、“門“的道具2個(gè)。

  3、男女孩和爸爸媽媽的圖片(見(jiàn)幼兒用書)各1張

  4、幼兒用書

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以猜猜他是誰(shuí)的游戲引入活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

 。1)、教師:穿著xx色衣服,xx色褲子,xx色鞋子小朋友是誰(shuí)?xx頭發(fā)的小朋友是誰(shuí)?(一位男孩)

 。2)、教師:穿著XX色裙子,XX色鞋子的小朋友是誰(shuí)?xx頭發(fā)的小朋友是誰(shuí)?(一位女孩)

  二、比較男女生的不同

 。1)教師:我們找到的`這兩位小朋友一位是男生,還有一位是?(幼兒答)

 。2)打開(kāi)幼兒用書,請(qǐng)幼兒看爸爸媽媽及男女生圖片。教師:男生和女生有什么不一樣呢?

 。3)幼兒觀察并回答。

 。4)教師小結(jié):大部分男生的頭發(fā)剪得比較短,女生可以扎辮子;男生夏天穿短褲,女生夏天穿裙子;男生聲音粗一些,女生聲音細(xì)一點(diǎn);男生站著小便,女生蹲著。

  三、認(rèn)識(shí)男女標(biāo)記及用途

 。1)分辨男、女生的標(biāo)記。

  教師:男女生有很多不一樣的地方,這兒有兩張標(biāo)記,你們看這張標(biāo)記表示的是什么?那這張呢?

 。2)你們?cè)谑裁吹胤揭?jiàn)過(guò)這兩種標(biāo)記?(引導(dǎo)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)。)

 。3)教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):在更衣室、浴室衛(wèi)生間都能見(jiàn)到這兩種標(biāo)記。

 。4)教師:為什么在這些地方,男女生要分開(kāi)房間呢?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)

 。5)師生共同小結(jié):男女生有很多地方不同,換衣服和上衛(wèi)生間要分開(kāi)是一種禮貌,也是一種規(guī)定。從以前到現(xiàn)在,大家都在遵守這個(gè)規(guī)定,看清楚男女生標(biāo)記再進(jìn)入,千萬(wàn)不要弄錯(cuò)了。

  四、情景練習(xí)。

  情景一:教師引出公園內(nèi)廁所的場(chǎng)景圖片。這是公園里的公共廁所。廁所門上掛著標(biāo)記,你們看是什么(指給幼兒看場(chǎng)景,幼兒回答)現(xiàn)在請(qǐng)你們根據(jù)自己的性別選擇對(duì)應(yīng)的廁所,注意進(jìn)門的時(shí)候千萬(wàn)不要弄錯(cuò)了。

  情景二:游泳池。

  情景三:浴室。

  五、結(jié)束活動(dòng)

  大班健康教案:男生女生大不同 2

  【教案涉及到的兒歌和背景音樂(lè)】

  男孩女孩歌詞:踏著藍(lán)色的地球,我們一起飛快地旋轉(zhuǎn),月亮撫愛(ài)我們,送來(lái)了甜美的夢(mèng)幻。踏著藍(lán)色的地球,我們一起飛快地旋轉(zhuǎn),月亮撫愛(ài)我們,送來(lái)了甜美的夢(mèng)幻。啊,男孩,啊,女孩,全世界的孩子相親相愛(ài)。啊,男孩,啊,女孩,全世界的孩子心心相連。

  【教案目的】

  讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。

  【教案準(zhǔn)備】

  1、男孩子、女孩子卡片各一張。

  2、裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)

  【教案流程】

 。ㄒ唬┏鍪灸小⑴⒆涌ㄆ,讓幼兒知道自己的性別。

  1、“今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?”(一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子)

  2、“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子)

 。ǘ┱(qǐng)幼兒選服裝,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。

  1、“這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的`?”

  2、“請(qǐng)小朋友一起選出你愛(ài)穿的衣服!保ń處熯M(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

 。ㄈ┙M織幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所。

  1、“剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰(shuí)知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”

  2、組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  【教案反思】

  通過(guò)這次教學(xué),孩子們能夠知道自己的性別,并會(huì)用正確的方法上廁所。

  大班健康教案:男生女生大不同 3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  讓幼兒了解男生和女生在身體結(jié)構(gòu)、外貌特征上的明顯差異。

  引導(dǎo)幼兒尊重性別差異,學(xué)會(huì)互相欣賞。

  培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  男生和女生身體結(jié)構(gòu)的圖片、繪本《我們的身體》。

  不同性別幼兒的日常照片若干。

  男生女生服飾道具各一套。

  三、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入

  播放一段幼兒在操場(chǎng)玩耍的視頻,提問(wèn):“小朋友們,你們?cè)谝曨l里看到了什么?能不能發(fā)現(xiàn)男生和女生有什么不一樣呀?”

  認(rèn)識(shí)身體結(jié)構(gòu)差異

  展示男生和女生身體結(jié)構(gòu)的圖片,簡(jiǎn)單介紹生殖器官等方面的不同,但用幼兒能理解的、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述。

  拿出繪本《我們的身體》,一起閱讀相關(guān)章節(jié),鞏固對(duì)身體結(jié)構(gòu)差異的認(rèn)識(shí)。

  外貌特征差異

  展示不同性別幼兒的`日常照片,引導(dǎo)幼兒觀察頭發(fā)長(zhǎng)短、穿著打扮等方面的區(qū)別。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己身邊男生女生在這些方面的不同,鼓勵(lì)大膽發(fā)言。

  游戲環(huán)節(jié) - 換裝秀

  邀請(qǐng)兩位幼兒,一位男生一位女生,分別穿上對(duì)方性別的服飾道具。

  其他幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)他們的感受,進(jìn)一步體會(huì)性別差異與服飾的關(guān)系。

  總結(jié)

  再次強(qiáng)調(diào)男生女生雖然有不同,但都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家要友好相處,互相尊重。

  四、教學(xué)延伸

  在美工區(qū)投放材料,讓幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)男生女生不同的繪畫作品。

  大班健康教案:男生女生大不同 4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  幫助幼兒認(rèn)識(shí)到男生女生在興趣愛(ài)好、行為習(xí)慣上的差異。

  增強(qiáng)幼兒的自我認(rèn)知,培養(yǎng)性別角色意識(shí)。

  促進(jìn)幼兒之間的交流與合作。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  記錄男生女生不同興趣愛(ài)好的視頻片段,如男生踢足球、女生玩娃娃。

  分組討論的`卡片,上面寫有不同場(chǎng)景,如 “在圖書角”“課間休息” 等。

  男生女生標(biāo)志的小貼紙若干。

  三、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入

  展示兩張圖片,一張是男生在搭積木,一張是女生在畫畫,提問(wèn)幼兒:“你們覺(jué)得為什么男生和女生做的事情不一樣呢?”

  興趣愛(ài)好差異

  播放興趣愛(ài)好的視頻片段,引導(dǎo)幼兒觀察并討論男生女生在興趣上的不同。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的活動(dòng),教師根據(jù)性別分類記錄在黑板上,直觀展示差異。

  行為習(xí)慣差異

  分發(fā)討論卡片,幼兒分組討論在不同場(chǎng)景下男生女生行為習(xí)慣的不同。

  每組推選代表發(fā)言,分享討論結(jié)果,教師給予點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。

  游戲 - 猜猜我是誰(shuí)

  教師描述一些男生或女生的行為表現(xiàn),幼兒根據(jù)描述猜測(cè)是男生還是女生,并用男生或女生的小貼紙作答。

  總結(jié)

  總結(jié)男生女生在興趣愛(ài)好和行為習(xí)慣上的差異,鼓勵(lì)幼兒保持自己的特點(diǎn),同時(shí)理解和接納他人。

  四、教學(xué)延伸

  在角色扮演區(qū)投放不同性別角色的道具,讓幼兒在游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)性別差異。

  大班健康教案:男生女生大不同 5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  讓幼兒知曉男生女生在生理發(fā)育上的不同階段和特點(diǎn)。

  培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體。

  引導(dǎo)幼兒以正確的態(tài)度面對(duì)性別差異。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  男生女生不同年齡段的成長(zhǎng)圖片,從幼兒到青少年。

  關(guān)于青春期生理變化的簡(jiǎn)單科普視頻(適合幼兒觀看的版本)。

  自制的身體隱私部位的`圖片卡片。

  三、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入

  展示一張嬰兒時(shí)期男生和女生的照片,提問(wèn):“那時(shí)候的男生女生看起來(lái)差不多,長(zhǎng)大后會(huì)有什么不一樣呢?”

  生理發(fā)育差異 - 幼兒期到童年期

  依次展示幼兒期到童年期男生女生的成長(zhǎng)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察身高、體型等方面逐漸出現(xiàn)的差異。

  請(qǐng)幼兒回憶自己小時(shí)候和現(xiàn)在的變化,分享感受。

  生理發(fā)育差異 - 青春期簡(jiǎn)介

  播放科普視頻,簡(jiǎn)單介紹青春期男生女生身體會(huì)出現(xiàn)的一些變化,如男生變聲、女生胸部發(fā)育等,但語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔易懂。

  解答幼兒關(guān)于青春期變化的疑問(wèn),消除他們的好奇心和神秘感。

  保護(hù)身體隱私

  展示身體隱私部位的圖片卡片,教幼兒認(rèn)識(shí)哪些是隱私部位,以及如何保護(hù)它們。

  強(qiáng)調(diào)無(wú)論男生女生,都要尊重自己和他人的身體隱私。

  總結(jié)

  回顧男生女生在生理發(fā)育上的不同,鼓勵(lì)幼兒有問(wèn)題及時(shí)和老師、家長(zhǎng)交流。

  四、教學(xué)延伸

  請(qǐng)家長(zhǎng)在家和幼兒一起探討性別差異的話題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

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  一、教學(xué)目標(biāo)

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)男生女生在心理特點(diǎn)上的差異。

  培養(yǎng)幼兒的情商,學(xué)會(huì)理解他人的感受。

  促進(jìn)班級(jí)中男生女生和諧相處。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  表現(xiàn)男生女生不同情緒反應(yīng)的.圖片,如男生生氣、女生哭泣。

  情景故事卡片,如 “玩具被搶了”“比賽輸了” 等。

  彩色畫筆和畫紙若干。

  三、教學(xué)過(guò)程

  導(dǎo)入

  展示一張男生和女生面對(duì)同一件事情不同表情的圖片,提問(wèn):“為什么他們的表情不一樣呢?”

  心理特點(diǎn)差異 - 情緒表達(dá)

  依次展示不同情緒反應(yīng)的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察男生女生在生氣、難過(guò)、開(kāi)心等情緒時(shí)的表現(xiàn)差異。

  請(qǐng)幼兒分享自己在這些情緒下的表現(xiàn),對(duì)比男生女生的不同。

  心理特點(diǎn)差異 - 處理問(wèn)題方式

  分發(fā)情景故事卡片,幼兒分組討論在不同情景下男生女生可能會(huì)采取的不同處理方式。

  每組進(jìn)行情景表演,展示討論結(jié)果,其他幼兒觀察并評(píng)價(jià)。

  理解與接納

  組織幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng),讓他們畫出自己心目中理想的男生女生相處的畫面。

  邀請(qǐng)幼兒展示畫作并分享想法,引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)理解和接納男生女生的心理差異。

  總結(jié)

  總結(jié)男生女生在心理特點(diǎn)上的不同,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多關(guān)心他人,友好相處。

  四、教學(xué)延伸

  在班級(jí)設(shè)立 “心情分享角”,讓幼兒隨時(shí)分享自己的心情和感受,增進(jìn)相互理解。

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