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可愛(ài)的動(dòng)物-粉印紙版畫(huà)

時(shí)間:2021-12-01 15:21:10 教案 我要投稿

可愛(ài)的動(dòng)物-粉印紙版畫(huà)

  一、教學(xué)目的:

  1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)版畫(huà)制作的興趣,進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式多樣性的認(rèn)識(shí)。

 。玻箤W(xué)生掌握初步的粉印紙版畫(huà)制作方法和技巧。

 。常ㄟ^(guò)繪制動(dòng)物形象,增進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物的情感,提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

 。保攸c(diǎn):粉印紙版畫(huà)的基本制作方法和步驟。

  2.難點(diǎn):畫(huà)出生動(dòng)的動(dòng)物形象。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

 。保叹撸悍塾〖埌娈(huà)示范作品、動(dòng)物叫聲錄音、動(dòng)物形象特征錄像、演示作畫(huà)用品。

  2.學(xué)具:畫(huà)板、吹塑紙、黑白拓印紙、水粉畫(huà)具、鉛筆、彩色水筆。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入新課:

  (1)請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音。問(wèn):聽(tīng)到了什么聲音?(各種動(dòng)物叫聲)小朋友喜愛(ài)動(dòng)物嗎?為什么喜愛(ài)動(dòng)物?小結(jié):動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。出示課題:可愛(ài)的動(dòng)物。

 。ǎ玻┱(qǐng)學(xué)生看錄像,了解動(dòng)物的特征。 小結(jié):各種動(dòng)物都有不一樣的地方,也有一些相似的地方,我們抓住了它們的特征,就可以準(zhǔn)確地畫(huà)出它們的形象。如果把它們的形象看成是各種圓形、三角形、方形、梯形、菱形等基本形狀的組合,我們便能夠較容易地畫(huà)出它們的形象。小朋友們都很喜歡動(dòng)物,也曾畫(huà)過(guò)一些動(dòng)物,相信大家一定能畫(huà)的非常漂亮,非?蓯(ài)。不過(guò),老師今天要教小朋友們用一種新的方法來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物形象,這就是“粉印紙版畫(huà)”。出示課題:粉印紙版畫(huà)。

  2.講授新課:

 。ǎ保┦裁唇小胺塾〖埌娈(huà)”呢?就是用(吹塑)紙作版子,在上面刻出要表現(xiàn)的形象的輪廓,然后涂上水粉顏料拓印出來(lái)的畫(huà),叫做“粉印紙版畫(huà)”。

 。ǎ玻┮孕▲B(niǎo)形象為例,講解并演示作畫(huà)的方法和步驟。

 、儆貌噬P在吹塑紙上輕輕地畫(huà)出形象的輪廓,注意大小布局。

  板書(shū):1、畫(huà)形。

 、谟勉U筆稍用力地將輪廓線刻出,注意線條要流暢、一氣呵成。

  板書(shū):2、刻版。

 、鄹采弦粡埌准埮c版子對(duì)齊用夾子夾好,涂上水粉顏料進(jìn)行拓印。

  板書(shū):3、拓(tà)印。

  顏料要調(diào)厚些,涂好后蓋上白紙,用手輕輕的來(lái)回磨擦,然后將紙輕輕揭開(kāi),如果有覺(jué)得效果不滿(mǎn)意的地方,可重新涂色再印,直至滿(mǎn)意為止。

 。ǎ常c(diǎn)出粉印紙版畫(huà)的特點(diǎn)。

  ①展示用同一版子拓印出的四幅作品,告訴學(xué)生可以反復(fù)拓印出多幅作品。

  ②如果表現(xiàn)的形象顏色較淺,可以用深色紙來(lái)進(jìn)行拓印,畫(huà)面效果會(huì)更好。展示用深色紙拓印的.作品數(shù)幅。

  3.布置作業(yè):請(qǐng)學(xué)生用粉印紙版畫(huà)的形式表現(xiàn)一個(gè)自己所喜愛(ài)的動(dòng)物形象,可以是天上飛的,也可以是地上跑的,還可以是水里游的。要求又快又好地完成。

  4.巡視輔導(dǎo):

 。ǎ保┯猛队盎脽粽故緞(dòng)物形象資料,供學(xué)生作業(yè)參考。

 。ǎ玻┮獙W(xué)生注意畫(huà)面的大小布局要合適。

 。ǎ常┨嵝褜W(xué)生用彩筆打輪廓時(shí)用力要輕,以免劃傷吹塑紙面。

 。ǎ矗┮獙W(xué)生在刻版時(shí),做到線條流暢,一氣呵成。

  (5)指導(dǎo)學(xué)生將拓印紙與版子對(duì)齊夾好,操作時(shí)勿錯(cuò)位。

 。ǎ叮┮獙W(xué)生將拓印的顏料調(diào)厚些,以免印出的畫(huà)面模糊不清。

  5.課堂小結(jié):

 。ǎ保┘w評(píng)議作業(yè),表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,指出不足之處。

 。ǎ玻┕膭(lì)學(xué)生課外用粉印紙版畫(huà)的形式畫(huà)出更多更美的畫(huà)面!澳暇┦袃(yōu)秀青年教師”匯報(bào)課時(shí)間:1994年11月25日地點(diǎn):南京市夫子廟小學(xué)執(zhí)教:南京市雨花臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王彪聽(tīng)課:全南京市美術(shù)教師