幼兒園大班音樂(lè)教案：學(xué)唱歌曲
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園大班音樂(lè)教案：學(xué)唱歌曲，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地演唱歌曲，表現(xiàn)出歌曲溫暖、快樂(lè)的情感及愛(ài)的氛圍。
2、學(xué)習(xí)歌曲的表達(dá)方式，能主動(dòng)大膽地向自己親近的人表達(dá)愛(ài)的情感。
3、嘗試進(jìn)行創(chuàng)編，并體驗(yàn)合作演唱的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《我愛(ài)你》教學(xué)掛圖、歌曲《我愛(ài)你》。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
1、小朋友們你們最愛(ài)的人是誰(shuí)�。繛槭裁磹�(ài)他？
小結(jié)：因?yàn)榘职謰寢尯軔?ài)你們，很關(guān)心你們，所以小朋友們很愛(ài)他們。
2、那如果爸爸媽媽不在家，而你們又很想他，怎么辦呢？
3、我們除了用打電話、畫畫、寫信的方法，我們還可以用唱歌的方式來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)這首《我愛(ài)你》的兒歌，把它送給爸爸媽媽。
（二）請(qǐng)幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的意境美
1、請(qǐng)幼兒欣賞歌曲，初步感受旋律的情緒情感。
2、指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌。
�。ㄈ⿲W(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒用自然地聲音有表情的演唱
1、幼兒傾聽(tīng)教師有表情的演唱，完整欣賞歌曲。
2、學(xué)唱歌曲。
�。ㄋ模┻叧呌皿w態(tài)表演
當(dāng)唱到“你的愛(ài)給了我溫暖和快樂(lè)”時(shí)雙手放在胸前輕拍；唱到“你的.愛(ài)給了我勇氣和力量”的時(shí)候，雙手向上展示力量。
（五）教幼兒創(chuàng)編兒歌
1、我們除了可以用“蜜蜂親吻鮮花說(shuō)：“我愛(ài)你”來(lái)表示蜜蜂對(duì)鮮花的喜愛(ài)，還可以換成其他的詞來(lái)表示自己對(duì)別人的愛(ài)，如郭老師愛(ài)小朋友們，我就可以編成這么一句好聽(tīng)的新歌詞“老師親吻小朋友說(shuō)我愛(ài)你”。
2、現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)用xx對(duì)著xx說(shuō)：“我愛(ài)你”這樣的句式來(lái)創(chuàng)編一句好聽(tīng)的兒歌。
3、幼兒在教師引導(dǎo)下自由創(chuàng)編兒歌。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)幼兒回家把兒歌唱給自己的爸爸媽媽聽(tīng)，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
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