小班繪本閱讀活動(dòng)：晚上
目標(biāo)：
1、觀察畫(huà)面，了解天黑時(shí)的一些事物和生活情景。
2、嘗試用“晚上，是……時(shí)候”的句式表達(dá)心中美好的情感。
3、體驗(yàn)夜晚的愉快和幸福溫馨。
準(zhǔn)備：
1、繪本ppt、dvd；
2、月亮指偶，星星貼紙。
過(guò)程：
一、利用步行街白天、晚上不同時(shí)段的ppt圖片自然導(dǎo)入
1、（觀看白天的圖片）提問(wèn)：孩子們，這是哪里呀？你們看到了什么？
師：小朋友眼睛真亮，一看就知道是步行街。仔細(xì)看，它要變了。
2、教師變換圖片（晚上的圖片），提問(wèn)：
�。�1）小朋友，你們看到了什么變化？（變黑了，天黑了）
（2）這是什么時(shí)候了？（晚上）
（3）晚上，天黑了，那我們?cè)趺茨芸辞鍠|西的呢？（燈亮了）
（4）大家來(lái)找找，有什么顏色的燈。（藍(lán)色、黃色、紅色……）
小結(jié)：五顏六色的燈亮了，晚上真美！
二、觀察畫(huà)面，感受夜晚事物的.美好
觀看圖一，提問(wèn)：這時(shí)候，太陽(yáng)到哪兒去了呢？（回家休息了、下山了）
師：晚上是太陽(yáng)回家休息的時(shí)候。
觀看圖二，提問(wèn)：
1、晚上，什么出來(lái)了呢？（月亮、星星）
2、月亮和星星出來(lái)干什么呢？（玩游戲、唱歌）
師：對(duì)，晚上，是月亮和星星玩游戲的時(shí)候。（請(qǐng)幼兒學(xué)著說(shuō)一說(shuō)）
師：小朋友看，我是月亮姐姐，小星星在哪里呢？（小星星在這里）（教師套上月亮姐姐的指偶和胸前貼著小星星的幼兒一起玩游戲）
觀察圖三，提問(wèn)：
1、這也是晚上，你看到了什么？（青蛙）
2、晚上是青蛙干什么時(shí)候呢？（跳、呱呱叫、唱歌）
幼兒嘗試說(shuō)：晚上，是青蛙唱歌的時(shí)候。大家一起學(xué)小青蛙唱歌：呱呱，呱呱呱呱呱
小結(jié)：小青蛙唱得真好聽(tīng)，多么美好的夜晚�。∧銈兛�。（帶領(lǐng)幼兒觀看繪本dvd片段，對(duì)前半部分進(jìn)行總結(jié)）
三、觀察圖片，感受夜晚家中的幸福溫馨
�。ㄒ唬┯^看圖四（全家吃晚飯），提問(wèn)：
1、晚上家里在干什么？（吃晚飯）鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)：晚上，是全家人吃晚飯的時(shí)候。
2、有誰(shuí)在吃晚飯�。浚ò职�、媽媽、寶寶、）
3、你們家還有誰(shuí)和你一起吃晚飯？
全家人在一起吃晚飯，感覺(jué)怎么樣�。浚ǜ吲d、開(kāi)心）
小結(jié)：晚上，是全家一起吃晚飯的時(shí)候。真幸福�。�
�。ǘ┯變簢L試運(yùn)用“晚上，是……時(shí)候”的句式。
1、師：除了吃晚飯，晚上，還是干什么的時(shí)候？
2、幼兒自由討論。（睡覺(jué)、看電視、講故事、刷牙、洗臉、洗澡等）
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒運(yùn)用“晚上，是……的時(shí)候”句式來(lái)回答。（如：晚上，是洗澡的時(shí)候；晚上，是講故事的時(shí)候……）
（三）設(shè)置場(chǎng)景，讓幼兒體會(huì)夜晚的幸福溫馨
師：孩子們，晚上做了這么多的事情�，F(xiàn)在，我們?cè)摳墒裁戳耍?/p>
�。ǚ乓魳�(lè)）觀看圖5
教師和幼兒一起做睡覺(jué)狀。
師：噢，對(duì)了，我們還忘了說(shuō)一句甜甜的話了。睡覺(jué)前，我們?cè)摳鷭寢屨f(shuō)什么呢？（晚安）
老師做媽媽?zhuān)瑢殞毜綃寢屔磉吀鷭寢尰サ馈巴戆病薄?/p>
師：晚上，是跟爸爸媽媽說(shuō)晚安的時(shí)候。
小結(jié)：孩子們，每天晚上都要跟爸爸媽媽說(shuō)“晚安”哦。他們一定會(huì)感到很幸福的！
四、活動(dòng)延伸：帶領(lǐng)幼兒去圖書(shū)角看繪本。
教師出示繪本《晚上》：小朋友，關(guān)于晚上的故事都藏在這本故事書(shū)里了，我們一起去看看吧！
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