幼兒園中班美術(shù)教案《魚變變變》

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)教案《魚變變變》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�、嘗試用蠟筆和水粉筆組合進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，體驗(yàn)"變魚"過程帶來的快樂。

　�。病�養(yǎng)成良好的作畫常規(guī)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。薄⑺�桶、毛巾、水粉筆、一次性桌布、蠟筆、手套等

　�。�、畫有海底水草的背景圖一張、音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分

　　１、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)語：今天讓我們坐上潛水艇去海底探險(xiǎn)吧！來，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)吧�。ㄓ變焊�著老師聽音樂做相應(yīng)的'動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，坐成半圓形）

　�。病�來到范畫前，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)師：海底到了，咦，海底的魚都去哪兒了？

　�。�、出示水粉筆這是一只魔術(shù)筆，它一定知道魚躲在哪里？

　　魔術(shù)筆粘上顏料涂在紙上，魚就出來了。

　　二、基本部分

　�。�、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試作魚師：真神奇，我們也來試試好嗎？（請(qǐng)個(gè)別幼兒上來涂顏料）

　�。�、小結(jié)，作畫練習(xí)的過程。

　　３、全體幼兒操作師：好玩嗎？你們想不想要變這樣的魔術(shù)��？

　�。�、提出操作要求

　　（１）在變魚前先要用淡色的蠟筆畫出自己喜歡的魚和水草，魚要畫得多些，畫的重些。

　�。ǎ玻┊嫼敏~和水草后，再用水粉筆涂上顏料就可以了。

　�。ǎ常┰谕可珪r(shí)水粉筆的水分不要太多，不然顏料會(huì)流出來。

　�。ǎ矗┍３肿烂婧鸵路�等的干凈，手臟了要及時(shí)擦干凈。

　�。怠⒂變悍稚⒉僮�，教師巡回指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束部分

　�。�、評(píng)析師：請(qǐng)動(dòng)作快的小朋友坐上潛水艇去觀察水里的魚，老師指出有特色的魚和幼兒一起分享，這魚漂亮嗎？為什么？

　�。病㈤_潛水艇離開教室?guī)煟盒∨笥炎兂隽诉@么多的魚，我們把自己的作品帶到教室里，讓其他小朋友一起看看吧！

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