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《友誼花開萬里香》教案

時(shí)間:2022-08-27 05:54:31 教案 我要投稿

《友誼花開萬里香》教案范文

  作為一名教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編精心整理的《友誼花開萬里香》教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《友誼花開萬里香》教案范文

  教學(xué)目標(biāo):

  1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快、有彈性的聲音演唱歌曲,唱出全國兒童對(duì)和平的向往。

  2、通過打擊樂器和舞蹈的加入,來加深學(xué)生對(duì)歌曲的理解,進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

  3、通過聆聽《歡樂頌》了解人聲分類常識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、指導(dǎo)學(xué)生用歡快、甜美、舒展的聲音演唱歌曲。

  2、了解合唱中的合唱知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  演唱歌曲在一課時(shí)完成有一定的難度,所以要師生共同配合,教師要用簡單的方法和準(zhǔn)確的范唱來帶領(lǐng)學(xué)生演唱。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  鋼琴、錄音機(jī)、串鈴、舞板、碰鈴等。

  教學(xué)過程:

  一、情景導(dǎo)入:

  師:教師有感情的演唱歌曲《今天是你的生日,我的中國》。

  提問:為什么要在祖國生日的清晨放飛一群白鴿呢?

  生:象征和平、友誼。

  師:現(xiàn)在,讓我們這些可愛的小白鴿向著和平起飛吧。

  師生隨音樂《小小白鴿》律動(dòng)。

  二、寓教于樂

  1.自主學(xué)習(xí).感受音樂

  教唱新歌《友誼花開萬里香》。

  天真可愛的小鴿子不僅給我們帶來了和平和友誼,還給我們帶來了一首好聽的友誼歌曲。

 。1)初聽歌曲.

  聽完歌曲后提問:歌曲中演唱了些什麼?(和平、友誼)

  歌曲的情緒怎樣?(歡快地、熱情地)

  2.多次聆聽.學(xué)習(xí)新歌.

 。1)復(fù)聽歌曲。(看著歌詞,跟著音樂試唱歌曲。)

  師提問:歌詞有什么規(guī)律?(歌詞有重復(fù)的地方)

  學(xué)生說一說,畫一畫。

  (2)學(xué)生有感情的朗讀歌詞。

  (3)跟琴分句模唱歌曲第一樂段旋律。(注意1、3樂句旋律的演唱)

 。4)帶上歌詞演唱歌曲。

 。5)教師和學(xué)生對(duì)唱歌曲第一樂段。

  師:現(xiàn)在我們來合作一次,同學(xué)們演唱歌詞重復(fù)的地方。

  教師強(qiáng)調(diào):注意結(jié)束的空拍的演唱。

  3.演唱歌曲.體驗(yàn)音樂

 。1)試著齊唱第一樂段。

 。2)跟琴學(xué)唱歌曲第二樂段。

 。3)齊唱歌曲。

  三.創(chuàng)造表現(xiàn)

 。1)合作探究.創(chuàng)造實(shí)踐

  學(xué)生選擇打擊樂器為歌曲伴奏。

  (2)表演展示.交流評(píng)議

  表演歌曲《友誼花開萬里香》。

  四.完美結(jié)課

  小朋友們的歌聲真美,和平讓我們一起快樂的生活在這個(gè)世界上,現(xiàn)在讓我們?cè)俅文闷饦菲鳛楦枨樽,來表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情。

  教后反思:

  通過幾天的備課和今天的講課情況來看,既有成功之處,也有不足之處,作為一名年輕的教師,我還需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我要不斷的去學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。

  今天我的授課內(nèi)容是:學(xué)習(xí)歌曲《友誼花開萬里香》。我用2008北京奧運(yùn)會(huì)來導(dǎo)入新課題《友誼花開萬里香》。學(xué)生在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,由于歌曲本身比較短小簡練,學(xué)的速度較快,在根據(jù)節(jié)奏讀歌詞時(shí),整體讀的還不錯(cuò),但是還有不足的`地方。學(xué)生對(duì)于歌曲的節(jié)奏概念稍有些模糊,我應(yīng)再多做介紹和解釋節(jié)奏的概念是什么?這樣會(huì)便于整首歌曲更好的學(xué)習(xí)。以上就是我對(duì)整個(gè)教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容的一些想法,除了教學(xué)內(nèi)容之外,我覺得我還應(yīng)該在教學(xué)時(shí)間分配上再細(xì)分化,以便今后更好的教學(xué)。

  作為年輕教師們,我覺得我們今后應(yīng)該多聽課,多學(xué)習(xí),多參加類似的比賽。讓自己在鍛煉中不斷成長起來。

  此次基本功比賽,不僅讓我自己看到了自己的不足,而且還指引和明確了今后我要更加努力的方向的道路。

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