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小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-23 16:45:00 林惜 檢討書(shū) 我要投稿
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小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)范文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū)范文(精選20篇)

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  在晚自習(xí)下課之后,宿舍樓熄燈之前,我在宿舍玩手機(jī),被路過(guò)的其他班班主任看到了,他告知了您這件事,您也批評(píng)了我。我知道您是為了我好,也知道我的確是做錯(cuò)了事。我不該玩手機(jī),會(huì)導(dǎo)致我上癮,從而無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

  父母給我這個(gè)手機(jī)的初衷是為了讓我與家里保持聯(lián)系。因?yàn)檫@是我從小到大第一次住宿,也是第一次離開(kāi)家那么久才回去一趟,爸爸媽媽對(duì)我的第一次獨(dú)立生活很不放心,而老師也不是天天都有空跟我家里匯報(bào)我的生活狀況,也不好那么麻煩老師,所以家里就給了我這個(gè)手機(jī)。但是我卻沒(méi)有在學(xué)校里面很好的學(xué)習(xí),而是抓住空閑時(shí)間在宿舍里玩手機(jī),我辜負(fù)了父母對(duì)我的信任。

  雖然我在宿舍里玩手機(jī)被老師抓到了,但我必須要跟老師說(shuō),我絕對(duì)沒(méi)有在教室里面玩手機(jī),也絕對(duì)沒(méi)有把手機(jī)帶到了教學(xué)樓里面去。雖然老師可能不會(huì)相信我說(shuō)的話,因?yàn)槲宜龅倪@一件事情,已經(jīng)損害到了我和老師之間的信任,讓老師不再敢相信我說(shuō)的話。但我說(shuō)的的確是事實(shí)。

  我知道,在老師眼中我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,所以在得知我在宿舍玩手機(jī)這個(gè)事情之后表情會(huì)那么的失望。老師實(shí)在不敢相信我居然在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),老師一向都很相信我,我卻做出了讓老師失望的事情。老師,對(duì)不起,我辜負(fù)了您的信任。雖然我現(xiàn)在還能夠控制自己玩手機(jī)的時(shí)間,但如果我繼續(xù)這樣下去,以后可能會(huì)沉迷于手機(jī)。先是因?yàn)橥媸謾C(jī)而晚睡,之后就有可能連上課都在玩手機(jī)了。

  不止是老師不相信我的自制力,我自己也不太相信。我知道手機(jī)對(duì)一個(gè)人的吸引有多大,老師給我們講過(guò)那么多因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)而成績(jī)下降最后沒(méi)有考上高中的案例,我卻沒(méi)有當(dāng)回事,自顧自的繼續(xù)玩手機(jī)。實(shí)在是很對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,更對(duì)不起的'是我自己。如果我沉迷下去,可能短短一兩個(gè)月,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)迅速下降。我努力了這么多年,才保持著一個(gè)好的成績(jī),最后可能會(huì)在短短的時(shí)間內(nèi)葬送,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  我保證,我以后不會(huì)再玩手機(jī)了。保證的話語(yǔ)可能也沒(méi)有什么作用,我會(huì)付出我的實(shí)際行動(dòng),證明給老師看我的決心。請(qǐng)老師一直替我保管手機(jī),直到我畢業(yè),考上理想的學(xué)校,再把手機(jī)還給我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  其實(shí)按理來(lái)說(shuō)學(xué)生是不能夠在學(xué)校使用手機(jī)的,但是由于住校生要常常和家里進(jìn)行聯(lián)系,因此宿管老師也算通情達(dá)理,只要不做的太過(guò)分便不會(huì)懲罰我們,但是我這次的行為很明顯超過(guò)了他們的底線,在夜深人靜的時(shí)候,我竟然在宿舍玩手機(jī)游戲,并且為了玩得暢快一些,我故意將游戲聲音調(diào)得比較大,也影響了同學(xué)們的休息,因此在被宿管老師發(fā)現(xiàn)以后,我被嚴(yán)厲批評(píng)教育了一番。

  我知道自己不應(yīng)該做得如此過(guò)分,學(xué)校僅僅只是容忍我們用手機(jī)和家人進(jìn)行聯(lián)系而已,可是我怎么能夠?qū)⒂|碰學(xué)校的底線并當(dāng)做自己享樂(lè)的資本呢?身為一名住校生就應(yīng)該要遵守宿舍的規(guī)定,畢竟作為學(xué)生來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,如果晚上睡得比較晚的話,那么第二天還怎么上課呢?估計(jì)到時(shí)候會(huì)在課堂上打瞌睡吧,而且宿舍里面又不僅僅只有我一個(gè)人,其他人也是需要休息的,我怎么能夠?yàn)榱藵M足個(gè)人的欲望而不顧其他同學(xué)的感受呢?這樣做豈不是太自私了嗎?

  這件事情上我做的最不對(duì)的地方就是將玩手機(jī)當(dāng)做住校生的“特權(quán)”,這種想法是比較危險(xiǎn)的,而且很明顯我在晚上玩手機(jī)的時(shí)候是沒(méi)有顧及到自己學(xué)生的身份的,不然的話我又怎么能夠做出這種會(huì)影響到第二天學(xué)習(xí)效率的事情呢?正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我的這種做法也給身邊的同學(xué)帶來(lái)了一些不好的影響,不但會(huì)干擾到宿舍學(xué)生晚上的學(xué)習(xí)效率,而且很容易引起一些學(xué)生的效仿,這樣做豈不是辜負(fù)了遠(yuǎn)在外地工作的父母對(duì)我們花費(fèi)的心血嗎?

  有些話說(shuō)過(guò)一次就足夠了,正如宿管老師對(duì)我的.批評(píng)一般,其實(shí)晚上玩手機(jī)這件事情最主要的還是看我的自覺(jué)性,如果我不夠自覺(jué)地的話遲早會(huì)再次觸犯的,因此我應(yīng)該要珍惜這次的機(jī)會(huì),或者說(shuō)這是老師對(duì)我的信任吧,我怎么能夠忍心辜負(fù)老師的教導(dǎo)呢?如果我的內(nèi)心還有有著榮辱感的話,那么我就應(yīng)該停止這種讓人墮落的行為,畢竟手機(jī)是容易讓人沉迷的,也是引起學(xué)習(xí)成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)字唬覒?yīng)該戒除對(duì)手機(jī)的沉迷,不然的話遲早會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致考試不及格耳朵。

  這些話也是我內(nèi)心深處最為真實(shí)的想法,因此我覺(jué)得老師盡可以讓同宿舍的同學(xué)監(jiān)督我的行為,我覺(jué)得互相監(jiān)督的話一定能夠?qū)⑼砩贤媸謾C(jī)的概率降低到最小的,因此我建議讓同學(xué)監(jiān)督我。當(dāng)然,最重要的還是看我的自覺(jué)性,因此我應(yīng)該要克制住自己的念頭,一切都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不要因?yàn)樽约阂粋(gè)人的行為導(dǎo)致大家都受到影響,這不是一個(gè)受過(guò)新時(shí)代教育的學(xué)生應(yīng)該做的事情,因此我也會(huì)向您進(jìn)行保證,以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生晚上玩手機(jī)的事情了,不僅僅是在宿舍,任何地方都是不能夠玩手機(jī)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)于一個(gè)新世紀(jì)的人,那么一定會(huì)擁有的就是智能手機(jī),而面對(duì)智能手機(jī),我們卻也開(kāi)始抵不住誘惑了,但是我這樣說(shuō)卻不是說(shuō)所有的人都是這樣的,只是我就是沉迷于手機(jī)的那一個(gè)了。

  而開(kāi)始就先讓我向老師你說(shuō)上一句對(duì)不起,老師你每天教我們那么的辛苦,可是我卻不好好的珍惜,還在上課的時(shí)候玩手機(jī),然后被你發(fā)現(xiàn),我知道你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候內(nèi)心一定是充滿很多的失望和憤怒。所以我在這里用很誠(chéng)懇的態(tài)度再一次向你說(shuō)對(duì)不起!而手機(jī)被你沒(méi)收我也是沒(méi)有怨言的,因?yàn)槲业拇_做得對(duì),再加上我不是第一天上學(xué),我也不是幾歲的小朋友了,我已經(jīng)是一名初中生了,所以你沒(méi)收我的手機(jī)也是對(duì)的,更是為我好的。

  手機(jī)的發(fā)展是為了方面人們的生活,而不是讓我們沉迷于手機(jī),也不是讓我們因?yàn)樗⒄`正事。要是說(shuō)不好好學(xué)習(xí)是手機(jī)的鍋,那也是不對(duì)的,我們?nèi)祟?lèi)是手機(jī)的創(chuàng)造者,我們要的應(yīng)該是掌控手機(jī),而不是被手機(jī)掌控,同時(shí)我們一旦被手機(jī)掌控,那么我們就是在退步,而沒(méi)有隨著科技的發(fā)展而進(jìn)步。

  再說(shuō)我也還只是一名學(xué)生,一名還在學(xué)習(xí)東西中的初中生,我從踏進(jìn)校門(mén)的那一天開(kāi)始,我的主要的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是在學(xué)校玩手機(jī),并且因?yàn)橥媸謾C(jī)耽誤學(xué)習(xí)。同時(shí)也感謝老師及時(shí)的沒(méi)收掉了我的手機(jī),并且也及時(shí)的制止了我這樣的行為。并且我也在反思著我的這種行為,以后我也再不會(huì)做出這樣的行為,同時(shí)以后會(huì)好好的鍛煉自己的毅力,然后控制住自己,再也不沉迷于手機(jī)。

  而對(duì)于很多事情,我也知道做錯(cuò)了,光是道歉是沒(méi)有什么用處了,主要的還是要好好的改正,所以我應(yīng)該要做的也是好好的改正。所以老師你也就看著我的.實(shí)際的行動(dòng)吧!我之后也一定做手機(jī)的主人而不是說(shuō)做手機(jī)的奴隸,而學(xué)習(xí)也一定不會(huì)落下,并且也會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

  并且我也知道現(xiàn)在是一個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代,我們更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),然后以后好好的報(bào)效祖國(guó),來(lái)回報(bào)國(guó)家對(duì)我們的照顧,更是回報(bào)父母和老師的栽培。而關(guān)于手機(jī),我就先放在老師你那吧!老師你就幫我好好的保管著,等我畢業(yè)的時(shí)候老師你再還給我,然后我現(xiàn)階段就專(zhuān)注的學(xué)習(xí),努力的提升自己的學(xué)習(xí)。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤:沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時(shí)發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒(méi)收了!

  上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!

  我的.這一行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對(duì)我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

  今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)!謝謝大家!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的'工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架,您拿了也沒(méi)用,又不太好。對(duì)吧?謝謝

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),昨天上午,我在語(yǔ)文可抗偷完手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了手機(jī)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的.棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 7

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。 經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2、說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的`欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

  3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。 痛定思痛之后,我決心悔改! 根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施: 第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。 第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。 第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。 第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上的時(shí)候,我在宿舍用手機(jī)聽(tīng)歌,被檢查的老師看到了。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該在宿舍用手機(jī)聽(tīng)歌的,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。其實(shí)我知道自己這樣做是不對(duì)的,但是我還是這樣做了。是我對(duì)自己行為管理的不嚴(yán)格,所以才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我向老師保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了,我也不會(huì)再把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。

  我之所以會(huì)聽(tīng)歌,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣,就是聽(tīng)著歌能夠讓我更快的睡著。但是現(xiàn)在我不是在家里,而是在學(xué)校。學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,我應(yīng)該要改掉我的這個(gè)習(xí)慣。雖然我聽(tīng)歌是戴著耳機(jī)的,沒(méi)有影響到其他同學(xué)的`休息,但我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),也會(huì)有不好的影響。我在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,認(rèn)為自己有以下兩個(gè)錯(cuò)誤:

  第一點(diǎn),我不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。學(xué)校有規(guī)定我們學(xué)生是不能帶手機(jī)的,如果要跟家里聯(lián)系可以找班主任。在學(xué)校里面,就應(yīng)該要安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校之所以有這樣的規(guī)定,也是想讓我們安心的學(xué)習(xí),不要被這些外界因素干擾到我們的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還沒(méi)有很好的自我掌控能力,不能管理好自己的行為。我既然把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)了,肯定就不是單純的用來(lái)聽(tīng)歌的。我花時(shí)間玩手機(jī),我的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)相應(yīng)的減少。這樣肯定是會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的,若是我玩手機(jī)上癮了,可能就會(huì)荒廢學(xué)習(xí)。

  第二點(diǎn),我不應(yīng)該在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)歌。手機(jī)的輻射是很大的,特別是我還把手機(jī)放在頭附近,長(zhǎng)時(shí)間這樣會(huì)對(duì)我的身體造成影響。現(xiàn)在正是我長(zhǎng)身體的時(shí)候,這樣做對(duì)我的健康危害也很大。就算手機(jī)對(duì)我沒(méi)有影響,長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)歌也會(huì)導(dǎo)致我的聽(tīng)力受到損害。耳機(jī)長(zhǎng)時(shí)間的插在耳朵里,也會(huì)不舒服。這樣做對(duì)我是只有害處沒(méi)有好處的,所以我不應(yīng)該這樣做。若是我?guī)謾C(jī)是為了學(xué)習(xí)也好,但是這反而影響到了我學(xué)習(xí)。

  我反省了很久,我知道我做的確實(shí)不對(duì),老師生氣是能夠理解的。不管我上課的時(shí)候有沒(méi)有玩手機(jī),或者我?guī)謾C(jī)到學(xué)校有沒(méi)有影響到我的學(xué)習(xí),我這樣的做法都是錯(cuò)誤的。我之后一定不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事了,希望這一次老師您能夠原諒我。我以后一定全心全意的學(xué)習(xí),不讓任何事情影響到我的學(xué)習(xí),也不做影響學(xué)習(xí)的事。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好,我是本公寓xxx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

  通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

  而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩手機(jī),忙跟人發(fā)短信。我這樣的'行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

  此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。

  尊敬的六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  給您寫(xiě)這份檢討書(shū)主要是因?yàn)槲易蛱焱砩显谒奚嵬媸謾C(jī)被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)了,他讓我自己跟老師您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且獲得您的原諒,再對(duì)這件事做出檢討。

  昨天晚上在寢室已經(jīng)熄燈之后,在我們都應(yīng)該入睡的時(shí)候,我還躲在被子里面玩手機(jī),我以為我的外面是看不到光的,可是沒(méi)想到正當(dāng)我看電視劇正入迷的時(shí)候,突然一雙手伸向了我的手機(jī),我一驚,才發(fā)現(xiàn)是宿管阿姨,隨即她就把我的手機(jī)沒(méi)收了,并要我在第二天自己主動(dòng)跟您說(shuō)。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)宿管阿姨站在我的床邊的時(shí)候,我就感覺(jué)我完了,我闖禍了,我犯錯(cuò)了,之后一晚上我難以入眠,想了一個(gè)晚上,想了很多很多事,也在心底深處反思了自己的過(guò)錯(cuò)。

  學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不是給我們玩,混日子的地方,本來(lái)學(xué)校就規(guī)定過(guò)不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,而我不僅把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,還在晚上應(yīng)該安心入睡的時(shí)候,在為第二天的課程養(yǎng)精蓄?lèi)偟臅r(shí)候,我卻躲在被子里面玩手機(jī),不管是因?yàn)槭裁,這件事都是我錯(cuò)了,而且我也知道這件事情沒(méi)有可以狡辯的原因,要說(shuō)原因就只能怪我自己,我懶散,不學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,可是這些都是因?yàn)槲宜枷敫磳?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣不夠堅(jiān)定,不夠強(qiáng)烈。更何況我還是個(gè)初中生,還是個(gè)沒(méi)有成年的孩子,我現(xiàn)在就應(yīng)該把自己的精力,把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是非常的來(lái)之不易的,現(xiàn)在的這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍都是爸媽辛辛苦苦賺錢(qián)才給到我們的',他們最大的希望就是希望我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),可是我卻辜負(fù)了他們,我也知道這件事情會(huì)讓他們對(duì)我很失望,但是這些都是我自己造成的,我應(yīng)該自己的承擔(dān),自己去彌補(bǔ),去重新獲取老師,父母的信任。

  老師,希望您能原諒我,能夠重新信任我,我在此向您保證在以后,我一定不會(huì)再將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,也不會(huì)再在該好好休息的時(shí)候做影響休息的事情,我一定會(huì)保證每天按時(shí)入睡,為第二天的課程養(yǎng)精蓄?lèi)偅WC自己能在第二天的課上精力充沛,對(duì)于手機(jī)這個(gè)玩意,我會(huì)控制住自己的貪玩之心,能少玩就少玩,決不能再影響學(xué)習(xí),也會(huì)盡量不玩。以這份檢討書(shū)為證,我會(huì)向你們證明的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機(jī)被沒(méi)收的這件事情,我反復(fù)的去檢討了自己,現(xiàn)在寫(xiě)這一封檢討書(shū),希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問(wèn)題了。在這里,我要對(duì)我的班主任老師以及任課老師都說(shuō)一聲對(duì)不起,是我給你們帶來(lái)煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對(duì)不起!

  昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,我偷偷的趴在座位上玩手機(jī),然后被班主任您看到了,直接把我的手機(jī)沒(méi)收了過(guò)去。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的,那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的,然而生物老師臨時(shí)接了個(gè)電話有點(diǎn)小事就讓我們先自習(xí)著,我看了一會(huì)的書(shū),覺(jué)得心情有點(diǎn)壓抑,所以我就拿出手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)歌,一時(shí)間還沒(méi)有選好歌就拿著手機(jī)開(kāi)始找,沒(méi)想到弄的時(shí)間比較長(zhǎng)了一點(diǎn),被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對(duì)于這件事情,我的確很抱歉,當(dāng)時(shí)班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒(méi)有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)這樣的`問(wèn)題,這次犯了這么大的問(wèn)題,真的是自己的無(wú)知造成的。

  到了高二之后,我逐漸覺(jué)得自己越來(lái)越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過(guò)氣來(lái),我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績(jī)還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復(fù)雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來(lái)我找了一個(gè)方式去讓自己放松,那就是聽(tīng)歌。但是這一次我沒(méi)有意識(shí)到這是學(xué)校,手機(jī)是不可以帶過(guò)來(lái)的。尤其是在上晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)更是不對(duì)的,上自習(xí)課聽(tīng)歌更是不對(duì)的一件事情,所以這次手機(jī)被沒(méi)收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情,我愿意承擔(dān)這一切的后果。只是有一個(gè)請(qǐng)求,那就是想讓老師給我一次機(jī)會(huì),不要對(duì)我失望,不要因?yàn)檫@件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)好好改變自己,改變這些缺點(diǎn)。

  這件事我真的對(duì)不起班主任,對(duì)不起極度信任我的父母,對(duì)不起周?chē)切┍晃矣绊懥说耐瑢W(xué)們,真的很抱歉大家,請(qǐng)你們一定要原諒我,請(qǐng)你們一定要給我這一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握,好好去證明自己的決心。請(qǐng)您諒解一次,謝謝您!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx,在x月x日星期四的晚上,在宿舍床上玩手機(jī),不睡覺(jué),影響了休息。被巡視的老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)收了我的手機(jī),我檢討,是我的錯(cuò),不應(yīng)該玩手機(jī)。

  我記得剛開(kāi)學(xué)在班會(huì)上,班主任老師就說(shuō)了,不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩,我當(dāng)時(shí)也是遵守的,并沒(méi)有帶來(lái),可是在這一年的高一生活里,卻是發(fā)現(xiàn)有不少的同學(xué)都帶來(lái)了,當(dāng)然都是偷偷摸摸的,沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),偶爾發(fā)現(xiàn)的,我也覺(jué)得運(yùn)氣太差了,這么不小心,要是以后我?guī)Я,肯定不?huì)被老師發(fā)現(xiàn)。這種僥幸的心理讓我在前一段時(shí)間也帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校。其實(shí)我并不是非要玩手機(jī)不可,但是看到同學(xué)玩,我也忍不住,跟風(fēng)了。

  我平常也是比較愛(ài)玩游戲的,但是進(jìn)入高中以后,我知道學(xué)習(xí)很重要,也把游戲給戒了,認(rèn)真的在學(xué)習(xí),不去想游戲的事情,即使是放假回家的時(shí)候,我也是看看電視,和同學(xué)出去游泳,爬山,或者踩單車(chē),即使同學(xué)聊起了游戲攻略我也是想辦法把話題引導(dǎo)出來(lái),別讓自己又有興趣了。我這種克制的心理一直延續(xù)的很好,即使上學(xué)期放寒假的時(shí)候也是沒(méi)怎么玩。因?yàn)槲抑溃绻以俪撩赃M(jìn)去,可能學(xué)習(xí)的成績(jī)會(huì)糟糕了。

  上次的月考我考得不好,而且出現(xiàn)重大的失誤,讓我的名次掉得厲害,我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候就想不通,怎么會(huì)這樣子,我平常明明復(fù)習(xí)的很好,上課也不懈怠,作業(yè)也完成得不錯(cuò),怎么考試的結(jié)果出來(lái)卻是這樣子?想不通的我當(dāng)時(shí)就有了放棄的`想法,這樣的成績(jī),以后怎么努力,也覺(jué)得沒(méi)太大的希望,本來(lái)我就是個(gè)意志力不太強(qiáng)的人,遇到挫折,容易自暴自棄。然后我看到有些同學(xué)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩,而且成績(jī)還比我好,我就更想不通了,這樣的結(jié)果就是我也把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。但是我還是很克制,白天的時(shí)候不會(huì)拿出來(lái)玩,就在晚上休息的時(shí)候拿出來(lái)看看攻略視頻或者英雄集錦,就當(dāng)是給自己放松下吧,平常學(xué)習(xí)崩的太緊了。

  可是看著看著就容易看過(guò)頭,經(jīng)?吹桨胍梗@樣一來(lái),我的睡眠質(zhì)量就不好了,每天都要早起,還那么晚睡覺(jué),自然在上課的時(shí)候也打瞌睡,作業(yè)有點(diǎn)應(yīng)付了事。我心里知道我這樣做不對(duì),可是到了晚上,我就是忍不住想拿出手機(jī)來(lái)玩,看看視頻。周四晚上巡視老師來(lái)得很早,看到我們宿舍里面有亮的燈,于是進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī),沒(méi)收了我的手機(jī),當(dāng)時(shí)的心情是很復(fù)雜的,但是經(jīng)過(guò)思考,我又感到一種放松,有老師的監(jiān)督,強(qiáng)制性的收了我的手機(jī),也讓我再次清醒,知道這樣耽擱了學(xué)習(xí),老師做的很對(duì),我今后不會(huì)玩手機(jī)了,會(huì)拾起課本,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日,我在宿舍玩手機(jī)被宿管阿姨抓到,宿管阿姨將此事上報(bào)后,我被學(xué)校通告批評(píng)。經(jīng)檢討,寫(xiě)下這份檢討書(shū)向老師表達(dá)我的愧疚和歉意,我的行為嚴(yán)重影響了校紀(jì)校規(guī)。

  我強(qiáng)烈地要求父母給自己買(mǎi)了手機(jī),并向他們保證在學(xué)校會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),也向他們保證手機(jī)是我學(xué)習(xí)的輔助工具,不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)而影響到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在學(xué)校我們做的事情就是學(xué)習(xí)?墒俏覅s違背了自己的許下的承若,偷偷地將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校,還在學(xué)校宿舍玩手機(jī)。所以,我也要向我的父母道歉,我的父母如此的信任我,而我卻欺騙了他們,對(duì)此我感到很慚愧,是我不夠懂事讓父母失望了。

  學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度,要求學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校,學(xué)生就應(yīng)該遵守。而我卻無(wú)視學(xué)校的校規(guī),將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,還在宿舍玩手機(jī)被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),這件事被學(xué)校通告批評(píng),不僅是讓自己的顏面盡失,更影響到了班級(jí)體的榮譽(yù),辜負(fù)了老師的期望。

  我利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間玩手機(jī)更加的不對(duì),因?yàn)檫@會(huì)讓我第二天學(xué)習(xí)的狀態(tài)和精神都受到影響,不能用一個(gè)精力充沛的狀態(tài)來(lái)面對(duì)明天的課程,我的學(xué)習(xí)效率也會(huì)大打折扣。老師一直教導(dǎo)我們,我們作為學(xué)生一定要以學(xué)習(xí)為重,把自己的學(xué)業(yè)放在第一位。老師有老師的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)生同樣有自己的義務(wù)和責(zé)任,而我卻沒(méi)有把老師的'話放在心上,把學(xué)習(xí)的時(shí)間花在了玩手機(jī)上。我懶散的態(tài)度,讓我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不學(xué)習(xí),不遵守校規(guī),這都是我自己的態(tài)度不夠端正,忘記了一個(gè)學(xué)生的本分。

  通過(guò)這次的事,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題所在。所以,我一定我改正自己的壞毛病,在今后的日子里,把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,一切都以學(xué)業(yè)為中心,也絕對(duì)不會(huì)再把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,克制住自己在家玩手機(jī)的時(shí)間,不讓自己沉迷于手機(jī)游戲。在該休息的時(shí)候就要好好地休息,讓自己有一個(gè)更好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)第二天的知識(shí)內(nèi)容,保證老師上課時(shí),我的思緒都能一直跟著老師的節(jié)奏,不錯(cuò)過(guò)老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。

  老師,希望您這次能原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我向您保證不會(huì)再把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 14

尊敬的班主任:

  您好!

  晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí),做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒(méi)有在晚自習(xí)做我該做的事情,而是在晚自習(xí)里玩手機(jī),結(jié)果導(dǎo)致被來(lái)巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn),然后沒(méi)收了我的手機(jī),也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少,如今還要寫(xiě)這一篇檢討,真的是禍不單行啊!

  昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí),我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè),我感到無(wú)事可做,就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門(mén)口這一邊的墻,也沒(méi)有靠著窗戶(hù),無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí),因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了,也沒(méi)有請(qǐng)人來(lái)代替一下,畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的,即便是沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督,大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情,而不會(huì)吵吵鬧鬧的。

  但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著班長(zhǎng)在寫(xiě)著自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),畢竟我們教室也亂過(guò),沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機(jī),沒(méi)敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō),反正大家都低著頭,也沒(méi)人來(lái)檢查。

  然而我想是這么想的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的.打擊,不知道為什么年級(jí)主任就來(lái)檢查了,也許是看到我們班沒(méi)有老師,以前他就在門(mén)口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了,但也沒(méi)有太在意,我同桌還提醒了我?guī)状,但是我太沉迷了,沒(méi)有及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái),以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了,再之后,就是手機(jī)被收了。

  我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習(xí)玩手機(jī),丟臉不說(shuō),還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了,請(qǐng)老師您放心,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫疫@次,我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯,我自己砸手機(jī)!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  您好!

  宿舍本來(lái)是休息的地方,特別是熄燈之后,更是要好好的休息,只有這樣,我們才有充沛的精力來(lái)迎接第二天的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有好好的休息,而是在熄燈后還玩起了手機(jī),雖然說(shuō)對(duì)同學(xué)沒(méi)有太大的影響,但那微弱的燈光還是會(huì)讓同學(xué)好奇我在干嘛,同時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的照明環(huán)境,我玩手機(jī)也是很傷眼睛的。

  被老師發(fā)現(xiàn)了,也是沒(méi)收了我的手機(jī),同時(shí)批評(píng)了我,我也明白老師是為了我好,但是當(dāng)時(shí)我還是想不清楚,現(xiàn)在老師要我檢討,我也漸漸的意識(shí)到了我這個(gè)錯(cuò)誤的可怕。別看是一件玩手機(jī)的小事情,從我自身來(lái)說(shuō),是非常傷害眼睛的,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有近視,但是班級(jí)還是有蠻多近視的同學(xué)的,其實(shí)是會(huì)給生活造成一些影響的,像沒(méi)戴眼鏡,就很多東西看不清,而且以后想從事一些工作,近視也是不行的。

  除了眼睛的影響,同時(shí)太晚睡覺(jué),也是對(duì)我的身體不好,精神不足的話,第二天的學(xué)習(xí)我也不能很好的去完成,很是耽擱了學(xué)習(xí),上課就容易犯困,而且我也不能很集中精神聽(tīng)老師講課,如果長(zhǎng)期這樣的話,我的成績(jī)肯定是會(huì)往下面掉的。這就更對(duì)不起給我買(mǎi)手機(jī)的父母了,他們給我手機(jī)并不是要我在學(xué)校里面玩的,而是要我和他們聯(lián)系溝通的',如果我是拿來(lái)玩,那就違背了帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的初衷了。

  同時(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也是有很多的誘惑的,如果我長(zhǎng)期玩手機(jī),那么不但是成績(jī)?nèi)菀紫陆,而且也是很容易就走上了歪路,畢竟沒(méi)有老師指導(dǎo)我應(yīng)該看什么,玩什么。這個(gè)事情也是我們學(xué)校出現(xiàn)過(guò),之前還在大會(huì)上講過(guò)這件事情,雖然我現(xiàn)在拿手機(jī)只是看看小說(shuō),但是以后我也不知道我會(huì)看其他什么東西的,這次老師的沒(méi)收和批評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了很多我以前不知道的事情,同時(shí)也是讓我明白,我不能因?yàn)橥媸謾C(jī)而走上了歪路。

  老師的批評(píng)是為了我好,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,也是在反省的過(guò)程中知道我不能玩手機(jī),如果有什么事情聯(lián)系父母,到時(shí)候我找老師拿手機(jī)打電話,現(xiàn)在就請(qǐng)老師幫我保管好手機(jī),真的非常謝謝老師,在今后我不能玩手機(jī),同時(shí)在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情,而是要好好的休息,為了明天的學(xué)習(xí)而把精力給養(yǎng)好。努力的聽(tīng)老師講課,提升我的成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 16

老師:

  我錯(cuò)了!

  于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

  一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的'棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

  我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  謝謝老師對(duì)我的幫助。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 17

尊敬的xx老師:

  您好!

  我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的`學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

xx

  xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 18

尊敬的班主任老師:

  您好!

  遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋(lái)謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的`示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2、說(shuō)謊不信守、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱(chēng)手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初的背叛,極其不應(yīng)該。

  3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  1、從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

  3、我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

  4、對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了,按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。

  我向您們保證:以后的沒(méi)一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。

  還有的就是辜負(fù)了老師您的'期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺(jué)得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本來(lái)應(yīng)該像塊干渴的棉花一樣,拼命吸收知識(shí),而我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說(shuō):讀書(shū)是我們自己的事,不需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺(jué),而我至今都把讀書(shū)這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書(shū),而是為別人讀書(shū),我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生玩手機(jī)檢討書(shū) 20

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的手機(jī)。現(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

  手機(jī),真的是越來(lái)越普及了,還記得長(zhǎng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機(jī),更別說(shuō)手機(jī)越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來(lái)精神上的滿足,我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的`學(xué)生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

  由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周?chē)瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠(chéng)懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來(lái)消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒(méi)收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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