2017文員崗位簡(jiǎn)歷范文

　　簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)存在諸多顧慮，這正是創(chuàng)作者總是會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)時(shí)出現(xiàn)失誤的根本原因，求職者雖然也明白只有高質(zhì)量的個(gè)人簡(jiǎn)歷才可以幫助他們吸引到招聘方，爾后如愿以償?shù)墨@得工作。

　　個(gè)人信息

　　yjbys

　　性 別： 女

　　民 族： 漢族 年 齡： 25

　　婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

　　主修專業(yè)： 計(jì)算機(jī)類 政治面貌： 黨員

　　畢業(yè)院校： 閩南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 畢業(yè)時(shí)間： 2016年6 月

　　最高學(xué)歷： 本科 電腦水平： 精通

　　工作經(jīng)驗(yàn)： 一年以內(nèi) 身 高： 162 cm 體重：47公斤

　　現(xiàn)所在地： 新羅區(qū) 戶 籍： 1008-1479

　　求職意向

　　期望從事職業(yè)： 文案，文員，教師，美工(保險(xiǎn)，銷售勿擾) 期望薪水： 2000-3000

　　期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全/兼職

　　最快到崗時(shí)間： 面談 需提供住房： 不需要

　　教育/培訓(xùn)

　　教育背景：

　　學(xué)校名稱： 閩南師范大學(xué) ( 2012年9月 - 2016年6月 )

　　專業(yè)名稱： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué)歷： 本科

　　所 在 地： 福建漳州薌城區(qū) 證書(shū)： 信息技術(shù)高級(jí)中學(xué)教師資格證、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　公司名稱： 龍巖九中 ( 2016年9月 - 至今 )

　　所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 社會(huì)團(tuán)體.非盈利機(jī)構(gòu)

　　公司規(guī)模： 50～200人 工作地點(diǎn)： 龍巖九中

　　職位名稱： 教員

　　工作描述： 學(xué)生學(xué)籍檔案更新建立，協(xié)助整理學(xué)校教務(wù)文件并負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)工作。

　　公司名稱： 廈門(mén)集美喜盈門(mén)歐琳櫥柜 ( 2013年7月 - 2013年8月 )

　　所屬行業(yè)： 耐用消費(fèi)品(服飾·紡織·家具…) 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)

　　公司規(guī)模： 10～50人 工作地點(diǎn)： 廈門(mén)集美喜盈門(mén)歐琳櫥柜

　　職位名稱： 銷售人員

　　離職原因： 暑期兼職

　　公司名稱： 永安一中 ( 2016年3月 - 2016年7月 )

　　所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 社會(huì)團(tuán)體.非盈利機(jī)構(gòu)

　　公司規(guī)模： 1000人以上 工作地點(diǎn)： 福建三明永安一中

　　職位名稱： 信息技術(shù)實(shí)習(xí)教師、班主任

　　工作描述： 協(xié)助負(fù)責(zé)高一年級(jí)11-14 班信息技術(shù)教學(xué)，并兼任高一12班實(shí)習(xí)班主任管理班集體日常學(xué)習(xí)生活。

　　離職原因： 實(shí)習(xí)期結(jié)束

　　自我評(píng)價(jià)

　　自我評(píng)價(jià)： 本人性格開(kāi)朗，勤懇樂(lè)業(yè)，樂(lè)觀向上。在校期間成績(jī)優(yōu)秀，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任院黨建中心副主任，管理學(xué)院學(xué)生黨員資料，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度，因工作能力突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。畢業(yè)后在九中任教信息技術(shù)教師兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)工作，學(xué)校相關(guān)教務(wù)系統(tǒng)如學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)、全國(guó)信息化系統(tǒng)、福建教育資源服務(wù)平臺(tái)等工作管理以及一些教學(xué)研究文檔編輯。富余時(shí)間曾兼職過(guò)美工，輔導(dǎo)教師。

　　語(yǔ)言能力

　　語(yǔ)種名稱 掌握程度

　　英語(yǔ) 良好

　　普通話 良好

　　拓展閱讀：初入社會(huì)的大學(xué)生該怎樣設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷

　　只要能夠達(dá)到求職的目的，人們?cè)谥谱鱾�(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)可謂是無(wú)所不用其極，但真正可發(fā)揮出高質(zhì)量運(yùn)用效果的簡(jiǎn)歷卻可用鳳毛麟角來(lái)形容。如那些剛剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，他們會(huì)因剛剛接觸社會(huì)，所以對(duì)很多問(wèn)題都不是非常了解，這也就會(huì)導(dǎo)致他們書(shū)寫(xiě)出來(lái)的簡(jiǎn)歷也會(huì)表現(xiàn)出諸多風(fēng)格。

　　想要確保大學(xué)生制作出來(lái)的簡(jiǎn)歷深受招聘企業(yè)喜愛(ài)，并且?guī)椭�這些沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的.人獲得相應(yīng)的職位，看起來(lái)十分困難，其實(shí)他們只要能夠掌握簡(jiǎn)歷的制作理念，便可有針對(duì)性的制作出優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷。

　　培養(yǎng)

　　將自己當(dāng)做一種商品推銷出去，以此帶動(dòng)一種招聘方對(duì)求職者進(jìn)行培養(yǎng)的想法，只要能夠達(dá)到這種效果，簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題也會(huì)隨之變得簡(jiǎn)單起來(lái)。剛剛走出學(xué)校的大學(xué)生之所以很難獲得滿意工作，最主要的原因便是在于他們的工作能力不足，但只要彰顯出自我的價(jià)值，這些 大學(xué)生也是可以得到招聘企業(yè)頗具針對(duì)性的培養(yǎng)指引的，而這也是一家企業(yè)儲(chǔ)備后續(xù)人才的實(shí)施方向。

　　怯場(chǎng)?

　　為何多數(shù)求職者在職位的競(jìng)爭(zhēng)中屢屢因簡(jiǎn)歷而受挫?即便沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人實(shí)力，但求職者也萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)檫@種原因而在簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)過(guò)程中怯場(chǎng)，熟知能力，經(jīng)驗(yàn)可以培養(yǎng)，但先天性表現(xiàn)不足，卻是很難得到增幅效果的。即便原本有錄用心里的招聘方，一旦看到求職者表現(xiàn)出怯場(chǎng)的一面，也會(huì)將其摒棄到招聘的范圍中。

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