學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
六一班的今天我代表我全班45位同學(xué)向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝、六載春秋，時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著。兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是當(dāng)我以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我陣陣感慨。
降臨校園，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地。常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。那時(shí)的多么期盼著早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。眼里，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞。
折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。即將畢業(yè)了這時(shí)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折。發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。有太多太多的.依戀與感恩。
這六年來(lái)，感謝同學(xué)。一直生活在一起。留給我許許多多珍貴的紀(jì)念—之間的小矛盾，小插曲；策劃的班隊(duì)課上你會(huì)心一笑；一起談?wù)摳髯缘睦硐�。這些非常平凡，極端樸素的小事，歲月的鳥(niǎo)翼中，竟成了最為美好的回憶。感謝你運(yùn)動(dòng)會(huì)上我一同吶喊，歌詠比賽中我一同努力。給了太多太多的感動(dòng)。即將邁上布滿(mǎn)荊棘的未來(lái)。相信，給我勇氣，會(huì)戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗(yàn)。會(huì)記得，張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>
數(shù)學(xué)老師老師，您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了沉睡的警鐘；您的慈祥和藹總讓我為之動(dòng)容；英語(yǔ)老師老師，您總是課堂上穿插一些人生哲理，讓我受益終生；育老師老師，您在眼中如兄弟姊妹般親切活潑；班主任老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我銘記在心，您的每一次鼓勵(lì)都給了莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了激勵(lì)與感動(dòng)！您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我更教會(huì)我做人的道理。恩師如山，老師們不僅讓我領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力。給予了生命的色彩，讓我收獲了生命的精彩。這些，都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我道一聲：老師，您們辛苦了
愛(ài)那寬敞明亮的教室，感謝母�！赣页砷L(zhǎng)的搖籃。愛(ài)我校園。愛(ài)那高大挺拔的香樟樹(shù)；更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi)，每一條路，都留下了足跡。校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美好的記憶
給了一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，感謝學(xué)校。將于我夢(mèng)想，一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光！
請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班全體同學(xué)，最后。向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意！
祝愿老師們身體健康。
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我聚集在這里，召開(kāi)我校20年期中考試表彰大會(huì)。我很榮幸作為一年級(jí)學(xué)生的代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。
回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我取得了很多成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天，我想借此機(jī)會(huì)與你交流，希望能幫助你。
在學(xué)習(xí)中，首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目標(biāo)明確，腳踏實(shí)地。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)是向往，是渴望，是希望，是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。我們應(yīng)該把長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。
比如這學(xué)期我想取得什么成績(jī)，想完成什么事情，這是一個(gè)長(zhǎng)期的`目標(biāo)，而這周甚至今天我應(yīng)該完成的，是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了小目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多學(xué)生目標(biāo)明確，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意努力學(xué)習(xí)，不花少時(shí)間學(xué)習(xí)，不動(dòng)腦學(xué)習(xí)，考前搞突擊；有些人上課不聽(tīng)講，不做其他事情，認(rèn)為即使課后多花點(diǎn)時(shí)間也能學(xué)好。這些做法其實(shí)是錯(cuò)誤的。
第三，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話(huà)說(shuō)，“羅馬不是一天建成的，也不是一天建成的�！�。之所以能取得更好的成績(jī)，與我在考前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍每門(mén)課的習(xí)慣有關(guān)。
最后給你我的座右銘，就是——學(xué)習(xí)就像逆水行舟。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵Π桑?/p>
我演講完了，謝謝！
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。十年磨劍，六月試鋒。時(shí)至今日，我們距高考僅剩92天，沖鋒的號(hào)角聲已經(jīng)在耳邊吹響，這意味著從今天開(kāi)始，我們要忘記過(guò)去的榮辱，開(kāi)始新的征程。從今天起，我們不能再像過(guò)去一樣迷茫，不能再碌碌無(wú)為、虛度光陰，我們要重新認(rèn)識(shí)自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真規(guī)劃、查漏補(bǔ)缺，讓自己全身心投入到備考之中。
同學(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在剩下的90余天里，請(qǐng)你用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，平和的心態(tài)備戰(zhàn)高考，也請(qǐng)你正確看待平時(shí)的`模擬成績(jī)，不要因?yàn)槟M考中不理想的成績(jī)而失去信心，垂頭喪氣，因?yàn)槟M考的最大目的并不是看你考了多少分，而是讓你清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足，做到及時(shí)的查漏補(bǔ)缺，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)你給自己一點(diǎn)自信，你要相信只要明天不是高考，我們就還有機(jī)會(huì)，在全國(guó)各地歷屆的高三學(xué)生中，90余天創(chuàng)造奇跡的大有人在，其實(shí)所謂奇跡也不過(guò)是你的努力感動(dòng)了運(yùn)氣，所以，只要你愿意努力，一切皆有可能。請(qǐng)你對(duì)自己負(fù)責(zé)，不論上學(xué)期的你是在怎樣一種狀態(tài)中度過(guò)，對(duì)于今天來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了歷史，聰明的人都不會(huì)陷于過(guò)去的榮辱中拔不出來(lái)，他會(huì)把握今天、分秒必爭(zhēng)，把每一個(gè)日子都過(guò)得充實(shí)而有意義。也請(qǐng)你一定一定要堅(jiān)持下去，不求金榜題名，只愿青春無(wú)悔。同學(xué)們，你要相信：今日挑燈夜讀奮戰(zhàn)題海，他日蟾宮折桂必定有你。愿我們?cè)?0xx都能到達(dá)自己魂?duì)繅?mèng)繞的遠(yuǎn)方。
請(qǐng)高三年級(jí)全體起立，舉起右拳跟我宣誓，我用青春的名義起誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。
十年磨礪，勵(lì)志凌絕頂
百日競(jìng)渡，破浪展雄風(fēng)
決戰(zhàn)高考是我莊嚴(yán)的承諾
挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇
我承諾：
在今后的90余天里：
嚴(yán)守紀(jì)律，頑強(qiáng)拼搏。
調(diào)整心態(tài)，超越自己。
爭(zhēng)分奪秒，全力以赴。
堅(jiān)持到底，我能成功！
堅(jiān)持到底，我定成功！
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天的我們，特別地高興！因?yàn)槲覀冇瓉?lái)蒲岐二小又一個(gè)重要的節(jié)日——第二屆快樂(lè)“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)。
一二三四五，加減乘與除；快樂(lè)你和我。有人說(shuō)：“數(shù)學(xué)是深?yuàn)W的，變化莫測(cè)的，讓人搞不懂，猜不透”。其實(shí)，數(shù)學(xué)就是一根打滿(mǎn)結(jié)的繩索，你必須耐心地解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的死結(jié)，終有一天你一定能解開(kāi)所有的結(jié)。數(shù)學(xué)是體操，讓我們的同學(xué)思維如電；數(shù)學(xué)是空間，讓我們的同學(xué)想象豐富；數(shù)學(xué)是圖形，告訴我們形是數(shù)的化身，數(shù)是形的靈魂；數(shù)學(xué)是游戲，讓我們感受著它的無(wú)窮奧妙；數(shù)學(xué)是知識(shí)海洋中一顆璀璨的明珠，它是啟迪智慧，開(kāi)發(fā)智力。
同學(xué)們，我們本次“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)的'宗旨是“享受數(shù)學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”。學(xué)校安排了豐富多彩的活動(dòng)，有一年級(jí)的數(shù)字書(shū)寫(xiě)比賽、二～六年級(jí)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)比、一～六年級(jí)的計(jì)算能力競(jìng)賽等等。同學(xué)們，讓我們一起在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，去體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力，在活動(dòng)中展示我們的精彩。
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
誠(chéng)信是我們中華民族一向以來(lái)的美德。古人從來(lái)都是把誠(chéng)信看的很重�？墒窃谖覀兇丝蹋\(chéng)信這個(gè)品德似乎漸漸地被人們所拋棄了，此刻從報(bào)紙，電視，網(wǎng)絡(luò)上看到某人被詐騙了的消息。而有的人，為了利益，什么手段都用的`出來(lái)。這就是所謂的“失其本心”。
古代有個(gè)人，想發(fā)財(cái)，但卻沒(méi)有方法。于是就去請(qǐng)教別人。別人讓他種漆樹(shù)。他種了一片漆樹(shù)，每年靠賣(mài)漆都能賺上大筆的錢(qián)。之后，有個(gè)人告訴他說(shuō)：“往漆樹(shù)里摻假，肯定能賺大錢(qián)。他試了一桶，果然如其所說(shuō)。于是他把自己所有的漆都摻了假。結(jié)果被買(mǎi)漆的人發(fā)現(xiàn)了。不得以只能銷(xiāo)毀掉全部假漆。從此被別人們所唾棄，干什么事情都不順，從此貧困聊到而死。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：一個(gè)人如果失去了信用，那么他在任何行業(yè)都干不下去。正所謂“民無(wú)信不立”。我們可不能學(xué)上頭故事中的那個(gè)人。想到那里，我不禁又想到我所看到的最短的小說(shuō)。而我卻認(rèn)為他極具諷刺意味：“老板：‘有發(fā)票?’秘書(shū)：‘有�！习澹骸�!’”充分諷刺了某些人;;利欲熏心，心里面僅有錢(qián)，一切“向錢(qián)看”。這種人，我們是不齒的。
再比如不久之前的信義兄弟孫東林，孫水林二人。哥哥為了能在過(guò)年前把工錢(qián)發(fā)到工人們手上，在高速公路上連夜趕路。結(jié)果不幸出了車(chē)禍，與世長(zhǎng)辭。弟弟強(qiáng)忍喪兄之痛，結(jié)過(guò)了這場(chǎng)傳遞工錢(qián)的接力棒，將工錢(qián)發(fā)到工人們手上。據(jù)工人們說(shuō)，他們?cè)趯O東林手下工作時(shí)，孫東林從未拖欠過(guò)他們工錢(qián)。這場(chǎng)故事發(fā)生后，不僅僅報(bào)紙，電視大肆報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)上也廣為傳播。孫氏兄弟的舉動(dòng)讓很多人對(duì)他們稱(chēng)贊有加。而他們身上所體現(xiàn)的品質(zhì)，不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信嗎?
此刻，我們中國(guó)人在世界上的信用很成問(wèn)題。你明白流行詞“山寨版”英文是什么嗎?竟然是MadeinChina!聽(tīng)到這個(gè)消息后，我是既生氣又悲哀。生氣是因?yàn)檫@是對(duì)我們中國(guó)的侮辱!悲的是這樣的局面不正是我們自己造成的嗎?我們所謂的“精明”讓我們的信用在世界上大幅降低。以至于此刻，這難道不是自作自受嗎?
從此刻開(kāi)始，我們要盡力恢復(fù)中華民族的美德——誠(chéng)信要做到誠(chéng)信，就要先從小事，從身邊的事做起。僅有做到“言必行，行必果。”我們才能將頭上的這頂“不誠(chéng)實(shí)”帽子完全摘下。
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
友誼是什么?有人說(shuō)，友誼似黃金，能雪中送炭;有人說(shuō)，友誼似枕頭，伴人度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。我認(rèn)為，友誼是知情，是知心。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中說(shuō)得好：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！彼杂腥司陀羞@樣的感嘆：人生得一知己已足矣!偉大的愛(ài)因斯坦也說(shuō)：“世間最完美的東西，末過(guò)于有頭腦和心地都很正直的，嚴(yán)正的朋友�！�
擁有一個(gè)真心向待的朋友是一種難能可貴的幸福。陸榕是我在班級(jí)中最要好的朋友，我的歡樂(lè)、悲傷、憤怒都和她分享。在我生日時(shí)她送來(lái)祝福，在我悲痛時(shí)她送來(lái)安慰，在我歡樂(lè)時(shí)她一樣歡樂(lè)，在我挑食時(shí)她送來(lái)忠告……雖然我們的友誼之路不是一帆風(fēng)順，但我們的友誼也在歲月的考驗(yàn)中越來(lái)越堅(jiān)不可破。她就像一株滿(mǎn)天星，真誠(chéng)無(wú)比。
有些朋友僅有在你失意時(shí)才會(huì)體現(xiàn)她的價(jià)值。記得有一次我和我的朋友鬧翻了，她們都不理我，還用尖利的語(yǔ)言刺傷我，我很難過(guò)。就在這時(shí)，吳聞?dòng)陥?jiān)定地和我站在一起，盡管對(duì)方有她最好的朋友。她和我一起承受孤單，一起分享痛苦。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但在我心里，真的很感動(dòng)。她像一株熏衣草，信任著我。
被朋友關(guān)愛(ài)是幸福的，有時(shí)候，生活中的一點(diǎn)一滴都能夠體現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。比如馮奕璇會(huì)在美術(shù)課的前一天提醒我?guī)Р牧�，如果我沒(méi)帶，也能夠向她借;如果有十萬(wàn)火急的事要通知家里人，她會(huì)毫不猶豫地掏出電話(huà)卡;在我無(wú)聊時(shí)她會(huì)拉我去散心;有小賣(mài)部時(shí)她會(huì)送我點(diǎn)吃的……她像一株向日葵，帶來(lái)寬容和關(guān)愛(ài)。
友誼是難得的、可貴的`。甜甜蜜蜜不是友誼，奉承諂媚也不是友誼，互相吹捧只會(huì)使友誼變得毫無(wú)價(jià)值。
友誼是愉快，是歡樂(lè)，是幸福。它會(huì)使一個(gè)人的人生感到充實(shí)、和諧。有了它，人就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它，就會(huì)使一個(gè)人的人生變得更有意義和價(jià)值。
友誼是一盞明燈。它能使人在彷徨之中增加信心，在困難之中見(jiàn)到期望，在黑暗之中見(jiàn)到光明，它能彌補(bǔ)一個(gè)人心靈中的創(chuàng)傷，能夠?qū)⒁粋�(gè)人從危險(xiǎn)的墜落之中挽救過(guò)來(lái)。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷，有朋友的歲月里，心境的天空就不再飄雨，心就不再潤(rùn)濕，有朋友的時(shí)候在發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們能夠失去很多，但不能失去的是朋友以及與朋友一起走過(guò)的歲月。
朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個(gè)過(guò)客，可是，會(huì)因?yàn)殡S著緣起緣滅而使我們的生命變的美麗起來(lái)。
真摯的友誼沒(méi)有感情的計(jì)較和纏綿，沒(méi)有親情的忙碌和牽掛，卻清澈得一如夏日的清泉，平淡得一如冬日的湖面，溫暖的是彼此的心弦!
友誼，就是這樣!
學(xué)校學(xué)生的講話(huà)稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹，我是xxx，來(lái)自xxx班。
從小到大，我擔(dān)任過(guò)許多不同的職務(wù)，但從未做過(guò)學(xué)生會(huì)主席。這個(gè)職務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的吸引力，同時(shí)也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任，因?yàn)榉彩露加械谝淮巍?/p>
“蜉蝣撼大樹(shù)，可笑自不量”。我并不是一個(gè)沒(méi)有自知之明的人，除了一些不得不做的事，其他的，我一定要有百分之七十以上的`把握，才會(huì)付諸行動(dòng)。所以這次競(jìng)選我選擇了學(xué)生會(huì)主席的位子，我對(duì)自己有信心。
在我的理解中，學(xué)生會(huì)主席首先要正確理解校方的要求。我個(gè)人崇尚做事一次性過(guò)關(guān)，所以我一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，將老師的所有要求弄個(gè)明白，以便更快更好地完成工作。
其次，作為主席需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，但這并不等同于指手畫(huà)腳，指揮部員干這干那。應(yīng)該要像帶兵打仗的將軍一樣，帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我認(rèn)為自己需要一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展示和鍛煉自己的能力�！拔釃L跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也”，只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，帶領(lǐng)大家把我們學(xué)校的宣傳工作搞得更好。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。在工作中我也可能會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我一定會(huì)虛心接受老師和同學(xué)們的批評(píng)。努力完善自我，力求不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
當(dāng)然了，即使沒(méi)有競(jìng)選成功，我也會(huì)擺正心態(tài)，因?yàn)槭”旧砭褪且淮螝v練。但還是希望大家能夠支持我，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的信任，我是xxx班xxx。
我的演講完了，謝謝大家！
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