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話題優(yōu)秀作文

時間:2025-06-12 09:22:24 話語 我要投稿

實用的話題優(yōu)秀作文匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的話題優(yōu)秀作文匯編10篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  浩瀚星空,萬人仰望,點點星辰,用最美的色彩沐浴在人們驚嘆的神情中。

  可若有一天,星星墜落,落入塵世,落入喧囂的車水馬龍,當(dāng)它看到人們更為震驚的神情,聽到聲聲贊嘆與閃光燈的無盡咔嚓聲時,再次仰望天空,仰望自己的曾經(jīng),是會因樂不思蜀而甘愿沉浸于眾星捧月的`幸福,還是雙眼噙淚,歸心似箭?

  本是空中只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的圣潔之物,怎奈被囚人間,淪為萬人賞玩?它心中喜悲,我們自然無從得知。

  想古人思鄉(xiāng)時鴻雁傳書,茶余飯后作詩怡情,借酒澆愁之際不忘提筆揮毫,萬千苦悶霎時于紙上洋洋灑灑。那時的漢字是無可替代,宣紙承載的是悲歡離合,墨香散發(fā)的是思緒萬千。

  可回首如今,短信取代了飛鴿鴻雁的脈脈情思,鍵盤驅(qū)散了筆墨紙硯的典雅溫存。

  日益高端的電子設(shè)備瘋狂侵入我們的生活,不給紙墨留一席之地,而當(dāng)漢字被生硬地敲打在鍵盤上時,有誰能體會它的絕望與孤獨?

  及時發(fā)一萬條短信,我們之間的距離也不會因此縮短縮短一厘米,如是說,我希望有一天收到你的一封親筆信,就著你殘存的淡淡的體溫,猜測著你是用怎樣的心情落筆,甚至于,從字里行間重溫你眼角眉梢的笑意。

  這個時代以令人咋舌的速度向前奔跑,或許一個小憩過后,再次上網(wǎng)瀏覽,你會錯覺你已錯過了整個世界。

  記得,我是夢想過成為一名寫者的,在一個安靜的小鎮(zhèn),坐在陽光下的院子里,就著一杯溫水,寫這世界給人看,寫我的心給人聽,無限純凈與美好。

  若是一顆星,就該永遠(yuǎn)留在茫茫宇宙,唯有隔著天與地的距離,才能展現(xiàn)最美的你,落入塵世,你便只是一塊不起眼的石頭。

  回到屬于自己的世界,那兒的鮮花依舊芬芳,天空如初明朗。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  不怎么會表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母,對小孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。

  一個周六,我一個人安安靜靜地呆在家里,做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對的事。嗯,這很平常,經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

  這是應(yīng)該像平時般平靜無瀾的一天。但卻不如我所想。

  中午的時候因胃口不太好,我吃得比較少了。到了下午,我的肚子就開始抗議了。我琢磨著,煮個雞蛋吃好了,較方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地將乘著兩個雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐,調(diào)了個3分鐘,便回房了。

  過了一會,我聽見“砰”的一聲響,聲音不算太大,但我在房里還是能聽見的。起初我以為是外面裝修什么的聲音,只是張望了一下便繼續(xù)看書,直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么,站起身,往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象,我頓時感到些頭疼。我忙走過去,將電源關(guān)了。打開微波爐的“小門”,便思考著怎么清理了它,當(dāng)然,還有怎么向媽咪交代。

  我先將碗拿了出來,放到洗手盆,然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起,再用抹布擦干凈了微波爐,費了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道,我對此也沒有什么辦法。

  6點多,媽咪下班剛進(jìn)門就聞到了那股難聞的味道。媽咪將我叫出來,厲聲問我這是怎么回事。面對有些怒氣的媽咪,我支支吾吾地將事情說出來。

  媽咪聽了后大怒:“你沒有腦子嗎?家里有鍋,有電飯煲,你偏偏要用微波爐做什么?你怎么那么笨呢!別人生個女兒貼心,我生一個怎么這么鬧心呢!”

  我想說,我不笨。其實我很聰明,很多親戚都認(rèn)同這一點。父親還曾開玩笑說:他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。

  我才12歲,怎么算還是個小孩子吧。

  而且是個女孩。對別人的贊賞自然是很高興,很驕傲的.,并很重視父母對自己的看法。

  聽著母親的罵聲,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  “這要是砸出來你的眼睛就瞎了!”

  聽了這話,我的淚水反而控制住了,怎么說媽咪還是擔(dān)心我的!

  7點,我試穿著媽咪給我買的新睡衣坐在床上,將頭埋在懷里的泰迪熊中,平復(fù)了心情。想媽咪每天上班,每星期只有星期天休息,還要做那么多家務(wù),免不了心情煩躁。

  我突然明白到這也是出于對我太過急切的關(guān)心但又不太會表達(dá)自己的情感才會這樣的。

  對于父母這種另類的方式,能夠理解的話就會覺得是很開心、甜蜜的,但如果無法諒解,那么就會使家長和小孩子間有著間隔,無法展開心胸,坦誠相對。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化戰(zhàn)線出永久魅力和時代風(fēng)采。

  文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我國傳統(tǒng)文化節(jié)日-端午節(jié),是5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,在這一天我們門插艾、吃粽子、賽龍舟,用各種各樣的形式來紀(jì)念、發(fā)揚我們的傳統(tǒng)端午文化。而中華文化博大精深,我們要怎么更好地進(jìn)行文化傳承,我認(rèn)為可以從以下兩件小趣事做起。

  一是將傳統(tǒng)文化融入家風(fēng)教育中。一個家庭的文化背景對子女來說是尤為重要的,一個有文化的家庭中培養(yǎng)的'孩子多數(shù)是有文化的。而對于傳統(tǒng)文化,更需要長者們言傳身教、社會營造氛圍,盡量讓大家在小時候就了解中國傳統(tǒng)文化中的精華部分。家長、老師等可多帶孩子參加、觀看一些傳統(tǒng)文化知識講座或者一些討論,如有條件可以在外出旅游時帶孩子參觀各地的博物館,親臨一場傳統(tǒng)文化展、感受文化帶來的震撼。

  二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的傳播作用,開展生動活潑的活動,傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)具有非常強大的影響力,因此,發(fā)展、培育一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的公眾號、網(wǎng)絡(luò)平臺、電視節(jié)目等作為重要的傳播媒介和載體,能更好地實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)的有效融合,也更具趣味性的為廣大群眾文化自信的形成與提升提供良好的條件。

  當(dāng)然,任何一個國家和民族文化的發(fā)展,都離不開繼承傳統(tǒng)和借鑒外來,在新的時代條件下,推動文化繁榮發(fā)展,必須正確處理“守”和“變”、“中”和“外”的關(guān)系,做到不忘本來、吸收外來、面向未來,樹立更正確的文化自信!

話題優(yōu)秀作文 篇4

  孩子,就像精力不脫的馬兒,永遠(yuǎn)的在歡騰地奔跑,恣無忌憚的叫囂。

  一塊小小的抹布,不起眼的躺在角落里,也能勾起他們的興致,在七擰八擰之后,就出落成一塊堅硬的小秀球,你一扔,我一接,成了群起為奪,爭相追逐的寵兒。

  一個喝完的礦泉水瓶,灌滿水,在瓶蓋上扎一個小洞,也很輕而易舉的地被孩子們變成了神奇的武器,只要手中緊握一瓶,就立馬神氣活現(xiàn),嬉皮笑臉的向威猛的伙伴說:“看看你們誰敢靠近我!”說著開始仰天一撒,一陣急流毫無懼色的突突沖面而來,這時,只有跑得快的人才能幸免于水的突襲。

  一塊石子大小的麻將骰子,也能神奇地吸引他們的.注意力,在咕嚕嚕的轉(zhuǎn)動下,他們喊著數(shù)字,看看骰子停下來的那一刻是否與自己猜想的數(shù)字不謀而合,骰子跑到哪,他們團團圍到哪,樂此不疲。

  如此簡陋的世界,在我們眼里簡直就是虛無,然而,因了他們魔幻的玩興,令早已老成的你我靈光一閃,不忍作壁上觀,只想一試身手,好似在投球時,在灑水時,在猜骰子時,我們都成了一個玩的興味正濃的小孩子。真心忍不住感嘆:童年,不再遙不可及!童年,不再高不可攀!童年,不再一去不返!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  時間飛快的流過,四季在不停的輪回。每一個四季都給我留下了五花八門的印象。每一個季節(jié)都給我留下了難以忘懷的足跡。因為……中學(xué)時代。

  酸——體育課

  春天的太陽,是金燦燦的。

  那個溫暖的體育課,中學(xué)的第一次體育課。老師給我們自我介紹之后,“熱身運動,兩圈,之后體委帶隊跑5圈。”命令就這么下達(dá)了,在太陽的陪伴下我便開始帶他們跑圈。對于胖胖的學(xué)生來講,跑步是漫長的、無聊的、心慌的、無奈的……第二天來到學(xué)校都說腰酸腿酸胳膊酸,齊刷刷的抱怨聲。

  春——給我留下了抱怨地足跡!

  甜——語文課

  夏天的太陽,是暖暖的。

  語文老師是一個幽默恢愷,帥氣的小伙子。他給我們上課簡直就是聊天!當(dāng)一個簡單的問題我們回答不上來的時候,我們就會齊刷刷的搖頭。語文老師一點也不生氣,眉頭一皺的說到:“腦子里一邊是水,一邊是面粉,再晃蕩腦子都成漿糊了還怎么回答問題啊!”。這時大笑的聲音占滿了整個教室的空間。陽光射進(jìn)來,暖暖的。

  夏——給我留下了快樂的足跡!

  苦——數(shù)學(xué)課

  秋天的太陽,是不刺眼的。

  我們的數(shù)學(xué)老師,初一第一堂課就來擺架子。她坐在椅子上把腿放到到另一個椅子上,(腿部縫針了)然后不慌不忙的說著她那口不地道的普通話!澳阍趺床粚懓!寫!”我們都在下面偷樂?墒牵F(xiàn)在數(shù)學(xué)題難了,老師一出現(xiàn)在教室,整個教室都陰森森的',即使有陽光也感受不到。上數(shù)學(xué)課就是在過苦日子啊!

  秋——給我留下了痛苦的足跡!

  辣——政治課

  冬天的太陽,是隱形的。

  政治老師可是絕世大美女!只不過她這個剛畢業(yè)的大學(xué)生脾氣倒是很火爆。課堂上做題不能有一點聲音,必須靜的連一根針落到地下都能聽見。xxx在和同桌小聲說著話,果然被她的千里耳聽見了。站一來就是一頓臭罵,這場景把大家下的都一愣一愣的,望著這個暴力大美女,我們還是老老實實投降吧!

  冬——給我留下了自覺的足跡!

  我愛這五花八門四季,因為四季給我留下了難以忘懷的足跡。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  家鄉(xiāng)是我出生,成長的一個大家庭,是你第一眼看到的最美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng),也會因此贊美自己的家鄉(xiāng)。

  我從小生活在自己的家鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)充滿了激情,知道很多家鄉(xiāng)的事物。

  我的家鄉(xiāng)很多地方都是茂密的樹林和綠草。尤其是春天,我最喜歡家鄉(xiāng)的春天了,春天河邊的柳樹和各種植物抽出新的枝條,一個個小精靈便從枝條里竄出頭兒來,小草出從地里探出小腦袋兒來淘氣。一陣如牛毛的春雨降下后,遠(yuǎn)處的.山腰一片朦朧,露珠在太陽公公的照射下顯得格外耀眼,很多時候我會一個人攀上山頂,站在一塊石頭上,用雙手擁抱自然;擁抱家鄉(xiāng);擁抱祖國;到那兒呼吸新鮮空氣,涼爽極了,一時間覺得生命真美好,世界多廣闊。家鄉(xiāng)是我的另一個母親,是你養(yǎng)育了我,是你教我怎樣去面對生活;是你教給了我生命的真諦;我面對困難時是你教我怎么渡過難關(guān);我成功時是你教導(dǎo)我不能驕傲要虛心進(jìn)。晃覀臅r是你抱著我,安慰我。你是多么的偉大!我的母親,謝謝你!

  家鄉(xiāng)在人們共同的努力下變得美好富有,人們都不會因吃不飽飯而餓肚子了。但是漸漸地似乎有人厭倦了這個家,很多人不注意保護(hù)環(huán)境,往原本清澈的小河中扔垃圾,在河中死豬、雞、貓、食品袋……幾乎無處不在,一往河邊走,大老遠(yuǎn)就能聞到一股股臭味。不僅小河變了,就連山也面貌全非了,很多人到山中亂砍亂伐,不注意保護(hù)森林,他們怎么會知道這樣下去會給家鄉(xiāng)帶來什么樣的災(zāi)難呢?我雖然不去污染環(huán)境,當(dāng)然我也不會去那么做,我也在盡自己微小的一份力去保護(hù)家鄉(xiāng),“建設(shè)家鄉(xiāng)”這個念頭也在我的腦海中慢慢成立。我很清楚光靠我一個人的力量是無法為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的,這需要很多人長時間的努力。

  我愛我家,愛我家的一切!與此同時我也希望人們不要再破壞家鄉(xiāng)了,我們需要的是一個美麗繁榮的家,為了共同的家園讓我們一起加油吧!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  一只螞蟻搬不動一粒米粒,一只小狗打不過一群豬,一根樹枝很容易被弄斷??這就是合作的力量。合作對于人類來說也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來還有點興奮呢。

  拔河比賽看起來只要使蠻勁就行了,其實這里面就有分工合作的學(xué)問,這一場拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊伍的前后兩端,力氣相對較小的同學(xué)站在隊伍的中間,沒參加比賽的同學(xué)也沒閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。

  我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的'同學(xué),大家一起努力,爭取得第一名。(拔河時是如何合作的,小作者沒有寫出來) “咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個不停,比賽馬上就要開始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”一聲哨聲,比賽開始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅持不住了,終于,對方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。

  我甩甩手走向另一方,比賽開始,可能是因為上次的勝利讓大家被喜悅沖昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因為失去了兩名隊員的力氣,我們輸了。

  我們因為這次的失敗,有些沒有干勁了,而一旁的拉拉隊卻像一塊面包送給了饑餓的人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來了,勝利終于偏向我們。 這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個人,是我們場上20名選手,不,還有那熱情拉拉隊,團結(jié)就是力量,合作就是勝利!

話題優(yōu)秀作文 篇8

  總會使人捉摸不透,因為,它在變!}記

  誰都不愿意一成不變,因為這只是人們不思進(jìn)取的一個愚蠢而可笑的借口。

  天氣會變,時代會變,語言會變,人心會變。

  因為所有的事物都會變,世界成了一個不停轉(zhuǎn)的大魔方。

  歷史在不斷更新,“魔方”在不停地轉(zhuǎn)動。

  瓦礫和碎磚堆滿了整片空地,不時散發(fā)出附近居民隨意丟棄的垃圾的陣陣惡臭。

  魔方一轉(zhuǎn),一棟摩天大樓拔地而起,就是這樣。

  在科技發(fā)展日新月異的時代,再也沒有人愿意翻開塵封的歷史,再也沒有人愿意回到以前自給自足的平平淡淡的生活。

  魔方仍以令人窒息的速度旋轉(zhuǎn)著。

  因為它在變啊。日新月異,瞬息萬變。誰也不愿意印上“無知”的烙印。

  變得繁華而蒼涼,變得真實而虛無。

  人心開始捉摸不透。魔方轉(zhuǎn)得快之又快,人必須學(xué)會應(yīng)對身旁人的陰晴不定。

  變化得如此快,導(dǎo)致再也沒有人能一眼洞悉誰的心底,人必須學(xué)會保護(hù)自己,用外表的冷漠筑起一道防線,砌起一道心墻。牢牢守住,不讓飛速旋轉(zhuǎn)的魔方把自己甩出去!

  也許上午還是陽光明媚,下午卻會烏云密布。

  請你想象:一個碩大無比的魔方,被一些人用力推動,旋轉(zhuǎn)得飛快,而更多的人則是被魔方帶動著,同樣在變,卻沒有自己的`主見。

  與其說是勇于改變,不如說是迫于無奈,迫于生活和社會的壓力不得不變。

  也許他們也愿意推動時代的魔方,可他們更愿意動嘴動眼而不是動手。

  人們開始漠視這一切,繼續(xù)做一個被魔方推動的“變化先生”。殊不知,能帶動整個世界的人正在老去,而新一代的棟梁,新一代的希望卻遲遲沒有出現(xiàn)。

  世界需要的是帶動魔方、勇于改變的勇士,還是被魔方改變、迫于無奈的凡夫?事實擺在眼前。

  因為你在變,因為我在變。

  這樣的變化,太無奈。

  魔方,還能轉(zhuǎn)多久?

話題優(yōu)秀作文 篇9

  享受,讓生命更精彩

  生命如花,需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌,需要享受的耳朵去聆聽;生命如酒,需要享受的味蕾去品味!

  在觀賞中,我們享受到了生命的絢爛;在聆聽中,我們享受到了生命的優(yōu)雅;在品味中,我們享受到了生命的酸甜苦辣……生命,因享受而豐富而充實;人生,因享受而多姿多彩!

  去享受音樂吧,在享受中去體驗激情的燃燒!古典音樂的雅致,現(xiàn)代音樂的前衛(wèi),民族音樂的瑰麗,流行音樂的時尚,這一切都讓我們徜徉于藝術(shù)的海洋,燃放青春,燃放熱情!去傾聽貝多芬的《命運》,體驗生命的悲壯;去傾聽阿炳的《二泉印月》,感受生命的凄美;也不妨傾聽鄭智化的《水手》,去領(lǐng)略堅持的美麗;也不妨傾聽趙詠華的《最浪漫的事》,去向往相濡以沫,白頭偕老的愛情……

  去享受文學(xué)吧,在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩,蘇軾的詞,莎翁的`戲劇,亨利的小說……已記不清楚了,這一道道精神的圣餐曾多少次吸引我們的眼球,讓我們在文學(xué)的圣殿中流連忘返,欣然而不知所之!湘夫人的命運讓我們牽念,周瑜的豪情令我們神往,哈姆萊特的吶喊使我們震憾,麥琪的禮物叫我們沉思:原來人生多彩又無奈,原來生命短暫又厚重!

  去享受體育吧,去揮灑生命的活力!喬丹是我們的偶像,羅納爾多是一座神圣而不可跨越的大山,中國女排姑娘是我們永遠(yuǎn)的思念與牽掛。去追逐,兔子一樣敏捷;去奔跑,豹子一樣矯健。學(xué)中國登山健兒去登山,去享受登頂珠峰那分“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;效帆船賽艇高手去航海,去享受遠(yuǎn)航那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的波瀾壯闊。在體育的世界里,“更高、更快、更強”不再是口號,而是實實在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯!

  時光如白駒過隙,短促的生命不容我們虛擲,把握今天,享受生活中的苦與樂,讓生命在享受中體驗、沉淀、升華;蛟S只有這樣,才可能在我們走向自己人生終點之際,坦然面對自己的歷史說上一句:今生總算沒有白活!

話題優(yōu)秀作文 篇10

  我在尋找幸福,曾經(jīng)在尋找,現(xiàn)在在尋找,以后還會尋找。

  不知從何時起,我產(chǎn)生了這樣一個問題:幸福是什么?我也在尋找這個問題的正確答案,但卻無從得知,也曾詢問過其他人,但仍然一無所獲,一個機遇之下,我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。

  晌午,空氣異常炎熱,加上門外“熱鬧”的汽車麥鳴聲,使我的心躁動起來,脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去,我打算出去放松一下,讓不平靜的心平靜下來,我了無目的的行走在這喧囂的街道,我即使這區(qū)域之大,卻未曾找到讓我心精平靜的地方,反而使我的心情更,實在是火上澆油!不和不覺間,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一灘湖水,潑在了臉上,躁動的心慢慢平靜了下來,重新打量這片湖泊。驚訝的是,任先外界多么喧器,多么混亂,這湖水仍然平靜,甚至沒有一絲波瀾。漸漸地,一般睡意涌現(xiàn),代潛了躁動,眼皮被清風(fēng)慢慢合上,便倒在了草地上,時不時的微風(fēng)吹過,十分舒服。

  直至我醒來時,發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身,卻仍不打算離開,還盯著那片來淡泊寧靜的湖水,心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺,我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見,好似未曾來過一般,卻只有我知道那婷感覺,無法用只言片語來表達(dá),只知道那便是幸福。

  到了家,正打算將那感覺寫下來的'我,卻不知從那里寫,并且該怎樣寫,我走到窗前,看向那湖泊的方向,。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧靜的湖泊,又感覺到似有似無的微風(fēng)吹來,我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄,但仍然迷茫,還知如何下筆,記錄本只留下來幾個字:這就是幸福吧!

  夢中,我又來到了那片湖泊,又坐了下來,徐徐的微風(fēng)吹來十分舒服,我又躺了下來。心情十分平靜,只在細(xì)細(xì)地品味著幸福……我從夢中驚醒,又在記錄本上添了幾筆。

  一片平靜的湖泊,陣陣輕拂而過的微風(fēng),以及一顆平靜的心。

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