中學教務主任工作職責

中學教務主任工作職責1

　　1、制定學校教學工作的長期目標和規(guī)劃，制定每學期全校教學工作計劃，制定教學常規(guī)并組織實施，檢查與總結(jié)全校教學工作。

　　2、準確了解教師的業(yè)務和思想水平，提出每學年教研組長、備課組長、任課教師的建議，推薦名單供校長審定。

　　3、領導教研組工作，審批各教研組的學期工作計劃和總結(jié)，定期召開教研組長會議，分析教學情況，指導并檢查教研組長的工作。

　　4、負責對全校教學過程各個環(huán)節(jié)的檢查、調(diào)節(jié)與控制。包括對教學大綱和教學計劃的執(zhí)行，對教學質(zhì)量的'評估等。定期檢查備課筆記，抽查學生作業(yè)，以及對考試命題、試卷分析、質(zhì)量分析進行檢查指導。

　　5、定期召開教師或?qū)W生座談會，了解教學效果和學生學習情況，了解學生的課業(yè)負擔和對教學的意見要求，發(fā)現(xiàn)問題及時向校長匯報，并提出對策，進行教學指導。教導主任每學期聽課不少于30節(jié)。

　　6、發(fā)揮年級組的教學管理功能，指導幫助年級組長協(xié)調(diào)和組織本年級各類課程的教學活動。

　　7、制定對教研組長、備課組長和教師教學工作的考核標準和辦法，并組織實施。

　　8、制定全校師資的培訓計劃，妥善安排教師的在職進修和脫產(chǎn)進修，定期檢查計劃的落實情況。

　　9、負責對青年教師學帶教工作的組織安排和考核評估工作。

　　10、組織安排教學觀摩研討活動和教學的推伏評優(yōu)工作。

中學教務主任工作職責2

　　1、認真執(zhí)行《全國中小學家庭教育指導綱要》，協(xié)助校長制定并實施家長學校教育教學計劃，定期分析研究學校教育教學工作情況，探究家長學校教育的規(guī)律。

　　2、組織管理教學工作，掌握各年級、班級教師執(zhí)行教學計劃情況，加強對任課教師工作情況的`指導和檢查，及時交換意見，提高教育質(zhì)量。

　　3、組織任課教師開展家長學校教育教學研究活動，負責論文、優(yōu)秀教學案例評比，不斷總結(jié)推廣好經(jīng)驗。

　　4、負責日常教務工作，領導和組織有關人員搞好家長學校課表安排、學員注冊登記、學籍管理、考勤工作，制定教學工作評估制度、優(yōu)秀家長考核登記制度、檔案管理制度。

　　5、加強教師隊伍建設，定期召開任課教師會議，開展家長咨詢活動，配合家庭、社會共同教育學生。

　　6、及時向校長反饋教學情況，聽取校長的改進意見，并及時改進落實。

　　7、每學期對家長學校教學工作進行一次書面總結(jié)，組織教師總結(jié)教學經(jīng)驗。

中學教務主任工作職責3

　　1、教務主任在校長領導下，領導和團結(jié)教務處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學校的教育教學工作搞好。

　　2、根據(jù)學校教育計劃，制定教務處工作計劃和教學計劃，建立學校的正常的教學秩序，以保證學校教育計劃順利完成。

　　3、領導教研組工作，幫助教研組制定計劃，指導教研組的'教研活動，組織全校性的教研活動。總結(jié)交流教學經(jīng)驗，定期召開教研組長會議，研究教學問題。

　　4、推動教學計劃的貫徹執(zhí)行，作好教學檢查工作，經(jīng)常聽課，檢查教案、作業(yè)，召開學生座談會，了解教師教學情況，了解教學效果和存在的問題，不斷分析教學質(zhì)量，改進意見。

　　5、組織好期中期末的出題評卷工作，作好教學上各種數(shù)量統(tǒng)計工作，及時制作各種統(tǒng)計圖表，進行教學情況分析。

　　6、組織教師進修，學習政治、業(yè)務、檢查教師進修情況，交流進修成果及經(jīng)驗。

　　7、組織好各學科第二課堂活動和學科競賽工作。

　　8、領導教務員編排全校各班、各門課教師的課程表，作好教師請假、調(diào)課工作，制定作息時間表，編制學校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

　　9、領導學校圖書館，實驗室的工作，加強教學設備的建設，不斷改進教學條件。

　　10、領導學校文印室工作，及時作好謄印工作，并不斷積累教學資料和教學檔案建立。

　　11、協(xié)助校長，組織教師學生和貫徹教學計劃和教學大綱。以及上級布置的有關教育的指示文件，努力提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)教育目標。

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