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（精品）工作室管理制度
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會(huì)使用到制度，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的工作室管理制度，歡迎大家分享。
工作室管理制度1
為了確保工作室各項(xiàng)工作有序開展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。
一、學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。
2、工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
三、交流制度
1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。
2、建立XXX工作室網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟XXX對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動(dòng)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的'方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
五、獎(jiǎng)懲制度
1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。
2、根據(jù)工作方案制定XXX工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
3、對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度2
一、服從教師的安排，有秩序地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)禁大聲喧嘩、跑動(dòng)，以保證安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、為了保證實(shí)驗(yàn)室的安全和衛(wèi)生，不得將食品、飲料、水杯等帶入實(shí)驗(yàn)室。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑，抽煙、吃東西、嚼口香糖等。
三、應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物，嚴(yán)禁在電腦和維修工作臺(tái)上刻劃，更不得隨意私自搬動(dòng)、拆卸計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的部件。
四、計(jì)算機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守操作流程，在完成廢舊板卡拆裝試驗(yàn)后，才能拆裝整機(jī)，禁止私自更換、帶走計(jì)算機(jī)部件，不得野蠻操作，嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的'要求操作。每次實(shí)驗(yàn)必須做好登記，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
五、遇疑難問題或計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)向教師反映，不得擅自處理，不按要求操作損壞設(shè)備，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
六、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室玩游戲，做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)事情。
七、硬件安裝及操作完成后應(yīng)正常歸位所使用的硬件，正確關(guān)閉計(jì)算機(jī)。將鍵盤、鼠標(biāo)、椅子、工具等放置歸位。
對(duì)違法上述規(guī)定者，視情節(jié)嚴(yán)重，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令作書面檢查，屢教不改者學(xué)院將予以嚴(yán)肅處理。
工作室管理制度3
創(chuàng)新工作室管理制度
一、創(chuàng)新工作室宗旨：
圍繞工作過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，開展管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，達(dá)到提升管理水平和工作效率，優(yōu)化流程、解決問題、降本增效，促進(jìn)公司發(fā)展。
二、創(chuàng)新工作室職責(zé)：
�。ㄒ唬﹪@工作目標(biāo)，明確和提出創(chuàng)新課題。
�。ǘ┘皶r(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)等息，及時(shí)收集各專業(yè)工作中的需求息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中需要?jiǎng)?chuàng)新或微創(chuàng)新的課題，提出建議、推介好做法。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_工作會(huì)議，集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動(dòng)、研究課題，對(duì)“QC”成果、群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等確定的創(chuàng)新課題進(jìn)行推進(jìn)，做好過程中問題的反饋、研究、解決。（四）圍繞研究項(xiàng)目組織開展交流、研討、合理化建議等活動(dòng)，集思廣益，培育集體凝聚力，發(fā)揮全體員工創(chuàng)新積極性。
三、創(chuàng)新工作室活動(dòng)辦法
（一）堅(jiān)持開展創(chuàng)新活動(dòng)。工作室按創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃開展活動(dòng)，平時(shí)根據(jù)課題研究內(nèi)容和技術(shù)需要，不定期對(duì)創(chuàng)新工作進(jìn)行交流研討。
（二）堅(jiān)持會(huì)議制度。每月召開一次工作室全體人員會(huì)議，對(duì)創(chuàng)新課題進(jìn)展情況通報(bào)。
�。ㄈ⿲�(shí)行集中與分組相結(jié)合，各小組圍繞工作室目標(biāo)，自行組織開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)革新和技能培訓(xùn)等活動(dòng)。
�。ㄋ模┘皶r(shí)記錄活動(dòng)臺(tái)賬，保持活動(dòng)資料完整。
�。ㄎ澹┕ぷ魇乙�(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)研究活動(dòng)，積極引導(dǎo)青年技術(shù)人員參與技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，大力培養(yǎng)技術(shù)骨干，促進(jìn)成員間互相研究，共同提高。
�。┟考径葘�(duì)工作室創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行一次總結(jié)分析，對(duì)下季度工作進(jìn)行計(jì)劃安排，并組織技術(shù)骨干經(jīng)驗(yàn)交流。
�。ㄆ撸┠杲K對(duì)工作室活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)，提出下一年工作計(jì)劃。
四、創(chuàng)新工作室工作制度
為充分發(fā)揮勞模工作室在弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用、提升創(chuàng)新能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭力等方面的重要作用，促進(jìn)勞模創(chuàng)新工作室高效運(yùn)轉(zhuǎn)、健康發(fā)展，特制定本制度。
（一）工作室堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)效為指導(dǎo)方針，堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，有條不紊的發(fā)揮勞模、技能人才的示范、指導(dǎo)和輻射作用，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。
（二）工作室定期召開會(huì)議，謀劃布置階段性的創(chuàng)新工作，研究解決生產(chǎn)創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題；并為成員提供自由研討和交流的。
�。ㄈ┕ぷ魇业某蓡T必須按時(shí)參加活動(dòng)，并做好相關(guān)的準(zhǔn)備、匯報(bào)和反饋。
�。ㄋ模┕ぷ魇颐课怀蓡T必須按時(shí)完成工作室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，完成階段性的創(chuàng)新項(xiàng)目及總結(jié)和匯報(bào)工作。
�。ㄎ澹┙㈨�(xiàng)目日常管理檔案，有較詳實(shí)的臺(tái)賬。工作室所開展的各項(xiàng)工作，必須做好活動(dòng)記錄。對(duì)于各種技術(shù)資料，必須按要求嚴(yán)格存檔。
五、培訓(xùn)制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)電儀水技能隊(duì)伍建設(shè)，提高技能人員素質(zhì)，增強(qiáng)員工整體技術(shù)水平，規(guī)范名師帶徒管理制度，結(jié)合本單位“師帶徒”工作實(shí)際，制定本制度。
�。ㄒ唬┟麕煄脚嘤�(xùn)工作原則
1、堅(jiān)持工種對(duì)口原則。
2、堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則。
3、堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。
�。ǘ┕ぷ魇覂�(nèi)所有技師必須帶徒，中級(jí)技師不得少于兩人，初級(jí)技師不得少于一人，并簽定師徒合同。
（三）名師帶徒中師徒合同期滿要進(jìn)行理論與實(shí)際考試，考試不合格要進(jìn)行處罰，師傅罰款100元，徒弟罰款200元。
（四）師傅每月要對(duì)徒弟進(jìn)行理論與實(shí)際培訓(xùn)，理論不得少于10小時(shí)，實(shí)際操作培訓(xùn)不得少于15小時(shí)。
�。ㄎ澹┟麕煄街袔熗胶贤跐M經(jīng)考核合格，對(duì)師傅獎(jiǎng)勵(lì)300元，徒弟獎(jiǎng)勵(lì)100元。
�。⿲W(xué)徒期滿未出師的職工，延長學(xué)徒期，延長期過后仍不能出師者，將對(duì)其工種進(jìn)行調(diào)整。
（七）名師帶徒合同期滿，徒弟出師后要重新帶徒，由工作室指定徒弟并與之簽定合同。
�。ò耍┟麕煄竭^程中必須完成單位交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。
六、激勵(lì)制度
為了營造參與管理、持續(xù)改進(jìn)、積極創(chuàng)新、帶徒傳技的氛圍，激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng)新潛能，促進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新成果的培育、總結(jié)、提升和推廣，特制定本管理辦法。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新定義：創(chuàng)新主要指為了解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高效益，所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改進(jìn)和創(chuàng)造活動(dòng)，包括工作內(nèi)容上的創(chuàng)新、工作方法上的創(chuàng)新。創(chuàng)新分為合理化建議、創(chuàng)新成果兩類。
�。ǘ﹦�(chuàng)新激勵(lì)主要遵循物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)相結(jié)合原則：對(duì)員工的創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)不只用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，將適度的'物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)等有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮各種激勵(lì)手段的協(xié)同作用。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容分類
對(duì)于給公司產(chǎn)生直接或間接經(jīng)濟(jì)效益、品牌效益的如下行為給予獎(jiǎng)勵(lì)：
1、管理方法創(chuàng)新：實(shí)施后在行業(yè)內(nèi)被評(píng)為先進(jìn)的管理方法。
2、工作流程創(chuàng)新：建立或調(diào)整優(yōu)化工作流程、工時(shí)縮短、成本節(jié)約。
3、工藝創(chuàng)新：優(yōu)化工藝、改進(jìn)指標(biāo)、提高勞效。
4、技術(shù)改造創(chuàng)新：設(shè)備改進(jìn)后性能可靠、操作簡便。
（四）獎(jiǎng)勵(lì)流程
1、工作室成員必須嚴(yán)格遵守本工作室各項(xiàng)管理制度，相互協(xié)作配合，共同完成工作室各項(xiàng)年度計(jì)劃。
2、工作室成員提議有關(guān)安全生產(chǎn)方面的技改項(xiàng)目及合理化建議在付諸實(shí)施后，經(jīng)考評(píng)、驗(yàn)證取得明顯效果，已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3、“五小”成果獲得工作室肯定的，每項(xiàng)次給予50元獎(jiǎng)勵(lì)。
4、“從無到有”或“從有到優(yōu)”的創(chuàng)造創(chuàng)新行為，根據(jù)所評(píng)定的產(chǎn)生效益的大小，給予100—20xx元不等的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
七、經(jīng)費(fèi)管理制度
為規(guī)范和有效地使用創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)，根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新經(jīng)費(fèi)是為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新計(jì)劃和目標(biāo)等工作的投入，主要用于：
1、年度創(chuàng)新工作計(jì)劃實(shí)施期間費(fèi)用；
2、新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)過程產(chǎn)生的費(fèi)用；
3、新產(chǎn)品的試驗(yàn)費(fèi)用；
4、成果申報(bào)、評(píng)審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢費(fèi)用；
5、購買科普刊物費(fèi)用；
6、科普工作：包括資料、培訓(xùn)、攝影、音像、復(fù)制等費(fèi)用。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)的申報(bào)和審批
1、經(jīng)費(fèi)由工作室成員申請(qǐng)，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)必須具體說明經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，并在當(dāng)月會(huì)議上報(bào)工作室負(fù)責(zé)人。
2、經(jīng)工作室會(huì)議審核后，由工作室負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作的可行性論證。
3、申請(qǐng)項(xiàng)目必須具有新穎性或?qū)嵱眯�，并�?jīng)充分調(diào)查研究，必要時(shí)組織有關(guān)部門進(jìn)行專項(xiàng)考察、論證。
4、凡未經(jīng)工作室審查調(diào)研的申請(qǐng)項(xiàng)目，原則上不予考慮。
5、申請(qǐng)使用的經(jīng)費(fèi)由工作室組織審查后，負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)，由財(cái)務(wù)下發(fā)經(jīng)費(fèi)。
工作室管理制度4
一、總則
1.忠于團(tuán)隊(duì)，履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，樂于助人，相互學(xué)習(xí);
2.需要大公無私，嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己，模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)以及利益;
二、服從管理
1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);
2.工作室成員需要遵守并參與各項(xiàng)制度的制定、規(guī)范;
三、忠于職守
1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間，保持輕松愉快的工作節(jié)奏;
2.成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，工作時(shí)間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài);
四、禮貌禮節(jié)
1.工作室成員之間需要以禮相待;
2.對(duì)他人要熱情有禮，并耐心給予幫助;
五、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;
2.在工作時(shí)間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等;
六、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個(gè)人食品和過多私人用品;
2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查;
3.工作室內(nèi)原有公共財(cái)產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;
七、安全守則
1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的.發(fā)生，是每個(gè)工作室成員的義務(wù);
2.最后離開工作室的成員須及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門窗;
3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理;
八禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)
1.嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;
2.在工作室內(nèi)不得赤露上身，要衣著整齊;
3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人;
4.進(jìn)出工作室時(shí)，要隨手關(guān)門，關(guān)門要輕聲;
九衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對(duì)工作室、會(huì)議室及時(shí)值日.
注：工作時(shí)間指周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：00——21：00
工作室管理制度5
XXX活動(dòng)是學(xué)校強(qiáng)化XXX教育特色的延伸。是培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展個(gè)性生長的重要場(chǎng)所。XXX工作室是學(xué)生進(jìn)行XXX活動(dòng)、操作場(chǎng)所。由XXX輔導(dǎo)員擔(dān)任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
一、為提高教師、學(xué)生的XXX意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，特制定本制度。
二、 XXX工作室為XXX小組活動(dòng)場(chǎng)所，要充分發(fā)揮其職能，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。工作室由專人進(jìn)行管理，管理人員要對(duì)XXX活動(dòng)室的工作全面負(fù)責(zé)。
三、室內(nèi)布置體現(xiàn)熱愛科學(xué)的氛圍。
四、 XXX工作室供XXX活動(dòng)使用，入室使用應(yīng)辦理使用手續(xù)，并做好使用記錄。
五、 XXX工作室內(nèi)的`工具、儀器、設(shè)備要存放到位，各類設(shè)備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，搞好維修。對(duì)于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責(zé)任，并按規(guī)定賠償。
六、 XXX活動(dòng)室內(nèi)的設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)，管理人員要做好記錄，及時(shí)索還。
七、使用人員要保證室內(nèi)衛(wèi)生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。八、嚴(yán)格遵守《教室管理制度》確�；顒�(dòng)室正常使用。
九、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。
十、非本校師生嚴(yán)禁入內(nèi)活動(dòng)。
十一、室內(nèi)器材的使用須由輔導(dǎo)老師分配。
十二、XXX專職人員工作量為滿課時(shí)，考核辦法與其他科任老師相同。凡參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)的，與學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度掛勾，實(shí)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十三、學(xué)校在資金投入上，滿足XXX工作一切需求，保證XXX設(shè)施設(shè)備的齊全，并由XXX老師負(fù)責(zé)管理與維護(hù)。
工作室管理制度6
㈠學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排，按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束，工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。
�、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展；根據(jù)工作室確定的課題，制定研究方案，在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)做出階段總結(jié)，做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。
�、绯Ｒ�(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退，不無故缺席，認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的`義務(wù)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項(xiàng)工作及任務(wù)，定期做出書面總結(jié)；
�、杩己嗽u(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià)，督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù)，幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。
㈤總結(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議， 討論本學(xué)期工作室計(jì)劃，確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排；每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì)，向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)（ 參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等） 。
�、杲�(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。
工作室管理制度7
一、工作室例會(huì)制度
各工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。
2、工作室成員要在自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
三、研討制度
1. 工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月至少在線集體研究一次。
四、交流制度
1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的`示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
五、工作室工作制度
1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3、工作室博客及電子檔案資料要及時(shí)更新，建立工作室成員 QQ 群，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
六、工作室考核制度
工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
七、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，并由領(lǐng)銜人兼管。每個(gè)成員認(rèn)真填寫工作室成員研修手冊(cè)，為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
八、獎(jiǎng)懲制度
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法，按照 3:4:3 的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作任務(wù)的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度8
1、工作室領(lǐng)導(dǎo)小組由5人組成，設(shè)主任1名，副主任4名。每月召開一次專題會(huì)議，籌劃本月的創(chuàng)新工作，解決遇到的困難和問題。
2、工作室成員遵章守紀(jì)、樂于奉獻(xiàn)、鉆研技術(shù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力，時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。
3、工作室成員每人至少要參與1項(xiàng)工作任務(wù)，除完成工作室任務(wù)外，還須完成中心分配的其他工作，在本職崗位上發(fā)揮模作用。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)日常管理，廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的技術(shù)人才及高技能員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。對(duì)于考核不達(dá)標(biāo)的成員，經(jīng)小組會(huì)議討論可以除名。
5、建立專項(xiàng)檔案管理制度，對(duì)日常創(chuàng)新活動(dòng)資料按重要程度分電子版和紙質(zhì)版分別歸檔管理。
6、建立專項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)容和時(shí)間依據(jù)工作需要具體安排，每月不少于1次。
7、要建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度，嚴(yán)格按照公司和中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保經(jīng)費(fèi)專款專用。
8、工作室每季度定期對(duì)下設(shè)的`4個(gè)分創(chuàng)新工作室進(jìn)行檢查、考核及工作指導(dǎo)。
9、要形成征詢機(jī)制，通過廣泛征求操作員工對(duì)設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議、意見，擴(kuò)大技術(shù)攻關(guān)圍和工作成效。
10、工作室自覺接受中心和公司相關(guān)單位的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作室管理制度9
工作宗旨：
本工作室以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道，致力于搭建教科研平臺(tái)，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，促進(jìn)中青年教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為當(dāng)?shù)財(cái)?shù)學(xué)學(xué)科有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人和省市名教師的后備梯隊(duì)。
工作原則：
本工作室由區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)、重視理論與實(shí)踐相結(jié)合、加強(qiáng)資源整合、加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性、加強(qiáng)過程性管理為原則，自主開展工作，接受教師繼續(xù)教育專家委員會(huì)的評(píng)估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題，為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
工作目標(biāo)：
1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。
3.做好帶頭示范。引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)，通過同課異構(gòu)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的`共享。
4.建好交流平臺(tái)（教育博客）。開辟工作室教育博客，及時(shí)傳遞工作室成員之間研究成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
工作室的目標(biāo)是提高教師的教學(xué)水平和科研能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，工作室的成員包括主持人、主持人助理、特聘導(dǎo)師和研修學(xué)員。
主持人負(fù)責(zé)全面的工作，制定管理制度和發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)成員開展工作。他還負(fù)責(zé)制定培養(yǎng)計(jì)劃和考核方案，幫助成員和學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并督促實(shí)施完成。此外，他還需要帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)，主持課題研究工作，建立工作室博客，組織教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，并負(fù)責(zé)日常事務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)使用。
主持人助理在主持人的指導(dǎo)下，協(xié)助主持人開展各項(xiàng)工作。
工作組研修成員需要在主持人的指導(dǎo)下，制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，并督促自我發(fā)展。他們需要積極參加教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，完成工作室規(guī)定的研究任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，與科組教研活動(dòng)相結(jié)合，每月研究交流一次。
工作室的成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出，以展示工作室的教學(xué)和科研成果。
4.每個(gè)工作室成員應(yīng)積極為博客撰寫高質(zhì)量的博文，包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等。每月至少一篇，以豐富博客內(nèi)容、更新頻率快、吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員每月要點(diǎn)擊瀏覽每位骨干教師博客一次，并為其中至少五位寫評(píng)論。
5.工作室以“有效教學(xué)的行動(dòng)研究”為重點(diǎn)，每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，并撰寫一篇教學(xué)論文，參加區(qū)級(jí)以上教研會(huì)議，或獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在區(qū)級(jí)以上刊物公開發(fā)表。
6.工作室成員通過自身開課、開設(shè)講座等方式以及聽課、評(píng)課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為名師。
7.每個(gè)成員應(yīng)做好個(gè)人專業(yè)成長記錄，及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)，反思提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。
四）檔案組成員職責(zé)：落實(shí)工作室《檔案管理制度》，建立和完善工作室檔案工作。每月編輯工作室工作簡報(bào)，在工作室主持人（或助理）指導(dǎo)下。
五）技術(shù)組成員職責(zé)：在工作室主持人（或助理）指導(dǎo)下，更新工作室博客，發(fā)表工作室工作簡報(bào)。
一）會(huì)議制度：
1.計(jì)劃會(huì)議：
1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
2）按照工作室總體工作計(jì)劃，在各階段召開階段性計(jì)劃會(huì)議，明確工作室對(duì)骨干教師跟崗研究期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗研究結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2.階段性匯報(bào)會(huì)議：按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，匯報(bào)工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會(huì)，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。
3.總結(jié)會(huì)議：每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會(huì)議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。
二）“師帶徒”模式及研究交流制度。
本工作室將建立骨干教師和研修學(xué)員的檔案管理制度。工作室主持人負(fù)責(zé)檔案管理工作，確保檔案完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。檔案內(nèi)容包括個(gè)人信息、參加培訓(xùn)情況、教學(xué)科研成果、考核結(jié)果等。檔案采用電子化管理，定期備份，并保證檔案信息的保密性。工作室成員可以隨時(shí)查閱自己的檔案信息，也可以向主持人提出修改或補(bǔ)充的請(qǐng)求。
工作室管理制度10
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序，特制定以下管理制度：
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下，按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求，由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起，公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加，經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任，搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái)，普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng)，研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案，并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng)，廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由，進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
第一章 總則
第一條：為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的管理工作規(guī)范化，制定本制度。
第二條：創(chuàng)新項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新和特色的.研究。
第三條：創(chuàng)新項(xiàng)目重視對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和支持，旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識(shí)及科研能力。
第二章 創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)
第四條：工作室根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際，制定創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃，用于指導(dǎo)工作室項(xiàng)目的選題、申報(bào)工作。
第五條：創(chuàng)新項(xiàng)目每月整理申報(bào)一次，上報(bào)時(shí)間按照《神東煤炭集團(tuán)職工創(chuàng)新工作室管理辦法（試行）》的要求時(shí)間為準(zhǔn)。
第六條：由申請(qǐng)人對(duì)擬申請(qǐng)項(xiàng)目依照創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)要求，認(rèn)真填寫申請(qǐng)書，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。
第三章 創(chuàng)新項(xiàng)目的管理
第七條：獲準(zhǔn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審意見，對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。
第八條：項(xiàng)目實(shí)施過程中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目月度進(jìn)展報(bào)告》。
第九條：獲資助項(xiàng)目不能如期完成時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提出延長完成期限的申請(qǐng)報(bào)告。
第四章 創(chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理
第十條：創(chuàng)新項(xiàng)目單獨(dú)立賬，�？顚Ｓ�，不得挪用。
第十一條：凡管理良好，進(jìn)展正常，創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果，預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項(xiàng)目，因經(jīng)費(fèi)不足時(shí)，可以提出申請(qǐng)?jiān)鰮芙?jīng)費(fèi)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告，并附說明材料。
第五章 創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題
第十二條：為了加強(qiáng)管理，全面評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目水平，創(chuàng)新項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》，并附創(chuàng)新項(xiàng)目成果資料。
工作室管理制度11
第一章總則
第一條為進(jìn)一步規(guī)范我單位職工（勞模）創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建與管理，推動(dòng)職工（勞模）創(chuàng)新工作室的深入開展，提高職工的創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力、創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)高技能型人才，引導(dǎo)職工創(chuàng)造性地開展工作，實(shí)現(xiàn)職工與我單位的共同發(fā)展，依據(jù)上級(jí)相關(guān)要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于我單位各單位。
第二章職責(zé)分工
第三條
我單位工會(huì)是全局職工（勞模）創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)部門，有以下職責(zé)：
(一)負(fù)責(zé)職工（勞模）創(chuàng)新工作室的評(píng)比、上報(bào)、總結(jié)、表彰等工作；
(二)負(fù)責(zé)對(duì)命名的職工（勞模）創(chuàng)新工作室進(jìn)行考核管理，定期檢查制度執(zhí)行情況，對(duì)活動(dòng)流于形式、沒有創(chuàng)新成果的創(chuàng)新工作室，予以通報(bào)批評(píng)、直至摘牌處理；
(三)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中相關(guān)經(jīng)費(fèi)的使用審核、監(jiān)督、檢查等工作；
(四)負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)購買物品的使用情況進(jìn)行監(jiān)管；
(五)負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)購買的、達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的工會(huì)固定資產(chǎn)，按照相關(guān)規(guī)定履行報(bào)廢手續(xù)。
(六)我單位工會(huì)負(fù)責(zé)《庫都爾我單位職工（勞模）創(chuàng)新工作室管理辦法》的修訂、培訓(xùn)、實(shí)施、檢查。
第四條我單位工會(huì)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)職工（勞模）創(chuàng)新工作室創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的收支、賬目核銷、建賬等財(cái)務(wù)管理工作。
第五條我單位各單位是職工（勞模）創(chuàng)新工作室的管理單位，負(fù)責(zé)職工（勞模）創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建、申報(bào)及日常管理，有以下職責(zé)：
(一)負(fù)責(zé)為創(chuàng)新工作室提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所；
(二)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理創(chuàng)新工作室在創(chuàng)建過程中遇到的困難、問題以及其他有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)創(chuàng)新工作室的申報(bào)設(shè)立、設(shè)備配備、人員安排、資金落實(shí)、項(xiàng)目立項(xiàng)、技術(shù)推廣、技術(shù)協(xié)作等工作積極協(xié)調(diào)，創(chuàng)造條件，提供便利；
(三)負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)新工作室的工作進(jìn)行定期檢查、管理和考核；
(四)負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室物品的比價(jià)采購、日常維護(hù)、保養(yǎng)及修復(fù)工作；(五)各單位工會(huì)是創(chuàng)新工作室購買的工會(huì)固定資產(chǎn)的管理單位。第六條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室有以下職責(zé)：
(一)負(fù)責(zé)制（修）訂本創(chuàng)新工作室的組織體系、管理制度、工作標(biāo)準(zhǔn)
(二)負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)、開發(fā)、工藝技術(shù)交流、培訓(xùn)工作；圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，制定課題計(jì)劃和攻關(guān)目標(biāo)；
(三)負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的信息安全與保密、有關(guān)科技文件資料的收集、整理、存檔和開發(fā)利用；
(四)每年年初要向本單位工會(huì)提交工作計(jì)劃，年底完成工作總結(jié)；
(五)獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)提出補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃；(六)獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)使用與保管好補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)購買的所有物品;
(七)獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室，公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴(yán)重違反本管理辦法且造成不良影響的'，將受到摘牌、追回全部支持經(jīng)費(fèi)并予以通報(bào)處理的考核。
第三章基本條件
第七條
創(chuàng)建職工（勞模）創(chuàng)新工作室應(yīng)以一名在技術(shù)、業(yè)務(wù)方面有專長，有一定的理論水平、工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力的勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為負(fù)責(zé)人，組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)開展工作。
第八條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室應(yīng)有用于開展創(chuàng)新活動(dòng)的基本活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備設(shè)施，有完整的組織體系、管理制度和規(guī)劃目標(biāo)。第九條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室每年按照工作計(jì)劃至少完成1-2項(xiàng)創(chuàng)新成果，帶動(dòng)職工參與創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)技術(shù)技能人才，產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響。
第四章工作模式
第十條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室建立在所在單位內(nèi)部，有獨(dú)立的活動(dòng)場(chǎng)所，以一名勞動(dòng)模范或者先進(jìn)職工、高技能人才為帶頭人，吸收專業(yè)技術(shù)人員和技能職工組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間開展活動(dòng)。
第十一條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室要圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、技能人才培養(yǎng)和工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、管理創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng)，有開展創(chuàng)新活動(dòng)的課題計(jì)劃和攻關(guān)目標(biāo)。
第五章工作任務(wù)
第十二條
圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題，組織開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究等活動(dòng)，成為技術(shù)攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)。推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法，在本崗位工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)課題，開展攻關(guān)，取得成果，解決本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸，促進(jìn)我單位的科技進(jìn)步。
第十三條
充分發(fā)揮不同專業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢(shì)，將理論研究和工作實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)成員間的技術(shù)交流與協(xié)作，成為學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。通過師帶徒、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流等形式，不斷吸收新知識(shí)，創(chuàng)新理念，掌握新技能；帶動(dòng)行業(yè)或?qū)I(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高，最大限度地影響和帶動(dòng)廣大職工提升技術(shù)技能水平。
第十四條
在學(xué)習(xí)和技術(shù)攻關(guān)中，培養(yǎng)我單位發(fā)展所需要的各方面人才，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、技藝精湛、作風(fēng)過硬的職工隊(duì)伍，成為推廣先進(jìn)技術(shù)和輸送人才的團(tuán)隊(duì)。加快科技成果轉(zhuǎn)化和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，為我單位創(chuàng)新發(fā)展輸送更多人才。
第十五條
按照自治區(qū)、上級(jí)工會(huì)和我單位工會(huì)的工作要求，做好職工（勞模）創(chuàng)新工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作，每年應(yīng)向管理部門上報(bào)至少1-2項(xiàng)可用于推廣的創(chuàng)新成果。
第六章申報(bào)認(rèn)定
第十六條
管理局級(jí)職工（勞模）創(chuàng)新工作室由我單位工會(huì)、技術(shù)主管部門在各單位職工（勞模）創(chuàng)新工作室中擇優(yōu)推薦申報(bào)，經(jīng)管理局工會(huì)和管理局職工技術(shù)協(xié)會(huì)審核、認(rèn)定為管理局級(jí)職工（勞模）創(chuàng)新工作室并進(jìn)行掛牌。在此基礎(chǔ)上，評(píng)選出優(yōu)秀的職工（勞模）創(chuàng)新工作室，以帶頭人名字進(jìn)行命名，推薦為自治區(qū)級(jí)職工（勞模）創(chuàng)新工作室。
第十七條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室的申報(bào)材料包括：創(chuàng)新工作室申報(bào)表、創(chuàng)建情況相關(guān)材料（近年來工作內(nèi)容、科研項(xiàng)目和取得的其他成績以及下一步的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)），相關(guān)照片及視頻資料。第十八條
職工（勞模）創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)人因工作崗位調(diào)動(dòng)等原因不能繼續(xù)擔(dān)任帶頭人的，由創(chuàng)新工作室所在單位工會(huì)向我單位工會(huì)提出更名申請(qǐng)，我單位工會(huì)向上級(jí)主管部門匯報(bào)獲批準(zhǔn)后進(jìn)行更名，更名后工作室享受的相關(guān)政策待遇不變。
第七章經(jīng)費(fèi)來源
第十九條
創(chuàng)建職工（勞模）創(chuàng)新工作室的費(fèi)用由所在單位負(fù)責(zé)。第二十條
被自治區(qū)、管理局工會(huì)命名的職工（勞模）創(chuàng)新工作室，自治區(qū)、管理局工會(huì)下?lián)苎a(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。
第八章補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用
第二十一條
用于購置創(chuàng)新工作室技術(shù)培訓(xùn)、攻關(guān)研討、互動(dòng)交流、課題研究所需的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀、投影儀、照相機(jī)、移動(dòng)硬盤、U盤等電子產(chǎn)品的費(fèi)用支出；
第二十二條
用于布置裝飾創(chuàng)新工作室成果展牌、購置必要課題攻關(guān)的設(shè)備費(fèi)，材料費(fèi)及試驗(yàn)費(fèi)等費(fèi)用支出；
第二十三條
用于購置創(chuàng)新工作室專業(yè)書籍的費(fèi)用支出；第二十四條
用于創(chuàng)新工作室組織開展課題攻關(guān)、學(xué)習(xí)交流、座談研討等集體活動(dòng)的費(fèi)用支出。
第十章補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用原則、程序和要求
第二十五條
補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)務(wù)必做到單獨(dú)核算、�？顚Ｓ�，嚴(yán)格按照規(guī)定項(xiàng)目列支，不得超過比例限制。項(xiàng)目完成后，接受相關(guān)單位的專項(xiàng)審計(jì)。對(duì)于違反規(guī)定，挪用、濫用補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的創(chuàng)新工作室將給予收回補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)、警告直至摘牌的處理。
第二十六條
補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用程序：獲得經(jīng)費(fèi)支持的創(chuàng)新工作室，按照研發(fā)項(xiàng)目工作計(jì)劃，向所在單位工會(huì)提交經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃及說明；所在單位工會(huì)嚴(yán)格審核、把關(guān)后，報(bào)我單位工會(huì)。我單位工會(huì)財(cái)務(wù)部門根據(jù)工會(huì)主席批示意見，辦理核銷手續(xù)。
第二十七條
補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)的使用要求：組織開展課題攻關(guān)、學(xué)習(xí)交流、座談研討等集體活動(dòng)或購置相關(guān)物品時(shí)，必須由創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)人與所在單位工會(huì)專業(yè)人員共同辦理，嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)使用范圍，�？顚Ｓ茫煌瑫r(shí)，對(duì)所購置的物品進(jìn)行嚴(yán)格管理，建立出入庫臺(tái)賬、使用記錄；符合固定資產(chǎn)條件的物品應(yīng)建立固定資產(chǎn)臺(tái)賬，使用人（保管人）簽字后，精心使用，妥善管理；達(dá)到報(bào)廢條件的按照相關(guān)規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)。
第十一章附則
第二十八條
我單位工會(huì)可根據(jù)職工(勞模)創(chuàng)新工作室的工作開展情況，對(duì)本辦法進(jìn)行補(bǔ)充和修訂。
第二十九條
本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行第三十條
本辦法解釋權(quán)歸我單位工會(huì)。
工作室管理制度12
一、工作時(shí)間：
1.早班時(shí)間：早上09：00，遲到愛心奉獻(xiàn)10元，每增加一分鐘遞增1元，超過30分鐘未通知部門主管按曠工處理；
2..下班時(shí)間：晚上18：00；午餐及晚餐時(shí)間為30分鐘，須輪流進(jìn)餐
3.曠工：未通知公司擅自未到崗視為曠工,每曠工一天扣除三天工資;
4.外出：各部門所有人員外出辦事，均需上一級(jí)經(jīng)理同意
5.檢查自己的儀容儀表方可進(jìn)入公司上班（工裝要干凈整潔工牌妝面眼影、粉底、睫毛膏、眼線、腮紅、唇彩頭發(fā)要盤成發(fā)髻不合格者不給予上崗）
6.各部門所有人員必須在7：00-24：00點(diǎn)保持通訊暢通狀態(tài)，無聯(lián)絡(luò)通訊工具者，必須保證能在第一時(shí)間內(nèi)找到本人（含休假），否則每次愛心奉獻(xiàn)50元；
7.公司會(huì)議，員工培訓(xùn)視為重要活動(dòng)，如非遇到不可抗拒事缺席，視同曠工處理。
8.公司業(yè)務(wù)繁忙,人手不夠時(shí),任何在職員工,都有高度支援其他部門之義務(wù)與責(zé)任,需加班完成任務(wù)時(shí),不得拒絕.
9.不可隨意更換大廳音樂不可在公司內(nèi)大聲喧嘩嬉鬧說臟話
10.在有無客人的情況下要注意自己的儀容儀表言行舉止（細(xì)致到坐有坐相站有站相）
11.不得隨意使用公司化妝品（練妝除外）
12.上班期間無論何時(shí)見到客人都應(yīng)示意點(diǎn)頭問好
13.拉開的抽屜以及柜子要及時(shí)的關(guān)好
14.上班時(shí)間不準(zhǔn)穿拖鞋
15.上班期間大廳里一定要有人留守
16.前臺(tái)設(shè)計(jì)部的物品任何人不得隨意亂動(dòng)
17.隨時(shí)注意環(huán)境的衛(wèi)生（大廳的物品擺放沙發(fā)的.靠墊客人用過的水杯垃圾桶等）
18.看過的攝控本雜志應(yīng)及時(shí)歸位，擺放整齊
19.各部門所有人員禁止在營業(yè)區(qū)域內(nèi)吃早餐、睡覺、吸煙、使用公司紙杯喝水，違者愛心奉獻(xiàn)10元。
20.各部門下班時(shí)，應(yīng)檢查電源門窗是否關(guān)好（如忘記關(guān)電源及門窗者造成公司損失的情況下愛心奉獻(xiàn)100元）
21堅(jiān)決禁止煲電話粥辦公電話只能用來辦公不可以打私人電話，違者愛心奉獻(xiàn)10元
22.如顧客因質(zhì)量及服務(wù)方面發(fā)生投訴現(xiàn)象，責(zé)任人愛心奉獻(xiàn)100-200元.如全套重拍，所有責(zé)任人要另付成本，愛心奉獻(xiàn)共300元。如果在顧客沒發(fā)現(xiàn)問題前出問題的只出制作成本。
24.隨便拿攝影器材私自外出者，愛心奉獻(xiàn)1000元至3000元。
25.各部門所有人員必須做到公司內(nèi)所有資料任何情況、任何形式不外泄，否則將追究責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。
26.公司內(nèi)部員工應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，如在工作時(shí)間吵架（無論對(duì)錯(cuò)）愛心奉獻(xiàn)100元；如在公司內(nèi)部發(fā)生打架斗毆等事件（無論對(duì)錯(cuò)）愛心奉獻(xiàn)300元，情節(jié)嚴(yán)重者予以開除。
27.工作期間不得頂撞上司、如對(duì)工作安排有異議可在下班或休息時(shí)間找主管及總指揮反映、違者愛心奉獻(xiàn)50元。
28.公司內(nèi)部各項(xiàng)表格、資料、公告、通告等，一律實(shí)行“簽名制”任何員工未正常運(yùn)作時(shí)，予以處罰（根據(jù)情節(jié)每次罰款5-50元）。
溫馨提示：所有愛心奉獻(xiàn)必須于開單當(dāng)日付清，超時(shí)翻倍計(jì)算,未交者在當(dāng)月工資中扣除!
員工確認(rèn)簽字：
工作室管理制度13
教育是事業(yè)，在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng)新；為實(shí)現(xiàn)“讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標(biāo)，本工作室制定如下規(guī)章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺(tái)，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為市、省級(jí)有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
二、工作原則
工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)資源整合，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)過程性管理為原則，自主開展工作，接受市教育局專家委員會(huì)的評(píng)估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題，為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1．帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2．抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。
3．做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè)，以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng)，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺(tái)。開辟工作室網(wǎng)頁，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析）、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。
四、成員職責(zé)
（一）名師職責(zé)
1．負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃，擬定本工作室培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案，指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。
2．制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》，幫助學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃并督促實(shí)施完成，組織對(duì)工作室組學(xué)員進(jìn)行評(píng)估考核，建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。
3．在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識(shí)水平和師德修養(yǎng)，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。
4．帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成上級(jí)單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。
5．制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。
6．建立“名師工作室”網(wǎng)頁：定時(shí)更新，交流展示工作室工作開展情況。
7．組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)需要邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作，組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8．負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用、管理。
�。ㄈ⿲W(xué)員職責(zé)
1．在工作室主持人的指導(dǎo)下，制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃，定期參照個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，督促自我發(fā)展。
2．積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)；積極參加本工作室組織開展的各項(xiàng)教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3．工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動(dòng)的不同方式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，不斷更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。
4．每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿，寫出有較高質(zhì)量的信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等），使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁點(diǎn)擊瀏覽信息，積極維護(hù)網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。
5．工作室將以課題為著力點(diǎn)，圍繞課題，每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課或研討課，寫作一篇教學(xué)論文，在市級(jí)以上教研會(huì)議上交流，或在市級(jí)以上刊物公開發(fā)表。
6．工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評(píng)課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為骨干教師。
7．做好個(gè)人專業(yè)成長記錄，及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時(shí)總結(jié)反思，提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。
五、有關(guān)制度
�。ㄒ唬⿻�(huì)議制度
1．計(jì)劃會(huì)議
（1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
�。�2）按照工作室總體工作計(jì)劃，在各階段召開階段性計(jì)劃會(huì)議，明確工作室對(duì)成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2．階段性匯報(bào)會(huì)議
按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃，針對(duì)骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報(bào)課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，匯報(bào)工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會(huì)，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的.進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。
3．總結(jié)會(huì)議
每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會(huì)議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。
六、科研課題制度
工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員，各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實(shí)踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上，提升認(rèn)識(shí)，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，在工作室各種活動(dòng)中分享，并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。
七、出勤制度
學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定，應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng)，原則上不予請(qǐng)假，若有特殊情況，須以書面形式提出請(qǐng)假要求。
八、學(xué)員的考核
以年度考核形式對(duì)全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核，主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識(shí)與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
考核采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式，綜合工作室名師團(tuán)隊(duì)意見、對(duì)學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)等，結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對(duì)學(xué)員做出考核結(jié)論�？己私Y(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室，同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
九、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，名師團(tuán)隊(duì)與工作室學(xué)員共同完成對(duì)工作室各項(xiàng)材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計(jì)劃和總結(jié)，教育科研研究材料，公開課、研究課、匯報(bào)課、示范課，專題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽課、評(píng)課記錄，學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個(gè)人成長和工作室發(fā)展過程的見證材料，同時(shí)也作為考核評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。
工作室管理制度14
一、總則
1.忠于團(tuán)隊(duì)，履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，樂于助人，相互學(xué)習(xí)；
2.需要大公無私，嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己，模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)以及利益；
二、服從管理
1.成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù)；
2.成員需要遵守并參與各項(xiàng)制度的制定、規(guī)范；
三、忠于職守
1.成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間，保持輕松愉快的工作節(jié)奏；
2.成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，工作時(shí)間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；
四、行為舉止
1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩；
2.在工作時(shí)間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等；
五、辦公用品
1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個(gè)人食品和過多私人用品；
2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查；
3.工作室內(nèi)原有公共財(cái)產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶；
六、安全守則
1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個(gè)成員的`義務(wù)；
2.最后離開成員須及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門窗；
3.除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理；
七禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)
1.嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室；
2.在工作室內(nèi)不得赤露上身、衣衫不整，要衣著整齊；
3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人；
八衛(wèi)生管理制度
工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈，值日人員對(duì)工作室及時(shí)值日.
九外出工作
1.外出工作必須掛上工作證，工作時(shí)表明來意；
2.外出工作需迅速解決問題，不得借故逗留；
3.外出工作結(jié)束后不能落下維修工具；
4.外出工作事先跟用戶約定好時(shí)間，按時(shí)到場(chǎng)；
5.外出工作，除非用戶許可，否則不能隨意打開用戶的文檔，動(dòng)用用戶的物品；
6.外出工作結(jié)束后，讓用戶簽名確認(rèn)，隨后寫上解決過程，再錄入存檔。
十禮貌禮節(jié)
1.工作室成員之間需要以禮相待；
2.對(duì)待他人要熱情有禮，并耐心給予幫助；
十一工作安排
1.周一至周五8：00——11：40，14：30——17：30，19：30——21：00
2.周六至周日9:00——11:00，14:30——17:30
十二例外
1.當(dāng)天有值班任務(wù)的成員因有事情不能值班時(shí)，必須找另一成員代值；
2.當(dāng)天不能解決的問題，留好備注說明，并交代好明天值班的人員。
工作室管理制度15
1、會(huì)議制度
�。�1）每年召開一次名師工作室計(jì)劃會(huì)議，討論本年度工作室計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
（2）每年召開一次名師工作室總結(jié)會(huì)議，安排本年度需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
（3）根據(jù)工作室計(jì)劃，每年至少安排二次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
2、工作制度
�。�1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
�。�2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的`成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
3、考核制度
（1）工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，每個(gè)工作室要單獨(dú)建立檔案。
（2）工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
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