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七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教師工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-09 11:39:25 工作計(jì)劃 我要投稿

2023年七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教師工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的2023年七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教師工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年七年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教師工作計(jì)劃

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)xx和xx班下學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,為了更好的開(kāi)展教學(xué)工作,更大的發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的職能作用,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、學(xué)情分析

  所教班級(jí)七年級(jí)xx班xx人,xxx班xx人,這連個(gè)個(gè)班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)較差。一部分學(xué)生靈活一些,男女生的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大差別。大多數(shù)女生勤奮,能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),但男生的學(xué)習(xí)態(tài)度較差,不能積極主動(dòng)地去學(xué),個(gè)別甚至不學(xué)。學(xué)生智力水平較低,理解能力,寫(xiě)作能力偏低。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。每個(gè)單元都包括閱讀和寫(xiě)作,第二、四、六單元后分別安排了一次綜合性學(xué)習(xí),第三、六單元后分別安排了一次名著導(dǎo)讀和課外古詩(shī)詞誦讀。本冊(cè)書(shū)中的六個(gè)單元依次安排了如下內(nèi)容:走近名人、家國(guó)情懷、普通人的生活、傳統(tǒng)美德、走進(jìn)自然、宇宙奧秘。

  第一單元主要是寫(xiě)名人故事和品德的文章,第二單元選編的四篇課文都抒發(fā)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的激情,第三單元的課文講述的是普通人的平凡生活,第四單元反映的是中華民族的傳統(tǒng)美德,第五單元是以自然為主題的單元,第六單元反映的是宇宙里的奧秘。

  從閱讀部分的選文來(lái)說(shuō),從情感、態(tài)度、價(jià)值觀和語(yǔ)言文字兩個(gè)方面作了嚴(yán)格篩選,新吸取了大量的名家名篇,并以整體感悟、品味語(yǔ)言、理清思路、把握意蘊(yùn)、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見(jiàn)解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節(jié),全面考慮、組織單元。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo):了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí),了解描寫(xiě)方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí),熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。

  能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。具體地說(shuō),就是能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫(xiě)法,具有一定的語(yǔ)言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣。

  四、教學(xué)措施

  1.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.營(yíng)造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí),在生活中學(xué)道理,促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。

  3.改進(jìn)自己的教學(xué)方法,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,并進(jìn)行反思。

  4.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。可以在課外組織朗讀比賽或者是演講比賽,促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。

  5.建立合作小組,加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力。

  6.督促學(xué)生閱讀大量的課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記,在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得,進(jìn)行交流。背誦名篇名句,并進(jìn)行默寫(xiě)。

  7.關(guān)愛(ài)留守兒童學(xué)生,抽空時(shí)間與其進(jìn)行交流和溝通,輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。

  教學(xué)周進(jìn)度表及所需課時(shí):

  第一二三周 第一單元

  1、鄧稼先 2節(jié)

  2、說(shuō)和做 2節(jié)

  3、回憶魯迅先生 2節(jié)

  4、孫權(quán)勸學(xué) 2節(jié)

  寫(xiě)作:寫(xiě)出人物的精神 2節(jié)

  第四五六周 第二單元

  5、黃河頌 2節(jié)

  6、最后一課 2節(jié)

  7、土地的誓言 2節(jié)

  8、木蘭詩(shī) 2節(jié)

  寫(xiě)作:學(xué)習(xí)抒情 2節(jié)

  綜合性學(xué)習(xí):天下國(guó)家 2節(jié)

  第七八九周 第三單元

  9、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 2節(jié)

  10、老王 2節(jié)

  11、臺(tái)階 2節(jié)

  12、賣油翁 2節(jié)

  寫(xiě)作:抓住細(xì)節(jié) 2節(jié)

  名著導(dǎo)讀:圈點(diǎn)與批注 2節(jié)

  課外古詩(shī)詞誦讀 2節(jié)

  第十周 期中復(fù)習(xí) 期中考試

  第11 12 13周 第四單元

  13、葉圣陶先生二三事 2節(jié)

  14、驛路梨花 2節(jié)

  15、最苦與最樂(lè) 2節(jié)

  16、短文兩篇 2節(jié)

  寫(xiě)作:怎樣選材 2節(jié)

  綜合性學(xué)習(xí) 2節(jié)

  第14 15 16周 第五單元

  17、紫藤蘿瀑布 2節(jié)

  18、一棵小桃樹(shù) 2節(jié)

  19、外國(guó)詩(shī)二首 2節(jié)

  20、古代詩(shī)歌五首 2節(jié)

  寫(xiě)作:文從字順 2節(jié)

  第17 18 19周 第六單元

  21、偉大的悲劇 2節(jié)

  22、太空一日 2節(jié)

  23、帶上她的眼睛 2節(jié)

  24、河中石獸 2節(jié)

  寫(xiě)作:語(yǔ)言簡(jiǎn)明 2節(jié)

  綜合性學(xué)習(xí) 2節(jié)

  名著導(dǎo)讀 2節(jié)

  課外古詩(shī)詞誦讀 2節(jié)

  第20周 期末復(fù)習(xí)、期末考試。

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