【精選】教育工作計劃3篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的教育工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育局中心工作，堅持以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以勞動力就業(yè)需求為導(dǎo)向，不斷深化“三大培訓(xùn)”和勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓(xùn)，加強返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)，突出建設(shè)社會主義新農(nóng)村重點，更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)，努力實現(xiàn)成人教育的新發(fā)展，成人教育工作計劃。
二、主要工作任務(wù)
1、繼續(xù)掃除青壯年文盲，使青壯年非文盲率、成人非文盲率都達(dá)到上級要求，20xx年掃除在冊青壯年文盲38人。抓好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育。認(rèn)真落實省有關(guān)掃盲文件精神，繼續(xù)抓好“六落實”，即落實組織機構(gòu)、教師、教材和經(jīng)費、工作對象、責(zé)任制和工作措施等。重點控制新文盲產(chǎn)生，青壯年文盲復(fù)盲率控制在5%以下。秋季做好縣掃盲教育各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計及工作總結(jié)，工作計劃《成人教育工作計劃》。
2、加強農(nóng)民培訓(xùn)，完成農(nóng)村各項培訓(xùn)任務(wù)。普及型實用技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到96600人次；新戶主培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到10060人次；綠色證書培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到2300人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到800人。重點抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”、“農(nóng)村實用技術(shù)人才培訓(xùn)工程”、“創(chuàng)業(yè)經(jīng)營型人才培養(yǎng)工程”、“成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程”等五大工程。做到“三教統(tǒng)籌”，促進農(nóng)科教結(jié)合，加強協(xié)調(diào)和檢查督促，確保工作實效。
3、堅持搞好為“三農(nóng)”服務(wù)工作�？h職教中心要送教下鄉(xiāng)10次，抓好送教、送技術(shù)下鄉(xiāng)工作，認(rèn)真開展實用技術(shù)培訓(xùn)和包鄉(xiāng)、包村、包戶的技術(shù)指導(dǎo)工作。
4、全面做好職業(yè)教育招生。
5、繼續(xù)抓好“農(nóng)科教”結(jié)合基地建設(shè)，切實發(fā)揮示范鎮(zhèn)村戶的帶動和輻射作用，實現(xiàn)富鄉(xiāng)裕民的目的。
6、是繼續(xù)做好成人教育各項工作的材料建檔和歸檔工作。
三、具體措施：
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要完善成人教育的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，進一步建立健全成人教育的各項規(guī)章制度。要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際制定好年度工作計劃并認(rèn)真落實。
2、要層層簽訂好成人教育工作責(zé)任制。要把成人教育工作細(xì)化量化，簽訂好縣教育局同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)同村屯和成教助理之間的層層責(zé)任制，把成人教育工作納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責(zé)任制中，年終進行考評。
3、加強對成教助理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教助理輪換得相對比較頻繁，有的成教助理由于剛承接此項工作，對自身業(yè)務(wù)工作了解不多，再加上要應(yīng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心工作，因此淡化了成教工作�；诖朔N原因，就要加大對成教助理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，讓他們盡快熟悉工作，使成人教育工作取得成效。
4、注重平時材料的收集整理，及時規(guī)范歸檔。
20xx年是成人教育的大發(fā)展之年，是我縣成人教育的關(guān)鍵之年，形勢很好，壓力也很大，我們務(wù)必竭盡全力，真抓實干，推動我縣成人教育在新世紀(jì)實現(xiàn)高速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育工作計劃 篇2
一、班級基本情況
本班共有57名學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)�；顒樱绱蠛铣�、籃球比賽等……。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。
高職新班主任工作計劃(2)
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行更換和調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)
好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活，我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生補考，并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、開展一次演講比賽。
3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽，爭取取得好成績。
4、組織一次聯(lián)誼活動。
5、組織參加學(xué)校春季運動會。
6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話
7、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
教育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本年級的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律情況參差不齊，在課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題，針對這些現(xiàn)象，為提高優(yōu)生的.自主和自覺學(xué)習(xí)的能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并逐步提高紀(jì)律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)，為了讓培輔計劃要到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班的素養(yǎng)和成績，特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃。
二、目的：
1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性
2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德，使學(xué)生活起來。
3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。
三、基本情況
1、學(xué)生情況分析
本年級共有學(xué)生67人，從學(xué)習(xí)情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，課認(rèn)真，數(shù)學(xué)課興趣濃厚、動手能力強，各科作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好，自我要求嚴(yán)格，特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時，仍然有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，紀(jì)律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現(xiàn)課講小話、搞小動作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。
2、培優(yōu)輔差對象
�、賹W(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極（優(yōu)生）培養(yǎng)對象
劉宗杰屈可楊屈瑤欣張岱鄧倩云李藝秦千千徐素婷
�、谳o差對象
莫素芬黃蕓鄭薇唐芳周明月鄭先亮李政秦天文
四、具體措施：
培優(yōu)
1、每周有選擇性地一節(jié)思維訓(xùn)練課、
2、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)、
3、每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽、
輔差
2、實行以點帶面來全面提高，使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變。
3、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進行經(jīng)驗交流。
4、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，改變差生，在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
5、對差生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。
6、采用激勵機制，多給點差生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
7、平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。
8、充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導(dǎo)，講解練習(xí)、
9、做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清、爭取做到當(dāng)堂知識當(dāng)堂清，不留后遺癥、
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