美術(shù)學科工作計劃3篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的美術(shù)學科工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)學科工作計劃3篇1

　　一、指導思想：

　　認真貫徹國家課程改革的重要精神，以我校的教學工作計劃為指導，以抓好常規(guī)教學管理為重點，以實施新課程改革為載體，認真開展好美術(shù)學科的教學工作，扎實搞好“教育質(zhì)量年”活動。

　　二、學生狀況分析:

　　我任初一至初三，三個年級的美術(shù)教學。學生狀況參差不齊。主要存在如下問題：

　　1.對學生思維的激發(fā)，問題探討重視不夠。

　　2.有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解，多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。

　　3.部分學生學習美術(shù)的興趣不濃，主動性不強，俗語說，興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。

　　三、教學的主要任務(wù)和要求:

　　聯(lián)系生活，扎實、活潑、有序地全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)，養(yǎng)成學習美術(shù)的良好習慣；在教學的過程中，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)，有利于發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。通過學習掌握一定的學習方法，能把內(nèi)心的情感、思想，通過語言文表達出來，學會對生活的觀察和分析、表達。

　　四、教學的重點和難點:

　　聯(lián)系生活培養(yǎng)學生良好的美術(shù)學習習慣，并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。認識美術(shù)與生活的聯(lián)系，良好的學習和創(chuàng)作習慣。

　　五、提高教學質(zhì)量的措施:

　　1、采用靈活多樣的方法，并結(jié)合具體實際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實實上好美術(shù)課

　　2、挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學，將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。將學習美術(shù)富有時代生活氣息，提高學生學習的積極性和學習效果。

　　3、不斷吸納先進的美術(shù)教學理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對文章把握有自己獨到見解，給學生理智的挑戰(zhàn)，認知上的沖實，內(nèi)心的震撼和無言的感動，帶給學生充實的精神生活。

　　4、欣賞課部分，主要采用講授的方式進行教學，注重幫助學生掌握一定的`欣賞方法，引導學生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風格和體味作者的思想感情。

　　5、技能技法課部分，本學期將著重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。為了達到這一目地，將采用啟發(fā)式教學，讓學生在實踐中學會觀察，學會制作，充分發(fā)揮學生的自主性。

　　六、在德育教育方面

　　1、德育工作堅持以課堂教學為陣地，寓德育于課堂教學之中，正確落實情感態(tài)度價值觀的教學目標，針對教學內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。

　　2、以“北京奧運”為契機，認真開展以宏揚“奧運精神”為主題的書畫等系列活動。

　　七、在教科研方面：

　　認真做好本學期的美術(shù)教研課題的結(jié)題工作，積極組織參與課題研究的教師認真進行課題交流、總結(jié)、做好結(jié)題報告。

　　八、在崗位練功方面

　　在崗位練功中，堅持每周寫好一篇鋼筆，寫好粉筆；畫好簡筆畫；說好普通話；做好教學用具。及時整理教學后記；定期進行總結(jié)分析得與失。認真做好摘記，寫好教學體會；并認真整理一篇最佳教案，進行組內(nèi)交流。完成一篇提高課堂教學效果的經(jīng)驗材料，認真學習《成功教育》、《給教師的建議》、《中小學美術(shù)教育》等這幾本有關(guān)教育教學方面的書籍，并認真做好摘記。

美術(shù)學科工作計劃3篇2

　　新的學期又開始了，面對美術(shù)學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際，結(jié)合生活中的藝術(shù)和學生的美術(shù)現(xiàn)狀。美術(shù)學科將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高美育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的審美，愛美，學美的美育觀。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務(wù)，現(xiàn)制定出本學期工作計劃

　　一、指導思想

　　以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以生為本，務(wù)實教學。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水準，提高學生的知識面，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

　　二、學生現(xiàn)狀分析

　　各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術(shù)課的興趣。

　　三、教學目標

　�。薄⒆寣W生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力，審美水平，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

　�。�、通過各種形式的繪畫，鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

　　3、對美術(shù)有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報，鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

　　4、創(chuàng)造出的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

　　四、教學措施：

　　１、區(qū)別年級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注重點、面相結(jié)合，以點帶面，共同進步。

　�。病⒉粩鄤�(chuàng)設(shè)新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的向往與追求。

　�。�、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

　�。础⒃谛抡n改形式下，努力學習新課改相關(guān)理念，領(lǐng)會課改精神，關(guān)注每一位學生，讓學生通過美術(shù)課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

　�。怠⒆⒅孛佬g(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

　　五、教學要注意的問題

　　注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

　　總之，本學期的美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量，為學生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。

　　六、每月具體工作安排

　　2月份：

　　1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

　　2、配合學校做好櫥窗更新工作。

　　3、美術(shù)教研：全市中小學美術(shù)教研活動

　　4、科組研討并制定本學期專科工作計劃。

　　3月份：

　　1、加強常規(guī)教學研究與實施。

　　2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。

　　3、準備第五屆藝術(shù)節(jié)方案（討論）。

　　4、專科備課組教師集備、聽課。

　　5、小學課例觀摩：授課教師趙新春 地點龍口西

　　6、配合參與運動會活動工作。

　　4月份：

　　1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

　　2、準備第五屆藝術(shù)節(jié)方案（定稿）。

　　3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

　　4、區(qū)公開課 授課人：陳文珊 棠下小學。

　　5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。

　　5月份：

　　1、準備第五屆藝術(shù)節(jié)。

　　2、科組內(nèi)課堂教學觀摩研討。

　　3、區(qū)公開課 授課教師 蔡詠詩 元崗小學

　　4、片祖活動 授課教師：郝慧華 石牌小學

　　5、片祖活動 授課教師：鄭斌 華陽小學

　　6月份：

　　1、區(qū)公開課 授課教師 黃馨 獵德小學

　　2、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學期總結(jié)工作。

　　3、組織學生參加美術(shù)學科期末考試。

　　4、整理上交資料，做好學期末總結(jié)。

美術(shù)學科工作計劃3篇3

　　一、 指導思想

　　以新課程改革，教師專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)理念為指導，以學校教師隊伍建設(shè)的發(fā)展目標為方向。

　　二、 建設(shè)目標：

　　1、 加強美術(shù)（藝術(shù)）學科建設(shè)，突出學科特點。

　　2、 提高學科課堂教學水平，探索教師課堂教學風格形成。

　　3、 提高學生學習質(zhì)量。

　　4、 提高美術(shù)（藝術(shù)）學科活動，比賽水平。

　　三、 具體措施：

　　1、 以《小學藝術(shù)課程學習中有效探究學習研究》課題為主要途徑，探索提高學科教學水平，提高學生學習質(zhì)量，以及教師教學風格、特點的總結(jié)。

　　2、 嚴格、規(guī)范的開展好每周的教學研討活動，注意收集、整理、學習美術(shù)（藝術(shù)）學科的相關(guān)課程改革理論，努力提高學科教育教學理論素養(yǎng)，提高教育教學認識水平。

　　3、認真參加組內(nèi)、校內(nèi)各類課堂教學研討活動、不斷研究、不斷學習新的教學技術(shù)，改進教學方法。先根據(jù)學生實際情況進行分類，經(jīng)過初步篩選，把年級中每班5個學困生定為幫助對象，在課內(nèi)課余分類集中進行輔導。

　　3、 每學期至少寫出一篇教學論文，并根據(jù)工作需要隨時總結(jié)教學得失，撰寫教學隨筆。

　　4、 認真執(zhí)行“教學六認真”，教好常規(guī)教學課堂規(guī)范，以最基礎(chǔ)的細節(jié)著手加強學科建設(shè)。

　　5、 組織好學校國畫興趣班，版畫興趣班的尖子生培養(yǎng)訓練，提高作品水平，力爭在全國、省、市取得優(yōu)良的比賽成績。為了進一步提高全年級總體教學成績，在各個班級全面、系統(tǒng)的教學基礎(chǔ)上，根據(jù)不同年級學生的實際情況，進行分類，利用課余時間，由老師分別進行重點輔導。

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