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學年工作計劃

時間:2021-12-07 16:27:49 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學年工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學年工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學年工作計劃三篇

學年工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期,少先隊工作將以學校工作計劃為指導,以和諧發(fā)展為主題,根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

  二、具體措施:

  1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè),成立少先隊大隊部,選舉大隊長、副大隊,宣傳委等隊干,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。

  2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標志,做到每周一小結(jié),每月一評比,每月不定量評選文明班級,對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。

  3.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的班級給予表揚。

  4、學校是隊員們的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各班隊的建設(shè),只有抓好隊員的意識建設(shè),才能促進學校少先隊工作的新發(fā)展。

  5.本期少先隊大隊部活動安排:

  九月份:

  1、開學典禮。

  2、校少先隊干部會議,制定少先隊計劃。

  3、召開勞動委員會議,成立衛(wèi)生檢查隊伍,定期檢查評比各 班衛(wèi)生情況,并及時公布檢查結(jié)果。

  4、各中隊進行少先隊知識。

  5、 組織各班出一期主題為“老師,您辛苦了!”的板報。

  6、隊干部培訓。

  十月份:

  1、慶國慶系列活動。

  2、統(tǒng)計各班少先隊人數(shù),培養(yǎng)好隊干部,發(fā)展新隊員。

  3、慶建隊、手拉手活動。

  4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報。

  十一月份:

  1、觀摩主題中隊會

  2、元旦文藝演出籌備。

  3、消防安全教育主題班隊會。

  十二月份:

  1、常規(guī)教育

  2、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀度隊員。

  3、慶元旦板報評選。

  一月份:

  1、元旦文藝演出。

  2、少先隊及各中隊工作總結(jié)。

  3、檔案整理。

  zz縣第二中學大隊部

  二0**年八月

學年工作計劃 篇2

  本學年我擔任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:本班共有位學生,其中男生人,女生人,這些學生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

  三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。

  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責任區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值日工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

  13、學校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

學年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  今年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實施教育強縣行動計劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局XX年年小學教育工作重點和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作以抓教學過程管理,提高課堂教學效率,強化質(zhì)量意識為主題;教研工作結(jié)合新教師課堂教學培訓、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級課題研究進行;以專項教研活動開展為引領(lǐng)提高教師素質(zhì),從而更好地提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作重點

  (一)教學工作

  1、堅持做好教學常規(guī)和常規(guī)工作檢查做好教學常規(guī)工作。即“八認真”工作,就是制定計劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、測試、實驗、總結(jié)。它是教學過程的.重要體現(xiàn),是教學質(zhì)量優(yōu)劣的重要保證,只有堅持不懈地做好教學常規(guī)工作,教學質(zhì)量才能得以保證。本學期繼續(xù)試行以學科年級分工不過備課。使用自備教學設(shè)計,要求填寫課后反思,使用其他教師的教學設(shè)計,提高自己的教學建議和作業(yè)設(shè)計以及課后反思。真正把教師從抄教材的時間變?yōu)檠芯拷處熀蛡湔n。

  學校教學管理檢查每月對教學常規(guī)工作檢查和考核。每學月對教師“八認真”工作進行不定時的檢查,根據(jù)不同的月份檢查的重點不同,第一學月檢查備課準備情況和計劃制度制定;第二、三學月重點檢查備課的三個方面(以上備課內(nèi)容)和學生作業(yè)批改;第四學月重點檢查復習備課和教學內(nèi)容完成情況。

  2、明確工作任務

  每一位教師除完成學校安排的工作外,還各自擔負許多工作任務。各功能室教師還擔負資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學校骨干教師擔負著“十一五”教育科研課題研究,本學期申報縣級課題一個,校級課題兩個以上,力爭有市級課題的申請;新教師的指導教師擔負著使新教師盡快適應教育教學工作的任務,指導新教師認識分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽課節(jié)數(shù)里要有8節(jié)以上是自己指導教師的課,還要虛心向其他教師學習,多聽課,原則上同年級教師的課都要聽一節(jié)以上,公共科專職教師擔任平時特長學生的訓練任務,力爭出顯著成績。

  工作質(zhì)量的保證做好以下四個方面:

  一是基本的質(zhì)量保證。各年級(語文、數(shù)學)基本統(tǒng)一教學進度,采用單元測試統(tǒng)一時間,統(tǒng)一成績登記和考試分析,查漏補缺,找出問題。公共科期末放假前一個月內(nèi)組織測試。學校將組織半期和期末考試。

  二是重視學生的學習習慣的培養(yǎng)。一年級和三年級要特別重視寫字教學。其他年級在作業(yè)書寫、測試等方面提出書寫的質(zhì)量要求。

  三是開展好三類課程的教學。

  一是健康教教育課;

  二是校本課程,內(nèi)容可以是語文知識積累,也可以是數(shù)學興趣活動;

  三是綜合實踐活動;

 。1)一、二年級開展寫字教學,

  (2)三、四年級開展普通話訓練,

 。3)五、六年級開展實踐與創(chuàng)新,學校或班級開展竟賽活動。

  四是本期將作好市縣級的調(diào)研考試準備工作。

  1至6年級語文和數(shù)學、3至6年級的品德與社會、科學作為調(diào)研考試的重點,切實抓扎實和提高質(zhì)量。

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  1、保證校本教研工作開展,對教研組進行年段、學科的整合學校共設(shè)立9個教研組。即一、二年級語文教研組,三、四年級語文教研組,五、六年級語文教研組;一、二年級數(shù)學教研組,三、四年級數(shù)學教研組,五、六年級數(shù)學教研組;音樂、美術(shù)、體育教研組;品德與生活(社會)、科學、英語教研組;電教教研組。各組教研活動由教研組長負責制定計劃和組織實施。

  2、校本教研活動的開展結(jié)合新教師的課堂教學培訓、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級教育科研課題進行。

  (1)本期縣上將舉行新教師(工作不到3年的教師)課堂教學技能培訓活動,活動分兩個階段進行,第一階段為觀摩名師課堂教學展示,第二階段為新教師獻課、獻技活動。整個活動在三、四月進行。我校7位新教師參加此次培訓。

  (2)結(jié)合兩年一屆的教師大比武活動,縣教研室安排本期將進行青年教師大比武的第一階段(初賽)工作,即4至6月完成學校、協(xié)作區(qū)的賽課活動,推薦出下期參加縣上決賽人員。學校在上期獻課的基礎(chǔ)上,推薦或一等獎的6位教師作好準備,參加協(xié)作區(qū)的賽課。

 。3)抓實學校已經(jīng)申報的兩個教育科研課題。一個縣級課題“小學語文備課改革實踐研究”,歐艷梅主研,另一個校級課題“小學數(shù)學作業(yè)的科學設(shè)計及其評價的研究”,陳晨主研。兩個課題以教研組為單位,教研組長負責,抓實并推進,促進教師的共同提高。

 。4)各年段組在此基礎(chǔ)上針對研究難點,扎實抓好兩次活動。

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