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健康促進學校工作計劃范文(精選12篇)
時間過得飛快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編收集整理的健康促進學校工作計劃,希望對大家有所幫助。
健康促進學校工作計劃 1
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生創(chuàng)建一個安全和健康的學校環(huán)境,提供適當?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為了更好地開展學校的素質(zhì)教育,進一步改善師生的學習生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學習和生活環(huán)境,以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學以預(yù)防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動,特制定本計劃。
一、工作目標
1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。
在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。
創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標。
3、開展學校各項健康教育,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。
調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的'環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策:
健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:
建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:
設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:
確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:
禁止吸煙,成為名副其實的無煙學校。
教育承諾:
普及知識,增強意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:
組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動,加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機構(gòu)及工作措施
1、加強領(lǐng)導,健全機構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
。2)開設(shè)健康教育課。
將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
(3)積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓,以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。
。3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。
主要包括一次全校學生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓、一次法制安全專題教育等系列活動。
(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
。5)積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用,通過大力開展控煙知識宣傳教育,預(yù)防學生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。
同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進步。
。6)建立嚴格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責任具體落實到人,加強校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
。7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。
嚴格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。
。8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。
舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(9)進一步落實《學校體衛(wèi)工作條例》。
建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進學校的活動,有利于推動學校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
健康促進學校工作計劃 2
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導的學校健康新概念。旨在利用學校、社會、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學生知曉健康知識,樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境,不斷完善學校素質(zhì)教育體系。實施《桐廬縣全民健康全面健康行動計劃》,以進一步推動各級各類學校的健康教育與健康促進工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學校開展“健康促進學!眲(chuàng)建活動,為保證創(chuàng)建活動的順利實施,特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建目標
在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進學!眲(chuàng)建活動,到20xx年全縣建成30所“健康促進學!保M一步推進學校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學校。
二、組織管理
健康促進學校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導,承擔全縣健康促進學校的指導和培訓工作,組織縣級督導和對健康促進學校的縣級初評。并由桐廬縣健康教育所負責全縣健康促進學校創(chuàng)建活動的日常管理。
三、組織實施
。ㄒ唬﹦(chuàng)建學校的確定
1、健康促進學校必須是無煙學校,達到無煙學校的.標準,創(chuàng)建期間學校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng)建“健康促進學!钡膶W校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請,并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請于6月10日前上報。申報學校經(jīng)認定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各級技術(shù)指導、檢查、評審和復查。
。ǘ﹦(chuàng)建
1、建立創(chuàng)建組織。
學校作為創(chuàng)建健康促進學校活動的基本單位,應(yīng)成立由校領(lǐng)導擔任組長的學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團少先隊、等部門有關(guān)人員組成的實施小組,實施小組可以吸收班主任、家長和學校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計劃,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作實施計劃書。
2、制定創(chuàng)建計劃。
各創(chuàng)建學校應(yīng)按照“健康促進學校評價標準”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導下開展基線調(diào)查,對本校的現(xiàn)狀進行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點和優(yōu)先解決的問題,制定具體的創(chuàng)建健康促進學校工作計劃,內(nèi)容包括:總目標、具體目標、實施步驟和程序、達標保障措施、進度、預(yù)算、實施機構(gòu)和人員分工等。
3、召開動員大會。
創(chuàng)建學校應(yīng)當召開全校創(chuàng)建“健康促進學!眴哟髸。當?shù)卣I(lǐng)導、所在地社區(qū)領(lǐng)導、校領(lǐng)導、教師代表、學生代表、家長代表在大會上作表態(tài)性發(fā)言,動員社會、家庭和學校各方面的資源合力共建。
4、開展基線調(diào)查。
創(chuàng)建學校須制定健康促進章程,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作計劃,根據(jù)切入點開展基線調(diào)查,并實施健康教育與健康促進系列活動。不同學校根據(jù)實際情況可選擇不同切入點開展工作?蛇x擇的切入點為:
①心理健康;
②眼保;
、矍啻浩谛l(wèi)生;
、苄越】蹬c預(yù)防艾滋。
、轄I養(yǎng)與健康;
、蘅谇唤】担
、呖責;
、嗌罴寄埽ㄐl(wèi)生救護)。
各創(chuàng)建學校選擇一個切入點開展基線調(diào)查。
5、組織中期評估。創(chuàng)建學校根據(jù)切入點開展健康教育與健康促進系列活動。半年后進行中期評估,根據(jù)中期評估情況調(diào)整干預(yù)措施。
6、開展督查指導?h衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,
現(xiàn)場考察,查閱資料等方式,對創(chuàng)建學校的工作進程,活動內(nèi)容,實施情況等進行不定期督導。同時開展經(jīng)常性指導,幫助學校實施創(chuàng)建活動計劃,指導做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng)建時間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請驗收。
2、創(chuàng)建的學校在開始創(chuàng)建后1年可以申報銅獎;獲得銅獎1年后,可申報銀獎;獲得銀獎1年后,可申報金獎,申報金獎的學校必須在創(chuàng)建活動中帶動另一所學校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng)建學校,由市級健康促進學?己私M進行考核驗收,并報省級健康促進學校復核驗收組進行抽查復核。申報銀獎、金獎的學校原則上由省級健康促進學校專家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進學校不是終身制,實施動態(tài)管理,定期組織復查。如果學校在復查中未達到相應(yīng)標準,則按創(chuàng)建規(guī)定進行限期整改或予以摘牌處理。創(chuàng)建健康促進學校是加強學生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導思想,提高對創(chuàng)建健康促進學校的認識,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。在進一步重視學校衛(wèi)生工作的同時,積極開展創(chuàng)建健康促進學校工作,加快創(chuàng)建步伐。
健康促進學校工作計劃 3
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,為了進一步促進教師和學生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進學校“銅牌”的創(chuàng)建活動。
一、指導思想和基本原則
1、指導思想
學校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導,以“創(chuàng)建健康促進學!睘榭偰繕,結(jié)合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習慣,促進其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應(yīng)能力。
2、基本原則
。1)發(fā)展性原則。
教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。
。2)和諧性原則。
教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標。
(3)活動性原則。
創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
(4)開放性原則。
樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學校教育、家庭教育和社會教育形成目標一致、功能互補、配合密切的教育合力。
。5)主體性原則。
承認和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
。6)滲透性原則。
注重在各種教育教學、文化娛樂、體育運動等活動中,滲透健康教育。
二、工作目標和主要任務(wù)
1、工作目標
圍繞“學校教育要樹立健康第一的指導思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學習、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學校。
2、主要任務(wù)
健康促進學校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學、教書和育人,根據(jù)工作目標,結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:
(1)樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的`觀念,爭當“創(chuàng)建健康學校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
(2)為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學習環(huán)境。
(3)制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
。4)抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染
。5)提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學的行為方式。
。6)加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
。7)積極開發(fā)學校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。
。8)注重在教育教學活動中尤其是在學科教學與課程改革活動中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機制
1、具體措施
(1)做好創(chuàng)建健康促進學校的宣傳發(fā)動工作。
召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
。2)采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。
進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。
。3)進一步落實《學校衛(wèi)生工作條例》。
要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓;對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
。4)關(guān)心師生健康。
定期組織教師和學生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。
舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
。5)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。
。6)進一步落實《學校體育工作條例》。
建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
。7)注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。
繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導工作,辦好心理輔導網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
(8)建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
。9)要把健康教育貫穿在教育教學活動之中,開展多種形式的群體活動,在學科教學、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
。10)加強與社區(qū)、學生家庭間的聯(lián)系。
在學校教育教學活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
2、保障機制
(1)組織保障。
成立創(chuàng)建健康促進學校工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成立創(chuàng)建健康促進學校工作實施小組
組長:
副組長:
成員:
(2)制度保障。創(chuàng)建健康促進學校要以國家制定的學校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進學校工作納入學校工作計劃中。
各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導學生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進學校要求去開展班級工作。
。3)物質(zhì)保障?倓(wù)部門負責創(chuàng)建健康促進學校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。
四、實施迎檢和總結(jié)階段
1、實施階段
。1)宣傳發(fā)動階段
召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進學校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2)創(chuàng)建實施階段
各部門按照創(chuàng)建健康促進學?偰繕思奥氊煼止,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。
(3)達標迎檢階段
各部門嚴格按照《中國健康促進學校評價指標》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學校,迎接創(chuàng)建健康促進學校工作組檢查。
2、總結(jié)評估階段
對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行總結(jié)評估,對在創(chuàng)建健康促進學校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標和努力方向。
健康促進學校工作計劃 4
根據(jù)寧夏省健康促進學校評價標準,為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進一步推向科學化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進學校工作計劃。
一、指導思想
以“健康推動學校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進健康”的理念,指導學校的創(chuàng)建工作,把學校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進學生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學生群,增強健康意識,促進學校的健康發(fā)展,從而促進教育教學質(zhì)量的進一步提高。
二、創(chuàng)建目標
1、改善學校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學生的身心發(fā)展,改善學生的行為習慣,培養(yǎng)學生向善的道德品質(zhì),強化學生向上的精神追求。
2、實現(xiàn)學校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進學校。
三、工作措施
(一)加強宣傳教育
1、加大宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。
利用學校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進行衛(wèi)生知識宣傳,達成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。
結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀念日,看展環(huán)境保護日、愛國衛(wèi)生日等活動,進行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生的衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進一步規(guī)范健康管理
1、落實環(huán)境、教室和學生個人衛(wèi)生等制度管理,加強常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學習時間和活動時間,確保學生有足夠的活動休息時間。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。
4、建設(shè)無煙學校,創(chuàng)建無煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上,進一步加強安全管理,實驗室、微機房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的'基礎(chǔ)上為學生個人購買意外傷害險。
。ㄈ┘訌娊】捣⻊(wù)
1、嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學校各項衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對患病學生的跟蹤管理率。
4、加大學校心理健康咨詢室工作力度,指導學生心理和個性的健康發(fā)展。
5、學校德育處、團委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進
1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達到90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
3、密切學校與家庭的聯(lián)系,利用家長學校、家校通等動員家長支持、參與健康學校的建設(shè)。全力推行“一名學生帶動一個家庭”的活動。
4、做好學生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學生身體形態(tài),機能、體育合格率不斷提高。
四、保障措施
。ㄒ唬┙∪珜W校網(wǎng)絡(luò)體系。
在學校健康學校領(lǐng)導的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責到位。
。ǘ┩晟乒ぷ鳈C制。
建立健康學校領(lǐng)導小組會議制度,定期召開工作會議。
。ㄈ┘訌娊涣骱献。
建設(shè)健康學校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學校的先進經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機會與兄弟學校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
四、鼓勵志愿者行動。
健康學校需要全員參與,人人具有自覺行為。學校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進行環(huán)境維護,服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學校這一新的工作成為自身的自覺行動。
五、家長加強社區(qū)、家庭,學校三結(jié)合的教育方式和方法
充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
健康促進學校工作計劃 5
健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生提供適當?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果,以創(chuàng)建健康促進學校為要求,以此為契機,開展各項健康促進工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標
1、開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進一步完善。
3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,家庭,學校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動家長的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無煙學校宣傳力度,增強健康意識,提高健康水平。
除了利用廣播,黑板報等形式在學生中進行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的'、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授,提高學生衛(wèi)生知識的水平,保障學生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學生常見病防治計劃和措施。
做好一年一度的學生體檢工作,對有問題學生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學校食堂,擴大食堂面積,增添硬件設(shè)施,加強校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
組織學生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動,促進學生環(huán)保意識,增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學生在校每天的體育鍛煉時間。
8、制定傳染病管理制度,做到計劃免疫憑證入學達100%。
健康促進學校工作計劃 6
一、指導思想
學校全體成員要樹立科學的教育觀、人才觀和健康觀,堅持“健康第一”的指導思想,以“健康促進學校創(chuàng)建”為總目標,以改善中學生學習生活環(huán)境,增強其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為行動目標;以開展各種健康促進活動為載體,以干預(yù)和控制影響中學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,以實現(xiàn)全體師生身心健康和諧發(fā)展。
二、組織機構(gòu)
為積極配合我區(qū)省級健康促進區(qū)創(chuàng)建工作,我校決定成立創(chuàng)建省級健康促進區(qū)工作領(lǐng)導小組。
組長
副組長
成員
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學?倓(wù)處,由校醫(yī)室鄒旦輝同志兼職健康促進工作人員,具體負責我校健康促進工作的日常事務(wù)。
三、主要工作和措施
。ㄒ唬﹦(chuàng)建健康促進學校
1.召開全體師生大會,公開倡議全體師生積極參與健康促進學校建設(shè)。
2.將健康促進學校建設(shè)納入學校年度工作計劃,每季度召開工作例會,討論本校主要健康問題并提出具體應(yīng)對措施,定期作總結(jié),健全相關(guān)檔案。
3.建立相應(yīng)工作制度和建立健康促進工作網(wǎng)絡(luò),并指定專人負責該項網(wǎng)絡(luò)管理工作,該管理人員每年接受一次專業(yè)培訓。
4.倡導“將健康融入所有措施”策略,將健康促進工作融入學校日常工作,制定促進師生健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施,如改善學校環(huán)境衛(wèi)生、創(chuàng)建無煙區(qū)校園、促進師生采取健康生活方式和預(yù)防控制重大疾病,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對措施。
5.學校所有室內(nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙,學校主要建筑物入口處、公共廁所、會議室等區(qū)域有明顯的'無煙標識。校內(nèi)無煙草廣告和促銷。
6.定期組織教職工體檢,根據(jù)體檢結(jié)果制定健康管理計劃;定期組織教職工開展跑步、爬山、球類、游泳等活動,提高教職工身體素質(zhì)。
7.開展4次以上健康講座,講座主題包括:科學就醫(yī)、合理用藥、傳染病預(yù)防、安全急救,合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等。
8.舉辦2次以健康為主題的集體活動,如健康知識競賽、健康演講比賽等。
(二)開展健康促進學校建設(shè)
1.全面開展健康促進學校建設(shè),建立健康促進學校檔案。
2.據(jù)創(chuàng)建標準要求,制定健康促進學校工作方案,專人負責學校創(chuàng)建工作。
3.整體推進“健康素養(yǎng)促進行動”和“健康中國行”等各項專項工作,充分利用學校廣播和宣傳欄等傳播健康素養(yǎng)核心信息,深入開展健康素養(yǎng)推廣活動,擴大覆蓋面。
4.倡導“將健康融入所有措施”策略,將健康融入本校工作,探索開展健康影響評價,在制定本校措施時充分考慮措施對健康工作開展的影響,增加制定有利于師生健康的制度性文件和措施。
5.開展控煙工作。學校為無煙單位,全面禁止吸煙。
6.組織開展學生體檢,95%以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。
7.在世界衛(wèi)生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等健康主題日前后,做好主題宣傳活動,營造濃厚氣氛,達到宣傳效果。
8.認真做好學校健康大講堂活動。
9.組織舉辦校內(nèi)各類體育運動會、籃球賽、健康知識競賽等活動。讓經(jīng)常參加體育鍛煉的師生比例達到95%以上。
10.在體育場館、運動場等鍛煉環(huán)境,融入健康促進工作的相關(guān)元素。
11.指定1名聯(lián)絡(luò)員負責收集,做好以上工作文字和圖片、紙質(zhì)版和電子版的收集。
四、本年度的實施步驟
。ㄒ唬┙M織實施(20xx年1月—20xx年8月)
學校各部門、各年級按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,認真對照《健康促進機關(guān)現(xiàn)場評分表》《健康促進學校現(xiàn)場評分表》逐項抓好落實。切實打造創(chuàng)建亮點,對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施進行專項整治,確保如期完成任務(wù)。
。ǘ┯釉u估(20xx年9月-12月)
學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組對各處室、各年級創(chuàng)建工作完成情況進行檢查,督促各部門對照評分標準做好查漏補缺工作。向?qū)W校總務(wù)處提交“創(chuàng)建省級健康促進區(qū)”的相關(guān)材料。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
我校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,制訂細化的創(chuàng)建工作實施方案,明確責任及目標,確定1名分管領(lǐng)導和1名聯(lián)絡(luò)員負責創(chuàng)
建工作,確保工作落實。
。ǘ⿵娀Y金保障
學校落實相應(yīng)工作經(jīng)費,專項用于創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動、培訓、監(jiān)督檢查、總結(jié)評估,確保創(chuàng)建任務(wù)如期完成。
(三)建立規(guī)范檔案
各處室、各年級要認真對照評價指標體系、評價參考標準、資料清單等,及時收集、整理、完善檔案。檔案資料時間從20xx年9月起到20xx年12月止。
。ㄋ模┘訌娕嘤柖綄
創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組要加強對各處室和各年級相關(guān)工作人員的培訓,統(tǒng)一創(chuàng)建工作標準、方法,使創(chuàng)建工作規(guī)范開展。各處室和各年級要及時向?qū)W校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組反饋工作進展,按時完成各項工作。
健康促進學校工作計劃 7
健康教育促進學校工作計劃健康促進學校是通過學校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學生提供適當?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學生的學習與生活環(huán)境,提高學生的身心健康水平。為進一步提高我校辦學效果,以創(chuàng)建健康促進學校為要求,以此為契機,開展各項健康促進工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標
樹立健康第一的理念,培養(yǎng)健康行為,建立和諧校園,促進師生、社區(qū)成員的健康。
二、項目實施
。ㄒ唬┙】到逃
健康教育是學生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作,不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學活動,促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強安全教育,落實安全責任制:嚴格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度,認真學習貫徹《學生傷害責任事故處理辦法》,嚴格執(zhí)行意外情況報告制度和校外學生活動報告審批制度。
。1)運動安全:體育教師在任課前應(yīng)對學生的健康狀況要有了解,根據(jù)學生的具體情況、教學內(nèi)容和進度相適應(yīng)的安全性原則。上課前教師應(yīng)檢查運動器材的安全性能,把危險防患于未然。時刻注意學生的身體反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。上課開始需做準備活動,結(jié)束前需做放松運動。一些易發(fā)生危險的體育項目,任課教師應(yīng)考慮保護和自我保護的教學方法。學生上體育課時應(yīng)穿適應(yīng)于運動的服裝,以免造成不必要的運動創(chuàng)傷。
。2)交通安全:加強遵守交通法規(guī)、交通安全教育;
以3月份安全教育月為契機,邀請相關(guān)人員對學生進行安全教育和法制教育,增強學生的法制觀念和安全意識。
(3)飲食安全:要加強學校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,對學校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。
。4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強防火、防盜、自我救護教育,進行突發(fā)事件預(yù)演。
。5)網(wǎng)絡(luò)安全;
加強網(wǎng)絡(luò)德育,要經(jīng)常性地加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。禁止學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時發(fā)現(xiàn),及時阻止。
2、衛(wèi)生、營養(yǎng)、控煙教育
。1)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育:通過黑板報、宣傳櫥窗進一步加強宣傳教育力度,做好個人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
。2)多種疾病預(yù)防知識教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳教育;
做好“六病”預(yù)防及學生常見病防治宣傳工作;
提高師生對傳染病的認識,增強自我防范意識。
(3)營養(yǎng)教育:對學生舉辦飲食營養(yǎng)與健康專題講座,合理營養(yǎng)、平衡膳食;
考試期間的用腦營養(yǎng),學生運動期間的'營養(yǎng)及注意事項等進行宣傳教育。
(4)控煙教育:落實禁煙制度,學校各辦公室、實驗室、會議室等教育教學與學生活動場所設(shè)禁煙標志,嚴禁學生吸煙,違紀學生按學生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場地。社區(qū)、學校、家庭積極配合,促進全社會無煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。
。5)視力保護教育:開學第一周為“視力保護周”,要求各班以保護視力為主題的黑板報?瑘猿置刻於蔚难郾=〔。
3、心理健康教育
。1)六年級挑戰(zhàn)自我教育:六年級學生臨近小升初考試,面對競爭與壓力,正確認識自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來。開展臨考保健等心理健康教育。
(2)二至五年級加強正確認識自我,培養(yǎng)立志、樹立遠大理想教育。志不強者智不達,意志力的培養(yǎng),通過接受學校里《如何評價自己》、《測測自己的耐挫力》等心理活動課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵和教育而得以鍛煉和加強。
。3)一年級樹立健康第一的理念教育:開展學習能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動和主題班會,使學生盡快適應(yīng)校園學習生活。
。ǘ╅_展健康促進活動:
1、五六年級開展健體活動,針對學生學習、心理壓力過重和缺乏體育運動,提倡為健康而運動,在規(guī)定體育課活動外,舉行班際籃球比賽、飛標、棋類等體藝比賽活動,舒緩學生緊張情緒,增強自信。
2、開設(shè)“健康促進教育”和“誠信教育”系列活動,如眼保健操比賽、演講比賽;
健康促進小報評比及智力競賽;
積極有效的組織學生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動。
(三)學校衛(wèi)生環(huán)境管理
學校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進學生參加有益健康的活動、主動培養(yǎng)健康意識的外部環(huán)境,加強校園文化建設(shè),努力提高學生的綜合素質(zhì)。
1、加強校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。開學初及每月底進行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動發(fā)揚團隊精神,密切師生、同學和其他人員間的人際關(guān)系,形成一種和諧健康的氣氛。
2、堅持班級常規(guī)管理評比活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合;
各班每周結(jié)分評定并公布,對教師辦公室每周進行衛(wèi)生檢查,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
。ㄋ模┘訌娊】捣⻊(wù)學校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。
1、建立健全師生的健康檔案,對全體教職工進行一次健康體檢。為新學年教育教學工作提供健康保障。
2、對全體在校學生進行體檢,并認真、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,通報學生體質(zhì)狀況,發(fā)出告家長書。
3、加強傳染病防治工作:對學校公共場所如教室、閱覽室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預(yù)防措施;
嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
4、開展正常的門診,做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。
5、開展心理咨詢服務(wù),提高學生心理素質(zhì)。
6、加強社區(qū)的健康教育服務(wù),提高社會文明健康水平。通過學校健康教育計劃實施,達到以提高學生學習能力;
減少缺課;
改善體質(zhì)和精神健康;
促進家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進學校創(chuàng)建。
。ㄎ澹┌丛禄顒又黝}2月份:健康促進宣傳月,學生健康行為、日常規(guī)范教育。
3月份:健康安全、法制、生存教育;
“視力保護周”?視力檢查,眼操比賽?;
“愛耳日”、“結(jié)核病防治宣傳日”、“學雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動。
4月份:“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動;
心理健康、防病禁毒保健教育。
5月份:學英模、愛國主義教育;
“紅十字日”上街為民服務(wù),“助殘日”向弱勢群體獻愛心,“學生營養(yǎng)日”營養(yǎng)衛(wèi)生宣傳;
5月31日世界無煙日開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”百米長卷簽名活動。
6月份:考紀、誠信教育;
開設(shè)《臨考保健》專題講座,進行飲食衛(wèi)生、夏季腸9月份:開學第一周保護學生視力周、“愛牙日”口腔衛(wèi)生宣傳;
夏秋季傳染病防控宣傳教育。
10月份:開展“六病”防治工作。
11月份:第一周食品衛(wèi)生宣傳周、“世界戒煙日”開展控煙禁毒教育。
12月份:“世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方。
1月份:慰問貧困學生,家訪、扶貧幫困活動。
健康促進學校工作計劃 8
為了切實推進健康促進學校建設(shè)工作,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求,結(jié)合我校實際情況,制定20xx年健康促進學校工作計劃。
一、總體目標
為引導學校廣大師生樹立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風貌,打造健康學校、活力學校,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控煙活動,使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,師生身體素質(zhì)進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng)建健康促進學校的組織機構(gòu),制定有利于學校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng)建健康促進學習生活環(huán)境,創(chuàng)建無煙學校,健康飲食。
3、組織開展創(chuàng)建健康促進學校的相關(guān)主題活動,開設(shè)健康教育課程,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,普及健康知識,進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4、加強家;,爭取社區(qū)健康支持,倡導學!彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進學生健康。
三、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮健康促進學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、完善各項規(guī)章制度,包括學習培訓制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控煙管理制度等。
3、開展健康講座、以健康為主題的'集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。
4、開設(shè)健康教育課,加強體育鍛煉,不斷增強學生體質(zhì)和健康意識。
5、積極開展控煙工作,推進學校全面禁煙。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,加強對控煙宣傳,努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍,倡導師生養(yǎng)成健康的生活方式。
6、落實好師生體檢工作,建立學生健康檔案,開展有針對性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導,搞好協(xié)作配合。學校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調(diào)作用,組織開展各項綜合活動,保障經(jīng)費投入。
2、細化目標責任,狠抓工作落實。各分管領(lǐng)導要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導,各科室要積極落實創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強責任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進學校的良好氛圍。
要切實加強對學校健康教育工作的組織領(lǐng)導和安排部署,進一步明確責任,落實任務(wù),強化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。同時,抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。
健康促進學校工作計劃 9
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)實施方案》,引導全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和健康生活方式,增強全體師生健康意識和自我保健能力,全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。
二、工作目標
1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學及農(nóng)村中心小學,符合健康促進學校標準,并根據(jù)標準積極開展創(chuàng)建活動。
2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時、保障學生每天1小時體育活動時間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學生健康素養(yǎng)、查驗預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學生幫扶等內(nèi)容。
3.校內(nèi)無人吸煙,無煙頭,無煙草銷售和廣告,有禁煙標識。符合無煙學校參考標準,全體師生對健康促進學校的知識知曉率達70%以上。
4.成立校長或分管校長為組長的健康促進學校工作領(lǐng)導小組,明確相關(guān)職能部門職責,定期召開例會。有負責健康教育與健康促進工作專(兼)職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進和場所。制定健康促進學校工作計劃,根據(jù)學校特點和學生主要健康問題,選擇合適的健康問題作為切入點。
5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%;成人吸煙率下降3%;經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%以上,成人肥胖率控制在12%以內(nèi),兒童青少年肥胖率不超過8%。
6.過程性資料齊全,整理規(guī)范。
三、時間安排
第一階段:公開承諾。工作啟動(20xx年5月10日—5月15日)根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實施方案,制定具體實施方案,成立工作機構(gòu),召開全體師生大會,安排部署學校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標準見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。
第二階段:落實方案,全面推進(20xx年5月15日—5月25日)按照創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案,細化分解目標任務(wù),落實責任,組織實施,全面推進健康促進學校建設(shè)。
第三階段:查漏補缺,充實完善,迎接達標驗收(20xx年5月25日——5月31日)。對照標準自查提高,完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔,各高中、初中、城區(qū)小學、農(nóng)村中心小學符合健康促進學校標準,各項工作指標達到創(chuàng)建要求。
四、工作內(nèi)容
1.書面承諾創(chuàng)建健康促進學校,動員全體師生參與創(chuàng)建活動。
2.各單位有健康促進學校工作領(lǐng)導小組,有專兼職人員負責健康教育,有系列健康促進文件、制度、計劃總結(jié)。
3.各項健康促進活動有記錄,檔案資料管理規(guī)范。
4.積極開展無煙學校創(chuàng)建,有控煙宣傳;所有室內(nèi)公共場所、公共場所禁煙。
5.教師設(shè)施達到國家規(guī)定標準,教室人均使用面積小學不低于1.15平方米,中學不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。
6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食,提供充足、安全的`飲用水。
7.學校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員,寄宿制學校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學?梢晫W校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。
8.完善各項規(guī)章制度,建立學生健康管理機制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學生常見病與多發(fā)病管理機制。
9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。
9.積極參與創(chuàng)建活動,職工對健康促進學校知曉率達70%以上。
10.落實“健康促進學!备黜椫笜撕徒】荡龠M學校創(chuàng)建材料的積極上報。
五、工作要求
1.加強組織領(lǐng)導,搞好協(xié)作配合。為加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導,要成立創(chuàng)建健康促進學校工作領(lǐng)導小組,具體負責指導,督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,一級抓一級,層層抓創(chuàng)建的工作機制。
2.加強宣傳力度,營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性宣傳、報道,讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強責任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建全國健康促進學校的良好氛圍。
3.細化目標責任,嚴格目標考核。要在實施方案中將目標責任分解到具體部分,各分管領(lǐng)導要做好對學校創(chuàng)建工作的檢查督導。
健康促進學校工作計劃 10
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導的學校健康新概念。旨在利用學校、社會、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學生知曉健康知識,樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境,不斷完善學校素質(zhì)教育體系。實施《桐廬縣全民健康全面健康行動計劃》,以進一步推動各級各類學校的健康教育與健康促進工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學校開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動,為保證創(chuàng)建活動的順利實施,特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建目標
在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進學!眲(chuàng)建活動,到2010年全縣建成30所“健康促進學!,進一步推進學校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中2008年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學校。
二、組織管理
健康促進學校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導,承擔全縣健康促進學校的指導和培訓工作,組織縣級督導和對健康促進學校的縣級初評。并由桐廬縣健康教育所負責全縣健康促進學校創(chuàng)建活動的'日常管理。
三、組織實施
。ㄒ唬﹦(chuàng)建學校的確定
1、健康促進學校必須是無煙學校,達到無煙學校的標準,創(chuàng)建期間學校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng)建“健康促進學!钡膶W校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請,并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請于6月10日前上報。申報學校經(jīng)認定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各級技術(shù)指導、檢查、評審和復查。
。ǘ﹦(chuàng)建
1、建立創(chuàng)建組織。學校作為創(chuàng)建健康促進學;顒拥幕締挝,應(yīng)成立由校領(lǐng)導擔任組長的學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團少先隊、等部門有關(guān)人員組成的實施小組,實施小組可以吸收班主任、家長和學校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計劃,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作實施計劃書。
2、制定創(chuàng)建計劃。各創(chuàng)建學校應(yīng)按照“健康促進學校評價標準”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導下開展基線調(diào)查,對本校的現(xiàn)狀進行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點和優(yōu)先解決的問題,制定具體的創(chuàng)建健康促進學校工作計劃,內(nèi)容包括:總目標、具體目標、實施步驟和程序、達標保障措施、進度、預(yù)算、實施機構(gòu)和人員分工等。
3、召開動員大會。創(chuàng)建學校應(yīng)當召開全校創(chuàng)建“健康促進學!眴哟髸。當?shù)卣I(lǐng)導、所在地社區(qū)領(lǐng)導、校領(lǐng)導、教師代表、學生代表、家長代表在大會上作表態(tài)性發(fā)言,動員社會、家庭和學校各方面的資源合力共建。
4、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學校須制定健康促進章程,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作計劃,根據(jù)切入點開展基線調(diào)查,并實施健康教育與健康促進系列活動。不同學校根據(jù)實際情況可選擇不同切入點開展工作?蛇x擇的切入點為:
①心理健康;②眼保;③青春期衛(wèi)生;④性健康與預(yù)防艾滋。虎轄I養(yǎng)與健康;⑥口腔健康;⑦控煙;⑧生活技能(衛(wèi)生救護)。各創(chuàng)建學校選擇一個切入點開展基線調(diào)查。
5、組織中期評估。創(chuàng)建學校根據(jù)切入點開展健康教育與健康促進系列活動。半年后進行中期評估,根據(jù)中期評估情況調(diào)整干預(yù)措施。
6、開展督查指導?h衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,
現(xiàn)場考察,查閱資料等方式,對創(chuàng)建學校的工作進程,活動內(nèi)容,實施情況等進行不定期督導。同時開展經(jīng)常性指導,幫助學校實施創(chuàng)建活動計劃,指導做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng)建時間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請驗收。
2、創(chuàng)建的學校在開始創(chuàng)建后1年可以申報銅獎;獲得銅獎1年后,可申報銀獎;獲得銀獎1年后,可申報金獎,申報金獎的學校必須在創(chuàng)建活動中帶動另一所學校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng)建學校,由市級健康促進學?己私M進行考核驗收,并報省級健康促進學校復核驗收組進行抽查復核。申報銀獎、金獎的學校原則上由省級健康促進學校專家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進學校不是終身制,實施動態(tài)管理,定期組織復查。如果學校在復查中未達到相應(yīng)標準,則按創(chuàng)建規(guī)定進行限期整改或予以摘牌處理。
創(chuàng)建健康促進學校是加強學生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導思想,提高對創(chuàng)建健康促進學校的認識,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。在進一步重視學校衛(wèi)生工作的同時,積極開展創(chuàng)建健康促進學校工作,加快創(chuàng)建步伐。
健康促進學校工作計劃 11
一、創(chuàng)建意義
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織積極倡導的學校健康新策略。創(chuàng)建健康促進學校是從根本上落實“健康第一”教育方針和“以人為本”科學發(fā)展觀的具體表現(xiàn)。建設(shè)健康促進學校旨在充分利用學校、社會、環(huán)境等資源,減少或消除各種不利于健康的因素,形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康理念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境,促進學生健康發(fā)展,帶動家庭、社會和整個人群健康素質(zhì)的提升。
二、工作時間及創(chuàng)建目標
健康促進學校創(chuàng)建工作時間為20xx年1月—20xx年9月。通過在永寧縣轄區(qū)中小學開展健康促進學校創(chuàng)建活動,確保到20xx年底轄區(qū)60%以上中小學校達到健康促進學校標準。
三、創(chuàng)建健康促進學校評價標準
前提條件:開設(shè)健康教育課、符合無煙學校標準、無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生是健康促進學校的前提條件。
1.將健康促進學校工作納入學校重點工作,公開承諾并呼吁全體師生共同參與健康促進學校建設(shè)。
2.成立健康促進學校工作領(lǐng)導小組,校長是第一責任人,明確相關(guān)職能部門職責。設(shè)專人負責,定期接受培訓,做好計劃和總結(jié)。
3.制定促進師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施,包括校內(nèi)禁煙、飲水和食品安全、健康教育課、體育活動、體檢和預(yù)防接種、健康幫扶等內(nèi)容。
4.學校設(shè)立衛(wèi)生室或保健室,配備專業(yè)技術(shù)人員或保健教師,定期接受培訓。無條件的學?膳c就近的衛(wèi)生院或村衛(wèi)生室簽訂“服務(wù)協(xié)議”。
5.開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,保障學生體育鍛煉時間和強度,開展健康教育主題活動,提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
6.為學生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營養(yǎng)膳食。
7.開展健康管理和疾病防控工作,定期組織體檢,對傳染病、學生常見疾病和多發(fā)疾病開展監(jiān)測和管理。
8.校園環(huán)境符合無煙學校參考標準,教室黑板和課桌椅設(shè)置符合國家有關(guān)標準,有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施。
9.師生互尊互愛,開展心理健康主題活動,促進學生潛能發(fā)展,營造良好的社會人文環(huán)境。
10.加強學校與家庭的健康互動,積極爭取當?shù)卣畬W校健康工作支持。
四、工作任務(wù)及分工
永寧縣健康促進學校建設(shè)工作由永寧縣教育體育局牽頭,永寧縣衛(wèi)生健康局配合完成。各自分工如下:
。ㄒ唬┯缹幙h教育體育局:負責永寧縣域?qū)W校的宣傳動員、申報資格初審、督導考核、現(xiàn)場評估、檔案整理等工作。
。ǘ┯缹幙h衛(wèi)生健康局:負責創(chuàng)建活動的技術(shù)指導、督導考核及現(xiàn)場評估等工作。
五、創(chuàng)建工作步驟
(一)宣傳發(fā)動
永寧縣教育體育局要對轄區(qū)中小學校進行摸底調(diào)查,并填寫永寧縣中小學統(tǒng)計一覽表(附表1)。通過懸掛橫幅、入校宣傳等多種形式,積極動員中小學校創(chuàng)建健康促進學校。原則上要求20xx年成功創(chuàng)建3—5所健康促進學校。
(二)組織申報
1.申報條件:永寧縣健康促進學校建設(shè)工作遵循自愿申報、逐級審核的原則。凡是沒有創(chuàng)建或創(chuàng)建不成功的學校,開設(shè)健康教育課、符合無煙學校標準、無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生的中小學學校均可申報。
2.申報程序:擬申報的學校須按要求填寫《永寧縣健康促進學校申報表》(見附表2),并提交健康促進學校建設(shè)工作方案、總結(jié)及相關(guān)過程性材料上報教體局。對材料不齊全不規(guī)范的學校,可要求其在兩周內(nèi)補充完整再上報。對不符合申報條件的學校,待申報條件成熟后再行申報。初審結(jié)束后,教體局要將初審合格學校的相關(guān)資料報永寧縣健康永寧建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室。申報時間截至20xx年2月底。
。ǘ┛己嗣
永寧縣衛(wèi)生健康局聯(lián)合永寧縣教體局組織人員對通過初審的學校進行現(xiàn)場評估審核。依據(jù)《永寧縣健康促進學校評分細則》對各學校創(chuàng)建工作進行考核打分,打分75分及以上者即可通過評審。通過評估審定的.學校,經(jīng)永寧縣健康永寧建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室進行公示,如無重大分歧意見,并給予命名、授牌。
六、工作要求
。ㄒ唬┙y(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導。開展健康促進學校創(chuàng)建活動是統(tǒng)籌管理學校健康教育、學校衛(wèi)生服務(wù)、心理咨詢、改善學生營養(yǎng)、預(yù)防意外事故、食品安全、生活技能培養(yǎng)等各項工作的有效載體,是提高學生健康知識知曉率,培養(yǎng)良好行為方式的重要途徑,是永寧縣健康永寧建設(shè)工作有力抓手,各責任單位要嚴格落實工作責任,配備專(兼)職工作人員,確保創(chuàng)建活動取得實效。
。ǘ┳⒅責狳c,勇于創(chuàng)新。健康促進學校創(chuàng)建目的就是要讓廣大師生積極參與,推進自身健康素養(yǎng)的發(fā)展。在創(chuàng)建活動中,各單位要動員各學校在狠抓落實上下功夫,從基礎(chǔ)工作抓起,優(yōu)先解決學校師生關(guān)注和影響學校整體面貌的熱點、難點問題,充分發(fā)揮學生、老師在創(chuàng)建中的主體作用,整合校內(nèi)人力、物力、財力及其它社會資源,一切從實際出發(fā),不搞形式、不走過場,切實把創(chuàng)建任務(wù)落到實處。
。ㄈ┘訌姸綄В_保實效。永寧縣教體局、永寧縣衛(wèi)生健康局要定期對建設(shè)工作進行檢查指導,對工作開展不力的學校督促整改,及時總結(jié)健康促進學校建設(shè)工作的先進經(jīng)驗,推廣先進方法,以點帶面,確保永寧縣健康促進學校建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
健康促進學校工作計劃 12
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,與全民健康生活方式行動有機結(jié)合,引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的核心健康觀,增強師生的健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境,不斷完善學校素質(zhì)教育體系。形成有利于學生知曉健康知識,樹立健康理念,全面提高師生健康素養(yǎng)水平,力爭到20xx年底,50%的中小學校建設(shè)成健康促進學校的'目標。
二、基本原則
健康教育是學校教育的重要組成部分,全城區(qū)各中小學要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康知識知曉和疾病預(yù)控制防能力,全面推進學校健康教育工作,充分發(fā)揮健康教育在教育教學中的地位,促進教育教學質(zhì)量的提高。
。ㄒ唬﹫猿忠詫W生為本,貼近學生。要使中小學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參與其中。
(二)堅持雙向推進,相輔相成。各中小學校要將工作目標和學生健康教育相結(jié)合,相輔相成,互相促進。
。ㄈ﹫猿秩珕T參與,注重實效。一方面要動員廣大師生積極參與,另一方面通過廣泛宣傳,形成學校、家庭、社會共同促進學生健康發(fā)展的共識和氛圍。
三、主要目標和任務(wù)
。ㄒ唬┛傮w目標。鞏固已經(jīng)建設(shè)的14所健康促進學校創(chuàng)建成果,新選20所符合創(chuàng)建條件的學校為健康促進學校,確保20xx年底全城區(qū)50%中小學校達到健康促進學校標準的要求。(新選的20所學校見附件1)。
(二)主要任務(wù)。建設(shè)期間,各學校按照健康政策、學習生活環(huán)境、健康服務(wù)、健康素養(yǎng)、社會互動、建設(shè)效果等六方面開展建設(shè)活動。20xx年11月,城區(qū)愛衛(wèi)辦會同城區(qū)教育局、疾控中心,按照《健康促進學,F(xiàn)場評分表》(附件2)進行考核驗收,現(xiàn)場評估達到70分及以上的即達到建設(shè)標準,并命名為“南寧市武鳴區(qū)健康促進學!。
四、組織機構(gòu)
成立南寧市武鳴區(qū)健康促進學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,具體成員名單如下:
。麊我姼郊
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在城區(qū)教育局,辦公室主任由謝國明同志兼任,辦公室人員從城區(qū)教育局、疾控中心相關(guān)股室抽調(diào),負責辦公室的日常工作。
五、職責分工
。ㄒ唬┏菂^(qū)愛衛(wèi)辦:負責組織開展督導、驗收等創(chuàng)建工作。
。ǘ┏菂^(qū)教育局:負責組織開展我城區(qū)健康促進學校創(chuàng)建工作,制定創(chuàng)建工作方案,協(xié)調(diào)、督促各創(chuàng)建學校開展創(chuàng)建工作,負責創(chuàng)建工作技術(shù)指導,協(xié)助創(chuàng)健辦開展督導、驗收。
。ㄈ┏菂^(qū)疾病預(yù)防控制中心、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、東鳴路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:城區(qū)疾控中心負責創(chuàng)建工作技術(shù)指導及業(yè)務(wù)培訓;各駐派衛(wèi)生指導員對所負責的創(chuàng)建學校開展健康知識講座,協(xié)助疾控中心對創(chuàng)建工作提供技術(shù)指導(任務(wù)分配表詳見附件1)。
(四)各健康促進學校創(chuàng)建單位:按照《健康促進學,F(xiàn)場評分表》開展本學校的創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建臺賬收集及上報工作,配合技術(shù)指導部門開展各項建設(shè)工作,按時按質(zhì)完成創(chuàng)建任務(wù)。
六、時間安排
第一階段:工作啟動(20xx年9月)。
各創(chuàng)建學校在本單位啟動建設(shè)工作,動員全體學生及教師參與創(chuàng)建活動。
第二階段:實施階段(20xx年9月-10月)。
各創(chuàng)建學校對照《健康促進學,F(xiàn)場評分表》(2016年版)(附件2)進行具體工作的實施以及創(chuàng)建資料整理歸檔,確保各項工作指標達到健康促進學校標準。
第三階段:驗收評估階段(20xx年11月)。
各創(chuàng)建學校按照創(chuàng)建評分標準進行創(chuàng)建效果評估,提交自評表,迎接驗收。
七、保障措施
。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導、完善考核體系
健康促進學校創(chuàng)建工作是健康促進區(qū)創(chuàng)建的重要組成部分,城區(qū)教育局要將創(chuàng)建工作納入各學校績效考核范疇。各學校要高度重視,認真組織,要將健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作規(guī)劃,按照《健康促進學,F(xiàn)場評分表》(見附件2),明確學校職責,強化創(chuàng)建措施,廣泛動員全體師生共同參與創(chuàng)建活動。
。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)指導,提供技術(shù)支持
城區(qū)疾控中心要加強對健康促進學校創(chuàng)建工作的業(yè)務(wù)指導,為創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持,確保創(chuàng)建工作的穩(wěn)步實施。各衛(wèi)生指導員駐派單位要落實人員,根據(jù)責任劃分做好健康知識進校園活動,提供創(chuàng)建技術(shù)指導,確保創(chuàng)建工作達到預(yù)期效果。城區(qū)愛衛(wèi)辦、城區(qū)教育局將組織督導組對健康促進學校創(chuàng)建工作進行現(xiàn)場督導,及時了解和解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的問題。
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各創(chuàng)建學校要明確信息報告人,及時將本單位創(chuàng)建過程中的工作動態(tài)、工作亮點、感人事跡等信息以文字、圖片等形式上報(每個單位不少于1篇宣傳稿件),要求于11月15日前將本單位創(chuàng)建資料(電子版和紙質(zhì)版)和工作總結(jié)報送至城區(qū)創(chuàng)健辦(永寧路47號,原計生局辦公樓2樓205室,郵箱:xxxxxxxx@163.com)及城區(qū)教育局體衛(wèi)藝股郵箱。
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