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小學(xué)學(xué)校管理制度

時間:2025-01-21 18:26:28 制度 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)學(xué)校管理制度

  在發(fā)展不斷提速的社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)小學(xué)學(xué)校管理制度

小學(xué)學(xué)校管理制度1

  1、為加強(qiáng)學(xué)校辦公用品管理,本著節(jié)約成本,提高效率,規(guī)范流程,明確責(zé)任,統(tǒng)一管理的原則。倡導(dǎo)健康優(yōu)質(zhì)、綠色環(huán)保、勤儉節(jié)約的現(xiàn)代辦公方式,使學(xué)校物品采購程序化、規(guī)范化、制度化,結(jié)合本校實際情況特制定本制度。

  2、本制度所指的辦公用品系指用于學(xué)校日常辦公所需之耐用物品和消耗品,包括:文具、紙薄、辦公室自動化耗材、勞保用品、衛(wèi)生清潔用品等。

  3、辦公用品由總務(wù)處集中管理,實行統(tǒng)一采購、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一回收處理。

  4、總務(wù)處具體負(fù)責(zé)辦公用品的采購和日常管理。

  5、事務(wù)負(fù)責(zé)對辦公用品的采購流程以及價格、供應(yīng)商等情況進(jìn)行嚴(yán)格審核,并配合大宗辦公用品的采購。

  6、財務(wù)人員負(fù)責(zé)對辦公用品采購價格的審計,并定期審核辦公用品臺賬。

  7、校長辦公室對辦公用品采購管理實施嚴(yán)格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏。

  8、辦公用品由總務(wù)處實行集中采購。學(xué)校辦公用品的采購必須堅持“計劃、適用、透明“的原則,采購原則上實行學(xué)期初按經(jīng)費(fèi)預(yù)算的計劃,基本一次購買到位。中途確需購添物品,應(yīng)由學(xué)校各處室事先提出購買報告,按照審批的程序,統(tǒng)一購買。辦公用品采購由級長(各室管理員)上報、分管校長審核、主管財務(wù)校長、校長審批、統(tǒng)一采購的.辦法。由申請人填寫《物品采購申請單》提出申請,報分管校長審核簽字,交主管財務(wù)校長、校長審批并安排總務(wù)處采購。未經(jīng)申報審批所購置物品,均由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。

  9、事務(wù)依據(jù)各部門的辦公用品領(lǐng)用計劃,及時查對庫存,對確有缺項的,應(yīng)及時編制辦公用品購置計劃,經(jīng)詢價、比價后,確定合適的供應(yīng)商。

  10、凡一次性購買金額預(yù)計超過1000元的,必須至少安排兩人一起外出采購;

  11、.對于大宗辦公用品,由支委、校委會成員共同商議后,指定專人負(fù)責(zé)詢價和議價、選擇合格供貨商,并簽訂購銷合同。事務(wù)在過程中實施配合。

  12、采購物資時,采購負(fù)責(zé)人必須向供應(yīng)商索取正規(guī)發(fā)票和物品清單,如供應(yīng)商未能開具正式物品清單的,采購負(fù)責(zé)人須依據(jù)實際購買的物品、規(guī)格、型號、單價、數(shù)量等,自行編制采購物資清單,作為報銷憑證。

  13、物資采購?fù)戤,須?0個工作日內(nèi),填寫《財務(wù)報銷單》,經(jīng)校長審核后,按實際支出報銷費(fèi)用。財務(wù)辦公室須對報銷憑證予以嚴(yán)格審核,對于不符合申購流程和報銷憑證不全者,應(yīng)予拒銷。

  14、領(lǐng)用辦公用品需填寫《辦公用品領(lǐng)用登記表》,事務(wù)按照《辦公用品領(lǐng)用登記表》發(fā)放辦公用品。

  15、辦公用品領(lǐng)取后發(fā)現(xiàn)不適用或未用完部分,由事務(wù)統(tǒng)一調(diào)換或回收。

  16、學(xué)期末,教職工須根據(jù)有關(guān)規(guī)定與事務(wù)交接辦公用品。

  17、教職工到崗時,所需辦公用品由相關(guān)處室報請辦公室審批后領(lǐng)用。教職工離職時,須根據(jù)有關(guān)規(guī)定與總務(wù)處交接辦公用品。

  18、辦公用品管理:事務(wù)須建立和登記辦公用品臺賬,做好辦公用品的購置、發(fā)放和庫存管理。須定期或不定期盤點(diǎn),查對臺賬與實物,保證賬實相符。防止辦公用品受潮、蟲蛀、損壞或丟失,保證辦公用品的功用和性能。須根據(jù)辦公用品的消耗或領(lǐng)用情況,確定和保持合理的庫存種類和數(shù)量,以減少資金占用和保證正常使用。

  19、本制度未盡事宜,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  20、本制度自制定之日起實施,由學(xué)?倓(wù)室負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)學(xué)校管理制度2

  1、進(jìn)入機(jī)房必須換鞋或加鞋套。

  2、禁止攜帶與上課無關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。

  3、學(xué)生進(jìn)教室上課,要按編號定位入座,保持安靜,在老師發(fā)布命令前不得擅自擺弄機(jī)器。

  4、開機(jī)前,應(yīng)檢查計算機(jī)設(shè)備是否齊全,同時檢查《使用情況登記冊》,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告。

  5、學(xué)生上機(jī)操作必須嚴(yán)格按程序進(jìn)行,下課時按程序關(guān)機(jī),認(rèn)真填寫使用情況登記冊。學(xué)生用軟磁盤做到人手一盤,統(tǒng)一管理,專人使用。不準(zhǔn)將盤帶出教室,也不準(zhǔn)其它外來磁盤帶入,以防病毒侵入。

  6、遇到計算機(jī)出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即報告老師,不得擅自處理。學(xué)生在離開機(jī)房前要戴還好計算機(jī)套,做好整理工作,擺放整齊。

  7、一旦發(fā)現(xiàn)計算機(jī)有損壞,要查明原因,追究責(zé)任。若是人為事故,要照價賠償,并嚴(yán)肅處理。

  8、負(fù)責(zé)管理計算機(jī)教室的老師要定期督促學(xué)生做好機(jī)房的.衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外窗明幾凈。

  9、計算機(jī)教室非經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,不得外借。不得允許非有關(guān)人員擅自進(jìn)入機(jī)房。

小學(xué)學(xué)校管理制度3

  校本課程審議制度

  校本課程開發(fā)是一個民主開放的課程決策過程,校本課程審議委員會參與決策的全過程,肩負(fù)著審議開發(fā)過程中重大決策的任務(wù)。

  1.鑒于審議委員會成員的特殊構(gòu)成,因此,要求所有成員,特別是教師代表、家長、社區(qū)人士,必須認(rèn)真自學(xué)校本課程開發(fā)理論,如《校本課程開發(fā):理論與實踐》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)解讀》中的相關(guān)論述等,掌握校本課程開發(fā)的相關(guān)技術(shù)。

  2.校本課程開發(fā)起始階段,審議委員會成員應(yīng)該進(jìn)行自我技術(shù)培訓(xùn),如審議《課程綱要》、評價《校本課程開發(fā)方案》的培訓(xùn)等。

  3.分析評估學(xué)生、學(xué)校、社區(qū)的不同需要,掌握校本課程開發(fā)的一手資料,便于指導(dǎo)工作,解決開發(fā)過程中出現(xiàn)的各種問題。

  4.審議委員會必須本著以學(xué)生發(fā)展為目的的基本原則,客觀、公正、科學(xué)、民主地參與校本課程的審議活動,確保校本課程開足課時,開好,滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要。

  5.認(rèn)真負(fù)責(zé)地審議教師撰寫的《課程綱要》,一要審《綱要》內(nèi)的項目是否齊全;二要審授課時間是否確定;三要看課程目標(biāo)的確立是否恰當(dāng)、合理,是否符合新課程理念,是否與學(xué)校校本課程總體目標(biāo)緊密聯(lián)系;四要看課程內(nèi)容是否適合授課對象;五要看課程實施建議的可行性;六要看課程評價是否關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度價值觀,過程與方法,知識與技能。對審議內(nèi)容要作好詳細(xì)記載,經(jīng)過大家討論、分析、歸納后,確立所開課程,并公告審議結(jié)果。

  6.審議委員會兩月召開一次全體人員例會。每次會議,每個成員必須先匯報自學(xué)校本課程開發(fā)理論的'情況,提出疑難問題,大家研討解決;必須對學(xué)校課程實施現(xiàn)狀進(jìn)行分析,評價與反饋,提出促改意見,還應(yīng)及時向社會、家長報告相關(guān)信息。

  7.制定開發(fā)校本課程的相關(guān)制度,如《校本課程開發(fā)激勵制度》、《校本課程評價制度》,并監(jiān)督制度的執(zhí)行與落實。

  8.檢查與督促《校本課程開發(fā)方案》的執(zhí)行情況,對工作完成好的人員給予獎勵。

  9.及時地將各學(xué)年的《校本課程開發(fā)方案》報送教育行政主管部門。

  校本課程培訓(xùn)制度

  校本課程是以學(xué)校為課程開發(fā)的基地,以學(xué)校教師為課程開發(fā)的主體而在學(xué)校中開發(fā)的課程。教師是課程開發(fā)的主體,實施校本課程的開發(fā)首要任務(wù)就是對教師進(jìn)行培訓(xùn),從而使教師們以新的思想投入到校本課程的開發(fā)和實踐過程中。

  為了較好地實施校本課程的開發(fā),我校成立了以校長為組長、校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)主任為工作小組組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)教師根據(jù)國家或地方制定的課程綱要的基本精神進(jìn)行校本課程的開發(fā),以期解決學(xué)校自身的教育問題。為此,我校根據(jù)本校教師的實際制定了校本課程的培訓(xùn)制度。

  一、組織教師培訓(xùn),幫助教師專業(yè)發(fā)展。

  教師在校本課程開發(fā)中扮演著非常重要的角色,校本課程開發(fā)的成功有賴于教師真誠參與的意愿、教師在課程開發(fā)方面的能力以及他們所能夠獲得的課程資源。因此學(xué)校將采用請進(jìn)來走出去和校內(nèi)集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,對教師進(jìn)行陪訓(xùn)。使老師們在生動具體的實例中感到:校本課程就在我們手中、校本課程資源就在我們身邊,從而消除了對校本課程開發(fā)的神秘感和恐懼感。

  二、定期開展教研活動,我校有自己獨(dú)特的課程資源,要充分挖掘本校、本社區(qū)的人力、物力、財力、時間、空間與信息、資源,把各種課程資源在時空上合理地統(tǒng)等安排。

  三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,指導(dǎo)參與校本課程的開發(fā),制定好校本課程開發(fā)的方案,把握校本開發(fā)的質(zhì)量。每位參與校本課程研究的教師一學(xué)期至少聽六節(jié)校本課程課,并作好聽課、評課記錄。

  四、責(zé)任到人,將課程開發(fā)的實施情況與學(xué)校的獎評制度相結(jié)合,將校本的課程的開發(fā)與實施落到實處,確保校本課程開發(fā)的質(zhì)量與數(shù)量。

  五、校本課程年級組長要組織好小組成員認(rèn)真完成學(xué)校布置的有關(guān)校本課程的各項任務(wù)。

  六、學(xué)校每學(xué)年組織開展一次有一定規(guī)模的校本課程公開活動,每位老師在一學(xué)年中至少上一節(jié)校本課程觀摩研討課。

  七、每月請專家對授課教師進(jìn)行講座。

  八、學(xué)校對校本課程教師的工作進(jìn)行定期評價,每學(xué)期期末進(jìn)行“校本課程優(yōu)秀工作者評比”。

  九、每學(xué)年校本課程管理委員會將組織有關(guān)人員對已有校本課程進(jìn)行績效評估,對校本課程教案進(jìn)行修訂完善。從學(xué)生、家長、社會效益和學(xué)校規(guī)劃及培養(yǎng)目標(biāo)等多角度出發(fā),對每門課程的進(jìn)一步實施和開展提出改進(jìn)方案。

  十、以校本課程門類為單位形成研究共同體,定期開展教研活動;小組活動每月一次,大組活動每學(xué)期兩次。

  十一、教研內(nèi)容主要有兩方面:小組活動以專業(yè)知識進(jìn)修和教學(xué)活動設(shè)計,預(yù)案編寫討論等為主;大組活動以校本課程理論培訓(xùn)、課程綱要撰寫方法介紹等為主。

  十二、每位教師每學(xué)年要撰寫一篇有質(zhì)量的校本課程研究論文或兩篇校本課程故事。

  十三、每學(xué)期期初和期末各召開一次學(xué)校校本課程研討會,互相交流教學(xué)經(jīng)驗,反饋課程實施中的一些問題,逐一剖析、反思,找出解決問題的辦法,同時共同商討下一步對策、措施。

  校本課程教研組活動制度

  教師是開發(fā)校本課程的主體,校本課程教研組成員的研究情況直接關(guān)系到我校校本課程的質(zhì)量,故制定本制度

  一、教研室活動制度

  1.教研室每月組織教師進(jìn)行一次學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《校本課程管理與開發(fā)》等書籍,收集精彩文章,使教師初步掌握課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實施等基本理論。

  2.教研室加強(qiáng)教研組建設(shè),每學(xué)期組織兩次專題研討活動,并請區(qū)市教研員及專家聽課指導(dǎo)。

  3.教研室認(rèn)真研究、制定《校本課程評價表》。組織教師依據(jù)《校本課程評價表》進(jìn)行說課、做課、聽課、評課,始終用《校本課程評價表》來指導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)習(xí)過程。

  4.教研室負(fù)責(zé)人通過與教師、學(xué)生、家長座談,通過聽課、發(fā)調(diào)查問卷等形式,隨時了解校本課程的效果,收集各方面的資料,總結(jié)分析各種實驗結(jié)果,不斷調(diào)整課程。

  二、教研組活動制度:

  1.搜集資源:教師圍繞自己的課程主題,通過查閱書籍、上網(wǎng)等各種途徑搜集相關(guān)的、大量的資料,并篩選適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2.編寫教材:按時認(rèn)真完成校本教材的編寫。

  3.進(jìn)行課題研究:教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例或課例。設(shè)計學(xué)生調(diào)查問卷,并對所搜集的相關(guān)實驗信息進(jìn)行統(tǒng)計分析。

  4.定期總結(jié):每學(xué)年第一學(xué)期末教師撰寫一篇論文或校本課工作總結(jié),第二學(xué)期末圍繞自己的課題撰寫研究報告。

小學(xué)學(xué)校管理制度4

  1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。

  2、負(fù)責(zé)編制、分類和回收紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格,做好記錄,準(zhǔn)確統(tǒng)計,及時公布,做好各班級的量化考核評定工作。

  3、建立健全學(xué)生德育工作檔案,登記德育工作的檢查,考核、獎懲等情況。

  4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。

  5、協(xié)助班主任進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的評選及事跡的推廣工作,并做好相應(yīng)的檔案管理。

  6、管理好學(xué)生的成長檔案。

  7、負(fù)責(zé)每周的升旗儀式的'準(zhǔn)備工作。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)學(xué)校管理制度5

  為了給學(xué)生創(chuàng)造一個整齊美觀、秩序優(yōu)良、清潔衛(wèi)生、安全舒適的生活環(huán)境,使宿舍成為體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的.重要窗口,特制定如下宿舍管理制度:

  1、各宿舍選一名舍長,負(fù)責(zé)檢查宿舍日常衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)秩序。

  2、宿舍管理實行規(guī)范化、住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排,未經(jīng)允許不準(zhǔn)私自調(diào)換宿舍及床位。宿舍作適當(dāng)調(diào)整時,應(yīng)服從安排,不得無故拖延或拒搬。

  3、住宿學(xué)生要嚴(yán)格遵守作息進(jìn)間,早上6點(diǎn)30分準(zhǔn)時起床、晚上8點(diǎn)30分準(zhǔn)時就寢。

  4、注意安全,學(xué)生離開宿舍內(nèi)必須收藏好自己的錢和貴重物品,最后離開宿舍的學(xué)生必須及時關(guān)鎖好門窗、電燈等,如發(fā)現(xiàn)失竊或可疑跡象應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場并及時向?qū)W校報告。

  5、住校學(xué)生晚上不得隨便出校門。

  6、嚴(yán)禁將易燃易爆及違禁物品帶回宿舍。違反上述規(guī)定的,視情節(jié)輕重給予處罰。

  7、宿舍公共財產(chǎn)不得損壞、丟失,舍長負(fù)責(zé)監(jiān)督,如損壞或丟失無責(zé)任人,由本宿舍全體人員賠償。

  8、應(yīng)服從老師和舍長的管理,對不服從管理、不聽勸告、不講衛(wèi)生、不按規(guī)定執(zhí)行、無理取鬧者,嚴(yán)肅處理,留記檔案,重者取消住校資格。

小學(xué)學(xué)校管理制度6

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)和完善學(xué)校校本教研工作,增強(qiáng)教師的研究意識,養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力,提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力,使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  職責(zé):學(xué)校教研工作總體思想、目標(biāo)的引領(lǐng)及教研工作的'督導(dǎo)

  副組長:

  職責(zé):校本教研方案的制定及整體工作的安排部署。

  成員:各教研組組長

  職責(zé):校本教研方案的具體實施及教研過程的記錄、總結(jié)。

  三、具體規(guī)定

  1、學(xué)期初,教學(xué)校長要根據(jù)我校的實際情況制定切實、可行的學(xué)校教研計劃。

  2、各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校教研計劃制定出教研組教研計劃,計劃目標(biāo)要明確,符合實際。并上交教導(dǎo)處備案。

  3、強(qiáng)化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強(qiáng)日常教學(xué)管理的各項制度或細(xì)則。

  4、學(xué)科教研組每周活動一次,時間由教研組自己確定后上報教導(dǎo)處。

  5、教學(xué)校長、教導(dǎo)主任以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組,了解教師在教學(xué)過程中的基本情況,定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動,對工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。

  6、積極開展校級學(xué)科競賽和教研組內(nèi)的公開課教學(xué)。教研組每學(xué)期要組織學(xué)科競賽。學(xué)校每學(xué)期要組織教師至少開展一次校內(nèi)公開課教學(xué),并進(jìn)行評議,積極開展互相聽課、評課、專題研究活動,把教學(xué)案例分析作為重要的研究內(nèi)容。

  7、組織教師積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的學(xué)科教研活動和競賽活動,開闊視野,博采眾長,爭創(chuàng)佳績。

  8、教研組組長負(fù)責(zé)組織教學(xué)研討活動。教研組教師均參加本學(xué)科的一切教研活動,做到保時、保質(zhì)完成各學(xué)科教研任務(wù),不流于形式。

  9、各學(xué)科教研組長填寫好每一次的教研活動記錄,學(xué)期末交教導(dǎo)處存檔。

  10、教師要認(rèn)真參加教研組組織的各項教研活動,態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。教師參與教研情況及教研成果納入教師考核工作中,按教師考核細(xì)則進(jìn)行量化打分。

  11、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,每人至少上一節(jié)學(xué)科組教學(xué)研討課,每學(xué)期設(shè)計三個課件上傳至學(xué)校公共郵箱。

  12、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師,實行“師徒制”。師徒彼此間相互聽課,彼此交流。

小學(xué)學(xué)校管理制度7

  行政例會制度

  學(xué)校行政例會定期按時召開

  一、行政例會每周召開二次,分別是周二、周五下午5:00,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室主管主任參加。

  二、行政例會要設(shè)專人負(fù)責(zé)記錄。

  三、行政例會主要總結(jié)本周工作并研究步署下一周的具體工作。

  值日行政制度

  一、學(xué)校日常檢查實行值日行政制度。

  二、學(xué)校每周依次安排領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行日常檢查。

  三、檢查內(nèi)容為衛(wèi)生、眼操、課間操、課間紀(jì)律、靜校五方面,每項基礎(chǔ)為分5分。

  四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果,與值日教師、學(xué)生檢查結(jié)果相加得分,做為月發(fā)放流動紅旗的依據(jù)。

  五、每周小結(jié)由值日行政負(fù)責(zé)。

  教師考勤制度

  一、教師請假一天,由校長批準(zhǔn)。一天以上三天以內(nèi)均由校長批準(zhǔn),五天以上由教育局、人事局批準(zhǔn)。

  二、凡請假,不論時間長、短,均要寫好請假條上報教導(dǎo)處,以便調(diào)課。

  三、不論請假時間長短,不得私自換課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按教學(xué)事故處理。

  四、對曠會、曠課、曠工的老師要視情節(jié)輕重,給予不同的處分。

  五、各年組,部門要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。

  職工請假管理暫行辦法

  為鼓勵我校教職工多出勤、出滿勤,加強(qiáng)對教職工因私請假的管理,結(jié)合學(xué)校人員和工作實際,特制定本暫行辦法。

  一、教職工因私請假半天以上,需主動填寫學(xué)教職工請假條,由校長審批,教導(dǎo)處備存,并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤,非凡情況來不及事前請假者,應(yīng)事前電告校長或教導(dǎo)主任,事后亦需按此程序補(bǔ)辦請假手續(xù)。

  二、凡請假半天以上者,扣除當(dāng)月全勤獎。

  三、婚假、產(chǎn)假、喪假等國家法定假期,只扣除全勤獎,不扣工資。

  四、禁止私自代課、調(diào)課,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰。

  班主任工作研究制度

  為提高班主任素質(zhì),把班主任工作推向深入,特制定如下班主任工作研究制度。

  一、學(xué)校成立以教導(dǎo)主任為組長、副教導(dǎo)主任、總輔導(dǎo)員為副組長的學(xué)校班主任工作研究小組。

  二、學(xué)校班主任工作研究小組負(fù)責(zé)制定學(xué)年全校性班主任工作研究計劃,確立研究課題,每個月至少組織一次全校性班主任研究會。

  三、學(xué)校班主任工作研究小組,各班班主任每學(xué)期至少寫一篇關(guān)于班級的班主任工作研究論文。

  四、學(xué)校每學(xué)期至少構(gòu)造一次全校性的班主任工作經(jīng)驗交流會。

  班會制度

  按照學(xué)校班主任工作評價細(xì)則要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定我校班級班會制度。

  一、班會時間和班會:每周一次班會。每月一次主題班會。按需要按要求完成班主任所任職稱相應(yīng)的示范,觀摩或公開的主題班會。各類班會除非凡情況,教導(dǎo)處贊成外,必須按照學(xué)校教導(dǎo)處規(guī)定的課程表按時召開。

  二、建立班會記錄薄,為了進(jìn)一步確實搞好班會活動,落實到實處,教導(dǎo)處每周參加班會或抽查班會記錄簿。

  三、班會考核:搞好班級管理,開好各類班會是德育工作十分重要的一個環(huán)節(jié),為此,必須增強(qiáng)班會考核工作,依照班會記載簿和教導(dǎo)處參加或抽查班會情況,按學(xué)校德育工作常規(guī)考核標(biāo)準(zhǔn),對班會舉行考核。學(xué)期末匯總統(tǒng)一考核記分。

  關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定

總則

  1、為增強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師職業(yè)道德扶植,全面提高教師素質(zhì),樹立好教師形象,特制定虞陽小學(xué)關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。

  2、教師要熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、熱愛學(xué)生,為人師表,嚴(yán)格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,依照本辦法予以追究。

  3、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

處理、處罰

  1、違反本規(guī)定,對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外,用語言侮辱學(xué)生的,已被學(xué)校發(fā)現(xiàn),大會點(diǎn)名批評并扣發(fā)所有獎勵。

  2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)鬧事故,學(xué)校接到家長舉報(已形成了一定社會影響),教師在全校大會做搜檢,并扣發(fā)期末所有獎勵。

  3、教師體罰和變相體罰,造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者,扣發(fā)教師所有獎勵。

  4、教師體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害,造成較為嚴(yán)重后果的,根據(jù)實際情況,由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,給予相應(yīng)的行政處分。

  5、教師體罰學(xué)生造成不良社會影響(包括登報、報道等)對責(zé)任教師賜與待崗處理。

  6、教師體罰學(xué)生,被家長舉報到教育局者,學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的.處理意見外,并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

  7、教師體罰學(xué)生,被家長或其他人員舉報到市者,除采納市、教育局意見外并按照以上條款舉行處罰。

  8、學(xué)年內(nèi)教師累計發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者,對責(zé)任教師進(jìn)行待崗處罰。

  9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本年度內(nèi)的各種先進(jìn)。

  衛(wèi)生制度

  一、教室衛(wèi)生

  1、教室要堅持早晨晨會前,下午放學(xué)后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每月一次衛(wèi)生綜合檢查,評比。

  2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔做到空中無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損給人以窗明幾凈的感覺。

  3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。

  4、要注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮放學(xué)前將門窗關(guān)好,防止刮風(fēng)打破玻璃。

  5、教室張貼專欄、條幅、圖片等考究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

  6、值日生要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的研究環(huán)境。

  二、環(huán)境衛(wèi)生

  1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。

  2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車,不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。

  廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。

三、學(xué)生小我衛(wèi)生

  1、學(xué)生要有良好的閱讀和謄寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。

  2、學(xué)生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。

4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

學(xué)生個人衛(wèi)生管理制度

  一、學(xué)生個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由班主任依據(jù)《中小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求和個人衛(wèi)生保健常識應(yīng)注意的有關(guān)事項,一方面對班主任老師、學(xué)生做廣泛的宣傳,同時負(fù)責(zé)對各班具體執(zhí)行的指導(dǎo),檢查與考核。

  二、班主任要認(rèn)真按學(xué)校提出的有關(guān)要求,組織本班學(xué)生貫徹落實,并努力使學(xué)校已定的各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)變成每一個學(xué)生的自覺行動,使每一個學(xué)生都具有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、學(xué)校對各班學(xué)生個人衛(wèi)生情況,每周五要統(tǒng)一檢查一次,對學(xué)生眼保健操的執(zhí)行情況的檢查,每周不少于一次,同時要作好檢查記錄,定期公布檢查結(jié)果,班主任對學(xué)生個人衛(wèi)生情況要每周查看,對不符合個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生要及時提出要求,并做好教育引導(dǎo)工作。

  四、對學(xué)生小我日常衛(wèi)生情況的標(biāo)準(zhǔn)是:

  (1)每日要堅持早起早睡,力爭保持正常的睡眠與休息時間。

 。2)每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。

 。3)不吃生零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和不潔食物,在校用餐喝水要有小我用餐水具。

 。4)每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。

 。5)每周要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭發(fā)要定期剪洗,禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學(xué)生穿戴要整潔大方,上課禁止學(xué)生戴帽子和圍巾,禁止學(xué)生穿拖鞋和背心上課。

  學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度

  1、根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。由各班班主任為責(zé)任區(qū)的責(zé)任人。

  2、各分管的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要每天打掃3次,每月進(jìn)行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載。要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

  3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點(diǎn)。

  4、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無塵土,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止塵土飛揚(yáng)。堅持經(jīng)常開窗通風(fēng)。

  5、加強(qiáng)糞便、垃圾管理,及時運(yùn)出或進(jìn)行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗,夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。

  6、教室每天要清掃干凈,各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

  教學(xué)衛(wèi)生制度

  一、教室采光、照明良好,黑板無裂縫、不反光,前排距離黑板2米,后排不超過9米。

  二、經(jīng)常打開門窗,保證室內(nèi)空氣流暢、清新。 三、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,教育學(xué)生注意保持。

  四、課間要求學(xué)生到戶外活動,保持教室、走廊安靜,消除教學(xué)樓噪音。

  五、教師板書字跡工整、清晰,字體中文不得小于8x8CM,外文不得小于4x4CM,注意培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿,嚴(yán)格執(zhí)行用眼衛(wèi)生的“三個一”和“二要二不要”。

  六、投影儀、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,要保證畫面端莊、清晰、效果好,不損傷學(xué)生視力。

  七、包管學(xué)生課間休息,學(xué)生每月調(diào)換一次座位,對視力不良的學(xué)生適當(dāng)照顧。

  八、布置作業(yè)避免作業(yè)量過多和造成學(xué)生身體疲勞的一切外界因素。

  九、組織學(xué)生上好體育課和健康教育課,做好眼保健操和課間操,發(fā)揮兩課兩操的作用。

  十、教學(xué)衛(wèi)生納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,教導(dǎo)處監(jiān)督執(zhí)行。

  公物賠償管理制度

  一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,舉行愛護(hù)公物教育,損壞公物要責(zé)令損壞者折價賠償,情節(jié)嚴(yán)重者,除對公物賠償外,還要賜與批評或紀(jì)律處罰,后勤主管要每月搜檢一次,對愛護(hù)公物的班級和小我賜與表揚(yáng)和獎勵。

  二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,否則由此造成損失由本班賠償后再由學(xué)校進(jìn)行維修。班主任更換要有公物交接手續(xù)。

  三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要當(dāng)真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要按期搜檢,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

  四、各辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護(hù)使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失亂扔亂抄者,要追究責(zé)任。

  五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

  六、各室的財產(chǎn)(班級、音、體、美、天然、電腦),責(zé)任到班主任、音、體、美、天然、電腦任課教師。要教育學(xué)生愛護(hù)公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。

  財務(wù)管理制度

  一、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,我校月底庫存現(xiàn)金額為元,若超過此數(shù)時,向校長聲明。

  二、臨時性購物借款必須由校長批示,票到及時消算借款,不得延誤影響周轉(zhuǎn)。

  三、提送現(xiàn)金超萬元時,必須設(shè)兩人護(hù)送,不得單人自行。

  四、辦公室不準(zhǔn)存放現(xiàn)金過夜,否則遺失資金后果由存放人自負(fù)。

  五、每月向校長匯報當(dāng)月經(jīng)費(fèi)收支情況。

  六、學(xué)校購物價格事先應(yīng)向校長請示,不得先購后報,一次性購買超出1000元,要提交行政會議研究,方可執(zhí)行。

  兩操(課間、眼保。┲贫

  一、眼操由學(xué)校體育教師直接負(fù)責(zé),并培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)的班級衛(wèi)生骨干協(xié)助檢查。

  二、上午兩節(jié)課后,下午一節(jié)課后由班長織督促本班同學(xué)上眼操,部分學(xué)生必須服從指揮,不許干其它任何事情。

  三、上午兩節(jié)課后,下午一節(jié)課后的任課教師,必須協(xié)助班長搞好此項工作,不允許隨意拖堂、耽誤眼操。

  四、眼操做的質(zhì)量好劣將由校文明督導(dǎo)員舉行搜檢,并記實在案。

  五、上播送體操時,體育班長要督促同學(xué)們以最快的速度集隊,并及時帶到指定場地,要求步伐整齊。

  六、帶到場地后,班長要整隊,全體學(xué)生保持稍息姿勢,保持安靜。

  七、做操要動作規(guī)范,吻合要求。

  八、做完操后,各班體育班長要把隊伍有序的帶回班級方可解散。

  九、晨會教師要跟班,有事同教導(dǎo)處及時請假。

十、少先隊將組織文明督導(dǎo)員檢查,并記錄在案,給各班打分。

  升降旗制度

  一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。

  二、升旗人員:由各班輪番擔(dān)任,各班要在舉行國情、國旗教育時增強(qiáng)學(xué)生的國旗意識,開展“人人爭做升旗手”、“我為國旗添色澤”的教育,然后推薦出日常在各方面施展闡發(fā)突出,有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

  三、升旗程序:

  1、出旗;

2、升旗(奏國歌);

3、唱國歌;

4、宣誓、校訓(xùn)

  5、國旗下講話;

6、升旗畢。

  四、每周一各班要整隊帶入指定地點(diǎn),(教師站在學(xué)生隊伍后或一列橫隊)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。

  五、升(降)旗后方可行動。

  六、升(降)旗時,師生要行注目禮,升旗人員、行注目禮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。

  升旗活動,最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng),也是檢驗一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式,因此,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)委員會、大隊部將認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行實施和檢查,對于在升(降)旗時態(tài)度不端正,不認(rèn)真的學(xué)生和老師將予以批評。

  文明禮貌制度

  1、服裝要整潔,穿著要整齊,不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)課堂或穿奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。

  2、語言要文明,與人講話,要做到禮貌“十字”要求,和同學(xué),老師友見面要說“您好”,講完話告別要說“再見”走路碰了人要說“對不起”別人幫了忙要說“謝謝”等。

  3、要尊敬老師,老師提問要起立回答,向老師提問要起立(老師坐才能坐下)不能給老師起綽號,不背后說老師的壞話,老師批評教育自己時,要虛心聽取不詭辨,不頂嘴。

  4、進(jìn)入辦公室或他人房間敲門或喊報告,經(jīng)允許可進(jìn)去,禁絕亂翻室內(nèi)的東西。

  5、對同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)和女同學(xué),要敬老愛幼。

  6、說話行為要文明,不罵街,不說下流話,不吵嘴,不打架,不抽煙喝酒不說謊話。

  7、要朝氣蓬勃,男生不留怪發(fā)形,女生禁絕穿高跟鞋,緊身衣褲,禁絕化妝,佩戴金飾。

  少先隊工作制度

  1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求,認(rèn)真做好少先隊工作。

2、大隊和中隊要當(dāng)真做好日常工作,落實好值日中隊制度,強(qiáng)化少年隊日常管理,并做到日搜檢、周小結(jié)、月總評。

  3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。

  4、各中隊隔周上好隊課利用隊課時間強(qiáng)化對隊員教育。

5、學(xué)校少先隊要不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè),做好正面的宣傳工作,紅領(lǐng)巾廣播站要按時開播,各班要按時上交廣播稿。

小學(xué)學(xué)校管理制度8

  為了加強(qiáng)學(xué)校教師小汽車和摩托車以及外來車輛的管理,維護(hù)校園內(nèi)的交通秩序,保障全校師生的人身安全,特制訂以下制度:

  1、教師在校園內(nèi)駕駛機(jī)動車輛要遵守交通規(guī)則,靠右行駛,嚴(yán)禁酒后駕駛。

  2、車輛在校園內(nèi)掉頭時,跟車人員要在車輛后面指揮。

  3、教師私人用車要停放在學(xué)校指定的地方,教師停放的摩托車要上大腳架,并鎖上防盜鎖。

  4、各種車輛在校園內(nèi)要限速慢駛,車速不能超過10公里/小時。與前車保持必要的'安全距離,校園內(nèi)不準(zhǔn)超車,不準(zhǔn)鳴號。

  5、上學(xué)、放學(xué)時,門衛(wèi)管理人員在學(xué)校門口指揮交通,值日領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)生秩序和紀(jì)律。

  6、教師私人用車在進(jìn)出校門口時,要堅持行人優(yōu)先的原則。

  7、家長接送車嚴(yán)禁進(jìn)入校園,只能停放在學(xué)校社區(qū)門口的車位內(nèi)。

  8、來校辦公務(wù)的外來機(jī)動車輛,經(jīng)與門衛(wèi)人員聯(lián)系,獲得同意并備案后,可以進(jìn)入校園。車輛要慢速行駛,按指定地方停放。

  9、因?qū)W校運(yùn)輸需要的各種車輛、以及外來送水、送書等貨物運(yùn)輸?shù)拇笮蛙囕v,應(yīng)在確保校門口無學(xué)生進(jìn)出時方可進(jìn)入校園,并要安排跟車人員下車步行,指揮車輛到達(dá)指定停車點(diǎn)。

  10、因參加校內(nèi)舉辦的各種活動,需要進(jìn)入校園的機(jī)動車輛,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),登記備案,并按指定的時間和路線慢速行駛,停放在指定的地方。

浦南小學(xué)

  xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)校管理制度9

  為加強(qiáng)校內(nèi)車輛安全管理,規(guī)范校內(nèi)車輛的行駛與停放,確保師生人身安全,特制定本制度:

  一、嚴(yán)禁非實驗小學(xué)教職工的一切車輛駛?cè)胄@,更不準(zhǔn)將車輛停放在校園車棚里。

  二、實驗幼兒園教職工的小轎車不得在本校校內(nèi)車棚停放,電瓶車、摩托車應(yīng)從實驗幼兒園大門口進(jìn)出。

  三、進(jìn)入校內(nèi)的一切車輛車速不得超過20碼,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者門衛(wèi)和保衛(wèi)人員必須進(jìn)行勸阻,可以要求離開校園,可以取消其車輛駛?cè)爰霸谛?nèi)車棚停車的權(quán)利。對勸阻無效的,門衛(wèi)、保安及其他教師都有權(quán)扣車,再作處理。門衛(wèi)、保衛(wèi)發(fā)現(xiàn)情況不作為的,要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  四、在課間,嚴(yán)禁一切機(jī)動車輛在校園內(nèi)穿梭進(jìn)出,以防止與奔跑追逐的學(xué)生相撞造成責(zé)任事故。

  五、上學(xué)、放學(xué)學(xué)生進(jìn)出校門口高峰時間段,要主動避讓學(xué)生,延時開車離校。嚴(yán)禁一切車輛與學(xué)生搶道。

  六、小車駕駛合格證獲得未超過半年以上駕齡的,不得開車進(jìn)入校園。

  七、嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)的'所有車輛,包括電瓶車和自行車都不得從教學(xué)樓底層的中央門廳通過。

  八、準(zhǔn)許進(jìn)入校內(nèi)的一切車輛應(yīng)無條件接受門衛(wèi)、保安、學(xué)校保衛(wèi)科人員管理,按規(guī)定路線開車,按指定地點(diǎn)和要求停車。

  九、本制度對本校教職工、食堂人員、小店人員、校外蔬菜食品商品運(yùn)送人員、垃圾處理車等一切進(jìn)入校內(nèi)的車輛適用。

  十、因違犯本規(guī)定所造成的一切后果及經(jīng)濟(jì)損失,由違規(guī)者本人承擔(dān)。本制度從公布之日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)校管理制度10

  為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,完善教育制度,對學(xué)生違制度,遵循教育批評、懲罰、改正的原則真正達(dá)到育人的目的',特制定制度如下:

  1、凡無故曠課,經(jīng)教育不改,曠課達(dá)到2天,給予警告處分;達(dá)到4天給予嚴(yán)重警告處分;達(dá)到1周者,給予箭處分。

  2、連續(xù)4次遲到算一次曠課;連續(xù)曠課達(dá)2周,以上者給予記過處分,同時按學(xué)籍管理規(guī)定改為試讀生;累計曠課達(dá)3周,給予留校察看處分,因曠課達(dá)到4周者按自動退學(xué)處理。

  3、違課堂規(guī)則,破壞課堂紀(jì)律,造成教學(xué)難以進(jìn)行者,停課教育并請家長,經(jīng)教育仍不改正者,給與相應(yīng)處分。不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)累計達(dá)到3次,停課教育并請家長;因不完成作業(yè)而請家長累計達(dá)到3次且屢教不改者,學(xué)校請家長陪讀,家校聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、違學(xué)校制度,破壞公共財物,造成嚴(yán)重后果,除賠償外,給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者,給與警告處分。

  5、不接受教師的正確教育,對教師采取粗暴蠻橫的`態(tài)度,甚至有漫罵或報復(fù)行為的給予嚴(yán)重警告處分。

  6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧,一旦違者記過一次。

  7、在社會上有違法行為,被機(jī)關(guān)受審處理的小學(xué)生,視情節(jié)給予記過、留校察看直至開除學(xué)籍處分。

  8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正圈理,而動手打人或發(fā)生群毆,學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,進(jìn)教育不改造成一定后果,視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴(yán)重警告、箭、記過處分、視情節(jié)惡劣的送交機(jī)關(guān)處理。

  9、凡警告3次,嚴(yán)重警告2次,箭2次,記一次過者,改為試讀生,請家長陪讀,與學(xué)校攜手共同教育。

  10、上述細(xì)則作為衡量處分等級是參考在細(xì)則中沒有包括的情況而應(yīng)當(dāng)處分時,酌情給與相應(yīng)的處分。

小學(xué)學(xué)校管理制度11

  一、定期檢查,消除隱患。學(xué)校校舍要定期檢查,經(jīng)常巡視,運(yùn)用不同的檢查方法,對校舍及其設(shè)備進(jìn)行監(jiān)測,并做好檢查記錄,以便及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,保證房屋安全使用。

  二、做好日常養(yǎng)護(hù)工作。要做好校舍的養(yǎng)護(hù)工作,做到隨壞隨修。要根據(jù)季節(jié)的.不同,提前做好更換窗紗、防寒保暖、換季維修工作。

  三、做好修繕計劃,定期進(jìn)行維修。要全面考慮,統(tǒng)籌安排。要做好施工期監(jiān)督管理。盡量利用寒暑假時間,避免影響教學(xué)。

  四、結(jié)合基建,進(jìn)行危房改造。對于使用年限較長,危及安全的校舍要進(jìn)行大修。

小學(xué)學(xué)校管理制度12

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的管理工作。

  2、負(fù)責(zé)校產(chǎn)的'建帳、建檔及存檔工作,負(fù)責(zé)組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。

  3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃,年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表,及時歸集校產(chǎn)檔案資料。

  4、組織部門管理員管好,用好校產(chǎn)。

  5、在師生中組織宣傳愛護(hù)校產(chǎn)活動,搞好校產(chǎn)管理。

  6、參與班級目標(biāo)管理相關(guān)內(nèi)容考核,對損壞公物和賠償情況及時通報。

  7、負(fù)責(zé)組織對校產(chǎn)的維修維護(hù)工作。

  8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)學(xué)校管理制度13

  一、學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長要自覺接受黨支部和教代會的監(jiān)督,實行校務(wù)公開,建立校務(wù)公開欄。

  二、凡屬涉及到學(xué)校重大的改革措施和教職工切身利益的事項,必需召開教代會進(jìn)行充分的爭論,集中正確的'看法和建議。

  三、每學(xué)期開展一次評議學(xué)校各項工作,評議領(lǐng)導(dǎo)干部的雙評工作,將學(xué)校的工作置于群眾的監(jiān)督之下。

  四、每周召開的教務(wù)會議,除布署下周重點(diǎn)工作外,聽取組長及老師代表對學(xué)校各項工作的看法,涉及學(xué)校重點(diǎn)工作的問題,當(dāng)場決策,并責(zé)成有關(guān)職能部門辦理。

  五、建立校長與教職工對話制度,溝通領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校的民主化管理。

  六、對教代會爭論通過的決議,必需無條件執(zhí)行,任何個人不能隨便更改。

小學(xué)學(xué)校管理制度14

  第一章總則

  第1條為規(guī)范中小學(xué)校的財務(wù)行為,加強(qiáng)財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》和國家有關(guān)法規(guī),結(jié)合中小學(xué)校特點(diǎn),制定本制度。

  第2條本制度適用于各級人民政府舉辦的普通中小學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀教育學(xué)校、幼兒園、成人中學(xué)和成人初等學(xué)校。企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織舉辦的上述學(xué)校參照執(zhí)行。

  第3條中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度。堅持勤儉辦學(xué)的方針。正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

  第4條中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是:合理編制學(xué)校預(yù)算。依法多渠道籌集事業(yè)資金。加強(qiáng)核算,提高資金使用效益。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失。建立健全財務(wù)規(guī)章制度。對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行財務(wù)控制和監(jiān)督。定期進(jìn)行財務(wù)分析,如實反映學(xué)校財務(wù)狀況。

  第二章財務(wù)管理體制

  第5條單獨(dú)設(shè)置財務(wù)機(jī)構(gòu)的中小學(xué)校,實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的體制。學(xué)校的財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由財務(wù)部門統(tǒng)一管理。不具備條件或不需要單獨(dú)設(shè)置財務(wù)機(jī)構(gòu)的中小學(xué)校,實行“集中管理、分校核算”的體制。即在一定區(qū)域內(nèi),設(shè)置中心財務(wù)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校的財務(wù)活動。學(xué)校只設(shè)報賬員,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,管理學(xué)校的財務(wù)活動,統(tǒng)一向中心財務(wù)機(jī)構(gòu)報賬。具體實行何種體制,由地方根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定。

  第6條中小學(xué)校財會人員的工作職責(zé)、工作權(quán)限、技術(shù)職稱、任免獎罰,應(yīng)嚴(yán)格按照〈會計法〉規(guī)定執(zhí)行。

  第7條中小學(xué)校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學(xué)項目的財務(wù)活動,由學(xué)校財務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

  第三章單位預(yù)算管理

  第8條預(yù)算是指中小學(xué)校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的年度財務(wù)收支計劃。中小學(xué)校預(yù)算包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。

  第9條國家對中小學(xué)校實行“核定收支、定額或者定項補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余留用”的預(yù)算管理辦法。定額或者定項補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中小學(xué)校特點(diǎn)、學(xué)校收支狀況、事業(yè)發(fā)展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。

  第10條預(yù)算編制原則

  中小學(xué)校預(yù)算編制,堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則,學(xué)校應(yīng)當(dāng)自求平衡,不得編制赤字預(yù)算。

  第11條預(yù)算編制方法

  收入預(yù)算,應(yīng)考慮學(xué)校維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要,參考以前年度預(yù)算執(zhí)行情況,根據(jù)預(yù)算年度的收入增減因素和措施測算編制。

  支出預(yù)算,根據(jù)學(xué)校開展教學(xué)及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預(yù)算的編制,應(yīng)在保證教學(xué)和行政管理人員工資的前提下,妥善安排其他各項支出。

  第12條預(yù)算編報審批程序

  中小學(xué)校預(yù)算由學(xué)校提出預(yù)算建議方案,按照國家預(yù)算支出分類和管理權(quán)限分別上報各有關(guān)主管部門審核匯總報財政部門核定預(yù)算控制數(shù)。中小學(xué)校根據(jù)預(yù)算控制數(shù)編制預(yù)算,由各有關(guān)主管部門匯總報財政部門審核批復(fù)后執(zhí)行。

  第13條預(yù)算執(zhí)行和調(diào)整中小學(xué)校預(yù)算在執(zhí)行過程中,財政補(bǔ)助收入和從財政專戶核撥的預(yù)算外資金一般不予調(diào)整。如果國家有關(guān)政策或事業(yè)計劃有較大調(diào)整,對預(yù)算執(zhí)行影響較大,確需調(diào)整時,可以報請主管部門或者財政部門調(diào)整預(yù)算。其余收入項目需要調(diào)增、調(diào)減的,由學(xué)校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。收入預(yù)算調(diào)整后,相應(yīng)調(diào)增或者調(diào)減支出預(yù)算。

  第四章收入管理

  第14條收入是指中小學(xué)校開展教學(xué)及其他活動依法取得的非償還性資金。

  第15條中小學(xué)校收入包括:

  (一)財政補(bǔ)助收入,即中小學(xué)校從財政部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費(fèi),包括教育事業(yè)費(fèi)、教育費(fèi)附加、地方教育附加費(fèi)、公費(fèi)醫(yī)療經(jīng)費(fèi)、住房改革經(jīng)費(fèi)等。上述財政補(bǔ)助收入,應(yīng)當(dāng)按照國家預(yù)算支出分類和不同的管理規(guī)定,進(jìn)行管理和安排使用。

  (二)上級補(bǔ)助收入,即中小學(xué)校從主管部門和上級單位取得的非財政補(bǔ)助收入。

 。ㄈ┦聵I(yè)收入,即中小學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動依法取得的收入,包括:義務(wù)教育階段學(xué)生繳納的雜費(fèi)。非義務(wù)教育階段學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)。借讀學(xué)生繳納的借讀費(fèi)。住宿學(xué)生繳納的住宿費(fèi)。按照有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取的其他費(fèi)用等。其中:按照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)上繳財政納入預(yù)算的資金和應(yīng)當(dāng)繳入財政專戶的'預(yù)算外資金,要及時足額上繳,不計入事業(yè)收入。從財政專戶核撥的預(yù)算外資金和部分經(jīng)核準(zhǔn)不上繳財政專戶預(yù)算外資金,計入事業(yè)收入。

 。ㄋ模┙(jīng)營收入,即中小學(xué)校在教學(xué)及其輔助活動之外,開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動取得的收入。

 。ㄎ澹└綄賳挝簧侠U收入,即中小學(xué)校附屬獨(dú)立核算的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學(xué)項目按照有關(guān)規(guī)定上繳的收入。

 。┢渌杖耄瓷鲜鲆(guī)定范圍以外的各項收入,包括社會捐贈,投資收益、利息收入等。

  第16條中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入。各項收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)。各項收入必須全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。

  第五章支出管理

  第17條支出是指中小學(xué)校為開展教學(xué)及其他活動發(fā)生的各項資金耗費(fèi)和損失。

  第18條中小學(xué)校支出包括:

  (一)事業(yè)支出,即中小學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動發(fā)生的支出。事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補(bǔ)助工資、其他工資、職工福利費(fèi)、社會保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購置費(fèi)、修繕費(fèi)和其他費(fèi)用。

  (二)建設(shè)性支出,即中小學(xué)校用于建筑設(shè)施方面的支出,包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴(kuò)建建筑設(shè)施發(fā)生的支出。

  (三)經(jīng)營支出,即中小學(xué)校在教學(xué)及其輔助活動之外開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。

 。ㄋ模⿲Ω綄賳挝谎a(bǔ)助支出,即中小學(xué)校用財政補(bǔ)助收入之外的收入對附屬單位補(bǔ)助發(fā)生的支出。

  第19條中小學(xué)校開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動,必須以不影響正常教學(xué)活動為前提。在開展非獨(dú)立核算經(jīng)營活動中,應(yīng)當(dāng)正確歸集實際發(fā)生的各項費(fèi)用。不能直接歸集的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的比例合理分?jǐn)。,?jīng)營支出應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)收入配比。

  第20條中小學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨(dú)核算的專項資金,應(yīng)當(dāng)按照要求定期報送資金使用情況:項目完成后,應(yīng)當(dāng)報送資金支出決算和使用效果的書面報告,并接受有關(guān)部門的檢查、驗收。

  第21條中小學(xué)校的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制主度沒有統(tǒng)一規(guī)定的,由學(xué)校結(jié)合本校情況規(guī)定,報主管部門習(xí)和財政部門備案。學(xué)校規(guī)定違反法律和國家政策的,主管部門和財政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正。

  第22條中小學(xué)校要加強(qiáng)對支出的管理,各項支出應(yīng)按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

小學(xué)學(xué)校管理制度15

  為了嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格考勤管理,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,讓教師能有序地開展工作,保證學(xué)校工作暢通無阻地開展,特制定本考勤制度。

  一、考勤分類:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度和政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  2、嚴(yán)肅督查學(xué)校組織的各種活動(開會、升旗)的到崗情況。

  3、嚴(yán)格履行簽到和請假手續(xù)。

  二、考勤管理:

  1、教師必須按學(xué)校的作息時間上下班,教職工坐班時間以學(xué)校規(guī)定時間為準(zhǔn)。

  2、上午、下午教師必須提前到指定地點(diǎn)履行簽到手續(xù),漏簽一次扣2分;無課上班遲到、早退10分鐘以內(nèi)的扣款2分(超過10分鐘,在一節(jié)課的.時間以內(nèi)作礦課一節(jié)課計),遲到、早退達(dá)兩節(jié)以上(含兩節(jié))不到半天的作曠課半天計;有課的遲到、早退10分鐘以內(nèi)的扣款15元,20分鐘以內(nèi)的扣款20元,超過20分鐘的作誤課處理,誤課一節(jié)扣款30元。

  3、教師有事必須請假(電話請假必須先安排好課務(wù)和班務(wù)),請假半天以內(nèi)由負(fù)責(zé)人簽批,每請假按一節(jié)課都進(jìn)行累計計算。半天以上由負(fù)責(zé)人注明工作安排情況后由校長簽批,經(jīng)批準(zhǔn)的將批條交學(xué)部負(fù)責(zé)人備案。

  4、事假一學(xué)期累計超過7天,按一天扣款20元計算,沒有批準(zhǔn)而離開工作崗位的作為曠工處理,曠工按一天扣款50元計算;病假憑縣人民醫(yī)院或中醫(yī)院的診斷證明和自己的請假條到負(fù)責(zé)人處辦理工作安排說明后,到校長處簽批,經(jīng)批準(zhǔn)的將批條交負(fù)責(zé)人備案)。

  5、學(xué)校例會(隔周一次)請假一次扣款5分,遲到早退扣款2分。

  6、集體公益活動請假一次扣款5分。值崗時遲到早退除扣發(fā)值崗工資外,還處以2分的處罰。

  7、沒有履行請假手續(xù)或請假未批準(zhǔn)而離開工作崗位的一律按曠工處理。曠工屬于嚴(yán)重違紀(jì)違約行為,曠工超過一天的按《縣教育局教師管理條例》的規(guī)定進(jìn)行處理。

  8、每周星期一學(xué)校舉行升旗儀式,全體教教師必須按時參加,站在規(guī)定的地點(diǎn)排成隊列進(jìn)行升旗。課間操班主任站在本班后面做操,其他教師幫助班主任管理班級(升旗和做操時有家長到校或領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作,有關(guān)人員不能參加除外)。缺席一次扣款1分。

  9、教師請事假一次最多在三天以內(nèi),超假不履行續(xù)假手續(xù)的作曠工處理。不經(jīng)請假或請假未批擅自不到,私自調(diào)換課程以及代課沒到,均作曠工處理,曠工每一節(jié)課的時間扣款10元。

  10、因?qū)W校工作的特殊性,教師在報到后至開學(xué)后10天內(nèi)及學(xué)期結(jié)束前半個月內(nèi)不得請假,請教師自己克服困難。

  11、教職工考勤兩周公布一次,記載結(jié)果每學(xué)期結(jié)束時作為學(xué)期(年度)考核和表彰的重要依據(jù)。

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