幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿（精選15篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級精神等作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿，歡迎大家分享。
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 1
各位家長：
大家下午好!
我是xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)大家聚在一起。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來。作為一個(gè)新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己做的也不是很好。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵. 三歲看大，七歲看老，幼兒教育是至關(guān)重要的，以下是我淺顯的幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段，我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動(dòng)手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨(dú)立的`能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試，當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。有時(shí)著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋，孩子就說：我老師說了，自己的事情自己做。我就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許，多好的老師啊，天天灌輸獨(dú)立意識。放學(xué)接孩子時(shí)看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時(shí)我就很高興，因?yàn)槟鞘抢蠋熃o了孩子自理的機(jī)會(huì)，在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時(shí)在家我想有意鍛煉他時(shí)，我就說：“可馨，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)她是很樂意來做我想讓她做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時(shí)，我們做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
買到好吃的，先問一問和誰一起分享，她會(huì)說爺爺奶奶、爸爸媽媽，從每件小事做起，讓她學(xué)會(huì)孝敬長輩。平時(shí)可以用提問的方式教育孩子，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會(huì)問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便，就及時(shí)提問，這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境，這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
三、注意與孩子的溝通
我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣，我也不例外，我會(huì)問一問她，今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識了，教一教媽媽。如果孩子不開心，要正確引導(dǎo)，找出自己孩子的不足，學(xué)會(huì)包容。每次他的答案都能讓我放心，孩子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學(xué)，這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處�？梢詫⒆诱f：“你要是不去幼兒園老師會(huì)想你的，小朋友也會(huì)很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子，幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他，因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L影響的，只有孩子喜歡幼兒園，愛老師和小朋友，孩子才會(huì)開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會(huì)，記得有一天早上要穿外套上學(xué)，我拿出一件讓她穿，她撅著嘴不高興，我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上，開開心心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利，培養(yǎng)自主意識，而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題，避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨(dú)立性，每次都是依賴家長作出決定會(huì)很糟糕的，雖然你覺得是你贏了。
四、注意與老師的溝通、配合
我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí)，給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、做手工等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會(huì)很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個(gè)孩子都是一樣的，每天面對20左右個(gè)孩子，有耐心的培養(yǎng)著孩子，還要細(xì)心觀察著孩子的變化。所以每當(dāng)接孩子時(shí)不妨和老師交流幾句，對于老師提出的問題要認(rèn)真傾聽，因?yàn)楹⒆优c老師在一起的時(shí)間長，摸得透。再針對老師提出的建議認(rèn)真去嘗試，相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會(huì)安排一些活動(dòng)，我們有時(shí)間就要積極響應(yīng)，因?yàn)槊恳粋�(gè)活動(dòng)都是老師們深思熟慮的結(jié)晶，參加活動(dòng)會(huì)讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。
五、注重家庭教育
我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系，老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的，在學(xué)校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì)，這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù)，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務(wù)，他該多失望啊。我們家長多數(shù)工作很忙，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì)和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后，我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培養(yǎng)孩子的自理能力，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 2
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好!
今天能參加這次家長會(huì)，并作為家長代表發(fā)言，我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng)，還要感謝幼兒園能給我這樣一個(gè)與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在座的很多家長對我可能比較熟悉了，因?yàn)槲业呐畠簩殞毷悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會(huì)的。在老師找到我要求我在家長會(huì)上發(fā)言時(shí)，我是極力推辭的，雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀，但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺，而你們一定有更多好的`教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的，因此，總感覺有“魯班面前弄斧，關(guān)公面前耍大刀”之嫌，但老師的盛情難卻，因此我今天還是來獻(xiàn)丑了。下面我就結(jié)合自己的一點(diǎn)粗淺經(jīng)驗(yàn)和家長們共同探討探討，如有不當(dāng)之處，歡迎家長們批評、指正。
培養(yǎng)孩子的自理能力�，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開了父母保護(hù)傘的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，如何自理，如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起，我就認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家!在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式，她必須要有自理能力了。所以，我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理能力。
在日常生活中，我本著“大人放手，孩子動(dòng)手”的原則，培養(yǎng)孩子的自理能力。早上起床我和孩子比賽，看誰穿衣又快又整齊，刷牙洗臉比比看誰的干凈，孩子雖小，不能低估他們做事的能力，應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會(huì)干，也不能怕麻煩，嫌孩子動(dòng)作慢耽誤時(shí)間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做，創(chuàng)造孩子的鍛煉機(jī)會(huì)。例如，安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù)，比如擦桌子，洗襪子等。
鼓勵(lì)孩子進(jìn)行更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的，也不是一朝一夕就能獲得，千萬不能操之過急，平時(shí)對孩子應(yīng)耐心細(xì)致，多鼓勵(lì)，多讓孩子嘗試，還要持之以恒，堅(jiān)持不懈。孩子特別好模仿，有時(shí)你在擇菜洗碗時(shí)，孩子會(huì)有興趣地學(xué)一學(xué)，嘗試一下。這時(shí)，可以讓孩子試一下，別擔(dān)心孩子干不好，或添麻煩、幫倒忙。盡管我們明明知道，孩子由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，如不小心打破了碗，弄了一地的水等，這時(shí)，還是應(yīng)多鼓勵(lì)，少指責(zé)埋怨，以保護(hù)孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中，還要善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，不要吝嗇對孩子的贊揚(yáng)。賞識孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂趣。
在老師的正確引導(dǎo)下，通過我們配合，共同努力，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子的自理能力就會(huì)有很大的提高。放開我們關(guān)愛的雙手，給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信孩子，他是最棒的!
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們：
大家好!我是大二班XXX的父親，在這個(gè)快樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此，我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng)，孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷，我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!
在開慧幼兒園，孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來，我的孩子和小朋友一起，在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面，孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上，孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩，老師的教學(xué)方法靈活多樣，孩子們每天都能學(xué)到新知識，每天都有新變化，作為家長，我欣喜地看到自己的'孩子，從三年前初進(jìn)幼兒園時(shí)的茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望，看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長，我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo)，感謝你們辛苦的工作，辛勤的付出，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)硇牡耐度耄屛以僖淮握嬲\的說一句"謝謝你們"。
親愛的小朋友們，現(xiàn)在你們已滿六周歲，這六年來家長為你付出了兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜，看著你們健康、快樂的成長，這一切，值了。馬上畢業(yè)了，謹(jǐn)代表各位家長送給你們幾點(diǎn)美好的祝福： 首先，你不再是一個(gè)只會(huì)哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒，祝福你做一個(gè)有思想，有個(gè)性，獨(dú)立的小大人，今天，你們從這里畢業(yè)了，那么，孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎?其次，你們馬上就是一名小學(xué)生，祝福你要做一個(gè)出色的小學(xué)生：你可以是教室里的朗讀者、思考者，學(xué)習(xí)者;你可以是操場上的奔跑者，跳躍者，游戲者。再次，祝福你們要做一個(gè)出色的小公民：你可以是公益活動(dòng)的參與者，支持者，行動(dòng)者;你可以是家庭中的尊長者，愛幼者，公道者�？蓯鄣暮⒆觽儯詈笞Ｄ銈兘】�、快樂、活潑的成長�？鞓罚顫娛悄銈兊奶煨�，希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。在快樂中享受父母的關(guān)愛，在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。
作為一名家長，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處，敬請批評指正。第一，和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們是否每天應(yīng)該抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問一問孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對了什么?做錯(cuò)了什么?如果對，對在哪里，如果錯(cuò)了，又是錯(cuò)在哪里?第二，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感，有肯定的正確的思考。相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話，喜歡接受別人的表揚(yáng)和肯定，就更不要說是孩子了。第三，教以寬容。孩子的成長是一個(gè)漫長的過程，孩子們在學(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)發(fā)生摩擦，我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓，多一份寬容。第四，不要期望過高，我作為臨沂大學(xué)的一名教師，對學(xué)生，我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以，同是作為家長，請你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長、當(dāng)市長、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，具備健康的身體和心理素質(zhì)，這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績會(huì)讓我們的孩子受益終身�？傊�，教育孩子的方法有很多，正所謂"教學(xué)有法，教無定法"，針對不同的孩子，制定不同的教育策略，最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。
最后，衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 4
家長們：
大家好！首先，我代表所有小班的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。在這個(gè)溫馨而又充滿童真的環(huán)境中，是您們用愛心和專業(yè)，為孩子們構(gòu)筑了一個(gè)快樂成長的空間。今天，能在這里作為家長代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
過去的一段時(shí)間里，我們共同見證了孩子們從蹣跚學(xué)步到歡笑奔跑，從牙牙學(xué)語到清晰表達(dá)的成長奇跡。每一次小小的進(jìn)步，都凝聚著老師們的汗水與智慧，也飽含著家長們的期待與欣慰。在這個(gè)過程中，幼兒園成為了孩子們第二個(gè)家，而老師們則成了他們除父母之外最親近的人。
我想分享幾點(diǎn)體會(huì)和感想，希望能夠引起大家的共鳴。
一、信任與支持
信任是家園合作的基石。作為家長，我們選擇這所幼兒園，就是對幼兒園教育理念和師資力量的信任。面對孩子成長過程中的各種情況，我們應(yīng)當(dāng)給予老師更多的理解和支持，相信他們的專業(yè)判斷，共同為孩子的全面發(fā)展努力。當(dāng)遇到疑問或困惑時(shí)，及時(shí)溝通，尋求最佳解決方案，這樣的合作模式對孩子的成長至關(guān)重要。
二、陪伴與引導(dǎo)
家庭教育與幼兒園教育相輔相成。在家中，我們不僅是孩子的父母，更是他們?nèi)松飞系囊龑?dǎo)者。通過閱讀、游戲、戶外活動(dòng)等多種方式，陪伴孩子一起探索世界，培養(yǎng)他們的好奇心、創(chuàng)造力和社交能力。同時(shí)，我們也要注重情感的交流，教會(huì)孩子愛與被愛，讓他們在溫暖的家庭氛圍中健康成長。
三、習(xí)慣與品格
從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展極為重要。在幼兒園的引導(dǎo)下，我們家長也應(yīng)該在家強(qiáng)化這些習(xí)慣的.養(yǎng)成，比如規(guī)律作息、自主進(jìn)食、整理玩具等，這些都是孩子獨(dú)立性和責(zé)任感的起點(diǎn)。此外，誠實(shí)、善良、勇敢、尊重等美好品格的培養(yǎng)同樣不能忽視，它們將伴隨孩子一生，成為他們?nèi)烁裰凶顚氋F的財(cái)富。
最后，我想說，孩子的成長是一場美麗的旅行，而我們都是這場旅行中的同行者。讓我們攜手并進(jìn)，給予孩子們更多的愛、耐心和正確的引導(dǎo)，共同期待他們綻放出更加燦爛的光彩。
再次感謝幼兒園的每一位老師，謝謝大家的聆聽。愿我們的孩子在愛的陽光下，茁壯成長，擁有一個(gè)幸福美好的童年。
謝謝！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 5
家長們：
大家好！首先，我代表所有小班的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。今天，我們因?yàn)閻叟c責(zé)任聚集在這里，共同探討孩子們的成長之路，這是一份難得的緣分，也是一份沉甸甸的責(zé)任。
過去的一段時(shí)間里，我們的小寶貝們從初入園時(shí)的懵懂、哭鬧，到如今能夠開心地和小伙伴們玩耍，主動(dòng)向老師問好，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都凝聚著老師們的耐心引導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)。每當(dāng)看到孩子回家后興奮地分享在幼兒園的趣事，講述新學(xué)會(huì)的兒歌、故事，作為家長，我們的心中充滿了欣慰與感激。孩子的每一步成長，都是對老師們辛勤付出的最好回饋。
在這個(gè)過程中，我們也深刻體會(huì)到家園共育的重要性。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站，而家庭是他們永遠(yuǎn)的港灣。只有家園雙方密切配合，形成教育合力，才能為孩子們營造一個(gè)更加健康、和諧的成長環(huán)境。作為家長，我們應(yīng)該積極支持老師的工作，及時(shí)溝通孩子在園內(nèi)外的表現(xiàn)，共同解決成長中遇到的問題。同時(shí)，也要積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加深對幼兒園教育理念的理解，與孩子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
此外，我想借此機(jī)會(huì)分享幾點(diǎn)個(gè)人的感悟：首先，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣至關(guān)重要，無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，都將伴隨他們一生，成為他們未來成功的基石。其次，鼓勵(lì)孩子探索和嘗試，不要怕他們失敗，每一次嘗試都是成長的寶貴經(jīng)歷。最后，愛的陪伴是最長情的告白，無論多忙，請記得留出時(shí)間，用心傾聽孩子的聲音，給予他們足夠的`關(guān)愛和支持。
在此，我也呼吁所有的家長朋友們，讓我們攜手并進(jìn)，不僅做孩子成長路上的引路人，更要做他們心靈的守護(hù)者。相信在老師和家長的共同努力下，我們的小寶貝們定能在愛的陽光下茁壯成長，綻放出屬于他們的光彩。
最后，再次感謝幼兒園及各位老師的辛勤工作，讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天。謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 6
家長朋友們：
大家好！
我是彩虹班小恒的媽媽（也就是李小多的媽媽，孩子的小名比大名更出名），非常榮幸能夠在此發(fā)言，感謝幼兒園給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝。感謝你們一直以來對孩子們的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，也感謝你們?yōu)楹⒆觽儙淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望，也是社會(huì)的未來。對孩子的教育，不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是我們家長的責(zé)任。今天，我想借此機(jī)會(huì)分享一些我在教育孩子過程中的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，我們的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子。因此，為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)尊重他們，平等地看待他們，而不是把他們當(dāng)作自己的附屬品。同時(shí)，我們也要以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。比如，我們要控制自己的.言行，克制沖動(dòng)的情感，用我們的實(shí)際行動(dòng)來影響孩子。
其次，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力非常重要。很多家長可能覺得孩子還小，很多事情都做不了，但實(shí)際上，我們可以從一些簡單的事情開始，讓孩子自己嘗試。比如，讓他們自己刷牙、洗臉、收拾玩具等。這些看似簡單的事情，對于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心都非常重要。
另外，我也非常注重培養(yǎng)孩子的社交能力�，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，缺乏與人分享、合作的經(jīng)驗(yàn)。因此，我會(huì)鼓勵(lì)孩子多與其他小朋友一起玩耍，學(xué)會(huì)分享和謙讓。同時(shí)，我也會(huì)教育孩子如何與人相處，如何尊重他人，這些都將對他們未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最后，我想說的是，孩子的成長離不開我們家長的陪伴和支持。希望我們每一位家長都能抽出時(shí)間，多陪伴孩子，多關(guān)注他們的成長。同時(shí)，也請我們與老師保持密切的聯(lián)系，共同為孩子的成長努力。
再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，也感謝各位家長的聆聽。讓我們攜手合作，為了孩子的健康成長而共同努力！
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 7
家長朋友們：
大家好！
我是小二班XXX的媽媽，非常榮幸能夠站在這里，作為家長代表發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝。感謝你們對孩子們無私的關(guān)愛和呵護(hù)，感謝你們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨、快樂的成長環(huán)境。
回想起孩子剛?cè)雸@時(shí)的情景，我還記得他那張好奇又略帶緊張的小臉。那時(shí)，我充滿了擔(dān)憂和不舍，生怕他不能適應(yīng)新的環(huán)境。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，孩子在幼兒園里不僅學(xué)會(huì)了自理，還變得更加自信和開朗�，F(xiàn)在，他每天都能帶著笑臉進(jìn)入幼兒園，與老師和同學(xué)們愉快地相處。
孩子的這些變化，離不開老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。在這里，我要特別感謝小二班的老師們，是你們用愛心和耐心，讓孩子們感受到了家的溫暖。你們不僅教會(huì)了孩子們知識，更教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈�、如何與人相處。
作為家長，我也深刻意識到自己在孩子成長過程中的重要性。因此，我始終努力配合老師的工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和良好習(xí)慣，努力為他營造一個(gè)健康、積極的成長環(huán)境。
我想說的是，孩子的成長是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程，需要我們家長和老師的共同努力。在這個(gè)過程中，我們要多關(guān)注孩子的`情感需求和心理變化，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時(shí)，我們也要尊重孩子的個(gè)性和差異，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。
最后，我希望我們每一位家長都能成為孩子成長道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾，與他們一起面對挑戰(zhàn)、共同成長。同時(shí)，我也希望我們與老師之間能夠保持密切的聯(lián)系和溝通，共同為孩子的未來努力。
再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，也感謝各位家長的聆聽。讓我們攜手合作，為了孩子的美好未來而共同努力！
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 8
家長們：
大家好！在這個(gè)溫暖的午后，我們因?yàn)閷⒆觽兊膼叟c期望聚在一起，參加這次小班的家長會(huì)。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向辛勤耕耘在幼兒教育一線的老師們致以最誠摯的感謝！是您們的耐心與智慧，為孩子們的成長撐起了一片藍(lán)天。
過去幾個(gè)月里，我們的小寶貝們從家庭的小環(huán)境踏入了幼兒園這個(gè)大集體，開始他們?nèi)松械谝淮握嬲饬x上的社交和學(xué)習(xí)之旅。作為家長，我們的心情無疑是復(fù)雜而激動(dòng)的。一方面，我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L感到驕傲，看到他們每天回家分享的新知識、新朋友、新樂趣，我們的心被幸福填滿；另一方面，也不免有些擔(dān)憂，擔(dān)心他們是否適應(yīng)、是否安全、是否快樂。
在這里，我想分享幾點(diǎn)感受和體會(huì)，希望能夠引起大家的共鳴，并共同促進(jìn)家園合作，為孩子們創(chuàng)造更美好的成長環(huán)境。
一、信任與支持
首先要說的`是，信任是我們與幼兒園之間最寶貴的`橋梁。老師們用專業(yè)和愛心陪伴孩子，引導(dǎo)他們探索世界，我們作為家長，應(yīng)該給予充分的信任和支持。當(dāng)孩子遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí)，家園之間的及時(shí)溝通和正面鼓勵(lì)尤為重要，這不僅能幫助孩子更快地適應(yīng)，也是對我們自己焦慮情緒的一種有效緩解。
二、家園共育
家園共育不是一句空話，它需要我們共同努力，將愛與教育延伸到每一個(gè)角落。我們可以積極參與幼兒園組織的活動(dòng)，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)在家延續(xù)幼兒園的良好習(xí)慣，比如規(guī)律作息、自理能力培養(yǎng)等。通過這樣的方式，讓孩子們感受到一致性和連貫性，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、關(guān)注情感與社會(huì)技能
在孩子的早期教育中，情感和社會(huì)技能的發(fā)展同樣重要。我們不僅要關(guān)心孩子學(xué)會(huì)了哪些字母、數(shù)字，更要關(guān)注他們是否學(xué)會(huì)了分享、合作、表達(dá)情感。這些軟技能是他們未來社會(huì)交往的基石。家校攜手，通過日常的點(diǎn)滴教育，培養(yǎng)孩子成為有愛心、有責(zé)任感、懂得尊重他人的小公民。
最后，我想說，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有自己的節(jié)奏和方式去探索這個(gè)世界。讓我們多一些耐心，少一些比較，相信每一步成長都值得慶祝。讓我們攜手并肩，為孩子們鋪設(shè)一條充滿愛與希望的成長之路。
再次感謝幼兒園和每一位老師的付出，也期待與各位家長更加緊密的合作。讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天！
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 9
家長們：
大家好！首先，我代表所有小班的家長，向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝。在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們因?yàn)閷⒆拥膼酆蛯λ麄兂砷L的期待聚在一起，共同探討如何更好地陪伴孩子們邁出人生的第一步。
過去的一段時(shí)間里，我們的孩子從家庭的小天地走進(jìn)了幼兒園這個(gè)大家庭，開始了一段全新的旅程。作為家長，我們心中充滿了既興奮又忐忑的情緒。興奮于孩子們的成長與獨(dú)立，忐忑于他們能否適應(yīng)新環(huán)境，是否能夠快樂地學(xué)習(xí)和生活。然而，通過這段時(shí)間的觀察和交流，我們發(fā)現(xiàn)，這些擔(dān)憂在老師們無微不至的關(guān)懷和專業(yè)指導(dǎo)下逐漸消散。
幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站，這里的每一處細(xì)節(jié)都充滿了教育的意義。老師們不僅教會(huì)孩子們基本的生活技能，如自己穿衣、洗手、吃飯，更重要的是，她們用愛心和耐心培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、社交能力和初步的學(xué)習(xí)興趣。每一次孩子回家分享在幼兒園的趣事，每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓我們深感欣慰，也更加堅(jiān)信選擇這所幼兒園是正確的決定。
在這里，我想分享幾點(diǎn)作為家長的感受和建議，希望能夠?qū)ξ覀児餐瑓⑴c孩子的成長有所幫助：
家校合作：家園共育是孩子成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該積極與老師溝通，了解孩子在園的表現(xiàn)，同時(shí)反饋孩子在家的情況，共同為孩子營造一致的成長環(huán)境。
鼓勵(lì)探索：孩子們天生好奇，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們勇于嘗試和探索，即使這意味著他們會(huì)遇到失敗。通過實(shí)踐，孩子們能學(xué)會(huì)堅(jiān)持與解決問題的方法。
情感支持：給予孩子足夠的安全感和愛，讓他們知道無論成功還是失敗，家永遠(yuǎn)是他們的'避風(fēng)港。同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的情感，培養(yǎng)同理心。
榜樣作用：作為家長，我們的言行舉止對孩子有著深遠(yuǎn)的影響。讓我們以身作則，成為孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣，無論是禮貌待人、誠實(shí)守信，還是熱愛學(xué)習(xí)。
最后，我想說，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們的成長節(jié)奏各有不同。讓我們攜手并進(jìn)，耐心陪伴，相信在老師的專業(yè)引導(dǎo)和我們共同的努力下，孩子們定能在愛的陽光下茁壯成長，綻放屬于他們的光彩。
再次感謝幼兒園的每一位老師，你們的付出讓孩子的世界更加多彩。讓我們共同期待孩子們更加燦爛的明天！
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 10
家長朋友們：
大家好！
我是小班XXX的媽媽，非常榮幸能夠站在這里，代表所有家長發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝。感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是每個(gè)家庭的希望，也是社會(huì)的未來。對孩子的教育，不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是我們家長的責(zé)任。自從孩子進(jìn)入幼兒園以來，我們明顯看到了他們的成長和進(jìn)步。從最初的哭鬧不安，到現(xiàn)在的歡笑著入園，他們的每一次進(jìn)步都離不開老師們的辛勤付出。
小班階段，孩子們的自理能力得到了顯著提升。從最初的不會(huì)自己吃飯、穿衣，到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成這些基本的生活技能，這背后是老師們的耐心指導(dǎo)和家長的積極配合。同時(shí)，孩子們在語言能力、社交能力等方面也有了很大的進(jìn)步。他們開始學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，與小伙伴們友好相處，分享玩具和快樂。
作為家長，我們深知自己在孩子成長過程中的'重要性。我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。因此，我們愿意與老師們緊密合作，共同為孩子們的成長保駕護(hù)航。
在此，我想向家長們提出幾點(diǎn)建議：
加強(qiáng)溝通：與老師們保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)和需要。
積極參與：參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與孩子共同成長。
培養(yǎng)習(xí)慣：注重孩子良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我要再次感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。讓我們攜手努力，為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天！
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 11
家長朋友們：
大家好！
我是彩虹班XXX的媽媽，非常榮幸能夠在這里與大家分享我的一些心得和體會(huì)。首先，請?jiān)试S我代表所有家長，向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝。感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽儬I造了一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛的成長環(huán)境。
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來，我們看到了他們巨大的變化。從最初的膽怯、害羞，到現(xiàn)在的自信、開朗，每一步都凝聚著老師們的辛勤汗水和智慧。在這里，孩子們不僅學(xué)會(huì)了基本的生活技能，還學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何分享和合作。
作為家長，我們深知家庭教育的'重要性。我們不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)需求，更要關(guān)注他們的精神成長。我們努力為孩子樹立一個(gè)好的榜樣，用自己的言行去影響他們、教育他們。同時(shí)，我們也非常注重與老師的溝通和合作，共同為孩子的成長出謀劃策。
在這里，我想分享幾個(gè)關(guān)于家庭教育的建議：
尊重孩子：把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，尊重他們的想法和感受，給予他們足夠的自由和空間。
以身作則：家長是孩子最好的老師，我們的言行舉止都會(huì)對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行，為孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
鼓勵(lì)探索：鼓勵(lì)孩子多嘗試、多探索，培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲。同時(shí)，也要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，讓他們在安全的環(huán)境中自由成長。
最后，我要再次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子們的關(guān)愛和教育。讓我們攜手努力，為孩子們的成長撐起一片藍(lán)天！
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 12
各位家長，各位老師：
大家好!我是小航的家長，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識各位家長，是我的榮幸;今天，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是他生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式�，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處。
我兒子在小1班，我就挺喜歡他的啟蒙老師：陽陽老師，樂樂老師和佳佳老師，兒子的進(jìn)步，離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，兒子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的`幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn)，我也不例外，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來，但是，對今天的他來說，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知，陽光幼兒園是一個(gè)民營企業(yè)，正因?yàn)檫@點(diǎn)，所以，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時(shí)候，兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候，看到認(rèn)識的字，還會(huì)大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽，老師說了自己的事情自己做！”我覺一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了！
家長朋友們，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙，下班后很累，但盡管如此，還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間，是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的，我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
最后，我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師，小小老師，佳佳老師，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進(jìn)步，謝謝各位老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法，請各位批評指正。謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 13
親愛的老師，各位家長：
大家好！
我是小三班xxx的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會(huì)的代表來發(fā)言。
不知不覺與小三班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也有一段時(shí)間了。小三班的寶寶聰明，活潑，可愛，個(gè)個(gè)都是棒棒的，小三班的老師有耐心，有愛心，有責(zé)任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小三班的家長們知性，風(fēng)趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中，大家都能積極的參與進(jìn)來，由其是班級的親子活動(dòng)，希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見！
認(rèn)識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，是一個(gè)嬌氣，愛哭，又粘人的'男孩，為為整整哭了一學(xué)期，到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化，也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多，由其是我們班級的親子活動(dòng)，這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一�，F(xiàn)在我作為家長委員會(huì)的成員，我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)！
"人無完人"，幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美"，但我相信，只要大家多溝通，溝通能解開疑慮。
老師們總說"為為媽是一位熱心的媽媽"，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個(gè)大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 14
尊敬的各位老師、家長、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們！
人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者xx非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么？
人用自己的智慧，對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識，讓思維越過了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨(dú)特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想；我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的.生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤勞動(dòng)的xx人。
有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。xx人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來，讓我們每一個(gè)家庭和xx幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家！
幼兒園家長會(huì)家長代表的講話稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
你們好！
首先，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表全體家長朋友，祝福我們的孩子，節(jié)日快樂，健康幸福！
說到幸福，每個(gè)家長都希望自己的孩子將來能夠生活幸福，事業(yè)有成，都希望將所有最好的東西給到我們的孩子，于是我們再辛苦也不覺得苦，愛孩子是每一個(gè)做父母的本能。而我們慢慢發(fā)現(xiàn)，我們給與孩子的愛也許并不是孩子最需要的。我們常常感嘆，現(xiàn)在的孩子怎么都這么不懂事？說要什么就要什么，不給買就哭鬧不止；吃飯媽媽要跟在屁股后面喂，孩子說什么家長就得聽什么，家庭當(dāng)中的次序似乎真的完全打亂了，孩子不只是我們調(diào)侃一下的那個(gè)“小皇帝”，而是真正的變成了一個(gè)“小皇帝”。我們在抱怨孩子的同時(shí)，卻并沒有意識到，其實(shí)是我們愛孩子的方式出了問題，是我們對孩子實(shí)施的教育出了問題。我們希望孩子學(xué)到更多的知識，我們忽略了孩子行為的培養(yǎng)，忽略了孩子好習(xí)慣的塑造。所以，當(dāng)幼兒園引入禮儀品格教育的課程，要培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的時(shí)候，我心里是非常高興的，但同時(shí)有有些質(zhì)疑，這樣的教育真的能夠幫助我們孩子養(yǎng)成好習(xí)慣嗎？今天看來，孩子確實(shí)有了一些變化。（家長可以講一下自己孩子在家里的變化）。我們看到孩子在幼兒園的門口熱情的跟叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼，我們看到孩子自己背著書包上幼兒園，我們看到孩子主動(dòng)撿起地上的垃圾，我們看到孩子在家里能夠把爺爺奶奶先讓到餐桌上。這些變化都讓作為家長的我們喜出望外。
今天，在孩子的.這個(gè)節(jié)日里，我們的孩子更要將他們學(xué)習(xí)的成果展示給所有的老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶、小朋友，他們真的長大了，他們真的懂事了。我相信他們今天的展示會(huì)非常的成功，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)就已經(jīng)做到了。
同時(shí)，我也借此機(jī)會(huì)，呼吁我們所有的父母朋友們，讓我們從自身做起，做孩子的好榜樣，當(dāng)他們禮貌的與我們打招呼的時(shí)候，我們也禮貌的回應(yīng)一下，當(dāng)孩子回到家給我們分享好吃的食物時(shí)，我們也要欣然接受，并告訴孩子他的分享讓我們非常幸福。相信我們和幼兒園的配合，一定會(huì)讓我們的孩子更乖巧更懂事，也一定能在情商決定成敗的時(shí)代，為我們的孩子贏得一個(gè)美好的未來，孩子的幸福，就是我們的幸福，孩子的成功就是我們的成功！我們未來的幾十年的人生是否快樂，是否幸福，都和我們的孩子緊密聯(lián)系在一起，讓我們一起努力，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，培養(yǎng)好我們的下一代，找到開啟孩子和我們每一個(gè)家庭幸福的鑰匙！
最后，預(yù)祝今天的匯報(bào)演出圓滿成功，預(yù)祝我們的幼兒園越辦越興旺，芝麻開花節(jié)節(jié)高，預(yù)祝我們所有的家庭都幸福美滿！
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