2021年秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的2021年秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家好!
xx年前,民族危難,烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國(guó),情寄教育,倡導(dǎo)“建校之理想,尤在培養(yǎng)優(yōu)良之校風(fēng)!庇谑,“奮斗”這兩個(gè)金燦燦的大字,便刻在河套大地上,更刻在每位奮中學(xué)子的靈魂深處。奮斗伴我們走過(guò)了戰(zhàn)火硝煙,更伴我們迎來(lái)民族復(fù)興。七十三年來(lái),奮中人牢記先輩“群賢大愛(ài)成仁”之遺志,高蹈傅作義先生“嚴(yán)以治校,精以任師,崇尚艱苦奮斗”之遺風(fēng),在我區(qū)西部教育史上業(yè)績(jī)斐然,成就了當(dāng)之無(wú)愧的自治區(qū)級(jí)、市級(jí)、旗級(jí)重點(diǎn)高中,是聲名遠(yuǎn)播的自治區(qū)示范高中、中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
成績(jī)已成過(guò)去,我們將高舉奮斗的大旗鏗鏘前行,我們要用堅(jiān)實(shí)的作為繼續(xù)踐行我們篤信的“奮斗精神”、
同學(xué)們,作為校長(zhǎng),作為你們的長(zhǎng)輩,就如何充實(shí)而有意義地度過(guò)高中生活,我有四點(diǎn)建議與大家分享:
第一,修德修身。學(xué)校的根本使命是立德樹(shù)人,為國(guó)家,為民族培養(yǎng)合格的公民,他們不僅要有知識(shí)、有技能,更要有完善的人格、高尚的品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,否則,我們的教育將無(wú)法面對(duì)人民的期望和祖國(guó)的重托。要修德修身,我們須以德立身、以德潤(rùn)身,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守做人處世的根本之道,追求止于至善的卓越境界。修德修身,要懷感恩之心,感恩師長(zhǎng),給予我們生命與智慧;感恩同學(xué),給予我們關(guān)懷與幫助;感恩社會(huì),讓我們成長(zhǎng),讓我們成功。
第二,克勤克儉。諸葛亮有云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!鼻趧谧屇銓W(xué)會(huì)收獲,儉樸讓你懂得珍惜!扒趦”兩個(gè)字放在一起,一場(chǎng)改變命運(yùn)的物理反應(yīng)即將生成。它可以彌補(bǔ)天賦,改變資質(zhì);它可以拓寬天地,延展時(shí)空。勤儉的人是人生的主人,懶惰的人是命運(yùn)的奴隸。莘莘學(xué)子,云云才俊,希望你們克服浮躁,腳踏實(shí)地,行人間大道,破萬(wàn)里浮云。
第三,立學(xué)立志。學(xué)生以“學(xué)”為本,對(duì)于同學(xué)們而言,學(xué)習(xí)是一份重大的責(zé)任和使命。學(xué)習(xí)是個(gè)大概念,貫穿于我們的整個(gè)生命歷程,他不是人類(lèi)的特權(quán),卻是人類(lèi)行走于地球的標(biāo)志。如何才能堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去,學(xué)有所成呢?古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。志不立,天下無(wú)可成之事。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念。只有那些擁有堅(jiān)定志向、不斷壯大內(nèi)心世界的人,才能從生活的自覺(jué)自主,走向人生的自立自強(qiáng)。
第四,求善求真。知善致善,是為上善。善不是怯懦忍讓?zhuān)撇皇潜肮。善是正直、誠(chéng)信、求實(shí)、勇敢、寬容、憐憫;是一個(gè)人不可或缺的善良品質(zhì),也是一名時(shí)代青年必須具備的內(nèi)涵修養(yǎng)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。每一位奮中學(xué)子都要做一個(gè)心地仁愛(ài)、求善求真的.博雅之士。只有這樣,才是一個(gè)完整的人、具有社會(huì)責(zé)任感的人、值得信賴(lài)和尊敬的人。
同學(xué)們,老師們,奮斗中學(xué)是一片播種希望的沃土,是展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)。當(dāng)你走在校園里,她是你成長(zhǎng)的階梯;當(dāng)你走出校門(mén)時(shí),她亦是你強(qiáng)大的后盾。
歲月演進(jìn),時(shí)代變遷,中國(guó)教育這片蔚藍(lán)的大海已經(jīng)波濤洶涌,我們正處在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中。老師們,我們的競(jìng)爭(zhēng)不是去和誰(shuí)搶生源,搶地位,而是看看誰(shuí)辦的才是真教育,看看誰(shuí)培養(yǎng)的才是真學(xué)生。我們回報(bào)給社會(huì),回報(bào)給家長(zhǎng)的不僅僅是一張張大學(xué)錄取通知書(shū),更是孩子們美麗的回憶和幸福的人生。這才是教育的真正意義。
對(duì)我們這些工作在教育教學(xué)第一線的老師來(lái)說(shuō),教育是良心。我們所有的老師都不是單純的教書(shū)匠,教授知識(shí)是我們的業(yè)務(wù),培養(yǎng)人格才是我們的能力。我們走進(jìn)教室,不是等待下課的鈴聲,而是在有限的時(shí)間內(nèi)為孩子們創(chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值。所以我們孜孜以求,百折不撓。我們辛勤的付出,不僅僅是為了家鄉(xiāng)父老的殷切期待,更是為了讓每個(gè)孩子都能在困難中爬起,在安樂(lè)中珍惜。
教育是幸!且?yàn)榱夹膸Ыo我們的暖暖的幸福。給人衣食的未必是父母,但啟發(fā)靈魂的一定是真老師。真正的老師,不是口頭上的一句稱(chēng)呼,而是在學(xué)生內(nèi)心中的一次次深情的呼喚。呼喚中充滿(mǎn)著求知,充滿(mǎn)著信賴(lài),充滿(mǎn)著敬意。我們?yōu)槭裁葱腋?因(yàn)槲覀冋淖冎恍┤说娜松N覀冃腋V,更引領(lǐng)孩子們?nèi)ふ倚腋#惺苄腋,這就是我們的事業(yè)。奉獻(xiàn)鑄就崇高,心血澆灌成功。
同學(xué)們,老師們,我們都在奮斗中學(xué)創(chuàng)造著價(jià)值,超越著夢(mèng)想。我們都在靜默中書(shū)寫(xiě)著屬于自己的大大的“人”字。真誠(chéng)希望我們?nèi)w師生能夠勠力同心,榮辱與共,教出風(fēng)格,學(xué)出風(fēng)采。希望我們能將自己的榮耀牢牢地鑄在奮中的豐碑之上;多年以后,奮中的歷史有你的身影,奮中的傳奇有你的姓名。最后,用一句話結(jié)束我的講話,并與大家共勉:
同為奮斗人,皆懷奮斗情,立下奮斗志,共圓奮斗夢(mèng)!
秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見(jiàn)到大家,歡迎各位來(lái)自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé),以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才,不辜負(fù)“半國(guó)英才聚清華”的重托,并在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí),初入清華園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來(lái)上一個(gè)五字班時(shí),他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過(guò)程中,聽(tīng)到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的清華夢(mèng),以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書(shū)上所寫(xiě)的,“清華,是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓清華,是對(duì)大家過(guò)去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名清華大學(xué)的新生,真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“清華人”,是大家需要用未來(lái)四年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)回答的問(wèn)題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一,是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽(tīng)不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱(chēng)號(hào)似乎正在離開(kāi)自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗(yàn),并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!碑(dāng)這些挫折真正來(lái)臨時(shí),無(wú)須恐慌,這幾乎是每一個(gè)清華人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實(shí)向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點(diǎn),你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí),在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn),盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問(wèn)。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹(shù)立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說(shuō)過(guò)“書(shū)不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無(wú)著力處”。清華的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書(shū)、精義,卻忽視了志在何方。如果說(shuō)今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處清華之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無(wú)的問(wèn)題。只有一個(gè)明確的目標(biāo),尤其是通過(guò)你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問(wèn)我在清華最自豪的一件事是什么。我的回答是在清華求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專(zhuān)業(yè)分流,我從有悠久歷史的`土木工程系,來(lái)到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;09年博士畢業(yè)時(shí),房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來(lái)都有點(diǎn)“非主流”,但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國(guó)家和社會(huì)所需要的,也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇,才能在努力的過(guò)程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門(mén)”專(zhuān)業(yè)等等,我覺(jué)得反而不必看得太重。無(wú)論哪個(gè)專(zhuān)業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。清華人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕,清華園提供的無(wú)限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為清華人的自豪作為新的起點(diǎn),在挫折中成長(zhǎng),追求理想不斷前行。今天,你因?yàn)槌蔀榍迦A的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn),而成為清華的驕傲!
秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們美麗的南工又迎來(lái)了充滿(mǎn)朝氣和激情的新同學(xué),你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液,讓我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力。帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,我們相聚在這里,心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。我對(duì)大家如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎,歡迎你們,新同學(xué)!!
來(lái)到大學(xué),你們將開(kāi)始一個(gè)新的征程,也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,有的同學(xué)則很長(zhǎng)時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過(guò)得非常失敗。我想作為你們的師長(zhǎng),給你們一些建議:
第一,樹(shù)立新目標(biāo)
當(dāng)大家剛從高中步入大學(xué)時(shí),突然從一個(gè)比較緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)入到了一個(gè)完全沒(méi)有束縛的環(huán)境,會(huì)感覺(jué)大學(xué)的日子空虛無(wú)聊,而這歸結(jié)為一點(diǎn)就是沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)。
大學(xué),是你們?nèi)松械狞S金季節(jié),不應(yīng)虛度它,更不要給自己留下遺憾,不要等失去之后才知道它的珍貴。該你們自己做主了,自己獨(dú)立地設(shè)立自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己三年、四年的大學(xué)生活,規(guī)劃好每一天。從而為實(shí)現(xiàn)人生更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力,心有多大,天就有多高。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我從小學(xué)到高中已經(jīng)學(xué)了10多年了,怎么還不會(huì)學(xué)習(xí)?但是我要告訴你們,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。大學(xué)和以前的學(xué)習(xí)有著很多的不同。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不同:中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確,就是上大學(xué),而進(jìn)入大學(xué)以后,原來(lái)一直追求的`目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,就有點(diǎn)模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點(diǎn)抽象了,會(huì)讓你突然失去動(dòng)力。我認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)淺一些是找個(gè)好工作,深一些就是人生規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同:中學(xué)學(xué)習(xí)就是語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、史、地等幾門(mén)課,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),而大學(xué)則有幾十門(mén)課要學(xué)習(xí),上課像放電影一樣,不斷換片。獲取的信息量巨大,知識(shí)的廣度和深度大大增加。
3、學(xué)習(xí)方法不同:中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,作業(yè)堆積如山;而大學(xué)老師一堂課可能要講三四十頁(yè)的內(nèi)容,作業(yè)也不多,自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間增多,這更需要同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第三,學(xué)會(huì)寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后,同學(xué)們離開(kāi)父母獨(dú)立生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來(lái)自五湖四海,興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣可能存在差異,主動(dòng)地加強(qiáng)溝通和交流,互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境,既要學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,又要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)會(huì)多與老師交流和溝通,他們會(huì)為你們指引方向、鋪路搭橋,他們會(huì)為你們傳授知識(shí)、答疑解惑。在這些良師的指導(dǎo)下,通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)和嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練,同學(xué)們可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過(guò)耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),接受人格的熏陶。
進(jìn)入大學(xué)后,黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等組織活動(dòng)增多,各種學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們參加各種社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好積極參加各種活動(dòng),合理安排課余生活,鍛煉組織和交往能力。
新東方徐小平老師說(shuō),“大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來(lái)做什么。我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能!
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這三、四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和,一步一個(gè)腳印,努力付諸行動(dòng)去完成它!凹(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!”
最后用英雄保爾科察金的經(jīng)典名言來(lái)共勉:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”讓我們?cè)趯氋F的大學(xué)時(shí)期,“不求驚天動(dòng)地,但求青春無(wú)悔”!
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