青藍工程的講話稿
隨著社會不斷地進步,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編整理的青藍工程的講話稿,歡迎大家分享。
青藍工程的講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!很榮幸能參加今天的青藍工程師徒結(jié)對儀式,更榮幸能作為師傅代表發(fā)言。
我也成了師傅。說起來更多的是不安?偢杏X身上的擔子沉甸甸的。不過,今天,在這個隆重的“師傅結(jié)對會”上,我想代表在座的師傅們,向?qū)W校和新教師承諾:我們會毫無保留,盡自己所能,雖然可能我們還做得不夠好。但在年輕教師遇到困難時一定會毫不猶豫地伸出雙手給予真誠的關(guān)心與幫助,認真履行自己的“幫帶”職責,讓新教師“采更多的花,釀更甜的.蜜”。 古語所說教學相長,教和學總是相輔相成,相互促進的。“教無止境,學無止境”。沒有絕對的師傅,也沒有絕對的徒弟。希望我們師徒能通過結(jié)對活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、相互學習共同進步!
最后,我代表所有的師傅們祝愿你們:“青出于藍而勝于藍”。
青藍工程的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我有幸代表指導(dǎo)老師發(fā)言,我很欣慰。下面我就談幾點意思: 第一點:我們應(yīng)該明白:“青藍工程”是我們西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校開展的一項具有現(xiàn)代教學改革意義的實踐活動,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠矚的教師隊伍建設(shè)理念。同時,也體現(xiàn)了學校對青年教師的熱情關(guān)懷,對老教師的充分信任,在此,我謹代表各位指導(dǎo)老師感謝學校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個共同探討、共同進步、攜手前行的平臺。
第二點、青年教師應(yīng)該知道:能在西昌現(xiàn)代職校這個大家庭中生活、工作,對在座的`青年教師來講是幸運的,也是幸福的,因為我們學校有先進的辦學理念,有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支優(yōu)秀的教師隊伍,這就為青年教師的成長創(chuàng)造了無限廣闊的空間。希望青年教師能在這個大家庭中勤奮學習,刻苦鉆研、不斷進取,爭取早日成長為一名合格的、優(yōu)秀的中職教師。
第三點:我們深知:教學是一門藝術(shù),也是一門科學,更需要努力的探討。借此機會,我把魏書生老師的一句話送給大家,并與大家共勉:“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)造性的做”。在座的各位指導(dǎo)老師,學校對我們的信任,是榮幸,更是責任,青年教師對我們的信賴,是義務(wù),也是使命。我們決不辜負學校的重托,做青年教師的楷模,讓我們互相學習,教學相長,共同提高吧。
最后,我代表老教師們表達我們共同的心聲,我們會:老驥伏櫪,志在千里,不用揚鞭自奮蹄。同時也祝愿青年教師們早日青出于藍而勝于藍!
謝謝大家!
青藍工程的講話稿3
各位老師:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行長清五中“青藍工程”啟動儀式,通過“老帶新,新促老’拜師儀式”活動,其意義非同尋常。目前,學校已進入不斷深化課改、打造精細化管理的快速發(fā)展的快車道,同時也預(yù)示著學校發(fā)展進入關(guān)鍵階段。這個階段,對于我們來說,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。如何縮短我們和一流學校的差距?如何讓學生、家長口碑相傳,認可我們乃至贊譽?如何讓學校發(fā)展始終保持蓬勃的生機與旺盛的活力?那就必須得擁有一批具有高貴情懷、高尚師德,學識淵博、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。辦學以人才為本,學校發(fā)展以教師為本。教師是學校最珍貴的財富,而青年教師更是學校的希望。青年教師的成長不僅關(guān)系到他們每個人的職業(yè)幸福與事業(yè)的成功,同時也關(guān)系到學校的前途與未來。所以學校一直以來就十分重視對青年教師的培養(yǎng),重視教師隊伍的建設(shè),組織各種活動,采取多種有效措施來提升教師隊伍的.整體素質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長。
經(jīng)過多年的努力,在《青年教師培養(yǎng)工程》中成長起來的一批教學名師、教學骨干、教壇新秀等目前正引領(lǐng)著學校教師文化,成為學校發(fā)展的中堅力量。這些名師、骨干、新秀,學校的中堅,也就是你們——在座的指導(dǎo)教師!袄蠋,新促老”的“傳、幫、帶”這根“接力棒”今天又傳到你們手中。義務(wù)與責任并存,且責任重于泰山。為了讓近三年年分配的這一批新教師能盡快“站住講臺,站穩(wěn)講臺,站好講臺”,能在校內(nèi)或者市內(nèi)嶄露頭角,成為“新秀”,學校特組織這次活動,以制度的形式把對他們培養(yǎng)的重任交給你們;同時,學校也將以此為契機,認真落實區(qū)教育局有關(guān)教師隊伍建設(shè)、學科建設(shè)以及校本教研的工作要求,營造我校學科教師合作學習、鉆研業(yè)務(wù)的學術(shù)氛圍,加強學校教師文化建設(shè),構(gòu)建和諧合作的教師群體文化,以實現(xiàn)共同進步,共同提高的目的。
《禮記.學記》中有這樣一句話:“學然后知不足,教然后知困。知不足然后能知反也,知困然后能自強也。故曰教學相長!彪m然它指的是教師教學過程中教師與學生互相促進的關(guān)系,但用在這里,也同樣適用!袄蠋拢麓倮稀本褪菑闹笇(dǎo)教師和學徒的“教”與“學”兩個方面來要求:對于指導(dǎo)教師,學校希望通過這次活動,能使你的教學技藝日臻完善,事業(yè)再上新臺階;對于學徒,學校積極創(chuàng)設(shè)條件,為你們搭建成長、成才的平臺,希望你們珍惜這樣的機會,謙虛、勤奮,爭取能夠早日實現(xiàn)“青出于藍而勝于藍”。
長清五中的明天是屬于你們的,讓我們共同祝愿我校的明天更加輝煌
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