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勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿

時間:2025-02-06 15:04:44 曉鳳 稿件 我要投稿
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勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿范文(精選17篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿范文,希望對大家有所幫助。

勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿范文(精選17篇)

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

  高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮!

  那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?我認(rèn)為,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,同學(xué)們要珍惜時間、勤學(xué)好問、善于思考、博覽群書、自我鞭策。

  第一,珍惜時間。

  “一寸光陰一寸金”,人生最大的財富就是時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。

  第二,勤學(xué)好問。

  在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的`刻苦鉆研加以解決,而有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們要多問,好問決疑,好問則裕。向別人請教,我們要會問,就是向別人提問,你的問題也要能體現(xiàn)你對知識理解的準(zhǔn)確度、深度與廣度,別人不會因此取笑你,反而覺得你是一個有學(xué)問又謙虛的人,是一個會學(xué)習(xí)的人。

  第三,善于思考。

  古人說,學(xué)貴有疑。這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能一味地被動接受知識,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,要敢于提出問題,要思考知識之間的邏輯關(guān)系,思考知識的應(yīng)用價值,體味思維的樂趣。

  第四,博覽群書。

  除了上課的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面,并學(xué)會融會貫通。讀書能讓你思維的源泉永不枯竭,能讓你建立廣泛的知識關(guān)聯(lián)。我們要有書生氣質(zhì),讀書應(yīng)該成為我們的一種生活。

  第五,自我鞭策。

  曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實為敲人!薄盀槭裁床磺秒u,敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑說:“魚是世間最勤快的動物,它整日睜著眼睛,四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況我們?nèi)四兀 蹦爵~需要敲打,勤奮學(xué)習(xí)的人需要不斷地自我激勵,自我鞭策,克服懶惰的毛病。

  同學(xué)們,勤奮需要我們少一點玩耍,少一點浮躁,沉下心,把心思放到學(xué)習(xí)上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。最后讓我們用一句大家熟悉的歌詞作為共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”

  謝謝大家。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 2

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。

  文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的.唯一途徑 是勤奮學(xué)習(xí)。

  自古以來,多少中外學(xué)者,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  今天的我們擁有美麗寧靜的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時代賦予我們每個人義不容辭的責(zé)任。時代的發(fā)展、社會的進步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會變得愛學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)就會變得有聲有色,多姿多彩。我們的生活才會充實,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,不怕吃苦,持之以恒,好好復(fù)習(xí),爭取以碩果累累來回報我們的父母和老師。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自20xx屆學(xué)生會的xxx,很榮幸能在新學(xué)期的第一次升旗儀式上代表學(xué)生會和大家進行交流。今天我演講的題目是《規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí)》

  愛迪生說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽蚁氪蠹叶急粣鄣仙倪@“半句話”誤導(dǎo)了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵,即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要!蔽覀円嗫梢岳斫鉃椋呵趭^不一定成就天才,但天才必須得勤奮。

  成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的勤奮運用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  那么,勤奮的前提何在?作為一中人,首先我們需具備良好的行為規(guī)范,才能為勤奮學(xué)習(xí)營造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當(dāng)你不再出口成臟,就會減少與人相處間的摩擦與矛盾,會更容易交到朋友而不再樹立敵人;當(dāng)你能自覺認(rèn)真地完成每一次作業(yè),對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),各科老師便不會對你緊追不舍,你才有自主學(xué)習(xí)的資格;當(dāng)你能做到從不遲到,從不早退,不讓班級考核分?jǐn)?shù)因你而被扣除,你才不會受到班規(guī)的仲裁;當(dāng)你選擇把手機放在家里而不是帶來學(xué)校,你就能切實有效的抵抗誘惑,減少分心。嚴(yán)格踐行校規(guī),遵守行為規(guī)范,反而才會受到最少的限制,得到更多的`自由,也才會有更多的精力與時間投入到學(xué)習(xí)中,這是聰明人的選擇!

  其次,良好的行為規(guī)范是勤奮學(xué)習(xí)的基本保證,這所百年名校之所以能創(chuàng)造無數(shù)輝煌成績,除了同學(xué)們個體的勤奮外,也與學(xué)校自由而嚴(yán)格的管理模式有關(guān),所謂自由,是規(guī)范之上的自由,它讓我們提供別人難以企及的個性平臺,充分展示了自我;所謂嚴(yán)格,是在尊重學(xué)生主體之上的嚴(yán)格,是優(yōu)良校風(fēng)的集中體現(xiàn)!盁o規(guī)矩不成方圓!北M管我們都處在15,16歲的叛逆年齡,但這并非我們漠視規(guī)范的合理借口,青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著良好行為規(guī)范的束縛才得以實現(xiàn),因而,尊重規(guī)則,踐行規(guī)范,方能為勤奮學(xué)習(xí)打通道路。

  聰明的人懂得說,智慧的人懂得聽,高明的人懂的問。要學(xué)好習(xí),你就只需要知道九個字“是什么?為什么?怎么樣?”不明白就去問,學(xué)不會就去想。這個世界上就沒有辦不成的事,只是缺少勤奮鉆研的人。我相信,在嚴(yán)格的校風(fēng)管理之下,我們能始終端正自己的言行,讓行為合乎規(guī)范,進而讓規(guī)范成為習(xí)慣,用好習(xí)慣鑄就勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的品質(zhì)。

  最后,我祝愿大家能在一中度過快樂的學(xué)習(xí)生涯,去發(fā)掘自己更多的潛能,去找到屬于自己的一方土地。

  謝謝。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  最近,高三的學(xué)長學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時代的升旗儀式。

  回想起來,他們在這個校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶;@球場上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺上他們個性酷炫;是他們喚起了我們對瑞中校園生活的向往與渴望。

  悄悄是別離的笙簫

  親愛的高三學(xué)長學(xué)姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經(jīng)歷過一千多個日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場了,也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過迷茫,但此刻目光已盯準(zhǔn)遠方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開的你們,我心中總涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福,去尋找自己未來的路。餐廳里將會少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢的路上,我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的當(dāng)你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協(xié)同起來,助你實現(xiàn)自己的心愿。你們即將開啟人生的另一段旅程,我們在此送上祝福!

  高中時代是人的一生最最難忘的時代,在這里你們曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢想,也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的`點點滴滴都會成為你生命中的一段美好時光,值得回味。還記得開學(xué)時候聽到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!

  最后,讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長學(xué)姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!也讓我們的學(xué)長學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪!請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會在高考中譜寫出最華彩的篇章!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:《勤奮學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)》。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會、我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

  記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

  任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

  方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的'教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學(xué)習(xí),那不就連一個普通人都算不上了嗎?

  大家一定還記得陳毅爺爺讀書學(xué)習(xí)他“吃墨水”的故事。陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺對學(xué)習(xí)是多么癡迷。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是船,那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤勞、刻苦才能揚起帆,才能讓我們在知識的海洋里暢游,在科學(xué)的世界里航行。

  讀書學(xué)習(xí)需要時間。這些時間又在哪里呢?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。一年之計在于春,一日之計在于晨。四月里,萬物復(fù)蘇,春回大地。春天是學(xué)習(xí)的大好時節(jié),春天是我們汲取知識的奮斗季節(jié)。

  學(xué)習(xí)像蓋房子,每一個知識點就像每一塊磚,他們都必須經(jīng)過仔細打磨,才能蓋起富麗堂皇、堅不可摧的宮殿。請大家和我一起努力,在四月這個美好的季節(jié)里勇攀知識的高峰!

  我的演講完畢。謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是17中隊周志芳,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí) 立志成才》。 每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。 也許你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。

  那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。 勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間,把大部分的時間用在學(xué)習(xí)上的`人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。 好問,在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學(xué)向老師請教。

  樂讀,就是要博覽群書,經(jīng)常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書。 善思,古人說,學(xué)貴有疑,這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題。 勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學(xué)習(xí)中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現(xiàn)自己的志向。志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的方法只有一個,那就是勤奮。那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、發(fā)奮,不懈地努力。我認(rèn)為,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,它詳細表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。

  第一,勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間,要珍惜時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩人歌德那么把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他把別人喝咖啡的時間都用在工作上。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的1+1。因此,我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。第二,好問。在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學(xué)請教?鬃釉唬好舳脤W(xué),不恥下問。向別人請教并不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。第四,善思。古人說,學(xué)貴有疑。這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。同學(xué)們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點急躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個寧靜致遠的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學(xué)習(xí)氣氛,不斷地勤學(xué)、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:世間自有公正,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!謝謝大家!

  俗話說:立志是事業(yè)的大門。同樣的`道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點,那就是在年輕時都胸懷大志。

  成功者立常志,失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。人們往往吃一點苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。在學(xué)習(xí)上,怎么才能做到勤奮?總是有些人不自覺,或不太自覺;不愿學(xué)習(xí),怕學(xué)習(xí)。原因是多方面的:有態(tài)度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最關(guān)鍵、最根本的原則是缺少學(xué)習(xí)動力,缺少一種內(nèi)在的催促自己不斷進取、不斷提高的學(xué)習(xí)動力。那么,學(xué)習(xí)動力從哪里來呢?

  在這里,我主要想和同學(xué)們簡單地談?wù)勔韵滤狞c:

  產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動機,有了明確的學(xué)習(xí)目的,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力。這就要求我們,要有遠大的理想和追求,要學(xué)會聽取家長、老師的引導(dǎo)和教育。

  從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會讓我們的學(xué)習(xí)心無旁騖,持之以恒。

  俗話說,挑著擔(dān)子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成宏大的學(xué)習(xí)動力,從而鼓勵學(xué)習(xí)動機。

  最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個個小小的目標(biāo),并努力使自己到達這個目標(biāo)。這種目標(biāo),不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個知識點的記憶、理解,還可以是這些知識點的掌握、運用,到達了這一個個小小的目標(biāo),就能一步步取得成功。

  最后,希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習(xí),立志成才。謝謝!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 8

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

  為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的`心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光`、囊瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。

  長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。中國創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以覺得它寶貴!笔前。蛱煲呀(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

  同學(xué)們,我們沐浴著時代的光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 9

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),成就人生》。 中國有句古話,叫“一勤天下無難事”。就是說只要勤奮沒有做不成的事情。

  那么什么是勤奮呢?不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。后來,人們就把這個池塘稱為“墨池”王羲之通過勤學(xué)苦練。終于成為著名的書法家。

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅持不懈,持之以恒的人。安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

  同學(xué)們,時間在不知不覺中度過,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個多月了,你們一定收獲了不少知識。的確“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦,希望同學(xué)們在以后的日子里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  只有好學(xué)者,只有那些真正勤奮的人才能夠在無邊的'知識海洋中汲取到真正的才華和學(xué)問。他們克服了困難,堅持不懈地拓寬自己的知識領(lǐng)域,用知識武裝自己的頭腦,并成為自己命運的主宰。讓我們懷著勤奮的心態(tài)踏上這條道路,收獲屬于自己的豐碩成果吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是17中隊的周志芳。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。每個人都有屬于自己的夢想,或許宏偉,或許平凡。也許你渴望成為一位博學(xué)多才的科學(xué)家,或者是一名點亮他人生命的教師。然而,僅僅有一個夢想是不夠的,我們還需要擁有足夠的勤奮和付出來實現(xiàn)它。

  勤奮,是指積極主動地努力學(xué)習(xí)和工作。具體來說,勤奮表現(xiàn)為學(xué)習(xí)刻苦、善于提問、樂于閱讀和思考。學(xué)習(xí)刻苦意味著愿意花費大量時間和精力在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能算是一個勤奮的人。歷史上,那些在事業(yè)上取得成就的人,都非常珍惜時間并將大部分時間用于學(xué)習(xí)。魯迅先生就如同擠海綿一樣,把每一分鐘都用在工作上。善于提問在學(xué)習(xí)中,我們會遇到很多不懂的問題。有些問題可以通過自己的努力研究解決,但有些問題可能需要向同學(xué)和老師請教。所以,在這種情況下,我們應(yīng)該主動向他人請教,善于提問。

  樂讀,我們需要積極博覽群書,經(jīng)常光顧圖書館和書店,多讀各種適合我們閱讀的書籍。同時,我們要善于思考。古人云:“學(xué)貴有疑”,這是說在學(xué)習(xí)的過程中,我們不應(yīng)該只是機械地吸收知識,而是要動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,勇于提出疑問。勤奮就像鳥兒的翅膀,它能讓我們飛得更高更遠。所以,我們需要沉下心來,減少娛樂活動的時間,將更多的精力用在學(xué)習(xí)上,努力鉆研。只有這樣,我們的`智慧才能得到充分發(fā)揮,我們才能成為杰出的人才,實現(xiàn)自己的志向。志向是美好的,夢想也是美好的。只要我們足夠勤奮,愿意付出努力,相信自己可以不斷進步,那么無論夢想有多遙遠,我們都能夠朝著它前進。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我想談?wù)務(wù)湎r間和勤奮的話題。

  我的老師曾經(jīng)對我說過這樣一句話:“世界上最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間!边@句話告訴我們要珍惜時間,合理利用時間。時間對我們每個人都非常重要,它不會為任何人停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺的.時候,時間又從你的美夢中溜走。你想挽留時間嗎?那必須要靠自己把握時間,珍惜時間,才能擁有時間,留住時間。不知不覺,從開學(xué)至今,多少個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué)們,你們有什么收獲?有什么抱怨?新的一周又開始了,在我們的校園中,有的同學(xué)早早來到學(xué)校爭分奪秒,在教室里大聲朗讀,鉆研難題;而有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店;有些同學(xué)即使很早來到學(xué)校,也只是在校園中閑逛、游蕩,或許是為了抄襲別人的作業(yè);有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天。有些同學(xué)把時間浪費在了無意義的事情上,而有些同學(xué)珍惜時間,把握機會,取得了好成績。

  研究后,我會回家?guī)兔覄?wù),并認(rèn)真完成家庭作業(yè)。但有些同學(xué)卻迷失在看不完的電視節(jié)目中。時間是公平的,每個人每天都只有24小時。但時間也是不公平的,它只會給勤奮和刻苦的同學(xué)帶來智慧、力量和喜悅,而對于懶惰和散漫的同學(xué),只會留下遺憾、悔恨和痛苦。因此,我們應(yīng)該珍惜時間,珍惜每一分每一秒,讓時間慢下腳步!

  人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)成為了回憶,明天則是交給夢想。我們所能把握的只有今天,所以我們應(yīng)該好好珍惜今天的時間。當(dāng)熟悉的鈴聲再次響起,當(dāng)讀書聲再次響遍校園時,我們應(yīng)該珍惜時間,努力研究。只有努力研究,才能取得成功。我真誠地希望同學(xué)們能在以后的時間里珍惜時間,刻苦研究,并在期末考試中取得優(yōu)異成績。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),讓我們一起加油吧!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的題目是《爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年》。

  勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前

  提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。我記得我中師畢業(yè)的時候,我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話:一勤天下無難事!上班快三十年了,我始終沒敢忘記當(dāng)年老師的教誨。

  古今中外,凡是事業(yè)成功者,對人類有所作為者,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的詞匯:勤奮。同學(xué)們你們想不想聽一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?

  那我簡單地給你們介紹幾個吧:

  因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;

  因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

  因為勤奮,愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;

  還是因為愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。

  鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借到書看的古人,大家知道是誰嗎?對!匡衡,他最終不但成為丞相,還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。

  小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里讀書的屈原,最后成為名垂青史的`偉大詩人;

  自幼受家父影響,善于斷案,主動學(xué)習(xí)律法知識,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的人又是誰呀?包青天!

  還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,愛書如命,他說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!

  這些人在歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

  那么,我們怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)、追求上進呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點:

  1、課前準(zhǔn)備:要對照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;

  2、課堂學(xué)習(xí):不管哪個學(xué)科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結(jié);

  3、課外提升:作業(yè)要按時保質(zhì)保量完成,書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

  親愛的同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人;屬于腳踏實地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,人讀群書名真理”,就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅定終身學(xué)習(xí)的信念,用書籍滋養(yǎng)生命,用知識豐富人生,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,大家愿意嗎?

  最后,我祝大家學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初二(x)班的xxx,今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》。

  有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;沒有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下: 第一, 爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。正如《老人與!分械闹魅斯菢樱啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。如果我們不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。 第三, 平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處顯精彩。 第四, 誠信考場,成功的人生

  面對考試,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學(xué)們記住:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實很苦,但是只有經(jīng)歷過地獄般的.磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過,才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,勇敢進軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。

  最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你是否了解到,有一件事物在世界上是最為矛盾的呢?它既能迅速飛逝,又能拖得無比漫長;它既非常普通,卻又無比珍貴;它往往被人們忽略,卻又常常讓人后悔不已。這無他,正是時間。

  一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,親愛的同學(xué)們,你們這個學(xué)期有了哪些收獲呢?學(xué)習(xí)是需要付出艱苦努力的,不經(jīng)過辛勤耕耘就無法取得好成績。歷史上流傳著許多古代學(xué)子苦讀求學(xué)的故事,比如鑿壁借光。這種勤奮苦讀的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和珍惜。同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,只有通過勤奮實際地掌握每一個知識點,才能最終邁向成功。一分耕耘一分收獲,只有付出了努力才會有回報。曾經(jīng)有位老師說過這樣一句話:“聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事!蓖瑢W(xué)們,你們愿意成為那些聰明的孩子,還是那些愚蠢的孩子呢?勤奮屬于那些珍惜時間、愛惜光陰之人,屬于那些腳踏實地、堅持不懈、始終如一之人。正因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話大王;因為勤奮,愛迪生才擁有了一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;而愛因斯坦也只有通過勤奮才能創(chuàng)立震驚世界的.相對論。同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),同時也要懂得珍惜時間。

  新的一天開始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。

  勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人。

  我的講話完了,謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 15

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勤奮其實是來自內(nèi)心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

  勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自我提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是應(yīng)對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,能進取找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休?

  萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的'人,就必須要立起自我生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時間的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個星期的目標(biāo)……一個人僅有心中有了目標(biāo),才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,期望有什么秘訣、或作弊等來幫忙他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來讀點書,他們總幻想著成功,坐等著明天,期望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎樣可能呢不學(xué)開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白可是的道理。只要你盡力了,無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝你自我了。

  海倫·凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中就有海倫·凱勒她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫忙她學(xué)習(xí)?墒,海倫看不見,也聽不見,怎樣學(xué)呢所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就明白了什么叫洋娃娃了。

  所以,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,最終成為一個舉世聞名的作家。此刻,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人,比海倫·凱勒強多了,只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就必須會成功。

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 16

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí),拼搏進取”。

  同學(xué)們,我國西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí),父母罵,老師說,同學(xué)勸,都無濟于事,依然和原來一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。

  你可曾想過,你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的珍貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學(xué),而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建立耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會使你終生受益的!俄國和國際無產(chǎn)階級的.導(dǎo)師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經(jīng)說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)。”

  列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不管在流放和僑居國外的動亂期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建立的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動場面。”他常說:“學(xué)習(xí)就要爭取主動權(quán),要勤奮,步步主動,步步勤奮!边B俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此完畢。

  謝謝大家!

  勤奮學(xué)習(xí)國旗下講話稿 17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。這一周我們將舉行期中考試,檢驗我們學(xué)習(xí)成績的時刻到了,親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  看看我們的日常生活,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的.同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。

  但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在國家技能大賽、省市技能大賽領(lǐng)獎臺上的冠軍們,哪一個沒有經(jīng)過流汗流淚甚至流血的刻苦訓(xùn)練?那些圓了大學(xué)夢的的春季高考生,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是我們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工在家種地,還是在不同的崗位上工作,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢? 時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。

  作為一名在校生,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為自己學(xué)的。作家龍應(yīng)臺對兒子說,孩子我要求你讀書用功,不是我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權(quán)力,選擇有意義有時間的工作而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義,你就有成績感,當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會給你快樂。同學(xué)們,哈佛大學(xué)圖書館有這樣一句話:“學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終身的!碑(dāng)你將來成為一個氣度不凡的人,自信滿滿、底氣十足地站在昔日同學(xué)的面前時,你就會感謝曾經(jīng)的付出,讓你能更好地立足于社會!

  其次,學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事,只要上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)起來就會比較容易。當(dāng)你真正投入到學(xué)習(xí)中,你會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機,充滿著幸福和快樂。真誠希望我們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,上課鈴響后迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí),保持較高的學(xué)習(xí)效率,決不讓自己浪費一點時間。

  同學(xué)們,別讓生命去等待,正像餡餅不會從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

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