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小學(xué)法制報告會演講稿(通用13篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)法制報告會演講稿,歡迎大家分享。
小學(xué)法制報告會演講稿 1
同學(xué)們:
今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的.言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學(xué)會自護(hù),運用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 報警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報,而是自己作主到外面找人來報復(fù),要知道報復(fù)傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
同學(xué)們,在加強自身修養(yǎng)的同時,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
小學(xué)法制報告會演講稿 2
各位老師、同學(xué)們:
本人結(jié)合真實的案例,來和大家分享一些法律常識,樹立正確的人生觀和學(xué)會自我保護(hù);樹立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念,培養(yǎng)自己的“法商”(相對學(xué)生“智商”和“情商”來講的,“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。
一、 學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律
鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要。首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”,知道什么是合法,什么是違法,什么是犯罪,自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù),用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
其次,學(xué)好法律才能正確地運用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),學(xué)生:你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W;蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決。再如:某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?傊,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背人民利益,損害了人民利益,國家的法律靠全體人民來維護(hù),同違法犯罪行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利,也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律,就知道那些是違法犯罪的行為,從而自覺遵守法律,正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此,中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。
二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律
作為在校學(xué)生,你們的'年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下,在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛〈小客可至70周歲〉
《通路交通安全法》于2003年10月28日,第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會等五次會議通過,第六條第四次規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……
2、學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……
三、個別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象
《未成年人保護(hù)法》列舉了九種不良現(xiàn)象,希望在坐的每個學(xué)生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。
《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定:未成年人的父母或才者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課,夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強行向他人索要財物;
5、 偷竊、故意毀壞財物;
6、 參與賭博或者變相賭博;
7、 觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、 進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性 歌舞廳等場所;
9、 其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
同學(xué)們!讓我們利用團(tuán)、隊活動時間,來開展各種形式的法律學(xué)習(xí),提高自己的“法商”,讓法律陪伴我們一起健康成長!
小學(xué)法制報告會演講稿 3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我準(zhǔn)備給同學(xué)們講授一些通常的法律知識和安全常識,以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所作用。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”,每個公民都有義務(wù)遵守法律,但是要遵守法律,首先必須學(xué)法,為了幫助少年兒童更好地學(xué)習(xí)法律知識,那么,什么是法?——法的概念是什么?法的概念有廣義與狹義之分。廣義的法是指國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定或者認(rèn)可、并由國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。狹義的法是指具體的法律規(guī)范,包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、行政規(guī)章、判例、習(xí)慣法等各種成文法和不成文法。
同學(xué)們,有一首歌,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”就是你們,你們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個詞你們一定感受到祖國人民對你們的關(guān)心、呵護(hù)。為了祖國的所有孩子的健康成長,黨和國家給予了相當(dāng)?shù)闹匾,多方面地關(guān)心愛護(hù)你們,如,在法制方面主要表現(xiàn)在,全國人大常委會于1991年9月4日制定并通過了《未成年人保護(hù)法》。為了更好地保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,2006年12月29日,第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議對《未成年人保護(hù)法》作了修訂,并于2007年6月1日起施行。這是一部保護(hù)孩子合法權(quán)益的法律,是為了保護(hù)孩子健康成長的法律,更是一部凝聚著祖國人民對你們深切關(guān)愛的法律。因此,學(xué)好這部法律對我們少年兒童來說,顯得非常的重要和必要。好,下面我們開始了解這部法律及相關(guān)法律知識。
首先,我們來熟悉一下未成年人這個概念,《未成年人保護(hù)法》則將我國未成年人定義為:未滿18周歲的公民為未成年人。在坐的同學(xué)們都未滿18周歲,都是中國的未成年人。
第二,我們了解未成年人有哪些法定的權(quán)利及義務(wù)。
憲法及其他法律規(guī)定的未成年人享有的權(quán)利有:言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由,有宗教信仰自由、人身自由、人格尊嚴(yán)不受侵犯,有通信自由和通信秘密的權(quán)利,有財產(chǎn)所有權(quán)和繼承權(quán)等。上述自由和權(quán)利未成年人同成年人依法都平等地享有,任何組織和公民都不得侵犯。鑒于未成年人的生理特性,憲法和法律規(guī)定有些公民權(quán)利未成年人不宜享有或者限制行使。如,——選舉權(quán)和被選舉權(quán)只有年滿18周歲的公民才能行使。16周歲以下的公民不宜享有勞動的權(quán)利。民法通則規(guī)定18周歲以上的公民是成人,具有完全民事行為能力,可以獨立進(jìn)行民事活動。16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人,或者征得他的法定代理人的同意!粷M10周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。
我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)智力相適應(yīng)的'民事活動;其他民事活動由他的法定代理人,或者征得他的法定代理人的同意!粷M10周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。
我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
那么未成年人的法定義務(wù)有哪些呢?這是憲法明確規(guī)定的,有遵守法律法規(guī)和尊重社會公德的義務(wù),有接受教育的義務(wù)。受教育既是權(quán)利又是義務(wù),同學(xué)們?yōu)槭裁唇裉於家獊砩蠈W(xué),而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。所以,小朋友千萬不能說不讀書。因為讀書,是憲法規(guī)定未成年人應(yīng)履行的義務(wù)。
下面,為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟同學(xué)們簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
一、注意活動安全。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
1.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,前幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或地板磚,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。
2.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。
3.防溺水。近幾年,我們縣里有好幾起中小學(xué)生溺水身亡的事故發(fā)生,現(xiàn)在是夏天,天氣也越來越熱了,同學(xué)們要杜絕私自下河去玩水游泳。
4.防火災(zāi)。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋⿻r,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。
5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。
二、注意飲食安全。
日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:
1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全,學(xué)生要自帶飲用水(涼開水即可)。
三、注意交通安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時,有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4、騎自行車要規(guī)范。從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時,則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。騎車至路口時,應(yīng)主動地讓機動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。
四、注意社會生活安全。
小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先要隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
。1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
。3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。同時祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法和用法,奮發(fā)向上、健康成長!
好,今天的法制課就講到這里。最后:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
小學(xué)法制報告會演講稿 4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”,無論搞什么事都必須有個規(guī)矩,否則就什么也搞未成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國就是我國的治國基本方略,就是社會進(jìn)步、社會文明的一個關(guān)鍵標(biāo)志,就是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然建議。近年來,國家制訂了一系列的法律法規(guī),強化法律宣傳,社會各界人民群眾的法制觀念獲得普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律保護(hù)自身合法權(quán)益的能力獲得進(jìn)一步增強,我國在依法治國方面獲得令人矚目的成績。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的.生長發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新時代的中學(xué)生,我們必須提升自身的法律意識,自覺自學(xué)基本的法律科學(xué)知識,逐步培育法律素質(zhì),淪為一個遵紀(jì)守法的不好公民;我們必須擅于運用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益不受到侵害,自覺不侵害他人和社會的利益;我們必須熱心宣傳法律法規(guī),以恰當(dāng)?shù)姆ㄖ朴^念回去影響身邊的人,助推周圍的人,為構(gòu)筑社會主義和諧社會作出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)法制報告會演講稿 5
各位老師、同學(xué)們:
大家不好!我這天講話的主題就是“搞遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人……種.種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也催人深思。
什么叫做遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)苛秉持法律規(guī)范就叫做遵紀(jì)守法。有的同學(xué)指出,談紀(jì)律就沒民主自由,談民主自由就無法受到紀(jì)律的約束。這種觀點就是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。民主自由就是相對的,就是有條件的。鳥在空中飛翔,它們就是民主自由的;魚在水中宴樂,它們就是民主自由的。但如果把鳥放進(jìn)水中,使魚離開了水,那么它們不僅僅不能獲得民主自由,而且很快就可以倒下。人跑在馬路上就是民主自由的,但如果不嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,亂跑馬路,被車輛撞傷,那就喪失了奔跑的民主自由。因此,世上沒不受限制的民主自由。此外,紀(jì)律管制民主自由,又維護(hù)民主自由。如當(dāng)你來到閱覽室,里面靜悄悄的,就可以聽見偶爾吳煌的沙沙聲。對于想要看電視的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都嚴(yán)格遵守閱覽室規(guī)則,大家能享用這靜心寫作不受到阻礙的.民主自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這民主自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更就應(yīng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演說完了,謝謝大家!
小學(xué)法制報告會演講稿 6
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點做起。
一、從小培養(yǎng)良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、協(xié)助他人遵紀(jì)守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對的`。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識到違法的后果,那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會自我維護(hù)。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時向家長或老師匯報。
最重要的還是須要我們自己積極主動自學(xué)法律法規(guī),強化自身學(xué)識,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,努力做到學(xué)法、知法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
小學(xué)法制報告會演講稿 7
各位同學(xué)們、各位老師:
今天,我們學(xué)校犧牲生命緊繃的教學(xué)時間舉行這樣一個會議,就是十分必要十分及時的,就是一次存有意義的積極探索,同學(xué)們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!
一、必須不斷學(xué)法、守法、用法,進(jìn)一步增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
二、必須自覺反對不當(dāng)文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的`思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、自學(xué)習(xí)慣不好,個別學(xué)生惰性思想輕微,疏于自學(xué)。具體表現(xiàn)在“害怕”上。課前害怕復(fù)習(xí),聽課害怕思索,害怕提問問題,課后害怕作業(yè),害怕讀書,害怕反問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。自學(xué)上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒筆,沒條列的作業(yè)本,無法按時順利完成作業(yè)或幾百塊作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不搞家庭作業(yè)。由于課后從不讀書備考,科學(xué)知識無法穩(wěn)固掌控,學(xué)習(xí)成績不理想。
2、學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂賣東西,喝后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動,一些學(xué)生從未做過家務(wù),不知勞動的艱辛。
5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,稀奇古怪禮貌的犯罪行為時有發(fā)生。例如個別學(xué)生好幾次至老師辦公室偷走班主任及其他老師的筆、財物等,有的學(xué)生晚上電視看看得太遲,早上聽課就困倦,家庭作業(yè)不搞;個別學(xué)生不愛護(hù)公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂鐫刻亂畫;除了個別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追趕玩耍。這些都就是不講文明,稀奇古怪禮貌的整體表現(xiàn)。
三、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都就是一條軌道,一條能夠確保大家健康成長能夠抵達(dá)原訂站點的軌道,如果沒這條軌道的有效率約束,我們可能將都會“脫軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必必須自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不均衡的時候,必須調(diào)整心態(tài),遷怒于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動導(dǎo)致終生惋惜。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以忘記:“沖動就是魔鬼”,同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能夠彰顯一個人的理智行事的能力。同學(xué)們,期望大家從現(xiàn)在已經(jīng)開始,就爭當(dāng)守法大公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想要就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些比較正常的現(xiàn)象談點觀點。我們存有個別同學(xué),因為犯下了錯誤,受老師的抨擊教育,就動輒使家長至學(xué)校欺善怕惡,甚至到處告發(fā),而在校外受敲詐勒索、毒打,卻忍氣吞聲。我想要問問,這些同學(xué)保護(hù)的什么權(quán)?宣告老師學(xué)校的狀,就是在褫奪自己的受到教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐勒索毒打而忍氣吞聲,就是退出自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),期望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)在什么時候、什么地方,對什么對象保護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬不要太過天真;
四、要樹立遠(yuǎn)大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
必須從小專心致志自學(xué),構(gòu)成“比學(xué)趕幫遜于”的較好競爭氛圍,曾自言所有雜念,在自學(xué)中找尋快感、締造快感,為同時實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)法制報告會演講稿 8
同學(xué)們:
你們的假期就要開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的假期,要求同學(xué)們做到以下三點:
一、從小培養(yǎng)良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我曉得有的同學(xué)其實很精明,但他心思不必在自學(xué)上,而是用在調(diào)皮上,討厭逞強好勝,有事沒事惹來一下其他同學(xué),比如說別人走路時他忽然張開一只腳將別人撞壞;有些同學(xué)討厭吵架,將別的同學(xué)砍傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意燒毀公共場所的物品;有些同學(xué)以小欺大,沒錢賣東西喝、沒錢進(jìn)游戲室就私自向弱小同學(xué)索要等等犯罪行為都就是法律不容許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受法律的制裁,也就是說你這一哈耶夫就有可能將自己送來入班房。所以在這里我必須說同學(xué)們平時一定必須聽到老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。
我給大家握個例子:20xx年4月份的一天下午,一個城區(qū)小學(xué)的女學(xué)生張xx由于經(jīng)常的受同桌男生的捉弄,就同意恐嚇一下,將同桌買回牛奶袋子割開一口,再倒入上點老鼠藥,而后擺回去抽屜里,下午,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有害的牛奶后,很快就存有了中毒充分反映,幸虧被送至醫(yī)院及時救治,這才防止引致大禍。這起至案件破獲后,投毒學(xué)生后悔不已,她說道自己沒想起可以出來那么小的事情,以為小學(xué)生喝了只可以拉肚子,但是該學(xué)生的生氣無法替代法律的懲罰,她照樣受了行政處罰。
二、幫助他人抵制不良誘惑。
有人說道,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這就是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人作出了一些不必須搞的事情,我們應(yīng)及時制止,給他們傳授法律,加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);二是加強學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識考試,強化學(xué)習(xí)效果,這些學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,做守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時,我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、著重主渠道建設(shè)。我們將法律科學(xué)知識教育列為學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,努力做到每兩周一節(jié)法制課,真正努力做到計劃,教材、課時,師資的全面落實,不懈努力并使學(xué)生的`法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,極具效果。我們建議全系列學(xué)科教師發(fā)掘?qū)W科教材中蘊含著的多樣的法制、規(guī)則教育元素,展開卓有成效的擴散,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)至基本法律科學(xué)知識。
第二、落實德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢有針對地組織報告會,深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
第三、強化主陣地建設(shè)。我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地展開普法宣傳。為強化法制教育的力度,我們在縣教育局的統(tǒng)一安排下,聘用法制副校長,定期至學(xué)校展開法制安全教育。法制副校長參予部署學(xué)校法制教育精心安排,并為學(xué)校教師積極開展法律教育提供更多指導(dǎo)。
第四、延伸到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、積極開展多樣的教育活動;顒泳褪菍W(xué)生展開教育的關(guān)鍵載體。我們非政府學(xué)生積極開展法律科學(xué)知識競賽、演講比賽等活動,孩子樂意出席活動,在活動中拒絕接受著深入淺出的教育。
三、加強民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。
近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸顯“著重建章立制,大力推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制訂了一系列規(guī)章制度,并編訂書稿,確保了學(xué)校各部門,各崗位高效率運作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,使教師們嚴(yán)格遵守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范犯罪行為,勤奮學(xué)習(xí),不懈努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議嚴(yán)格執(zhí)行老師深入細(xì)致教學(xué),構(gòu)成文明教風(fēng)。各項制度又構(gòu)成合力,促進(jìn)著學(xué)校較好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
我們堅持四項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會制度。高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,聆聽群眾的呼聲,廣為接納各種合理化建議,確保了學(xué)校工作身心健康發(fā)展。學(xué)校定期舉行教代會可以,行政向教代會并作工作報告,并征詢意見和建議,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計劃,關(guān)鍵性事項都必須通過教代會。
2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會,開展批評和自我批評。
3、校務(wù)官方制度。我校秉持通過宣告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺等向家長、社會、師生官方校務(wù)。收費問題,我們嚴(yán)苛按照標(biāo)準(zhǔn)收費,并按建議申報,從未出現(xiàn)過違規(guī)收費現(xiàn)象,被評選為收費規(guī)范化學(xué)校。
四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧環(huán)境。
在法制教育的方法上,該校秉持課堂教學(xué)與課外活動結(jié)合的方式,進(jìn)一步健全和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道促進(jìn)作用。同時,學(xué)校開拓代萊途徑,利用廣播站、黑板報、法制小報,通過出外參觀、專題講座、觀賞視頻、主題隊可以、科學(xué)知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃郁的法制氛圍,扎扎實實地自學(xué)并繼續(xù)執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《防治未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他有關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)筑學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建心理咨詢室,多年來,我校秉持以人為本,依法治教,依法治校。推動了學(xué)校各項工作人與自然發(fā)展。
對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會賦予你一定的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你必須為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
大家都曉得,助人為樂就是大力提倡的社會公德,但在協(xié)助別人時也必須想一想,不要好心籌辦了壞事,害人又連累已。cctv—12的《法律講堂》欄目談過這樣一個故事:存有一個叫陽的孩子,他很喜歡同班同學(xué),于是,這懇請他的好友幫恐嚇,先了解和重新認(rèn)識。想要了一個計策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒輕易回家,一直玩玩至天黑,和把沈強誘騙至沒有人的地方,搶走了筆記本電腦,還威協(xié)他不想他說老師和家長。最后家長還是曉得了,至派出所報了案。和受了法律的懲處。無法明辨是非,盲目替朋友幫,不僅連累了自己,也連累了他的好朋友。
類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還大,稀奇古怪的東西很多,我們可以必須好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要搞個小小的法盲,但我們只要忘記最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。
小學(xué)法制報告會演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午不好!今天國旗下講話的題目就是:《知法守法,與法同行》。
同學(xué)們,每年的12月4日,是全國的法制宣傳日。今年的12月4日,是全國第十一個法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。
中國存有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論搞什么事都必須有個規(guī)矩,否則什么也搞未成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須努力做到知法、知法、守法,以維護(hù)我們自身的權(quán)益,不侵害他人和社會的利益。只有從小培養(yǎng)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后就可以淪為對社會有價值、遵紀(jì)守法的`不好公民。國家針對我們未成年人施行了“未成年人保護(hù)法”,這個法的頒布實施剝奪了我們未成年人自我維護(hù)的法律武器,今后我們在受危險和危害時,就曉得拎起至法律的武器去更好地維護(hù)自己。
俗話說,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,做個知法、懂法、守法的好少年吧!我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)法制報告會演講稿 10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自三7中隊的xx。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規(guī)矩成方圓。
大家都知道,國有國法,校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日,也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,才能邁好人生的第一步。
在我們的校園內(nèi)外,不時出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象。有的'同學(xué)不遵守交通規(guī)則,過馬路亂闖紅綠燈,在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,甚至搶其他同學(xué)的東西,這些行為,都是法律不允許的,如果不及時改正的話,將來就可能會傷害別人,也會傷害自己。
因此,我倡議同學(xué)們:
1。我們要從小培養(yǎng)法律意識,接受健康的思想,做一個遵紀(jì)守法的小公民。
2。我們要學(xué)會依法保護(hù)自己,自覺不損害他人和社會的利益;當(dāng)個文明學(xué)生,規(guī)范自己言行,嚴(yán)格要求自己。
3。我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法、用法,從身邊小事做起,做一個遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
我的講話結(jié)束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!
小學(xué)法制報告會演講稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較常常嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的班主任私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時也重寄生深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,規(guī)范恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講嚴(yán)明就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的`,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由民主。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人分來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都嚴(yán)格遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正肩負(fù)正著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要從容,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的小事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)相互合作,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)法制報告會演講稿 12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
遵紀(jì)守法是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。即使一個國家的經(jīng)濟(jì)實力很強,如果沒有健全的法律制度,沒有守法的人,仍然不能被視為一個真正文明、強大的國家,學(xué)生作為一個知識水平和文化培養(yǎng)較高的社會群體,應(yīng)該自覺遵守法律,做一個有利于社會和人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為構(gòu)成了影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。雖然人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)引起我們的高度重視和警惕。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾點:
1、低級和庸俗的幸福觀。一些文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方剝削思想和生活方式,導(dǎo)致部分學(xué)生失去生活方向,模糊生活目標(biāo),感官幸福作為生活目的,盲目追求感官刺激,提倡及時享受,享受社會信任,老師的厚望。
2、友誼觀,哥們的友誼觀。為了個人利益和友誼,他們完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校的規(guī)章制度,了解違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們發(fā)生“不幸”時,他們立即互相幫助。當(dāng)他們的“知己”邀請他們做一些越軌事件時,他們不假思索,不顧后果打群架,協(xié)同作弊,破壞公共財產(chǎn)。如果他們不站出來,他們會被哥們看不起甚至“解雇”。一名女學(xué)生因作弊受到懲罰后哭著說:“我真的很難為別人作弊。結(jié)果,我傷害了別人和自己。我知道今天為什么要開始。“現(xiàn)實生活告訴我們,哥們的忠誠是非常有害的,即傷害他人和自己,危害社會,嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。
3、極端個人主義的自由觀。自由是一個充滿理想、激情和憤怒的詞,對青少年學(xué)生來說更具特殊魅力。然而,世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生將自由和民主絕對化,認(rèn)為“自由就是自由,不受約束”,從而盲目地“自我宣傳”、“自我設(shè)計”、“自選”、“自我實現(xiàn)”。周圍所有與自己的不和諧都被視為“自我表達(dá)”的障礙。
4、法律觀念蒼白淡薄。法律制度是社會公平有序發(fā)展的保障。一個沒有法律制度的社會將是無序和混亂的。有些學(xué)生幾乎失明,不知道法律禁止的各種行為,法律允許的各種行為,一切都是自己做的,他們的'行為缺乏最低的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。比如一個因盜竊被捕的女學(xué)生曾經(jīng)對審訊員說:“其實我的心并不壞。我拿了別人的錢,大部分都是給別人的,自己也沒拿多少。我都說完了,該讓我回家了吧?我還有什么事。可見其道德法律意識有多蒼白。也有一些學(xué)生,在他們的合法權(quán)益受到損害后,不得積極采取預(yù)防和打擊措施,通過法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取報復(fù)的態(tài)度和“牙齒”的做法,結(jié)果自然必須是自己的苦果,自己的果實。當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,以及學(xué)校教育和家庭教育的不當(dāng),以及學(xué)生自身個性和心理的缺陷。但是,作為有知識有文化的學(xué)生,要養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校紀(jì)律法規(guī)的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)整自己的情緒,從而專心學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個對人民有益的人。同學(xué)們,請務(wù)必自覺嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校紀(jì)律。當(dāng)你生氣或心里極度不平衡時,你應(yīng)該調(diào)整心態(tài),向?qū)W校和老師求助,三思而后行。不要因為沖動而后悔一輩子。你應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理嗎?有時候,你的一拳,就是你的人生罪,就是親人兩行淚。r間越危險,就越能體現(xiàn)一個人理性行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,努力做一個學(xué)法、懂法、守法的合格公民,千萬不要一失足成千古恨。
最后,給學(xué)生們留下一句話:“仇恨會讓你進(jìn)入深淵,報復(fù)會幫助你走向極端,人們的生命是最寶貴的,少壞的想法更安全!”
小學(xué)法制報告會演講稿 13
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我為大家》。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的.共同意志和根本利益,成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的體現(xiàn)。
我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。
我的演講結(jié)束,多謝大家!
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