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教授推薦信中文模板（精選18篇）
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。下面小編為大家搜索整理了教授推薦信中文模板，希望對大家有所幫助。
教授推薦信中文 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院xx級xx專業(yè)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。 該生于xx年xx月進入xx大學(xué)xx學(xué)院進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的'多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。 本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯�？梢钥闯觯撋C合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的.素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂意推薦xx同學(xué)參加貴所的`暑期學(xué)術(shù)夏令營 。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研能力和好的培養(yǎng)前景。 該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責(zé)，有極強的責(zé)任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的'同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政專業(yè)xx級本科生xx是本人xx課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在專業(yè)名列前茅。
在教授該課程時，我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的.觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì)，具有較強的分析問題的能力；專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。 該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 6
各位領(lǐng)導(dǎo)；
您好！
應(yīng)xx建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生的要求，我推薦此學(xué)生到 大學(xué)讀研。我是xx大學(xué)本科階段這個學(xué)生的院長，我已經(jīng)指示這個學(xué)生參加第十屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生勤奮、認真、負責(zé)，責(zé)任心強；思維活躍，能夠運用已有知識和查閱相關(guān)文獻解決研究中的問題；總結(jié)分析和文字表達能力極強，工作能力極佳。個人素質(zhì)方面，學(xué)生謙虛有禮，堅定執(zhí)著，面對困難不輕易放棄，善于溝通，樂于助人，能在團隊中與不同年級、不同背景的學(xué)生進行良好、高效的溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出該學(xué)生對科研很感興趣，逐漸獲得了科研的`素質(zhì)和能力，所以推薦到你的大學(xué)認可。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我教授過xx同學(xué)的本科課程—xx，對他的情況有所了解。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中，申請人始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的很扎實，專業(yè)課也很不錯，成績一直在專業(yè)里名列前茅，這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)！他對待學(xué)習(xí)上的問題有自己獨特的見解，能夠獨立思考問題，從他平時作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來。xx再加上一些自己動手能力方面的東西xx
作為xx同學(xué)的'推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作！
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 8
xx大學(xué)招生辦公室負責(zé)人：
您好!
xx同學(xué)為我校優(yōu)秀三好學(xué)生，高中三年成績名列前茅，并取得過總分前10，物理單科第1，語文單科第5的成績，具備較好的文理基礎(chǔ)。該生學(xué)習(xí)能力突出，在未參加課外培訓(xùn)的`情況下，參加北京市中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)競賽，學(xué)科能力展示競賽，并獲得一等獎。在良好的家庭氛圍熏陶下，該學(xué)生具備一定的物理知識基礎(chǔ)及較濃厚的理科學(xué)習(xí)興趣，在理科學(xué)習(xí)中重視對前沿知識的了解與實際應(yīng)用，曾撰寫《要有光》發(fā)表在xx雜志上，在xxx年暑假曾到x大學(xué)實驗室學(xué)習(xí)。該生品德素質(zhì)俱佳，對感興趣的事情表現(xiàn)專注，具備較好主動鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力，并取得了xx藝術(shù)證書。
總的來說，該生具備堅實的知識基礎(chǔ)、較強的學(xué)習(xí)能力以及進入xx領(lǐng)域?qū)W習(xí)的知識與思想準備，懇請貴校給予自主招生考核機會。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動的教授，對于她在各方面取得的優(yōu)異成績我感到很欣慰，下面我將就其在實驗室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進行介紹。自20xx年10月份進入實驗室以來，xx同學(xué)能按照培養(yǎng)計劃，及時向老師、研究生請教問題，積極參與科研項目，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚，動手能力極強。剛進入實驗室時，她的`主要工作是偶氮苯的合成，雖然是很簡單的合成工作，她也很認真的對待。
起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實驗條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進行，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。從去年起，她開始接觸多肽固相合成，這對于她來說是一個全新的領(lǐng)域，于是她去圖書館查閱資料，自學(xué)了很多多肽合成的知識，目前已經(jīng)可以獨立地完成多肽合成、純化的一整套流程。作為主要成員，她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目，在項目的實施過程中，每當(dāng)她遇到困難，她都會登陸到各大數(shù)據(jù)庫，查閱文獻。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)她有很強的文獻信息檢索能力，同時其外文文獻的閱讀能力得到了很大的提高。
此致
敬禮!
推薦人：
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。
xx同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的'兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第xx和在核心刊物上發(fā)表xx篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了xx獎學(xué)金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。
xx同學(xué)個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅忍不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
xx同學(xué)自學(xué)能力強，人品誠實穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進入貴校攻讀博士學(xué)位。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
偶然的機會關(guān)注到xx同學(xué)，經(jīng)過慎重的了解，xx在性格品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學(xué)院，建筑學(xué)專業(yè)，請貴校考慮。
xx是xx實驗中學(xué)一名高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好；該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌；其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的`興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，xx同學(xué)在理論方面有較好的積累。
作為建筑界的權(quán)威學(xué)府，xx同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾瘢瑥娏覉?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，我想xx同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 12
尊敬的先生：
我很高興推薦xx到貴公司就職。作為xx的導(dǎo)師，我和他一起愉快地工作了兩年。他于20xx年九月被錄取為西安交通大學(xué)的碩士研究生，開始在動力工程多相流國家重點實驗室學(xué)習(xí)并從事相關(guān)研究工作。
在我們實驗室學(xué)習(xí)和工作期間，xx一直因他勤奮的工作，對合作伙伴的誠懇態(tài)度和對工作的積極進取而倍受稱贊。他的任務(wù)主要是承擔(dān)一項國家自然科學(xué)基金的研究工作。作為我的助手，他做了多方面的工作，不僅包括程序編制和數(shù)據(jù)處理，還包括文獻收集和打印。
他既是一個受人歡迎的團隊成員，也是一個積極主動而且獨立自主的人。對每一項工作任務(wù)，他都能保持高尚的.職業(yè)水準，因為他完全能夠理解他的工作也代表一個團隊，而這個團隊的聲譽和成敗取決于滿意的科研成果。
xx的能力遠遠超過一個作為助手所需的經(jīng)驗。因為他的努力工作和潛質(zhì)，他已經(jīng)在國內(nèi)國際重要學(xué)術(shù)會議上發(fā)表了三篇論文。由于他的努力，我們的科學(xué)研究取得了顯著進展。
最后，我認為xx是一個友好而值得信任的研究生和工作伙伴。我相信他在我們實驗室的背景能幫助他取得職業(yè)選擇上的成功。您將會發(fā)覺他是一位非常受歡迎的新成員。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為xx大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦我院xxx同學(xué)參加貴校的夏令營活動。
xxx同學(xué)在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，專業(yè)課成績名列前茅。發(fā)現(xiàn)其有扎實的基礎(chǔ)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識，又善于接受新生事物。該生思維敏捷，勤于思考，善于提問，能夠虛心接受各方面的.意見而且具有獨立思考的能力。
除此之外，該生還積極參與各類活動，利用課余時間廣泛學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)。在與該生的課內(nèi)外的接觸中，發(fā)現(xiàn)她在個人品質(zhì)方面表現(xiàn)很優(yōu)秀。一方面她很樂觀，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達能力，思維活躍，想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德。深獲各科老師的肯定，相信這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究是有很大幫助的。
鑒于xxx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚的興趣，有比較好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景，且具有細致嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校參加夏令營活動，望批準。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xxx同學(xué)的邀請，推薦該生參加xx暑期夏令營。
xxx是xx大學(xué)xx專業(yè)學(xué)生。由于該生大一時勤奮努力，積極進取，以專業(yè)第x的成績獲得了交流學(xué)習(xí)的機會。
我是該生的一名任課教授，與該生接觸一段時間后，對該生有了一定的了解。該生性格沉著穩(wěn)重，但處事積極主動，樂觀開朗。在思想道德方面，該生常常進行自我反思，不斷提升自己，為人處事謙遜得體，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，思想端正。學(xué)習(xí)上遇到過很多苦難，主動請教同學(xué)和老師，課上能主動發(fā)言，思想活躍，勤奮刻苦，在x大緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中能夠克服眾多的競爭壓力一步步前進，精神實在可嘉。
該生進取心強，對未來充滿希望，有志向，意志堅定。雖然該生家境貧寒，但沒有消減半點內(nèi)心向上的推動力，反而更加把握機會努力提升自己。該生自學(xué)能力強，對事物觀察敏銳，喜歡獨立思考各種問題，腦子靈活。對于認定的'事更是鍥而不舍，不怕困難，勇于嘗試；對所修專業(yè)有著濃厚的興趣，具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較為熟練的科研思路。目前正在進行xx計劃，雖然課題深度不高，但該生能獨立查找文獻、設(shè)計反應(yīng)、進行實驗。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，品德端莊，積極進取，希望學(xué)院能批準她參加此次夏令營，給她一個更好的機會提升。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。自xx年至今，xx同學(xué)參加我在xx大學(xué)教授的xx課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近三年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，xxx同學(xué)準備出國留學(xué)深造，并希望我能為她寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。
xx是一位熱情洋溢、充滿活力，并且求知欲很強的同學(xué)。在我的課堂上，她不僅積極提問與回答問題，還很善于在一些課堂小組討論中組織并帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。這些都充分體現(xiàn)了她的思維活躍性和團隊領(lǐng)導(dǎo)才能。
在課余時間，我曾經(jīng)帶同學(xué)們?nèi)x活動。xxx同學(xué)在原來并沒有接觸過xx活動的情況下，不僅很快學(xué)會了xx，并且經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，勇敢的挑戰(zhàn)了更難的項目。由此可見，xx同學(xué)不僅很善于接受新鮮事物，并且非常敢于挑戰(zhàn)新鮮事物。
在我認識xxx同學(xué)的這三年中，我所看到的`她的`進步與成長速度是非常快的。從一開始步入校園擔(dān)任一個平凡的學(xué)生干部，到現(xiàn)在成為整個音樂學(xué)系的團支部書記，xxx同學(xué)所取得的成績是和她所付出的努力息息相關(guān)的。每次學(xué)院有演出活動策劃的時候，她都虛心的來請教我以及其他老師，并且廣泛的詢問其他學(xué)生們的建議。這樣認真與負責(zé)的工作態(tài)度，也贏得了學(xué)院老師與同學(xué)的一致好評。尤為值得一提的是，在今年xx的活動策劃中，xxx擔(dān)任了活動的總負責(zé)人。這對于一名大三的學(xué)生來說，是非常難得的經(jīng)歷，組織者不僅需要具備兼顧全局的經(jīng)驗，更加需要非常強的統(tǒng)籌規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)能力。從前期的策劃安排到后期邀請嘉賓及活動參加人員，xxx都全權(quán)跟進與負責(zé)，這項活動也在最后獲得了全校師生及外來嘉賓的一致稱贊。
鑒于xxx是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀，組織能力強，責(zé)任心強，綜合素質(zhì)過硬，待人誠懇大方，嚴于律己的全面發(fā)展的大學(xué)生，我真誠的向貴校推薦她，希望她能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自從20xx年教授xxx同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來，我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識�，F(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦xxx同學(xué)，他在專業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)；在個人品質(zhì)方面，他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年，作為幾個核心成員之一，xxx同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生，xxx同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗上的`不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標越來越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴謹?shù)腵研究方向靠近，從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外，xxx同學(xué)還參與了我的SRP計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與xxx同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作；另一方面，xxx同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
xxx同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 17
尊敬的招生老師：
本人是xx大學(xué)xx專業(yè)xx級xxx同學(xué)所在學(xué)院的`院長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20xx屆推免生復(fù)試。
xx系專業(yè)課老師向我反映，xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，她學(xué)習(xí)極其刻苦認真，有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目，認真觀看實驗過程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。
xxx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名，且一次通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金，數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及xx大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。
該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為入黨積極分子。
該生符合貴所的招生要求，故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試，望請審核通過。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教授推薦信中文 18
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xxx，同時感謝您撥冗閱讀此信。
xxx同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想——考入xx大學(xué)。在眾多高校中，充滿湖湘文化底蘊的xx大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我xx的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。xxx同學(xué)進入高中近三年，三年如一日的努力，成績一直名列前茅，最好的成績是年級第六名。
xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，更熱愛生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的高考、中考期間，他都主動報名參加志愿服務(wù)活動，活動期間，他勤于動手，所負責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細致，深受考生喜愛，老師好評。他還主動報名參加了郯城縣創(chuàng)城活動，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。他一直關(guān)注郯城縣義工聯(lián)盟，打算高考后就參與義工活動。
xxx同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞，激昂奮進之情鼓勵了四千多學(xué)子，他曾主持二中晚會，聲情并茂，很多老師都驚喜交加，驚其可畏，喜其優(yōu)秀。
xxx同學(xué)的第三個特點就是熱愛運動。
好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的'學(xué)府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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