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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2024-12-13 15:10:10 智聰 書(shū)信 我要投稿

給語(yǔ)文老師的一封信范文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編為大家整理的給語(yǔ)文老師的一封信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給語(yǔ)文老師的一封信范文(通用15篇)

  給語(yǔ)文老師的一封信 1

敬愛(ài)的老師:

  小學(xué)的我,對(duì)語(yǔ)文課是提不起興趣的。幸運(yùn)的是上中學(xué)我遇到了風(fēng)趣幽默的您,一個(gè)改變我對(duì)語(yǔ)文課看法和態(tài)度的`人。

  之前的我,只知道語(yǔ)文課是枯燥無(wú)味的,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)可選的,是沒(méi)有用的。每次上語(yǔ)文課除了發(fā)呆,就是做夢(mèng)。可現(xiàn)在不一樣了,自從上了您的語(yǔ)文課,才體會(huì)到語(yǔ)文課是這樣的有趣、幽默。您的課不需太多包袱,就能讓我全都懂得。至于發(fā)呆、做夢(mèng)嘛,現(xiàn)在是根本不存在了,您太有氣場(chǎng),我不敢胡作非為了。

  老武斯基,您有時(shí)講起笑話來(lái),真的會(huì)讓我笑得滿地打滾,捂著肚子怕腸子笑斷了,還有可能把我們大牙都笑掉了。

  您讀文章,有時(shí)會(huì)是另一番場(chǎng)景,讓我們從笑掉大牙到淚流不止,對(duì)于您這就是分分鐘的事。

  有時(shí)您又創(chuàng)作些小名言,如“三天不讀書(shū),智商敗給豬”“今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí),三百六十五天,天天天學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)”等。這是既通俗易懂又富有哲理的名言。

  有時(shí)您還給我們講自己的人生經(jīng)歷,告訴我們?yōu)槿颂幨碌姆椒,以后走上社?huì)該怎樣奮斗,現(xiàn)在要怎樣奮斗。

  敬愛(ài)的老武斯基,謝謝您改變了我對(duì)語(yǔ)文課的看法和態(tài)度,讓我知道,語(yǔ)文不只是枯燥無(wú)味的,它也是有趣的,幽默的,生動(dòng)的。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 2

尊敬的老師

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……

  老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒(méi)有寫(xiě)好,您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別委屈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫(xiě)了。進(jìn)步難道不是慢慢來(lái)的嗎?那次過(guò)后,我對(duì)您有了偏見(jiàn),我覺(jué)得您是一個(gè)不講理的老師。

  但這個(gè)想法很快就消失了,是因?yàn)槟谴握Z(yǔ)文課,您無(wú)意間說(shuō)到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語(yǔ)文課時(shí),我們聽(tīng)到了您與家長(zhǎng)溝通的全過(guò)程。通過(guò)這兩件事讓我覺(jué)得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。

  老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家,并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說(shuō)過(guò)很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想起您的說(shuō)過(guò)的話;當(dāng)我不想看書(shū)想玩的時(shí)候,就會(huì)想起您的說(shuō)的'“三天不服書(shū),智商敗給豬”;當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做某件事情的時(shí)候,我也會(huì)想起您說(shuō)過(guò)的話“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話并不是您說(shuō)的,但這些話只有從您的嘴里說(shuō)出來(lái),才變得有意義。

  老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 3

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您最近還好嗎?自從您不教我們以后,大家都非常的想您。記得那天您說(shuō)這個(gè)學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。

  您剛教我們的時(shí)候,我們還都是一群不懂事的小孩子,當(dāng)時(shí)的我們是多么的難管呀!可就是您,讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了,您會(huì)把我們扶起來(lái);如果我們有人哭了,您會(huì)哄我們,直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架,您不僅不打我們,還會(huì)耐心的教育我們,直到兩人和好為止。

  老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的.希望。請(qǐng)老師放心。

  祝老師工作順心!

  您的學(xué)生:劉雪冰

  給語(yǔ)文老師的一封信 4

敬愛(ài)的付老師:

  您好!

  不久,我們就將離開(kāi)這,步入初中的殿堂。這時(shí),不禁回想起往事,六年的時(shí)光啊!就這樣飛逝而過(guò)。帶了我們六年的老師,您,是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得離開(kāi)你呀!我真想讓時(shí)間停止流動(dòng),再看一眼你的容貌……

  您是我見(jiàn)過(guò)最好老師,你把一年級(jí)還不懂事的我們一直拉扯到現(xiàn)在,六年級(jí)了啊!這時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身看您,您似乎老了許多,我們身上有你的多少汗水,多少心血啊!敬愛(ài)的付老師,你是多么和藹,多么負(fù)責(zé)任!我們永遠(yuǎn)記住您,我們的好老師!

  夜深了,您還在燈下備課,為我們明天的課做準(zhǔn)備,您為了提高我們的作文水平,特意花時(shí)間給我們補(bǔ)課,啊!付老師!謝謝你!您使我們的作文水平提高了,您讓我們更有信心了,再也不怕作文了!

  想想您是多么為我們?nèi)找共賱冢每嗔夹陌?我記得有一次,您感冒了。您是挺著腰板,硬著頭皮來(lái)給我們上課的。您的臉色蒼白,聲音沙啞,神色黯淡。當(dāng)時(shí),班上亂極了,不知誰(shuí)喊了一聲“‘付老大’來(lái)了!”我們急忙坐好,您進(jìn)來(lái)了。您是慢吞吞地進(jìn)來(lái)的,您第一次走這么慢,您做事一向干凈利落,當(dāng)時(shí)我們還不知道你生病了呢。您走上講臺(tái),用沙啞的聲音給我們講今天的課文內(nèi)容,我們各個(gè)懶洋洋的,頭東倒西歪,有氣無(wú)力地趴在桌上,有些同學(xué)還在搞“地下黨”活動(dòng):講悄悄話,吃零食,看口袋書(shū)……各干個(gè)的,漫不經(jīng)心地聽(tīng)您講課,當(dāng)時(shí)我的心也覺(jué)得飄飄欲醉,好象要飛天似的。您似乎看出了我們的心思,抽了幾個(gè)同學(xué),那些同學(xué)都啞口無(wú)言,您見(jiàn)了,皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天因?yàn)槔蠋煹纳眢w不好,課上的不生動(dòng),你們聽(tīng)的不感興趣,可是你們不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間啊……”聽(tīng)著你的苦口婆心,我們也明白了自己是多么的`不懂事啊!

  唉!以前的事都已過(guò)去了!老師,再見(jiàn)了!我們的好老師!我們今后一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望的,小學(xué)再見(jiàn)!老師,再見(jiàn)!

  祝身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 5

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的`贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話,我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....郭老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您身體健康,工作順利!

  給語(yǔ)文老師的一封信 6

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!我是您的學(xué)生,謝謝您,給予我無(wú)盡的知識(shí),把知識(shí)毫無(wú)保留的交給我。

  那是上一次競(jìng)選“讀書(shū)小達(dá)人”的`時(shí)候,您在我們班選了許多名同學(xué)競(jìng)選這次比賽,其中還有我,進(jìn)行了好幾次競(jìng)賽之后,您選擇了十名同學(xué)進(jìn)行下一次的比賽,其中還有我,這一次比賽非常隆重,你還邀請(qǐng)了許多老師來(lái)當(dāng)評(píng)委,當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)人都演講過(guò)后您有選出了三名同學(xué)去市里比賽,但等了好幾天,你手機(jī)上發(fā)短信只去一名同學(xué)參加比賽。你就把小琪、小錦和我叫到辦公室,選出了一名同學(xué)那就是我,這是說(shuō)明您器重我,想要給我一次機(jī)會(huì)。但是我沒(méi)給你長(zhǎng)臉,那本書(shū)我沒(méi)有讀透,在那次比賽中我沒(méi)有取的好成績(jī)。在這里我想對(duì)您說(shuō):“老師對(duì)不起,我讓您失望了!”

  還有一次是在考試的早晨,您給我寫(xiě)了篇教育日記,就是讓我考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真,但是考試過(guò)后我的成績(jī)卻很糟糕,辜負(fù)了您對(duì)我的期望。老師:“對(duì)不起”

  老師你為我們班的學(xué)習(xí)真是用盡了心,一學(xué)期以來(lái),您寫(xiě)了多少篇教育日記,但是我們的成績(jī)卻一塌糊涂。尤其在上課的時(shí)候我們班的男生一直搗亂。在這里我替我們班的全體同學(xué)向您說(shuō):“對(duì)不起!讓您失望了!”

  老師在以后的生活中我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),還要帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生一起學(xué)習(xí),為我們班爭(zhēng)光添彩。

  祝親愛(ài)的語(yǔ)文老師:工作順利,幸福美滿,身體健康!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 7

我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來(lái)對(duì)我們的教育,我從心底里感謝您!自從我們的班主任鄧?yán)蠋熥吆螅蛽?dān)任了我們班的新班主任!在這一千多個(gè)日子里,您的所作所為,您的一點(diǎn)一滴都融入了我的心里……

  您很好,很少批評(píng)我們,而您只是讓我們學(xué)會(huì)自己認(rèn)識(shí)自己的不足,自己懂得自己所做的對(duì)錯(cuò)。記得有一次,您在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)說(shuō)話了,而您,卻不說(shuō)什么,只是稍稍的用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我,我便知道我做得不對(duì)了,就安靜了下來(lái)聽(tīng)您講課。您講的課真好!我喜歡上您的課,您朗讀課文時(shí)很大聲,很有感情,讓我們好象身臨其境書(shū)中的故事;您上課時(shí)總會(huì)讓我們回答問(wèn)題,而要是哪位同學(xué)沒(méi)答上來(lái),或者不知道的話,您也不怪我們,而是耐心給我們講題,給我們提示,讓同學(xué)們都能回答上來(lái);您講課時(shí)也很認(rèn)真,盡量讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得懂;您還會(huì)根據(jù)書(shū)上的內(nèi)容,給我們講幾個(gè)有趣的小故事,以便加深我們對(duì)課文的理解!

  您很愛(ài)笑,平時(shí)和您打招呼時(shí),您總是笑瞇瞇的`答應(yīng)我們。每次和您談天時(shí),您也總是笑著的!而那回,您卻哭了……

  那天上午,您在給我們講課,我在認(rèn)真的做筆記。后來(lái),不知道怎么一回事,您卻停了下來(lái),我正納著悶?zāi)兀宦?tīng)您叫住了兩個(gè)正在傳紙條的同學(xué),還批評(píng)了他們幾句,便就繼續(xù)上課了。誰(shuí)知,其中一個(gè)男同學(xué)不服氣,并又冒著危險(xiǎn)傳了一張,上面寫(xiě)著:“老師真狠毒!”沒(méi)想這事被老師您給知道了,就在那天上課時(shí),您說(shuō)起了這事,并傷心的哭了起來(lái)……是啊,天底下哪個(gè)老師不想讓自己的學(xué)生愛(ài)自己啊!可是,自己用心血換來(lái)的,卻是學(xué)生的責(zé)罵!要是換了誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)傷心的!那天,不僅是您,就是我們自己的眼淚也快落了下來(lái)!我們都覺(jué)得很對(duì)不起您!

  您也很虛心。記得有一次,我們正在做千紙鶴!您見(jiàn)了就說(shuō):“喲,你們正在做紙鶴。课疫不會(huì)呢!教我吧!”我們當(dāng)然答應(yīng)了,很愿意做老師的“老師”,您學(xué)得也很快,我們稍稍教您這別別、那折折的您就學(xué)會(huì)了!

  可這些瑣碎的事,并不能說(shuō)明老師您對(duì)我們的愛(ài)!老師,您知道嗎?我對(duì)您的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!總而言之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您真好,我愛(ài)您!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 8

尊敬的熊老師:

  您好!

  我是您教的學(xué)生李怡然。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您就開(kāi)始教我語(yǔ)文,整整教了我五年,在這五年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過(guò),批評(píng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的'方式給您寫(xiě)信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  熊老師,您教了我五年了,一千八百多個(gè)日子里,您的教誨常記在我的心中。記得有一次,我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩,您知道后很生氣,您對(duì)我說(shuō):“那是公共財(cái)物,不能損壞它,一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康!甭(tīng)了您的話,我知道我錯(cuò)了。熊老師,謝謝你對(duì)我的幫助。

  熊老師,在學(xué)習(xí)上,我總是不認(rèn)真,您總是提醒我,耐心地教育我,特別是用語(yǔ)言鼓勵(lì)我,記得你對(duì)我說(shuō):“李怡然只要好好學(xué)習(xí),是最有前途的!蹦灰吹轿矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)馬上表?yè)P(yáng)我,您是我學(xué)習(xí)中的好老師。

  熊老師,再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以好的成績(jī)報(bào)答您。

  祝您身體健康,心情愉快!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  中學(xué)的生活已經(jīng)兩個(gè)半月了,您用您那獨(dú)特,甚至某些家長(zhǎng)不太接受的教學(xué)方式來(lái)教導(dǎo)我們。

  在您的課堂上,我們顯得格外輕松,沒(méi)有了小學(xué)語(yǔ)文課上的枯燥乏味,正因?yàn)檫@樣,讓我漸漸的喜歡上了語(yǔ)文課。

  您和我們說(shuō)過(guò),成績(jī)只能使我們受益一時(shí),而能力才能使我們受益一生。所以您一直都在培養(yǎng)和激發(fā)我們的潛能。

  在每一次的課堂上,您都會(huì)用語(yǔ)文課寶貴的時(shí)光,讓我們?nèi)ゾ毩?xí)一些本領(lǐng),如:寫(xiě)大字,朗誦等。

  您還時(shí)常給我們朗讀學(xué)哥,學(xué)姐們的好作文,讀完還要我們寫(xiě)讀后感,我想同學(xué)們最害怕語(yǔ)文老師說(shuō)的一句話就是“下課前沒(méi)讀的人,大白伺候”吧。還時(shí)常給我們聽(tīng)好的朗誦。

  語(yǔ)文老師,您不僅教會(huì)了我知識(shí),還有一些在課堂上我們無(wú)法學(xué)到的本領(lǐng),雖然我們相處不到三個(gè)月,但是您帶給我的`知識(shí)與能力遠(yuǎn)超過(guò)小學(xué)的六年,謝謝您,我的語(yǔ)文老師!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 10

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我獲得了無(wú)盡的知識(shí)。

  每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí),您上課的樣子是那么的認(rèn)真仔細(xì),課后組長(zhǎng)們把作業(yè)全部送到辦公室,你一幕一幕地認(rèn)真批改。還要檢查同學(xué)們的'學(xué)習(xí)情況,您辛苦卻換不來(lái)同學(xué)的真心,想想還真是有愧于您了!

  別人都說(shuō)遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸事,我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師,你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)高興,興奮,你每批評(píng)我,我總會(huì)自責(zé),

  你每次給我提建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考,去琢磨。老師,謝謝您!

  祝身體健康,工作順利。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 11

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!昨天下午第一節(jié)課的時(shí)候,我們?nèi)喽既悄鷼,?qǐng)您諒解。

  那時(shí),數(shù)學(xué)老師捧著數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)到教室門(mén)口。我聽(tīng)見(jiàn)好多同學(xué)都在叫:“老師進(jìn)來(lái),老師進(jìn)來(lái)!庇谑俏乙哺切┤讼蛊鸷。您千萬(wàn)別生氣。我雖然不知道那些同學(xué)叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)做什么,但是我叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)是有原因的:

  現(xiàn)在是夏天,天氣很熱。如果上語(yǔ)文課的話,肯定要讀很多課文,這樣一來(lái)頭腦就會(huì)昏昏沉沉的,講什么知識(shí)也聽(tīng)不進(jìn)去。這樣的語(yǔ)文課就會(huì)沒(méi)有效率。我想:沒(méi)有效率的語(yǔ)文課還不如不上,所以我就跟著那些同學(xué)一塊叫數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)。

  而數(shù)學(xué)老師來(lái)的時(shí)候拿著數(shù)學(xué)作業(yè),可能就是講評(píng)作業(yè)或做作業(yè),所以我才會(huì)做出讓您生氣的'事。

  我在此,忠心的向您賠不是,希望您能原諒我。

  祝您身體健康!

  工作順利!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 12

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語(yǔ)文老師。您教給了我許多知識(shí),讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。

  尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得在語(yǔ)文上,我還有很多缺點(diǎn)和不足題目:首先,由于我實(shí)在太粗心了,很容易犯一些本來(lái)稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的'錯(cuò)誤。有一次考試,我覺(jué)得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。

  試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),我一下子驚呆了題目:試卷上面的“X”實(shí)在太多了。我翻開(kāi)試卷仔細(xì)一看,原來(lái)有些很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)了,有些詞寫(xiě)錯(cuò)了;甚至還有些題看錯(cuò)了。

  唉,我實(shí)在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí),把《題西林壁》默寫(xiě)成《游山西村》;把《游山西村》默寫(xiě)成《題西林壁》。

  這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會(huì)造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。

  我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績(jī)。

  祝您工作順利!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 13

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  老師,我的心里有好多好多的話想對(duì)您說(shuō)都不知自己該如何說(shuō)起。

  9月1日初入九中,我很幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生,在剛開(kāi)始的那幾天,您總是把班里的兩個(gè)男生認(rèn)錯(cuò),同學(xué)們都笑您“傻”。

  相處久了,我覺(jué)得您好“傻”。您明明知道改看日記很辛苦,可您為什么還是不厭其煩地每周堅(jiān)持批日記,您還建立公眾號(hào)讓我們學(xué)習(xí),可您的回報(bào)是什么呢?無(wú)非是增添了兩鬢白發(fā)罷了。

  老師,您真“傻”,班上有幾個(gè)同學(xué)上課睡覺(jué)是經(jīng)常的,老師早早已經(jīng)把他們的分給扣沒(méi)了。但您卻還是常常提醒他們,這是為什么呢?

  老師,我明白了,正是因?yàn)槟腵“傻”才讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目;正是因?yàn)槟摹吧怠辈抛屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)的真正意義;正是因?yàn)椤?/p>

  老師,我明白了,您一點(diǎn)也不“傻”。您給予我們的是更多的愛(ài)。希望您越活越年輕!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 14

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。

  每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽(tīng)寫(xiě),復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。

  課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的'辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!

  別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁耄艺嫘疫\(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開(kāi)心!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 15

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了,要離開(kāi)您了,真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中,是您,使我獲得知識(shí)的'源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過(guò)了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學(xué)多話要對(duì)您說(shuō)。

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),您便對(duì)我說(shuō),要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時(shí)上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù),您生氣了,我卻無(wú)動(dòng)于衷,“表現(xiàn)自我的結(jié)果”,是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語(yǔ)文競(jìng)賽,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“細(xì)心,考好!”我連連稱(chēng)是,但一走出辦公室,便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了,60分!您為我這個(gè)語(yǔ)文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來(lái)您的耐心指導(dǎo),我又撥正了航向,更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,第二次語(yǔ)文競(jìng)賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說(shuō)一聲”對(duì)不起!”

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

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