寫(xiě)給同學(xué)的一封信范文450字(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信范文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的超超:
你好!
超超,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?你還要上補(bǔ)習(xí)班嗎?你懷不懷念去年過(guò)年的那件事情。我們點(diǎn)了一個(gè)鞭炮,過(guò)了很久都沒(méi)有炸,走過(guò)去一看,“轟”的一聲,泥土濺到我們身上,F(xiàn)在想想就覺(jué)得有點(diǎn)好笑。懷念那時(shí)候釣魚(yú),我們都釣瘋了,釣了一條又一條,真是太爽了。
先不說(shuō)那些了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的事情。一天晚上。我正在洗腳,水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我總覺(jué)得我想拿東西,就把手伸向桌子。還沒(méi)等我拿到,桶就翻了,里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見(jiàn)了,就問(wèn):“怎么了?”我回答:“桶子里的水倒了!卑职致(tīng)后就大發(fā)雷庭,說(shuō):“你怎么連洗腳水都倒了?你那時(shí)候在干什么!”我沒(méi)有回答,等爸爸把水吸干,就問(wèn):“腳洗完了嗎?”“沒(méi)有!薄摆s緊去拿水盆洗,以后再也不能用桶子洗了!”唉!我好命苦。〉呛髞(lái)我還是用的.桶子。
今年過(guò)年你回不回來(lái)?要是回來(lái)我們又玩什么呢?我們?cè)撏纥c(diǎn)新鮮的啦。我還有今年的計(jì)劃,考完試后做完作業(yè),就要去旅游,然后再回來(lái)。超超,你的計(jì)劃是什么呢?
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
你的朋友:張昊軒
3月8日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2
董卿汝同學(xué):
你好!
今年,我們通過(guò)我們班楊老師的介紹認(rèn)識(shí)了你,知道我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)交流,我心里非常的高興和激動(dòng),也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),上課也不太愛(ài)舉手發(fā)言。現(xiàn)在,我正在努力改變自己,讓自己變的勇敢起來(lái)。但是,上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽(tīng)課的,從來(lái)不開(kāi)小差的哦。我的興趣愛(ài)好也挺多的,比如:跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話(huà)不是很多,但有時(shí)和同學(xué)們玩起來(lái)也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是,我最喜歡的還是九子巖。春天,那里氣候溫暖,漫山遍野的野花,有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了!夏天,氣候涼爽,還可以在七步泉看看瀑布;秋天,紅彤彤的楓葉更是美麗;冬天,山上白雪皚皚,是欣賞雪景的`最佳場(chǎng)所。一年四季,景色迷人,各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山,呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話(huà),我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友,你呢?
祝你學(xué)習(xí)天天向上!
你的朋友:甘若雨
20xx年10月26日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3
魯康一同學(xué):
你好!
今年的暑假,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
如果你來(lái),我會(huì)帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護(hù)區(qū)。你知道“四不像”是什么嗎?哈哈!沒(méi)錯(cuò),就是麋鹿。我們大豐保護(hù)區(qū)的麋鹿足足達(dá)600多頭呢!其野生種群數(shù)量、繁殖率和存活率均居世界首位呢!這里,藍(lán)天、白云、大海、森林、草原、珍稀動(dòng)植物融于一體,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。在這里,活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著,可愛(ài)極了。有時(shí)小麋鹿還會(huì)叫喚幾聲。仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬探涛以鯓硬拍芘艿每煅?”這里林茂草豐,與活潑可愛(ài)的麋鹿組成了一幅美麗的`圖畫(huà)。
我們的特殊習(xí)俗也很多,想不想知道?我就告訴你吧!大豐人每次開(kāi)船都要舉行貢會(huì),愿“龍王保佑,滿(mǎn)載而歸”。又稱(chēng)“滿(mǎn)載會(huì)”。下海若能滿(mǎn)載而歸,便認(rèn)為是龍王發(fā)慈悲,船主便備足酒菜,拜謝龍王。然后全船人開(kāi)懷暢飲,一醉方休,稱(chēng)為“滿(mǎn)載酒”。這風(fēng)俗到現(xiàn)在一直都有,等你來(lái)了,我會(huì)帶你好好感受一番。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你動(dòng)心了嗎?快來(lái)吧,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:xx
20xx年10月25日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4
楚楚動(dòng)人的孫梓萌:
你好!
當(dāng)我三年級(jí)剛見(jiàn)你時(shí),我就很疑惑,你是不是吃芋頭長(zhǎng)大的啊?跟高名炫站在一起一比較,那就是一個(gè)天和一個(gè)地。
你那時(shí)候生的亭亭玉立,姿態(tài)宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛(ài)。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來(lái)羨慕的目光,一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來(lái),嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。
其實(shí),我們?nèi)昙?jí)時(shí)只有一面之緣,到了四年級(jí)我們的友誼才真正開(kāi)始。四年級(jí)開(kāi)學(xué)那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子與笨重的椅子成為一對(duì)“反義詞”,剛和你聊的幾句話(huà),我就知道了我們的共同愛(ài)好——吃糖。
從那一天以后,每天回到家,我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片,饞饞對(duì)方。漸漸地,我們便不滿(mǎn)足這種方式,開(kāi)始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校,你吃我的糖,我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。
希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你越長(zhǎng)越高!高聳入云!
你的“糖友”
20xx年6月11日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5
丁伊鍇同學(xué):
你好。
我是你的同桌高遠(yuǎn)。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本,你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你,但其實(shí)那一刻我在想:“真的要把本子給你嗎?你的字很難看呀!真不想讓你的字污染了我的本子!
但我還是將我的本子給你了,因?yàn)槲蚁嘈拍,相信你能?xiě)得很好。
的確,你做得很棒,雖然字還是不太美觀,但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的'預(yù)期。不僅如此,你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了,還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你,雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題,但擴(kuò)展題連碰都沒(méi)碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會(huì)做完,在你的本子上本來(lái)更應(yīng)該做了,但事實(shí)恰恰相反,我沒(méi)有做。我知道,你一定很納悶,我為什么沒(méi)有做。
說(shuō)真的,那道題對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也可以很快寫(xiě)完,但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧,在這里,我要對(duì)你說(shuō):“丁伊鍇,對(duì)不起!
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!
高遠(yuǎn)
20xx年1月29日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的小蔚:
你好!
轉(zhuǎn)眼就到新年了,不知你過(guò)得快樂(lè)嗎?我在遠(yuǎn)隔千里之外的“東方小巴黎”——越南,給你寫(xiě)信。
首先,我向你介紹一下當(dāng)?shù)氐奶厣,這兒有四大苗條:地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈!越南的摩托車(chē)叫“螞蟻”,多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱(chēng)越南為“摩托車(chē)王國(guó)”。抬頭便可以望見(jiàn)一根根電線(xiàn)零零散散,亂七八糟。唉!這讓人有點(diǎn)兒頭痛啊!叫我這么一說(shuō),你一定增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)了吧?
說(shuō)玩吧……最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)要數(shù)下龍灣了!你去過(guò)桂林嗎?人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼,人稱(chēng)“下龍山水甲桂林哪!”現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一番吧!
這兒被世界教科文組織稱(chēng)為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛,面積約有一千五百平方公里。海水清澈見(jiàn)底,可以望見(jiàn)海底的沙和小石子;海水碧綠無(wú)垠,像一塊無(wú)瑕的翡翠;海水水平如鏡,沒(méi)有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會(huì)出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的'石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側(cè)面看,一只狼狗,頭朝里尾巴向外,好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭,船上的海鮮,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。有晶瑩剔透的小蝦,有活蹦亂跳的魚(yú)兒,還有形態(tài)各異的蛤蜊,讓我眼花繚亂,大飽口福哇!
小蔚,你是否心動(dòng)了呢?建議你有空也來(lái)這兒游覽哦!
明天我就要回家了,到時(shí)候我們一起聚一聚吧!
祝:
新年快樂(lè)
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友CICI
2月23日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7
你,有點(diǎn)可愛(ài),又有點(diǎn)煩;有點(diǎn)機(jī)智,又有點(diǎn)笨……你,是世界上獨(dú)一無(wú)二,古靈精怪的婁瀟天。
你很天真,又很老成;你很善良,又有點(diǎn)“壞”;你很調(diào)皮,又很文靜;你很膽小,又是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“女漢子”。
記得有一次,我怎么也找不到我的數(shù)字講義了,我對(duì)你說(shuō):你先回去吧!可你,一直在旁陪伴我。實(shí)在找不到了,就問(wèn)同學(xué)借了錢(qián),去復(fù)印。由于你已經(jīng)做了一些習(xí)題,復(fù)印的程序較復(fù)雜,你還一直耐心等待,時(shí)不時(shí)陪我聊聊天。終于復(fù)印好了,你接過(guò)自己的卷子,陪我一起走回家。我真心感謝你!
記得有一次,體育課上,你總是揪我的辮子,我不耐煩了,朝你大吼:“婁,別搞了!你真的很煩耶!”你先是一愣,然后使出你的必殺技——賣(mài)萌,用你那朝牌眼神盯著我看了許久,然后委屈地低下頭,說(shuō):“人家不是故意的——”我一下子心軟了。
你總是在我最無(wú)助時(shí)安慰我。有一次,我被數(shù)學(xué)教師用一個(gè)不成理由的理由罰了站,還被留了下來(lái)。我很委屈,可你一直站在教室門(mén)口等我。該批評(píng)的`都批評(píng)完了,你就陪我一起回家了。在路上,我忍不住哭了起來(lái),你突然說(shuō)了一句:“要是我是你,早就在教師面前哭了!”聽(tīng)了你的話(huà),我心里好受多了。
謝謝你,你是黑暗之中的一絲光亮,使我有勇氣;你是指引我的天使,在你的天真可愛(ài)善良面前,我所有的缺點(diǎn)都暴露了出來(lái)。婁瀟天,我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的嚴(yán)磊同學(xué):
您好!你最近有什么好書(shū),可以向我推薦?你最近有什么困難,需要我?guī)湍憬鉀Q?你最近有什么煩惱?可以向我傾述?總之我想通過(guò)這封信增進(jìn)我們之間的友誼!你紀(jì)律不好的不能去,成績(jī)不好的不能去,上了道嗎?下個(gè)禮拜一,就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想:實(shí)踐基地到底怎么樣?那里好不好玩?可是,李老師說(shuō)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的不能去。我現(xiàn)在還在擔(dān)心我到底能不能去實(shí)踐基地,你呢?你還記得嗎?有一次,我們?cè)诖遄永锿,再一起打羽毛球,起初我和你玩得很愉快?墒,我們(cè)诓恢挥X(jué)中打了起來(lái)。盡管上來(lái)勸阻的人很多,可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”,這場(chǎng)架打得更“精彩”,你首先把我的`塑料刀弄彎了,而我呢?轉(zhuǎn)身來(lái)了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對(duì)。可是,你不應(yīng)該把責(zé)任都推到我身上吧!上次吵架,我們快和好了。但這次居然又吵了一架,而且與上次“戰(zhàn)爭(zhēng)”截然不同。因?yàn)樯洗问钦嬲某臣,而這次是一場(chǎng)激烈的“口水戰(zhàn)”,就這樣我們口水亂濺,“本來(lái)剛煮好的一碗粥”又糟蹋了!最近學(xué)校要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),你打算干嗎?
我打算同看一本書(shū),我一空就和內(nèi)蒙古的小學(xué)生qq聊天,我們一起看的那本書(shū)你看完了嗎?我已經(jīng)讀了一半。你呢?
祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!
你最好的朋友xx
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,小董,我還記得你是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。三年過(guò)去了,與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦邊飛過(guò)時(shí),我想留住它。
三年里,我們一起玩,一起放學(xué)。記得有一次考試后,發(fā)下試卷時(shí),我定在了那,然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒(méi)考好,走到我面前,一把拿過(guò)試卷說(shuō):“這個(gè)先給我,晚上到我家我給你補(bǔ)課!狈艑W(xué)后,我疑惑地到了你家。你看了試卷,又看了看我,說(shuō):“站在那干什么,過(guò)來(lái)給你補(bǔ)課。”那天晚上,我終于把試卷上的`錯(cuò)題給弄懂了。
還有一次,你又幫了我一個(gè)大忙。那天,我找到你,裝出一副若無(wú)其事的樣子。你看了看我,說(shuō):“心情不好?”我說(shuō):“這次放假兩天出去玩吧?”你毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們一起騎車(chē)出去放松心情。一路上,我一直在擔(dān)心口袋里的手機(jī)會(huì)不會(huì)掉了。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真看路,我的車(chē)輪被地面上的樹(shù)枝卡住了。我摔了下來(lái),腳磕撞到了石頭上。我沒(méi)在意,爬起來(lái)把樹(shù)枝拿掉,繼續(xù)騎車(chē)。突然,我的腳動(dòng)不了了。把鞋子脫下后才知道,腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫(yī)院,你一路上不停查看我的腳,非常擔(dān)心?墒牵覀円恢睕](méi)找到醫(yī)院,你更著急了,車(chē)沒(méi)穩(wěn)住,車(chē)翻了。你顧不上自己受傷的手,扶起車(chē)就又飛快地騎了起來(lái),直到看到醫(yī)院才放下心來(lái)。
醫(yī)生檢查了我的腳,發(fā)現(xiàn)骨折了,需要臥床休息。后來(lái),媽媽說(shuō),還好,有你及時(shí)送我去醫(yī)院。
盡管我們即將離別,但我不會(huì)忘記這三年你對(duì)我的關(guān)心。小董,我會(huì)一直把你留在我的心中。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10
男孩子們:
你們好!
不知各位最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng),男女生之間的磨擦磨擦反而日益增多?或許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已,那么今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
“男尊女卑”的思想是封建社會(huì)的殘余,它仿佛仍沒(méi)有從人們腦海中徹底抹去。但身處二十一世紀(jì)的自稱(chēng)為“新新人類(lèi)”的男同胞們,為什么要對(duì)體型偏胖的女同學(xué)們大爆粗口,甚至拳腳相加呢?要知道,愛(ài)美是人的天性,如果因?yàn)槟撤N原因,沒(méi)能擁有一副好身材的話(huà),那么她本人一定會(huì)感到很自卑的。而這時(shí),你們?cè)龠M(jìn)行冷嘲熱諷,這無(wú)異于是雪上加霜啊!
或許,頑皮好動(dòng)是你們的天性,但為什么打籃球的時(shí)候,你們不是把籃球往籃框里投,而是不偏不倚地正好擊中女同學(xué)戴的眼鏡呢?
或許,男孩愛(ài)面子,平日里經(jīng)常炫耀自己是男子漢大丈夫,不和女孩子較勁。但每次考試時(shí),如果女孩子成績(jī)比你們好,你們就氣得頭項(xiàng)冒煙,咬牙切齒,一副不服輸?shù)臉幼。其?shí),勝敗乃兵家常事,你們又何必在乎一時(shí)的勝敗呢?
當(dāng)然,我們女孩子也有要改變的地方。比如,我們應(yīng)該變得更大方一點(diǎn),寬容一點(diǎn),和善一點(diǎn)。
男同學(xué)們,六年的.小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們大家都將奔赴各自的美好前程,讓我們珍惜現(xiàn)在共同相處的時(shí)光吧,等我們長(zhǎng)大以后,甚至變老以后,都能回憶起小學(xué)的同學(xué),回憶起美好的童年。
全體女生
20xx年x月x日
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