給老師的一封信400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的給老師的一封信400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信400字1
親愛(ài)的季老師：
一位好的老師，可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！季老師，您曾經(jīng)種下了多少桃李啊，而他們都已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我也是您親手栽種的桃李中的一棵，不過(guò)我還沒(méi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我的萌芽與生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
在三年級(jí)那年，您當(dāng)了我們的班主任，一見(jiàn)到您，我的心里就想：這不是張宸銘的.媽媽嗎？她叫我們班了！太好了。
在一天的早晨，我一來(lái)到教室里，就看見(jiàn)了張宸銘在吃茶葉蛋，“你好��！”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上，我驚呆了“你干嘛��！”她叫了一聲，便去告訴了您，隨后您便來(lái)到了教室，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，張一汐，下次小心點(diǎn)就行了�！蔽异话驳男那轭D時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)，一只大手撫摸著我的背，是多么溫暖�。�
隨著時(shí)間的流逝，會(huì)餐的日子就要到了，我們幾個(gè)懷著快樂(lè)的心情到了您家。一進(jìn)門，就看到了您正在炒菜，吃飯時(shí)，我們異常安靜，您也不住的說(shuō)：“真安靜！”
老師，這些小事也許您已經(jīng)忘記了，可我永遠(yuǎn)也忘記不了。
祝您
萬(wàn)事如意！
給老師的一封信400字2
親愛(ài)的鄒老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
我8歲那年，上二年級(jí)，鄒老師您接手了我們班。第一次看到您，原以為您十分枯燥，乏味。但是當(dāng)我第一次上您的課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，您能想出辦法，讓永遠(yuǎn)背不出課文的`我，能順利地將困難的字母表背下來(lái)，讓我們將古詩(shī)詞有感情的朗誦出來(lái)。
隨著和您3年時(shí)間的相處，我漸漸喜歡上了您，喜歡您的公正，喜歡您的嚴(yán)厲喜歡您的笑容，喜歡您的溫柔，喜歡您的關(guān)心，喜歡您的鼓勵(lì)。
記得四年級(jí)“百日話理想”活動(dòng)中，我們?nèi)ボ娪?xùn)，在最后一個(gè)夜晚，4月1日的凌晨1點(diǎn)，您悄悄地打開(kāi)了我們寢室的房門，進(jìn)來(lái)默默的給我們蓋蓋踢掉的被子，拍拍我們的小臉。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我長(zhǎng)大后的能力向您表示感謝吧！
祝您
青春常在，工作順利
您的學(xué)生xx
xx年x月x日
給老師的一封信400字3
姜老師：
您好!
老師您在這5年來(lái)，為我們操勞;您在這5年來(lái)，為我們辛苦，我們一直沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)您。您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，我們優(yōu)異的成績(jī)是給您最好的禮物，我會(huì)用真實(shí)的成績(jī)報(bào)達(dá)您對(duì)我們付出的一切……
記得那天，您在課間操時(shí)悄悄地對(duì)我說(shuō)，“你有能力把語(yǔ)文月考答好，有能力打100分，好好努力，會(huì)成功的!”。這次，我雖然沒(méi)有打100分，可您那句話激勵(lì)了我，在剩下二節(jié)課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，在課后我抽時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然這次我只得了97分，但是我進(jìn)步了，我還要繼續(xù)努力!有了這次的進(jìn)步，我非常感謝老師您對(duì)我的關(guān)心!如果沒(méi)有您那句激勵(lì)的話，我可能還在原地踏步。所以我從心里說(shuō)一句，“老師，謝謝您了!”
您不但關(guān)心我，還很關(guān)心其他同學(xué)。有一次，關(guān)佳怡肚子很疼，我見(jiàn)了，問(wèn)她還能不能堅(jiān)持，堅(jiān)持不了就告訴老師�？伤舱f(shuō)能堅(jiān)持，下節(jié)正好是微機(jī)課，關(guān)佳怡捂著肚子，彎著腰，慢慢的走了出去，我見(jiàn)她堅(jiān)持不下去了，便對(duì)您說(shuō)了。您一聽(tīng)，立刻讓我把關(guān)佳怡叫來(lái)，用幾張椅子合在一起，上面鋪上幾件衣服，讓她躺上去，還不住的問(wèn)：“還疼不疼?”看著老師焦急的.神情，關(guān)佳怡臉上不知不覺(jué)地出現(xiàn)了兩道淚痕……
老師，您這樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，我們一定努力學(xué)習(xí)，用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您!
最后，我祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
給老師的一封信400字4
親愛(ài)的周老師：
您好！老實(shí)說(shuō)，第一次見(jiàn)到您的時(shí)候我其實(shí)不太喜歡您，因?yàn)槲腋杏X(jué)您非常嚴(yán)肅，又很古板，所以您的課上我基本沒(méi)有聽(tīng)，一直在想我的小游戲。我的成績(jī)明顯下降，您提醒我的時(shí)候我卻并沒(méi)有感到羞愧，反而覺(jué)得關(guān)您什么事啊！然后繼續(xù)開(kāi)我的.小差，可后來(lái)我慢慢覺(jué)得，您真的還是挺好的，您并不是我想象中的古板。后來(lái)我就經(jīng)常關(guān)注您的一舉一動(dòng)，在進(jìn)一步了解您后，我發(fā)現(xiàn)您真的是個(gè)很不錯(cuò)的老師。隨著對(duì)您的喜歡，我也慢慢開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文。在您的鼓勵(lì)引導(dǎo)下，我更愛(ài)上了閱讀，把讀書變成了一種興趣。我的作文雖然還是寫得不太好，但我覺(jué)得已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，因?yàn)槲也辉贋榱瞬恢缹懯裁炊鵁⿶赖孟裰蛔ザ鷵先暮镒恿恕Ｃ看螌懽�，我都感到有話可寫，我想，這應(yīng)該就是一種進(jìn)步了吧。
時(shí)間過(guò)得非常快，當(dāng)我還不喜歡您的時(shí)候，時(shí)間就已經(jīng)在悄悄地溜走了。回憶以前仔細(xì)想想，我真不應(yīng)該不珍惜和您在一起的美好時(shí)光，現(xiàn)在我后悔了，可惜已經(jīng)晚了，因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了，我即將面臨一個(gè)新的環(huán)境、新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。
再見(jiàn)了親愛(ài)的周老師，希望有一天能和您再次相見(jiàn)相聚，雖不知那是何年何月，但我堅(jiān)信我們一定會(huì)再次見(jiàn)面的。再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我的周老師。周老師您一定要記得經(jīng)常微笑，因?yàn)槲蚁矚g看到您的笑臉。微笑會(huì)使您心情愉快，微笑會(huì)使您青春常在，希望下次再看到您，您還是那么年輕漂亮。
您的學(xué)生：胡夢(mèng)娜
20xx.5.xx
給老師的一封信400字5
尊敬的謝老師：
您還好嗎？
日月如梭，它抹去了我可愛(ài)的小臉蛋，帶走了我甜蜜的聲音，可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛(ài)��！
您還記得曾經(jīng)在一（2）班最愛(ài)哭的小男孩杜瑾軒嗎？我們?cè)黄鹣缕�，我們�(cè)黄鸫蚯�，甚至還打過(guò)撲克。那段時(shí)光真的快樂(lè)��！
尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末，你說(shuō)只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一，就不離開(kāi)我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一�？稍诒碚么髸�(huì)上，當(dāng)大家沉浸在開(kāi)心的時(shí)刻，你已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子，可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來(lái)看看，回憶之前的美好時(shí)光，將你記在心中。每次想到你就不由自主的`自豪起來(lái)。三年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的話，我會(huì)多么快樂(lè)呀！想到這里，我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來(lái)。
老師，是您無(wú)微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我成為三好學(xué)生。可您離開(kāi)了，每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí)，都會(huì)想到你教我們練字，讀書還是玩游戲。
啊！謝謝你，我的好老師。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
給老師的一封信400字6
敬愛(ài)的邵老師：
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，紅了花兒，綠了青草。邵老師，我想您了。
邵老師，這是您帶我們的第二個(gè)學(xué)期吧，還記得您剛接我們班的那一天嗎？也就是上學(xué)期的第一天，您一走進(jìn)教室就給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，只是簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言仍讓我記憶猶新，雖然只是一面之緣，但卻在那一刻，我心中對(duì)您多了一絲敬佩。
后來(lái)的`日子里，我才發(fā)現(xiàn)，您的確是一位值得我們敬佩、愛(ài)戴的好老師。您在上課時(shí)總是講的那么用心，那么仔細(xì)。還有您黑板上的字，每一筆，每一畫都寫得那么工整，令我感到自愧不如。平日里您總是會(huì)很有耐心的為我們講解題目，有時(shí)一道題已經(jīng)多次講解過(guò)了，但其中要是還有一人不會(huì)，您還會(huì)不厭其煩的再講給他聽(tīng)，直到他理解為止。您的耐心與認(rèn)真，實(shí)在值得敬佩。
現(xiàn)在我們無(wú)法回到校園去學(xué)習(xí)，而您每天都還在繼續(xù)為我們上課，分析問(wèn)題。每一天，無(wú)論多晚，您總會(huì)把我們整個(gè)班同學(xué)每人的作業(yè)批改一遍，待我們把改好的題上交后，您還會(huì)再改一遍，直至無(wú)誤。有時(shí)我們已經(jīng)睡去，您還頂著夜色繼續(xù)忙碌。
邵老師，我要謝謝您：因?yàn)橛心�，�?ài)傳遞在我們每個(gè)人心里。我要謝謝您：一如既往地負(fù)責(zé)與用心，用一片真心，一腔溫情教書育人。我要謝謝您：給予我們的鼓勵(lì)與愛(ài)，促使我們進(jìn)步……
邵老師，我們唯一能做的，便是用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，還請(qǐng)您放心，我們定會(huì)好好學(xué)習(xí)！
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：王藝靜
20xx年3月18日
給老師的一封信400字7
敬愛(ài)的老師：
您好，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國(guó)的接班人。在我的心目中，老師是世界上最偉大、最神圣的。
老師，您還記得嗎?我的字寫得不好，您和我的家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我我卻沒(méi)有把您們說(shuō)的話銘記在心。
老師您還記得嗎?在一次暑假里，您讓我們寫一本鋼筆字帖，我卻沒(méi)有把它當(dāng)回事。到了離開(kāi)學(xué)還有一天的時(shí)候，我急急忙忙的寫好了這本字帖，寫的很潦草，有的字超出了格子;有的
缺了許多筆畫;有的黑乎乎的一團(tuán)根本看不清字。大約七點(diǎn)的時(shí)候媽媽要檢查我的作業(yè)，檢查到字帖的'時(shí)候，我不敢把字貼拿給媽媽看。媽媽看完以后，暴跳如雷，氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本，我買好后，媽媽看著我寫完了這本字帖，寫到了凌晨一點(diǎn)左右。
通過(guò)這次教訓(xùn)我改正了我的缺點(diǎn)，但字總是寫不好，張老師您給我講一下怎樣寫好字呢?
你們把知識(shí)傳授給了我們，把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們，他們受到了全社會(huì)的尊敬。你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)，祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師!在溫暖的夕陽(yáng)下，我總會(huì)想起兒時(shí)的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無(wú)聞的老師們。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信400字8
敬愛(ài)的張老師：
您好！您教了我五年的語(yǔ)文，在此，我要向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是您扶正我們細(xì)小的手指，告訴我們握筆的方法；是您握住我們稚嫩的小手，教我們一筆一畫地寫字；是您用那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嗓音，帶我們聲情并茂地朗讀課文；是您用那巧妙又極富情趣的方法，讓我們興趣盎然地進(jìn)入知識(shí)的殿堂。
張老師，五年來(lái)，您教會(huì)了我許多許多。拼音的學(xué)習(xí)、漢字的認(rèn)識(shí)、詞語(yǔ)的積累、句子的應(yīng)用和寫文章的方法，但這只是知識(shí)的學(xué)習(xí)，您還教給了我許多做人的道理，使我受益匪淺！
您用獎(jiǎng)懲方式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。您經(jīng)常自己掏錢買來(lái)一些小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的.同學(xué)，從而使我們養(yǎng)成了愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相反，您也用扣“紅花”的方式使我們不敢犯錯(cuò)，表現(xiàn)得更好。
現(xiàn)在，我已從一個(gè)什么都不知道的小孩子成長(zhǎng)成了一名懂事的小伙子了，這里包含了你多少的心血和汗水��！因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，幾多番耕耘的辛勞，迎來(lái)了今天桃李的絢麗，稻麥的金黃。
老師，您是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；老師，您是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，激勵(lì)我們不斷探索，探索！
張老師，謝謝您！謝謝您和藹的笑容！謝謝您真切的鼓勵(lì)！謝謝您不倦的教誨！謝謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生李晨佶
給老師的一封信400字9
親愛(ài)的吳老師：
謝謝您這幾年來(lái)的照顧，您不斷的教導(dǎo)我許多知識(shí)，也教我如何做人，我想有了您的教導(dǎo)，我以后一定會(huì)出人頭地的，因?yàn)檫@樣才不會(huì)白費(fèi)了您的苦心，和家人的支持與鼓勵(lì)。記得您曾經(jīng)講過(guò)一句話：學(xué)習(xí)就像跑步一樣，現(xiàn)在不努力的話，會(huì)落后人家很多步，將來(lái)就不一定能追的上，就因?yàn)檫@句話，讓我現(xiàn)在就開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，否則就跟您說(shuō)的一樣將來(lái)不一定能追的上別人，所以我還得指望老師能再教我許多知識(shí)喔！
記得有一次我不會(huì)數(shù)學(xué)，同學(xué)都跑出去玩了，沒(méi)有人可以教我，又只剩一個(gè)人在教室，所以我一個(gè)人就傷心的哭，老師經(jīng)過(guò)看到我后，就跑來(lái)問(wèn)我怎么了？我就說(shuō)我不會(huì)這一題，您就很用心的教我怎么算這一題，可是我還是不懂為什么要這樣算，您就跟我解說(shuō)，我知道原因后就自己算一遍，我的答案卻跟正確的答案不一樣，您看到答案不同后就找出錯(cuò)的地方，再跟我解說(shuō)一遍，于是我也就再算一遍，這次我的答案跟正確答案一樣，我好高興喔！因?yàn)槲視?huì)算了，之后，我也跟著跑出去下課了。
老師我真的真的很謝謝您，由于您的'耐心與用心才可以創(chuàng)造出現(xiàn)在的我，如果不是您，我又怎么會(huì)一些我曾經(jīng)不會(huì)的問(wèn)題，如果不會(huì)，我是怎樣考上前五名，就算我不是第一名，但我進(jìn)步了��！所以您要繼續(xù)的教導(dǎo)我，讓我從谷底爬上到山頂，至少讓我有一些些的成就感，這樣我就心滿意足了，也不會(huì)白費(fèi)大家的苦心了，更不會(huì)讓我很難過(guò)，很對(duì)不起大家。
祝平安快樂(lè)天天開(kāi)心
您的學(xué)生
敬上
給老師的一封信400字10
敬愛(ài)的邵老師：
您好！
鳥(niǎo)兒鳴叫，花兒綻放，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到�，F(xiàn)在本應(yīng)該在校園里聽(tīng)您的教導(dǎo)，可是因疫情阻擋了我們前往學(xué)校的腳步。于是我在家里想著在校園里的美好回憶。在這五年里，我換過(guò)許多數(shù)學(xué)老師。但是，邵老師您是給我印象最深的老師。
邵老師我想你了！想您那慈祥而清秀的臉龐，想您那和藹可親的教導(dǎo)聲。雖然我們因?yàn)橐咔榈年P(guān)系不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是您讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上上課，您每天為我們的上課找尋課件，每天為我們布置作業(yè)，并找出我們數(shù)學(xué)上的錯(cuò)誤。邵老師，您每天為我們的成長(zhǎng)。，辛苦了！
邵老師，聽(tīng)著您幽默的網(wǎng)課我都入了迷。您不厭其煩地為我們講題，如果有一個(gè)人還不會(huì)您就會(huì)給他講懂為止。我記得有一次在課堂上，有一道題我沒(méi)有弄懂。我舉手問(wèn)了您并且還受到了您的表?yè)P(yáng)，您還說(shuō)要向夏志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題，就應(yīng)該問(wèn)。這時(shí)您讓我懂得了，知之為知之，不知為不知，是知也的道理。
還有一段時(shí)間，我沒(méi)能去上學(xué)，您把我叫到您的辦公室里給我補(bǔ)課，我很感動(dòng)。那關(guān)心的教導(dǎo)我怎么會(huì)忘記呢？謝謝您，我的數(shù)學(xué)邵老師。
邵老師您精心的`呵護(hù)著我，耐心的鼓勵(lì)著我，使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。邵老師在您的教導(dǎo)下我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的，謝謝您。我敬愛(ài)的邵老師，您辛苦了！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
五年級(jí)四班：夏志遠(yuǎn)
給老師的一封信400字11
親愛(ài)的顧老師：
還記得那個(gè)戴黑眼鏡的小矮子嗎？還記得那個(gè)笑起來(lái)露出兩個(gè)深深小酒窩的我嗎？也許，您已經(jīng)把我忘記，但我卻永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那長(zhǎng)發(fā)飄飄的你，忘不了那和藹可親的你，忘不了您和我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。您，是一個(gè)太陽(yáng)，是那個(gè)滋潤(rùn)著我們的太陽(yáng)，我多么希望您永遠(yuǎn)不會(huì)落山，多么希望您一直陪伴著我們走完這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)旅程。一個(gè)學(xué)期飛快地流逝，讓原本以為時(shí)間爬得比蝸牛還慢的我，發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像是我手中的沙子，越想握緊時(shí)反而流失得越快。我回憶起您，總是念念不忘，依依不舍。
記得有一個(gè)下午，您讓金鈺曄發(fā)了一張?jiān)嚲碜鳛榧彝プ鳂I(yè)。不知為什么，我的試卷被一位同學(xué)拿走了，我有一點(diǎn)生氣，說(shuō)道：把試卷還我！可他只是瞅了我一眼，轉(zhuǎn)身就走。我真的.生氣了，一聲不吭地回到了座位上就因?yàn)檫@個(gè)，我連午餐也沒(méi)能好好吃，我的好朋友吳東林覺(jué)察出了我的不對(duì)勁，便轉(zhuǎn)告給了您。您二話不說(shuō)，從包里拿出一包餅干，讓她轉(zhuǎn)交給我。我立馬讓她退了回去，于是您叫我去辦公室，我當(dāng)然不愿意，您就讓人三番兩次來(lái)請(qǐng)我，還說(shuō)如果我不去，您便要大駕光臨來(lái)請(qǐng)我。我只好不情愿地走到辦公室。在那里，您給了我一盒餅干和一張?jiān)嚲�，還告訴我許多人生的道理，但我最記得住的是最后一句：做人一定要大方一點(diǎn)，更何況你是課代表，更要大氣，你明白了嗎？
您的教誨使我一生受益，您的笑容也會(huì)永遠(yuǎn)住在我的心里，永遠(yuǎn)也趕不走，永遠(yuǎn)也抹不掉
祝您：
工作順利，青春永駐！
給老師的一封信400字12
親愛(ài)的張老師：
您好！如今小學(xué)六年過(guò)去了，而我也將畢業(yè)。在這離別的時(shí)刻，心中滿懷不舍，有許多話想要對(duì)您說(shuō)。
謝謝您在這六年來(lái)教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，教育我們?nèi)绾巫鋈�。您就像園丁一樣，辛勤地為我們這些樹(shù)苗澆水施肥；您就像星星一樣，點(diǎn)燃了星星之火。可以說(shuō)，我們小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的每一步，都是您帶領(lǐng)我們走過(guò)的'。雖然您不是班主任，卻無(wú)微不至地管理著班上的大事小事；教育著調(diào)皮的同學(xué)；忙碌著小升初的升學(xué)考試。您關(guān)注著班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡力。
記得有一次考試我沒(méi)有考好，心中懊惱極了。是您，開(kāi)導(dǎo)了我，讓我本來(lái)消極的心變得樂(lè)觀。是您，鼓勵(lì)了我，讓我有了努力進(jìn)取的心意。若不是您，說(shuō)不定那場(chǎng)失誤會(huì)成為我的一個(gè)心結(jié)，一直悶悶不樂(lè)，也會(huì)由此失去了斗志。但有了您的啟發(fā)后，我一定會(huì)找出自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。我爭(zhēng)取在下一次的小升初考試中考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，不辜負(fù)您的期望。
祝：身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：王語(yǔ)斐
20xx年6月3日
給老師的一封信400字13
語(yǔ)文老師你好：
寫信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏，但給老師寫信，尤其是給跟我們教課的您寫信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
語(yǔ)文老師，您是我們最喜歡最敬佩的老師.我讀到四年級(jí)，我感受到作為班主任，只有您和我們朝夕相處、貼近，開(kāi)始您并不了解我們，現(xiàn)在您了解了我們.我們也了解了您。因?yàn)槲覀冇H眼看到無(wú)論是在寒冬臘月，還是熾熱的夏天，您總是每天第一個(gè)起床走進(jìn)教室，最后一個(gè)送我們走出校門。您不僅給我們傳授文化知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。老師，您辛苦�?盡管您拖著殘疾的腿，還精神飽滿的工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽(tīng)您的話呢?老師您從沒(méi)有討厭過(guò)成績(jī)差得學(xué)生，反而在課堂上耐心地給我們傳授知識(shí)。在您的精心教育下，那些差生都有很大的進(jìn)步.您至今還夾著鋼板沒(méi)有去取，卻還在為我們上課，批改作業(yè)。實(shí)在是為我們付出太多了，我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您像燃燒的.蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào).所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝!
祝您：
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：吳思燕
20xx年12月22日
給老師的一封信400字14
親愛(ài)的邵老師：
您好！
光陰似箭，時(shí)光如梭。您教了我們也快一年了。很高興這個(gè)時(shí)候可以給您寫一封信。
雖然還是有些遺憾�，F(xiàn)在不能見(jiàn)到您，回憶起當(dāng)時(shí)我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，一張和藹的面容，樸素的衣著，還要簡(jiǎn)單的自我介紹。都讓我對(duì)您有很大的好感。您的每一節(jié)課我也聽(tīng)的十分認(rèn)真。您講課時(shí)都會(huì)仔細(xì)的給我們講解每一道題，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。這都讓我十分的敬佩您。
您關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)即使是那些成績(jī)落后的同學(xué)，你也會(huì)想盡辦法去幫助他們。每到下課的時(shí)候，你們就會(huì)放棄寶貴的消息時(shí)間，不厭其煩地幫同學(xué)們解答難題，提醒他們訂正錯(cuò)題。為了我們，您也是花費(fèi)了不少心思呢。
但是我們有時(shí)候可能也會(huì)犯錯(cuò)誤讓您失望。您會(huì)批評(píng)我們，但也不是真的批評(píng)，只是說(shuō)說(shuō)。我知道，您是希望我們能從中吸取教訓(xùn)，能更加努力，成長(zhǎng)進(jìn)步。我們應(yīng)該感謝您，感謝有您這樣一個(gè)好老師。
在這個(gè)特殊的假期中，你也會(huì)每天給我們布置學(xué)習(xí)任務(wù)，我們也都每天認(rèn)真的'完成。晚上你就會(huì)把那些批改完的作業(yè)發(fā)給我們，提醒我們訂正錯(cuò)誤。真是辛苦您了。
謝謝您邵老師！感謝能遇見(jiàn)您。您告訴我許多課本中學(xué)不到的知識(shí)道理。你不僅是我的老師，也是我的朋友，是指引我人生道路上的明燈！
愿疫情結(jié)束，早點(diǎn)兒見(jiàn)到您。
祝
身體健康
您的學(xué)生：楊璐瑄
20xx年3月18日
給老師的一封信400字15
親愛(ài)的老師：
您好！
在不知不覺(jué)中我該上四年級(jí)了。我從一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)“文武雙全”的大男孩了。
從一個(gè)渾身藥味的小孩，變成了健康的大男孩了。在這三年里，我與老師經(jīng)歷了許多快樂(lè)，高興的事情。我積累了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，在這三年里經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。過(guò)往的歲月，在老師的臉頰上留下了一絲的痕跡。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)嘔心瀝血的日夜，染成一絲頭頂上的白發(fā)。在經(jīng)歷了多少個(gè)對(duì)我“又愛(ài)又恨”的日夜，臉上長(zhǎng)出一顆“小痘痘”那是歲月之花在開(kāi)放，這就是我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師。
我馬上要上四年級(jí)了，在老師的指揮帶領(lǐng)下，要向“字”“詞”進(jìn)行魔鬼化訓(xùn)練，要向“句子”進(jìn)行實(shí)彈演練，要向“閱讀理解”和“寫作”發(fā)起全面進(jìn)攻，要讓他們向我們舉白旗，希望老師對(duì)我們進(jìn)行軍事化管理，把本屬于我們的`榮譽(yù)爭(zhēng)奪回來(lái)。
記得有一次您生病了，您還帶病給我們上課，當(dāng)您走進(jìn)教室的一剎那，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，您那虛弱的身體，再加上那蒼白的臉，我們的心就像被刀割一樣痛，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，落在書本上，開(kāi)出了一朵朵美麗的花。老師您為什么這樣做呀？
在這三年里是您老師，陪我健康成長(zhǎng)，我們共同經(jīng)歷歡聲笑語(yǔ)，陪我渡過(guò)金色的華年，我們共同定格在天真爛漫，我們是多么有緣呀！要經(jīng)過(guò)多少年的輪回轉(zhuǎn)世我們才能今生相遇，才能成為師生情義。
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