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老師寫給早戀的一封信

時(shí)間:2024-09-01 09:36:55 書(shū)信 我要投稿

2022年老師寫給早戀的一封信范文(通用5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022年老師寫給早戀的一封信范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年老師寫給早戀的一封信范文(通用5篇)

  老師寫給早戀的一封信1

丫頭:

  現(xiàn)在算起來(lái)我已經(jīng)做了你一年半的老師了,你是我第一個(gè)學(xué)生,對(duì)你是有份特殊感情的,而且你也只是比我小七八歲的小妹妹,在這一年半的時(shí)光里,我們是師生,是姐妹,是朋友,我見(jiàn)證了你從小學(xué)生向初中生的轉(zhuǎn)變,而現(xiàn)在,你也正在成長(zhǎng)著。

  今天,你爸爸給我打來(lái)電話,說(shuō)是你在學(xué)校的老師說(shuō)你早戀了,你爸爸很著急,但卻不知道怎么跟你說(shuō),讓我找你談?wù)。其?shí)我心里是不相信你是戀愛(ài)了的,在我心中,你是那么簡(jiǎn)單開(kāi)朗,你還只是個(gè)十三歲的小姑娘,或者稱你為小朋友也是不為過(guò)的,最重要的是,你六年級(jí)的時(shí)候,你給我看的日記本,還有他寫給你的“情書(shū)”,以及你對(duì)異性的看法和我跟你說(shuō)的話,顯得你又是個(gè)那么懂事的小大人。那時(shí)你說(shuō)你相信老師,老師也承諾你那是我們的秘密,不讓爸爸媽媽知道的,他們不會(huì)知道,以前不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),將來(lái)也不會(huì),F(xiàn)在,無(wú)論你的老師怎么說(shuō),你爸爸媽媽怎么說(shuō),老師相信丫頭,你跟他只是好朋友,盡管有依戀也都是好朋友。

  不過(guò),有一番話老師還是想跟丫頭說(shuō)的,無(wú)論事實(shí)怎么樣。

  首先丫頭一定要明白,每一個(gè)步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,都會(huì)開(kāi)始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。盡管對(duì)對(duì)異性產(chǎn)生了依戀之情并不是一件丟人和見(jiàn)不得人的事。這與道德品質(zhì)無(wú)多大關(guān)系。絕大多數(shù)青少年都“早戀”或“單戀”過(guò)一個(gè)自己很喜歡的異性。關(guān)鍵是要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。

  早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。但同時(shí)正常男女生的交往又是事業(yè)的引力,愛(ài)情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動(dòng)力。男孩在思維方法上偏重于抽象化概念,概括能力較強(qiáng)。女孩子在思維方法上多傾向于形象化,觀察細(xì)致入微,富有想象力。男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)就可能相互啟發(fā),使思路更加寬闊,思維更加活躍,思想觀點(diǎn)相互啟迪,往往能觸發(fā)智慧的火花。因此,男女生關(guān)系處理得好,是可以產(chǎn)生“合動(dòng)力”。有關(guān)統(tǒng)計(jì)材料表明,那些在中學(xué)時(shí)代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的,大都是學(xué)業(yè)荒廢,愛(ài)情失敗,甚至有的由“愛(ài)得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢薄O喾,那些把“?ài)”深深埋在心底,一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得愛(ài)神的青睞。所以,丫頭記得要把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會(huì)收獲一份真摯純潔的友情。

  不管是現(xiàn)在,還是將來(lái),在你還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候,如果有人告訴你他喜歡你,那沒(méi)關(guān)系,這說(shuō)明你長(zhǎng)大了,開(kāi)始吸引異性的目光了,是件好事。但是你要清醒和理智,分析一下自己的魅力是什么?品德好、學(xué)習(xí)好、氣質(zhì)好、脾氣好、形象好、身材好……,如果是:品德好,那你就保持你心地善良、樂(lè)于助人的好作風(fēng)。學(xué)習(xí)好,那你就要更加努力,爭(zhēng)取更上一層樓。氣質(zhì)好,那你就繼續(xù)堅(jiān)持博覽群書(shū),練好琴棋書(shū)畫(huà),提高修養(yǎng)。女人的氣質(zhì)是修出來(lái)的,不是裝出來(lái)的。脾氣好,那你就保持自己的性格,不能有太多的小女生任性、亂發(fā)小姐脾氣。形象好,真的,你很漂亮,那你就繼續(xù)保持干干凈凈、整整齊齊、清清爽爽的形象,別像小的時(shí)候,一寫作業(yè)滿手滿身都是鋼筆漬。身材好,那你更要加強(qiáng)鍛煉,健康才是最美的,還有要特別注意保護(hù)眼睛,近視了眼睛會(huì)變丑的。

  丫頭要做得更好,不能像某些傻傻的女生那樣整天沉浸在鏡子中或整天幻想著自己的白馬王子,這有什么意義呢?一個(gè)人要想讓自己真正的美起來(lái),必須提高自己的身心素質(zhì)和修養(yǎng),而充實(shí)自己學(xué)習(xí)文化知識(shí)、看書(shū)是最好的途徑。每個(gè)人都會(huì)尋找自己的終生伴侶,而兩人的素質(zhì)則是相互匹配的,它就像是一架天平,一方如果是一斤對(duì)方絕對(duì)不可能是五兩。所以如果想擁有真正的愛(ài)情,在未來(lái)有一個(gè)如意的白馬王子,我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì),在自己身上加分量,自己的每一步提高或每一點(diǎn)進(jìn)步都是在提高自己未來(lái)男友的素質(zhì)啊。

  不論你是否對(duì)這個(gè)男生有好感,你都要靜觀其變,以不變應(yīng)萬(wàn)變。中學(xué)生還沒(méi)定型,他今天說(shuō)喜歡你,明天說(shuō)喜歡她,這都很正常,對(duì)友情之外的感情也沒(méi)必要看得太重別讓它成為你的心理負(fù)擔(dān)。今后見(jiàn)到他還和以前一樣落落大方,淡然處之,就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),否則反而會(huì)引起他的誤解,如果有可能,選個(gè)合適的時(shí)機(jī)直接告訴他,你不想考慮任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  丫頭還要記住,盡管他說(shuō)他喜歡你,但這種感情根本算不上是愛(ài),那只是一種好感。真正的愛(ài)是需要與責(zé)任相伴隨的,他現(xiàn)在對(duì)自己都負(fù)不了責(zé),生活還依靠父母,對(duì)你就更無(wú)法負(fù)責(zé)了?一個(gè)沒(méi)有能力對(duì)女人負(fù)責(zé)的男人,即便再優(yōu)秀,女人也不能接受他。這點(diǎn)你要永遠(yuǎn)記住,盡管你將來(lái)長(zhǎng)大了,也是這個(gè)道理。

  初中的戀情是不成熟的穩(wěn)定的,即使在高中、大學(xué)相愛(ài)的人又有多少可以走到最后的?分手是必然的,只是時(shí)間早晚的問(wèn)題!翱傊3謨(yōu)秀,修正不足。將來(lái)你還會(huì)遇到更多的人,到時(shí)候,丫頭再選一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、有事業(yè)心的人,選一個(gè)能真正與你風(fēng)雨同舟,同甘共苦,相伴一生的愛(ài)人。

  現(xiàn)在老師想告訴丫頭一些早戀的危害。

  早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性,因此,會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí),也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。早戀的孩子,還喜歡夸大自己在對(duì)方心目中的地位,認(rèn)為對(duì)方的.一言一行都與自己有關(guān),甚至是受自己影響的。對(duì)方成績(jī)下降,挨了老師批評(píng),以為這是因?yàn)樽约旱木壒,因此,替?duì)方難過(guò);對(duì)方近日精神不振或者瘦了,認(rèn)為這是因?yàn)閷?duì)方想念自己的緣故,因此,自己很感動(dòng),同時(shí)也會(huì)經(jīng)常難過(guò)。試想,早戀出現(xiàn)后對(duì)異性的想念和思念中,除了使學(xué)習(xí)下降外,還能得到什么呢?

  丫頭是好孩子,老師還是要給丫頭一些建議,希望丫頭在以后的學(xué)習(xí)生活中開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

  多多通過(guò)參加有意義的集體活動(dòng),這樣可以陶冶自己的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并能獲得同學(xué)們的幫助和友誼。同時(shí),這樣做,能分散你早戀的注意力,減輕你的煩惱。也能使你頭腦冷靜下來(lái)思考,淡化你對(duì)你喜歡的異性的強(qiáng)烈情感,F(xiàn)在沒(méi)有早戀,也許不久就會(huì)早戀,因此,應(yīng)盡量避免同異性同學(xué)單獨(dú)交往,因?yàn)槭苌、心理因素的影響,青少年“?ài)”的火焰,隨時(shí)都會(huì)被異性點(diǎn)燃,到那時(shí),你就是想讓它熄滅,也都難以做到的。

  當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí),當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí),可采取如下方法:

 、俎D(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情;

 、诶涮幚矸ǎ褐鸩绞柽h(yuǎn)彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情;

  ③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。

  最后老師對(duì)丫頭有些希冀:在丫頭還小的時(shí)候,對(duì)闖進(jìn)自己生活的異性,要用理智來(lái)調(diào)節(jié)自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來(lái)擺布自己。不要讓你的心那么容易打動(dòng),不要過(guò)早地卷進(jìn)戀愛(ài)的漩渦。真心希望丫頭能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克制自己情感不使流露,用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動(dòng),把愛(ài)的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動(dòng),少單獨(dú)活動(dòng)。在努力學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)中充實(shí)自己的生活內(nèi)容。這樣,你就一定能避開(kāi)早戀的誤區(qū),邁向成熟的明天。丫頭,加油,老師相信你會(huì)有一個(gè)美麗的明天。

  老師寫給早戀的一封信2

準(zhǔn)備戀愛(ài)或者正在戀愛(ài)的孩子們:

  我送你們9句話:

  1、正在長(zhǎng)大的孩子想戀愛(ài)或者正在戀愛(ài)很正常。這是很聰明、很帥氣(很靚麗)的孩子的必經(jīng)心路。恭喜你!懂得了欣賞,或者被人欣賞。

  2、戀愛(ài)只有兩個(gè)結(jié)果:一個(gè)是結(jié)婚,一個(gè)是分手。你準(zhǔn)備好了嗎?從你開(kāi)始戀愛(ài)的那一天起,就要負(fù)責(zé)地準(zhǔn)備接受任何一個(gè)結(jié)果。

  3、分手只有一個(gè)原因,那就是不愛(ài)了——其他的理由都是托詞。既然一方不愛(ài)了,為什么要讓自己的心守著一個(gè)不愛(ài)你的人呢?既然你愛(ài)過(guò)TA,為什么不可以讓TA去迎接自己的幸福呢?愛(ài),只有一個(gè)目的,就是追求幸福。一方的幸福也是幸福,比雙方的痛苦要強(qiáng)得多。痛苦只是暫時(shí)的,一旦你將來(lái)戀愛(ài)了,就幸福了。與海之枯石之爛相比,人,太渺小;人的生命,太短暫。

  4、女孩是弱者。愛(ài)著,保護(hù)她;不愛(ài)了,別傷害她。這才是一個(gè)好男人。好男人就有人愛(ài)!回頭看,有人、有事情正在等你呢。

  5、女孩,別為了失去而“唧唧歪歪”的。愛(ài),不是“求”來(lái)的;愛(ài),是“修”來(lái)的。一“修”自己,“修”那種“初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然”的美麗;“修”青年的.灑脫,中年的穩(wěn)重,老年的慈祥,一輩子的魅力。二“修”緣分,

  “百年修得同船渡,千年修得共枕眠”。花容月貌留不住,慈慈母性最永久。修煉不到家,哪來(lái)令人羨妒的愛(ài)情?修煉到家了,容顏雖老,風(fēng)采依然。怎么修煉?愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)自然,愛(ài)他人,愛(ài)自己。你“愛(ài)”了,就可愛(ài)了;你可愛(ài)了,你的愛(ài)才會(huì)永久。

  6、幸福,在于在特定的年齡完成該做的事情。你今年15歲,明年就16了,F(xiàn)在是高一,明年是高二。16歲不可能回頭做15歲的事情,高二回頭學(xué)高一的知識(shí)同樣很累。

  7、成長(zhǎng)是今天的事,過(guò)了今天,再也看不到今天的太陽(yáng)。戀愛(ài)是一輩子的事情,旅途處處是風(fēng)景。屬于你的東西,一定在前方等你!

  8、愛(ài)情,是不可以用來(lái)玩的,更不可以狼吞虎咽。魔術(shù)師可以把廢紙變成鈔票,但最終要靠賣藝養(yǎng)活自己;乞丐幾乎吃盡了天下百味,但永遠(yuǎn)不可能成為美食家。

  9、成熟了,看人看己,審時(shí)度勢(shì),都格外的清。成熟了,愛(ài)人愛(ài)己,興業(yè)養(yǎng)家,才特別的順。成熟,是破繭化蝶;成熟,是鳳凰涅槃。成熟,是一下子的苦;成熟,是一輩子的美。你不愿意?

  老師寫給早戀的一封信3

致親愛(ài)的高二五班的同學(xué)們:

  你可以喜歡王濱的可愛(ài),不要喜歡王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因?yàn)樗米鹬馗星椋鹬刈约阂沧鹬啬恪?/p>

  之所以說(shuō)不理智,因?yàn)閻?ài)情,它就像一棵小樹(shù),它的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對(duì)愛(ài)的理解就是,愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng),要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因?yàn)槟愕倪@份“愛(ài)”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。請(qǐng)你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。

  14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過(guò)太多的遺憾,愛(ài)情偶爾就像強(qiáng)心劑,會(huì)讓兩個(gè)人的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒(méi)勁。所以,我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來(lái)勁的機(jī)會(huì),但我會(huì)告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費(fèi)精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛(ài)情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話。

  曾經(jīng)有學(xué)生開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)過(guò),老師,房子車子票子,我父母都給我準(zhǔn)備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕,因(yàn)槌匀思易於蹋萌思沂侄,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛(ài)情面前,物種都不是問(wèn)題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒(méi)有更可怕,父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái),實(shí)際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績(jī)才能讓事情有你自己的標(biāo)簽,這比白手起家難多了,你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對(duì),還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?

  愛(ài)情,對(duì)于高中生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因?yàn)椤叭f(wàn)惡”的高考,也不是因?yàn)橹袊?guó)人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈。其實(shí)大家應(yīng)該感謝高考,給你一個(gè)自我成長(zhǎng),自我證明的機(jī)會(huì)。從小到大,很多大事你說(shuō)了不算,但從高考開(kāi)始,你的人生真的開(kāi)始由你做主。大學(xué)是什么?我的.理解,大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方,讓你再慢慢的長(zhǎng)長(zhǎng),讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你到底想

  要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價(jià)值觀的引領(lǐng),人生軌跡的確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開(kāi)始截然不同。曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺(jué)奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差別。所以,再怎么努力也不為過(guò)。所以,你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏嗎?

  醒掌天下權(quán),醉臥美人膝,是很多男人夢(mèng)寐以求的人生,但我想問(wèn)一句,當(dāng)她長(zhǎng)發(fā)及腰,你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)?如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn),請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。謝謝。

  老師寫給早戀的一封信4

同學(xué):

  你好!

  年少的你正值人生的黃金歲月,秋天的樹(shù)葉,夏天的曇花,時(shí)常感觸你那敏感的心,你沉湎于一場(chǎng)戀愛(ài)中,作為朋友,我想問(wèn)問(wèn)你,你真的明白什么是愛(ài)情嗎?

  “哪個(gè)少男不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?”第一次跟異性同學(xué)牽手,第一次收到異性同學(xué)的生日禮物,第一次跟異性同學(xué)共同漫步;這都令年少的我們憧憬,但是,若沉湎于沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情游戲,又有什么意義呢?

  早戀就像個(gè)可愛(ài)的調(diào)皮的小妹妹,在你生氣時(shí)對(duì)你撒嬌,在你開(kāi)心時(shí)對(duì)你嬉笑,也許你會(huì)被它吸引,但你并沒(méi)有真正的了解它。記得陸佳人記過(guò)這樣一則事:她從小就暗戀她的一名男老師。在她心中這名男老師英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩。但當(dāng)她畢業(yè)工作后再次回到學(xué)校來(lái)找當(dāng)年的那位老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn),心中的那個(gè)“他”已不在。眼前的這位,前頂光禿,身子微屈。她最終發(fā)現(xiàn)當(dāng)初她愛(ài)戀并不是所謂的心中的白馬王子,而是那令人懷念的羞澀。確實(shí),年少的你并不是真正的能體會(huì)戀愛(ài)的味道,心志并未成熟的你所期望的僅是那酸中略帶的一點(diǎn)甜味。假如你能放棄現(xiàn)在把握未來(lái),何愁不能收獲豐碩的愛(ài)情果實(shí)?

  風(fēng)華正茂的我們,人生價(jià)值觀正在形成,倘若此時(shí)便貯足在愛(ài)情的樹(shù)下,忘卻前進(jìn)的步伐,那么你將會(huì)落后于他人,那么你也會(huì)喪失前方路上的棵棵高大的愛(ài)情樹(shù)。

  早戀的.你并不懂得愛(ài)情,當(dāng)你沉陷于這個(gè)春天時(shí),春風(fēng)就帶著愛(ài)情走了。早戀是慷慨的,但你此刻卻只能淺嘗輒止,留下酸澀的味道。早戀的結(jié)果也是遺憾的,開(kāi)始時(shí)雖纏纏綿綿,?菔癄,但到頭來(lái)它又會(huì)悄悄離開(kāi),留不下半點(diǎn)滋味。

  所以,正在早戀中的你,請(qǐng)放下那段情,拿起桌上的書(shū),用行動(dòng)去爭(zhēng)取未來(lái)的幸福。

  老師寫給早戀的一封信5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  看一個(gè)故事吧,也許你能從中悟出一些道理。

  青蘋果與紅蘋果的故事

  在這茫茫人海中,青蘋果愛(ài)上了紅蘋果!

  于是他很努力地去愛(ài)紅蘋果,終于有一天,青蘋果鼓起勇氣了,他向紅蘋果表白,但是紅蘋果是一個(gè)倔強(qiáng)而上進(jìn)的女孩。她說(shuō)她不該享受愛(ài)情,因?yàn)樗坏较硎軔?ài)情的年齡。而青蘋果心里說(shuō)你這樣并不是表明你是一個(gè)不懂得愛(ài)的女孩,而是沒(méi)自信、自私的表現(xiàn)。

  也許真的很沒(méi)自信、很自私,但是她沒(méi)想青蘋果能否一下子接受現(xiàn)實(shí)而做出決定拒絕!盡管刻溥、盡管自私……青蘋果什么也沒(méi)有多說(shuō),因?yàn)樗珢?ài)紅蘋果了,愛(ài)到可以滿足她的任何要求,對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從!盡管青蘋果至始至終渴望紅蘋果能夠?qū)?ài)再執(zhí)著一點(diǎn),再堅(jiān)持一些,能像他一樣不怕辛苦。可是,當(dāng)他看到紅蘋果很辛苦,很不開(kāi)心的樣子,他心疼了,他要他深愛(ài)的人能夠擁有簡(jiǎn)單的快樂(lè),最幸福的愛(ài)。對(duì)這份愛(ài),紅蘋果心里很清楚很清楚,但她從來(lái)就什么話也不說(shuō),她真的'很懶,懶得去想、去說(shuō),懶得去這么辛苦地愛(ài)。

  青蘋果與紅蘋果雖近在咫尺卻產(chǎn)生了深深的感情鴻溝,任憑那海誓山盟,彼此約定,卻似有千溝萬(wàn)壑的阻隔,讓真愛(ài)變得蒼白、無(wú)奈……

  再回首從前的種種,當(dāng)愛(ài)已成往事,我們還有多少夢(mèng)呢?曾經(jīng)年少的我們對(duì)愛(ài)情充滿憧憬,都相信世上有愛(ài)情、有真情,都認(rèn)為永恒的愛(ài)不再遙遠(yuǎn)……直到感情搖搖欲墜或已成往事時(shí),才蒼涼一笑。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)我不知道,生活中的快樂(lè)與憂愁又回到了本身的含義,日子是緩慢地,勞作是馬不停蹄的,父母親給予關(guān)懷與支持是獨(dú)自面對(duì)自己最大的慰藉。

  也許年少的我們不懂得去珍惜我們所擁有的,非要讓深愛(ài)地人受傷,也許我們都沒(méi)有錯(cuò),只是不合適或需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)我們,才會(huì)讓我們更加去珍惜,相愛(ài)的人不一定在一起,走在一起的人也不一定相愛(ài)!葉落花開(kāi),歲月不斷地流逝而不為我們停留,每個(gè)人都漸漸有自己的生活軌跡,就像天上的星星,你有你的,我有我的方向,只是有時(shí)不經(jīng)意的一瞥,還思緒翻騰……曾經(jīng)擁有是一種幸運(yùn),一生擁有是一種幸福,誰(shuí)都企盼擁有圓滿的結(jié)局,可有時(shí)遺憾也是一種殘缺的美。

  故事里的青蘋果是“苦澀的”,青色的蘋果是酸酸的,澀澀的,紅蘋果是甜甜的。文字感覺(jué)不到什么,不訪找一只未成熟的青蘋果和一只熟的紅蘋果,讓我們親口品償一下吧!或許會(huì)明白早戀就如未熟的果子般苦澀,成熟的感情就如熟蘋果般甘甜。

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