寫給同學(xué)的一封信（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么一般書(shū)信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫給同學(xué)的一封信，歡迎大家分享。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
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寫給同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想大家一定有過(guò)“遇見(jiàn)寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒(méi)錯(cuò)，一年級(jí)的時(shí)候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來(lái)也沒(méi)用，而從二年級(jí)開(kāi)始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現(xiàn)在也已是班上數(shù)一數(shù)二的了，是什么讓我發(fā)生了如此大的變化？是“快樂(lè)大作文”。作為一名長(zhǎng)期學(xué)習(xí)“快樂(lè)大作文”的同學(xué)兼義務(wù)宣傳員，我發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)大作文”是一個(gè)值得信賴的作文品牌。同學(xué)們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報(bào)名參加“快樂(lè)大作文”的培訓(xùn)，它會(huì)讓你受益不盡的！
我發(fā)現(xiàn)，“快樂(lè)大作文”的最大優(yōu)點(diǎn)就是：“新穎”！在課堂上，會(huì)有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)，游戲等待著你們，在你們?nèi)ジ惺埽?shí)踐的過(guò)程中，老師們還會(huì)教導(dǎo)你受用的寫作方法，既玩得愉快，又學(xué)到了許多知識(shí)和寫作方法，一舉三得，何樂(lè)而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級(jí)的一節(jié)作文課上，我們同學(xué)品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實(shí)感受。那時(shí)果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學(xué)們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一節(jié)作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過(guò)實(shí)踐去體驗(yàn)，才能激發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的感受，才有了佳作的誕生，親愛(ài)的同學(xué)們，你們覺(jué)得怎么樣呢，要說(shuō)最“新”、最“活”的課堂教學(xué)，非“快樂(lè)大作文”莫屬！
不僅如此，“快樂(lè)大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級(jí)時(shí)教我們“快樂(lè)大作文”的秦老師和三、四、五年級(jí)時(shí)的周老師。她們教學(xué)有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為，最優(yōu)秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學(xué)方法最獨(dú)特，一定是教學(xué)水平最高的。尤其是周老師，她教學(xué)方法的高明之處在于能引發(fā)學(xué)生無(wú)窮的`幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學(xué)們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時(shí)候的作文教育方式是很重要的，“快樂(lè)大作文”的授課老師讓我深受啟發(fā)，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學(xué)習(xí)下去，那會(huì)很棒的！
“快樂(lè)大作文”是個(gè)知名而又值得依賴的作文企業(yè)，聽(tīng)了我的敘述，親愛(ài)的同學(xué)們，你們意向如何？趕緊報(bào)名參加吧，那樣的話，你會(huì)受益匪淺的！
祝你們幸福，健康、學(xué)業(yè)有成！
你們的同學(xué)：小文
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 2
致親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
看到你為作文寫不好而滿面愁容，作為好友的我也為你難過(guò)。讓我來(lái)告訴你一個(gè)妙決吧！
其實(shí)，寫作文是一件快樂(lè)的事。只要你堅(jiān)持不懈地勤奮練習(xí)，用自己敏銳的眼睛觀察生活，寫作就不是一件難事，而是有著一種趣味與快樂(lè)飽含其中，不然，世界上為何有無(wú)數(shù)作家癡迷于寫作呢？
原本，我也像你一樣，為作文煩愁。但自從上了“快樂(lè)大作文這課，我也不知不覺(jué)愛(ài)上了寫作。
瞧！空地上，矗立著一朵朵傘花，你定會(huì)問(wèn)：干什么呢？這可是上課時(shí)間呀！告訴你吧，我們這堂課寫雨，丁老師一改上課的規(guī)矩，讓我們來(lái)到大自然，領(lǐng)會(huì)雨的真諦。原本枯燥的課堂不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的是大自然這個(gè)廣闊的課堂。這可比平時(shí)好了幾千幾萬(wàn)倍。親身屹立于雨中，大家的感覺(jué)也格外地真切，筆下的文字更是富有濃濃的韌味。“雨點(diǎn)迫不及待地從云層中鉆了出來(lái)，親吻久違的大地�！倍嗝丛�(shī)意的'句子。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。雨是多么慈善而可愛(ài)……”帶著快樂(lè)的體驗(yàn)，我們筆下的文字也是格外的精彩。
這不過(guò)是一堂課。我們的“快樂(lè)大作文”的課堂有著真正的快樂(lè)。為母親倒一杯荼來(lái)《細(xì)品母愛(ài)》；品味《方寸世界》來(lái)感受中華民族的地大物博；陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中，我們進(jìn)入了《音樂(lè)王國(guó)》；閱讀名著，《與大師們對(duì)話》……每一堂課，我們總是上得妙趣橫生，韻味十足。
寫好作文需要一點(diǎn)一滴的積累，但更需要認(rèn)識(shí)到作文的價(jià)值。作文是什么？作文就是把生活記錄下來(lái)。用文字來(lái)表達(dá)給大家，讓人們認(rèn)識(shí)到一些道理。作文，不過(guò)是語(yǔ)言文字的游戲。要想玩好這個(gè)“游戲”，快樂(lè)的心態(tài)是必不可少的�！翱鞓�(lè)大作文”即是鍛煉你寫作的本領(lǐng)，更是培養(yǎng)你熱愛(ài)寫作的興趣。想必看看上面的事例，你也明白這一點(diǎn)了吧！你看！我正是這樣的典范。原本討厭寫作的我現(xiàn)在可以說(shuō)是熱愛(ài)寫作。各種寫作比賽，我都勇躍參加。你是不是也有絲眼饞呢？那就趕緊參加吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領(lǐng)同學(xué)們到歡樂(lè)多多的快樂(lè)大作文課堂上去參觀啦。準(zhǔn)備好，出發(fā)！”
在快樂(lè)大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂(lè)。令人興奮的活動(dòng)也特別多，比如說(shuō)：搶橡皮，小小義賣會(huì)……這些有趣的活動(dòng)都能讓你在課堂上展開(kāi)笑臉，綻放自由的花兒。有時(shí)，在活動(dòng)上取得了勝利，自然十分快樂(lè)，寫作文就更加文筆流暢了。然而，在活動(dòng)中吸取知識(shí)才是最重要的，有一些活動(dòng)需要你那完美絕倫的智商和認(rèn)真的思考，更應(yīng)該打破常規(guī)，多角度思考問(wèn)題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數(shù)，問(wèn)船長(zhǎng)的年齡。這樣的問(wèn)題就不能用傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法來(lái)解了，在快樂(lè)大作文的課堂上，同學(xué)們都會(huì)用千奇百怪的方法來(lái)解，驚訝得讓你想不到！當(dāng)你成功的解開(kāi)一道題時(shí)，會(huì)從中獲得許多新知識(shí)，所以說(shuō)，快樂(lè)大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。
同學(xué)們寫作文的速度也是非同小可，在你說(shuō)一句話的時(shí)候，他們已經(jīng)寫了十幾個(gè)字。當(dāng)然，每個(gè)人在寫的時(shí)候都會(huì)有自己的心得體會(huì)，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經(jīng)常會(huì)讓許多速度快的`同學(xué)大聲地將自己的作品讀出來(lái)，讓更多同學(xué)幫他改正作文，好的地方也要學(xué)習(xí)。你們可能要問(wèn)：“是不是寫得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺(tái)讀。在作文有速度的同時(shí)，質(zhì)量也很重要，老師會(huì)對(duì)于那些不太想寫的人規(guī)定時(shí)間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫啦，這可是有原因的，我想：他們絕對(duì)不可能錯(cuò)過(guò)下面精彩的活動(dòng)吧！”
對(duì)于那些好的作文，教師自然也會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，在我看來(lái)，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會(huì)讓我們羨慕好長(zhǎng)時(shí)間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎(jiǎng)，比如說(shuō)：認(rèn)真獎(jiǎng)，條理獎(jiǎng)啦等等。這時(shí)，你們應(yīng)該不會(huì)吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，高興了足有半個(gè)小時(shí)呢！
“快樂(lè)大作文，作文好、快、樂(lè)！”讓我們記住有一個(gè)快樂(lè)的課堂陪伴著我們，你，也來(lái)一起參加吧！
小萱
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 4
劉XX：
你好！
我想我寫這封信的時(shí)候，你已經(jīng)踏上新的城市上學(xué)去了。我跟你相處的時(shí)間已經(jīng)快四年了，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中留下了深刻的印象。
你知道嗎？你在我們班，甚至是全校都赫赫有名。你走了，我既開(kāi)心又難過(guò)。
你知道我為什么開(kāi)心嗎？因?yàn)槟阍谡n堂上老是做一些搞笑并出格的事情來(lái)吸引我們的眼球，讓我們上課效率很低，無(wú)法集中注意力。你屢教不改，頑固不化，老師有時(shí)候也對(duì)你無(wú)可奈何。全班同學(xué)都被你捉弄過(guò)，我也沒(méi)逃出你的魔爪。記得你把當(dāng)時(shí)最流行的”拉面“粘到我的頭發(fā)上，害得我怎么洗也洗不掉，只好把那一撮頭發(fā)剪掉了。還有一次，我?guī)嗤瑢W(xué)英語(yǔ)早讀，你不好好讀，居然在我背后做各種各樣可笑的手勢(shì)，引得同學(xué)們哈哈大笑，不認(rèn)真配合我早讀，還把我弄哭了。你說(shuō)，你下你走了，我是不是應(yīng)該開(kāi)心呢？
你知道我為什么難過(guò)嗎？因?yàn)槟愫苡哪愕母阈Ρ绢I(lǐng)強(qiáng)，你想出的花招層出不窮，像一個(gè)無(wú)底洞，不亞于英國(guó)的憨豆先生喲！你還很聰明，反應(yīng)非�？�，凡是你喜歡的科目，都能輕松地學(xué)好。我們班的魔方之風(fēng)也是你掀起的。你走了，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一大損失，因?yàn)槟闶俏抑艺\(chéng)的服從者和跟隨者，對(duì)我的`話說(shuō)一不二，對(duì)我的班級(jí)工作也是堅(jiān)持地?fù)碜o(hù)。你說(shuō)，你這一走，我是不是少了一個(gè)很好的同胞呢？
聽(tīng)說(shuō)，你是因?yàn)槟惆职值昧酥夭〔呸D(zhuǎn)學(xué)的，我相信你也很難過(guò)，同時(shí)也舍不得離開(kāi)我們。希望你在新的學(xué)校能夠和現(xiàn)在一樣快樂(lè)，也希望你能獨(dú)立學(xué)習(xí)，管得住自己，不讓爸爸媽媽為你操心。你在新的學(xué)校會(huì)也會(huì)交到新的朋友，但是也別忘了我們這群老的狐朋狗友哦！
祝你一切順利！
你的鐵哥們宋XX
20xx年4月11日
寫給同學(xué)的一封信 5
小黃同學(xué)：
你好！
開(kāi)學(xué)了，一轉(zhuǎn)眼我們已分別了好幾個(gè)月，現(xiàn)在我在安順生活得很好。你怎么樣？學(xué)習(xí)緊張嗎？今年寒假，歡迎你來(lái)安順，看看我家鄉(xiāng)的變化。
我的家鄉(xiāng)是美麗的安順。這里有王若飛故居，它是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地。哦，可能你還不知道王若飛是誰(shuí)，就讓我告訴你吧，王若飛是老一輩的革命家，他與毛澤東主席、周恩來(lái)總理等領(lǐng)導(dǎo)人一起并肩戰(zhàn)斗過(guò)，他很受人們的愛(ài)戴，是安順人民的驕傲。另外，我們安順的文廟、武廟、龍宮、黃果樹(shù)瀑布等地方都非常值得游玩。每年，這些地方都會(huì)迎來(lái)許許多多的中外游客。除了這些自然、人文景觀，安順還有著名的文化遺產(chǎn)——安順地戲，它是明朝朱元璋時(shí)期遺留下的'屯堡文化，相傳至今已有六百多年的歷史。每逢春節(jié)，安順地戲都會(huì)被帶到全國(guó)各地的舞臺(tái)，演出受到了全國(guó)觀眾的普遍歡迎。近年，它還被帶到法國(guó)巴黎等國(guó)外城市演出，深受外國(guó)朋友的喜愛(ài)。
我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的地方，我就不一一的向你介紹，等你來(lái)的時(shí)候，我再帶你玩?zhèn)�夠。
祝你身體鍵康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：小毅
20xx年XX月XX日
寫給同學(xué)的一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
你還好嗎？還記得那一次，你在那為了和我玩，跑了許多地方也沒(méi)看見(jiàn)我，你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉，對(duì)不起！
還有你給我看的那本書(shū)，我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書(shū)里寫了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人，他是一位了不起的偵探。還有一位醫(yī)生叫華生，他們?cè)谝黄鹌瓢�，真希望我們也能這樣要好。
還記得你在那和我玩，突然就上課了，你就一直在那抱怨，等到班上老師都來(lái)了。你還在抱怨，結(jié)果被老師聽(tīng)到了，而你就直接被老師叫去罰站了，希望下次不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
我還記得一次，我倆一起和別人玩躲貓貓的游戲。我是找人的.，你們先藏起來(lái)了。我數(shù)了幾聲，開(kāi)始去找人，找了一會(huì)就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒(méi)找到你，最后我只好無(wú)奈的說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了！快出來(lái)吧！”結(jié)果你還是沒(méi)有出來(lái)，我們都急了，大家紛紛一起去找你，才發(fā)現(xiàn)你在一個(gè)地方睡著了，我們哭笑不得的把你叫醒了和你說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了�！蹦懵�(tīng)完后就開(kāi)心的笑起來(lái)。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學(xué)習(xí)有佳。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的小林同學(xué)：
你好！我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我叫小吳。我性格開(kāi)朗，喜歡交朋友。我的成績(jī)也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書(shū)之外，我還有許多別的愛(ài)好，比如溜冰、游泳、畫(huà)畫(huà)等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
在這次“手拉手”活動(dòng)，我有一個(gè)想法，那就是在學(xué)校和老師的幫助下建一個(gè)以你名字命名的網(wǎng)站，開(kāi)辦一些欄目，如“網(wǎng)上募捐”，以“小林基金”名義號(hào)召更多的人去關(guān)注那些有困難的人們；“學(xué)習(xí)交流”，保證我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能學(xué)有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認(rèn)識(shí)到做平凡中的英雄更可貴：“快樂(lè)成長(zhǎng)”，把我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)瞬間記錄下來(lái)，見(jiàn)證我們的青春足跡……
另外，我還想邀請(qǐng)你在假期里到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會(huì)唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點(diǎn)：有鐘靈毓秀的'小龍山，有白墻青瓦的嚴(yán)鳳英故居，還有那煙波浩渺的菜子湖……風(fēng)景可美了，到時(shí)我做你的小導(dǎo)游，保證讓你玩得開(kāi)心、快樂(lè)！
我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的勇氣，真誠(chéng)地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復(fù)。
最后，附上我親手做的一張卡片，表達(dá)一份真摯的情誼，希望你能喜歡。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)在安徽的朋友：小吳
20xx年11月20日
寫給同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的小楊同學(xué)：
你好！最近學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康吧！小楊同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說(shuō)：“小琿，你知道嗎？
小楊現(xiàn)在走了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，雖然以前小楊總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪！”聽(tīng)了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍?chǎng)危場(chǎng)文銈內(nèi)齻�(gè)玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍?chǎng)味奸_(kāi)始自責(zé)自己以前沒(méi)有珍惜你和他玩的.時(shí)間，有的時(shí)候還和你打架，和你鬧不好。對(duì)了，你在那邊還適應(yīng)嗎？
不適應(yīng)就回來(lái)吧！來(lái)和我們一起讀。哦，聽(tīng)他們說(shuō)你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)不會(huì)和我們一班，而去讀四（一）班。誰(shuí)會(huì)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說(shuō)哪？呵呵。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說(shuō)了。
祝你：學(xué)習(xí)好，身體健康。
同學(xué)：小琿
20xx年１２月７日
寫給同學(xué)的一封信 9
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因?yàn)槲蚁Ｍ阕龅酶茫乙蚕嘈拍隳茏龅酶茫?/p>
我覺(jué)得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過(guò)。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼�，你懶得做老師布置的`回家作業(yè)；就因?yàn)閼�，你�?jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來(lái)，你卻一無(wú)所知；就因?yàn)閼�，你就要受到老師的批評(píng)和懲罰……
就在昨天的語(yǔ)文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時(shí)，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來(lái)�？墒窍喾�，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的樣子。我很納悶，也許是你上課沒(méi)有專心聽(tīng)。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個(gè)字都沒(méi)寫過(guò)，結(jié)果遭到了批評(píng)。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它，從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝
天天快樂(lè)！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 10
親愛(ài)的瑤瑤：
你還記得我嗎？還認(rèn)識(shí)我嗎？我是毓兒。學(xué)習(xí)緊張嗎？我這邊挺好的。你怎么樣呀？你還記得以前我們倆為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，早晨六點(diǎn)去學(xué)校跑一千米的事嗎？不管你還記不記得了，我永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)椋矣X(jué)得這件事給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣。
記得還有一件事，就是那次春游，你要我陪你去上廁所，我就答應(yīng)了，我們正走著你突然看見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)，你叫了起來(lái)并且拔腿就跑，我也跑。等到了營(yíng)地你才告訴我。因?yàn)槲以谵r(nóng)村待過(guò)，對(duì)毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)也不害怕。于是便說(shuō)：“就一條毛毛蟲(chóng)唄，有什么可怕的？”可是你說(shuō)：“我害怕，你還說(shuō)我，以后你別來(lái)找我�！币�?yàn)檫@件事，你好一陣子不跟我說(shuō)話，我心里全是委屈，但是也不知道委屈什么。因此我就把這件事情忘了。但是你有一天，突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我那天是嚇了一跳，再加上你說(shuō)我，我也不知道怎么的就發(fā)起火了。
對(duì)不起�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)事，這事我沒(méi)有放在心上，你不用道歉了。我們倆不是好朋友嗎。”因此我們倆又在一起玩了。
好了不說(shuō)了，那我就祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！萬(wàn)事如意吧！
你的.朋友：毓兒
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 11
親愛(ài)的好朋友：
好久不見(jiàn)，你還好嗎？
雖然相距不遠(yuǎn)，但我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。下次暑假，我們?cè)傧嗉s一起去游山玩水吧！
我現(xiàn)在挺好的，最近還遇到了一件特別開(kāi)心的`事，忍不住要寫信給你說(shuō)說(shuō)。
前幾天的那場(chǎng)大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！
那天早上，我一睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷，還很亮。我掀開(kāi)窗簾，看到外面白茫茫一片，已經(jīng)分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹(shù)上的雪就像一堆堆棉花糖，看著看著，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，迅速穿好衣服。一吃過(guò)早飯，我就沖出家門，給小伙伴打電話，約他們一起出來(lái)玩雪。
等到小伙伴們到齊，我們便將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，開(kāi)啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時(shí)不時(shí)回頭，給對(duì)方扔幾個(gè)雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著：“好冰呀！好冰呀！”還縮著脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當(dāng)時(shí)你也在，能和我們一起打雪仗。
盼望你的回信，記得給我講講你的開(kāi)心事！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
張馨予
20ｘｘ年11月7日
寫給同學(xué)的一封信 12
小董同學(xué)：
你好！
今年，我們通過(guò)我們班楊老師的介紹認(rèn)識(shí)了你，知道我們可以通過(guò)寫信的方式來(lái)交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話，上課也不太愛(ài)舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來(lái)。但是，上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽(tīng)課的，從來(lái)不開(kāi)小差的哦。我的.興趣愛(ài)好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來(lái)也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場(chǎng)所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
你的朋友：小雨
20xx年10月26日
寫給同學(xué)的一封信 13
親愛(ài)的小婷：
你好！
我是你同班的小潔，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過(guò)得好嗎？我猜一定過(guò)得非常好吧！我的春節(jié)也過(guò)得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫的.一副對(duì)聯(lián)，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書(shū)房的抽屜里抽出了一只毛筆，再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開(kāi)始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個(gè)“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說(shuō)：“我也要寫！”“我等會(huì)兒就給你寫呀！”我笑了笑說(shuō)。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時(shí)變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢(shì)待發(fā)，我使勁揮動(dòng)手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi)，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說(shuō)：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過(guò)了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時(shí)，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢��！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：小潔
20xx.3.18
寫給同學(xué)的一封信 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們可好?
臨近期末考試和第二次月考，這正是振奮人心的時(shí)刻。大家無(wú)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，奮筆疾書(shū)，做這學(xué)期的最后一次沖刺�？墒悄銈儏s一個(gè)又一個(gè)病倒在家，我為你們捏了一把汗，擔(dān)心著明天，又接到一個(gè)家長(zhǎng)請(qǐng)假的消息，又看見(jiàn)一份醫(yī)院證明，又看見(jiàn)一名同學(xué)上課期間背書(shū)包匆匆前往醫(yī)院……每天早晨，看見(jiàn)同桌寫晨報(bào)，看著他寫下一串串請(qǐng)假名單時(shí)，心就發(fā)顫。看著空蕩蕩的教室，變了很多也少了很多，少了一個(gè)個(gè)高舉的手臂，少了一聲聲嘹亮的讀書(shū)聲，少了一張張燦爛的笑臉，我恨不得讓病魔馬上集中在我的身上。
大家為你們祈禱——我在QQ上慰問(wèn)你們，告訴你們所學(xué)知識(shí);各任課老師都在為我們加油鼓勁;就連外班同學(xué)也說(shuō)七四班可以再登峰頂。這一聲聲善意的提醒，一句句親切的問(wèn)候與叮嚀，在時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我們盡自己最大力量學(xué)習(xí)。你們不要辜負(fù)大家的期望，要在家中邊養(yǎng)病，邊復(fù)習(xí)。咱石老師不說(shuō)過(guò)么：“在班里的同學(xué)要努力奮斗，上課專心聽(tīng)講，等同學(xué)們回來(lái)了要看你們的'筆記，在家中的同學(xué)要勤奮用功。”你們不會(huì)的，不懂的，不理解的，都可以問(wèn)我，我會(huì)盡我最大努力來(lái)為你們講解;來(lái)到學(xué)校，我依然可以為你們付出!
挺住，同學(xué)們!挺住，七四!期末考試——四班依然可以威風(fēng)凜凜，一鳴驚人。
祝你們?cè)缛湛祻?fù)!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你在那兒生活得怎么樣？天氣冷不冷？
我叫小吳，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，臉蛋像個(gè)蘋果，白里透紅，兩只“招風(fēng)耳”像兩把小扇子，十分帥氣；一字濃眉，雙眼皮兒，又圓又亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，顯得特別有精神。那么，你長(zhǎng)什么樣呢？好奇的我真的'很想立馬知道。
我是一個(gè)活潑外向、開(kāi)朗大方的人，我心地善良，但膽子不小。我一般不會(huì)隨便發(fā)脾氣，但是如果有人故意招惹我，我就會(huì)火冒三丈，猶如火山爆發(fā)一樣，“巖漿”四濺。那么，你的性格如何呢？
如果方便的話，你可以來(lái)我們安溪玩玩哦！我們這里物產(chǎn)豐富，有馳名中外的“鐵觀音”、Q彈可口的湖頭米粉、回味無(wú)窮的成珍桔紅糕……尤其是大紅橘子，剝開(kāi)果皮，取下一瓣，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，果汁四濺，酸中帶甜，甜中帶酸，可美味了！保證你吃完一個(gè)還想再來(lái)一個(gè)，不信的話，快來(lái)試試吧！
對(duì)了，我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我就是從校際組織的活動(dòng)名單中認(rèn)識(shí)你的。如果可以，我們?cè)诿磕甑氖罴賮?lái)一次“友誼相識(shí)會(huì)”怎么樣？
如果你愿意，請(qǐng)盡快回信哦！讓我們搭起友誼的橋梁，手拉手，一起憧憬美好的未來(lái)吧！
祝我們合作愉快，共同進(jìn)步！
關(guān)心你的人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
緊張而又忙碌的高三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，我們盼來(lái)了難得的假期。首先祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的假期，同時(shí)，我們也不要忘了我們是高三備考生，高考的腳步離我們已經(jīng)越來(lái)越近，上學(xué)期我們收獲了什么，又失去了什么，“我們進(jìn)步了嗎，盡自己最大的努力了嗎；下學(xué)期我該如何做？”這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。期末考試的成功與失敗都是暫時(shí)的，不是最終的結(jié)果，不要太過(guò)于放在心上。
有人問(wèn)我，離高考只有不到五個(gè)月的時(shí)間能干什么？同學(xué)們，五個(gè)月能干的事情很多。五個(gè)月能使自己從幾十名幾百名上升到幾名幾十名，五個(gè)月能使自己的人格得到升華，五個(gè)月能發(fā)生一個(gè)意想不到的奇跡，五個(gè)月能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)翻天覆地的'變化。
對(duì)于下學(xué)期給大家提些建議：要保持自信：自信是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑。
要樂(lè)觀：要勇敢的面對(duì)困難，經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。
用座右銘來(lái)激勵(lì)自己，要根據(jù)自己的努力方向激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。
樹(shù)立榜樣。
同學(xué)們，老師相信，世上無(wú)難事，只要肯攀登。老師相信，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)，更沒(méi)有學(xué)不會(huì)的同學(xué)，我的一年，我的學(xué)期，我的起點(diǎn)，我的希望。努力奮斗，明天會(huì)更好。加油吧，同學(xué)們，老師永遠(yuǎn)支持你。梅花香自苦寒來(lái)，相信一番奮斗后，總會(huì)有你想看到的陽(yáng)光。
最后，給大家拜個(gè)早年，祝同學(xué)及各位家長(zhǎng)，春節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 17
小欣：
你好！去年暑假，我們?cè)谛∮浾呔銟?lè)部認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友，今年寒假我想請(qǐng)你來(lái)我家做客。
我的家鄉(xiāng)在合肥，這里都是高樓大廈，風(fēng)景優(yōu)美。合肥最近建了許多高樓大廈，有的時(shí)候連為走出去都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)，街道兩旁種的白玉蘭和桂花，前幾天桂花開(kāi)了散發(fā)出了濃郁而迷人的香氣，讓你聞了有種如癡如醉的感覺(jué)。
到了春天，白玉蘭開(kāi)了，一朵一朵雪白的，如同棉花飄落在上面。合肥有很多街心公園，公園里有花有草。
小花小草、人群、藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。
我們這有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗，過(guò)年的時(shí)候有廟會(huì)，廟會(huì)里有唱戲的，唱的是廬劇，廬劇是我們的.地方戲，用我們的合肥話唱的，如果你聽(tīng)不懂我就來(lái)當(dāng)你的翻譯。還有雜技，表演的是吃火，吃火是一個(gè)人拿著點(diǎn)燃了的火把，然后放到自己的嘴邊，他一咬火，火就沒(méi)有了，他又一吐，火神奇地從他嘴里吐了出來(lái)，看的我都替他捏了一把汗。
每到元宵節(jié)的時(shí)候就有燈會(huì)，元宵節(jié)那天，整個(gè)合肥都亮了起來(lái)，在固定的地方都掛起了各式各樣的燈籠，有方的、圓的、還有非常漂亮的宮燈，就是以前宮廷掛的燈籠，可好看了，五顏六色、色彩斑斕，讓我眼花繚亂，目不暇接，你要是來(lái)了，一定會(huì)被這美麗的景象所迷住，這時(shí)人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中了……
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧？來(lái)吧！我和我的家人永遠(yuǎn)歡迎你。
祝你天天開(kāi)心！
你的好朋友
20xx年10月19日
寫給同學(xué)的一封信 18
老同學(xué)：
昨天下午，一直被你稱作大哥的那個(gè)人，也是你的部下，他打電話告訴我，說(shuō)你昨天上午突發(fā)心臟病，離開(kāi)我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)世界。我無(wú)論如何都不能相信，幾天前你還和我在三里屯喝酒，怎么說(shuō)走就走了呢？這一定是愚人節(jié)里上帝開(kāi)的玩笑！
那天你說(shuō)的話，我至今還記得。你對(duì)我說(shuō)，老同學(xué)的感情是特殊的`，無(wú)論多久沒(méi)見(jiàn)，那份情感都會(huì)在內(nèi)心深深的保留。
你還說(shuō)，我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們都不年輕了，注意身體，少喝點(diǎn)酒�！蹦阏f(shuō)，這讓你很感動(dòng)。記得你當(dāng)時(shí)捂著心口說(shuō)：“你的話，讓我心里很暖。”當(dāng)時(shí)，我和你的大哥都還笑你酸。
沒(méi)想到，那次竟然是我們最后一次坐在一起。而你對(duì)我所說(shuō)的話，越來(lái)越清晰的在我耳畔繚繞，深深的刺痛著我，傷害著我。
知道嗎？這兩天，我反復(fù)的重復(fù)著一句話：這個(gè)世界是怎么了？為何這樣無(wú)常？我也在反復(fù)的問(wèn)自己，我們?yōu)楹位畹倪@樣累？
我從沒(méi)有給你發(fā)過(guò)短信，今天卻一直想給你發(fā)，很想對(duì)你說(shuō)些什么。我甚至相信你能收到�？晌也桓野l(fā)，我怕被你家人收到會(huì)誤解。因此，我只好寫在這里。
我想對(duì)你說(shuō)的話有很多很多，我們是同學(xué)，也是知己。不管你去了哪里，你都在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 19
老同學(xué)：
你好！昨天你說(shuō)在寫博客，然后就一時(shí)的興趣，把你的博文全部認(rèn)真的看了一遍。感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)還依然存在，而且還更堅(jiān)強(qiáng)。你是一位認(rèn)真。負(fù)責(zé)任，樂(lè)觀，積極上進(jìn)的'男孩。十幾年了，時(shí)間過(guò)得非常快，在你生命當(dāng)中有好多女孩子都闖進(jìn)了你的心房，也給你留下了許多美好回憶，當(dāng)然，也有曾經(jīng)的傷痛，不過(guò)過(guò)去的就讓她過(guò)去吧，看到你博客中寫到，"沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)"，是吧！正是這些錯(cuò)終復(fù)雜的感情，悲歡離合，得與失。才會(huì)讓我們變得成熟起來(lái)。
還看到你一年前寫的，正好，剛好一年<<情書(shū)>>。雖說(shuō)是一首老歌，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，昨天聽(tīng)了。很好聽(tīng)。然后在往下繼續(xù)看，居然你還記得我們?nèi)ズ苫ǔ�，如果不是你提起，在我腦海里已經(jīng)不記得了，我最記憶猶新的是你幫我洗了一件衣服，那件毛衣，質(zhì)量不好，下了水好重，當(dāng)時(shí)又是冬天，好冷，在這樣惡劣的天氣，你幫了我，好感動(dòng)，也覺(jué)得好幸福......
現(xiàn)在好了，你憑著自己幾年的努力，也終于在城市里有了自己的房，真不容易呀，哦，對(duì)了，和廣州的哪女孩子進(jìn)展如何，不是說(shuō)春節(jié)就結(jié)婚了嗎？我堅(jiān)信你們的愛(ài)情一樣的甜蜜，幸福。不過(guò)人生沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)與等待。好好經(jīng)營(yíng)你們的愛(ài)情吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信 20
小王同學(xué)：
你好！
你會(huì)不會(huì)還沒(méi)高興起來(lái)？你是不是還在煩惱？
對(duì)于這件事情來(lái)說(shuō)，我知道錯(cuò)誤不全都是在于你，也許你的爸爸媽媽有些想法和你的不一樣。但是你知道父母不讓你去的原因嗎？據(jù)我分析，可能是因?yàn)椋?/p>
一、你的家離同學(xué)家很遠(yuǎn)，父母擔(dān)心你玩的太晚了，回家時(shí)有危險(xiǎn)；
二、父母怕你們小吵鬧聲影響到同學(xué)的家人和鄰居；
三、你是否完成了作業(yè)，如果作業(yè)沒(méi)完成，父母不讓你去是對(duì)的`……
你的這件事情讓我想到了我過(guò)生日的時(shí)候，我也邀請(qǐng)了幾位同學(xué)，我給奶奶說(shuō)了以后，奶奶準(zhǔn)備了一上午，做了好多的好吃的還有飲料、水果、零食……到了中午同學(xué)來(lái)了以后吃過(guò)飯他們就玩起了我的玩具，屋子很小，他們一玩顯得更小了，跪在地上的、坐在地上的、還有趴著的，連人也過(guò)不去了。他們玩到了四點(diǎn)多就走了，屋里亂七八糟的，我和奶奶收拾了好一會(huì)呢，而且街坊四鄰還以為我家有什么事呢，吵鬧聲太大了。這下你該知道為什么你的爸爸媽媽不讓你去同學(xué)家的原因了吧。
我希望你要和同學(xué)解釋清楚原因，然后主動(dòng)去和同學(xué)相處，使你們像原來(lái)一樣做好朋友。今后不管遇到任何事情，要多和同學(xué)們商量，同學(xué)之間要互相尊重。
我相信你一定會(huì)把這件事情處理的很圓滿。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
知心姐姐
20xx年12月6日
寫給同學(xué)的一封信 21
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)！這不是我一個(gè)人的心聲，而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來(lái)，交給團(tuán)支書(shū)，團(tuán)支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫之事不過(guò)是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時(shí)，都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫下感激的'同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助，讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料，使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃！
我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng)，常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷，他年回眸，常有悔疚。同學(xué)們，讓我們靜心體會(huì)一下來(lái)自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲：謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)！
XXX
XXXX年XX月XX日
寫給同學(xué)的一封信 22
敬愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年小學(xué)生活一晃而過(guò)，很快，我們就要離開(kāi)母校，去到新的學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而小學(xué)生活的六年值得回味：五顏六色的跑道，氣派的教學(xué)樓，干凈寬闊的教室，凈潔的走廊......在禪城區(qū)千萬(wàn)所學(xué)校中，我們相聚在這里，這何嘗不是一種緣分�！熬壏帧鄙钊肽嗤粒敝灵_(kāi)花結(jié)果，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次，學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了，當(dāng)天我們可以聽(tīng)到各種樂(lè)器的演奏，不同歌喉的歌曲，看到出自于不同的“小畫(huà)家”手下的作品。玲瑯滿目，讓人美不勝收。其中有一幅美術(shù)作品是出自于我筆下的，為此，我當(dāng)天心情很好，專心聽(tīng)著“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來(lái)了。每一場(chǎng)表演結(jié)束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，才使得聽(tīng)眾們有更多的機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中，要是平常聽(tīng)著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的`是花樣童年，有的又是京劇式.......全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎(jiǎng)的畫(huà)都展在了校區(qū)內(nèi)，真是所謂100個(gè)人，100種風(fēng)格。
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)愉悅的節(jié)日，讓人賞心悅目的節(jié)日。
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。
xx
xxxx年x月xx日
寫給幼兒園同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的XXX小朋友：
你好！
好久不見(jiàn)，每當(dāng)我想起在幼兒園和你一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，心里總是暖暖的。那些日子，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)，留下了許多難忘的回憶。
我記得你總是那么聰明伶俐，對(duì)什么都充滿好奇，總是能提出一些有趣的問(wèn)題，讓我們的老師都對(duì)你贊不絕口。我也很佩服你的勇氣，你總是敢于嘗試新事物，不怕失敗，這種精神真的很值得我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，開(kāi)始了新的'學(xué)習(xí)生活。我很想知道，你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？是不是也像我一樣，對(duì)新環(huán)境充滿好奇和期待？你是不是也交到了很多新朋友，和他們一起分享快樂(lè)和成長(zhǎng)？
在我這里，每一天都充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。我遇到了很多有趣的同學(xué)和老師，我們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新領(lǐng)域。雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些困難，但我都努力克服了，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�，就一定能夠取得進(jìn)步。
我很懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆�，也很期待能夠再次�?jiàn)到你。希望我們有機(jī)會(huì)能夠再次相聚，一起回憶過(guò)去的美好時(shí)光，分享現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
期待你的回信。
XXX
20XX年XX月XX日
寫給幼兒園同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的小明小朋友：
你好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)，步入了各自的小學(xué)生活�；叵肫鹪谟變簣@的日子，那些天真無(wú)邪的笑容、那些無(wú)憂無(wú)慮的游戲，都仿佛還歷歷在目。
在幼兒園里，我們?cè)黄甬?huà)畫(huà)、一起唱歌、一起玩游戲，留下了許多美好的回憶。我記得你總是那么活潑可愛(ài)，每次看到你，都讓我感到無(wú)比的開(kāi)心。你的笑容總是那么燦爛，像陽(yáng)光一樣溫暖人心。
現(xiàn)在，我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校，但我相信我們依然可以保持聯(lián)系，分享彼此的生活和成長(zhǎng)。我想知道，你現(xiàn)在的小學(xué)生活過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有交到新的'朋友？學(xué)到了哪些新的知識(shí)和技能？
我也很想告訴你，我現(xiàn)在的生活也充滿了新鮮和有趣的事物。我有了新的老師和同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，每天都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。我也很想和你分享這些經(jīng)歷和感受，聽(tīng)聽(tīng)你的想法和建議。
最后，我希望我們能夠一直保持聯(lián)系，不論未來(lái)的路有多么漫長(zhǎng)和曲折，我們都可以互相鼓勵(lì)、互相支持。我相信，我們的友誼會(huì)像幼兒園時(shí)一樣，純真而美好。
期待你的回信，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
祝好！
寫信人：
20XX年XX月XX日
寫給幼兒園同學(xué)的一封信 3
可愛(ài)的小寶貝們：
你們好！歡迎你們加入玉陽(yáng)幼兒園這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦、充滿愛(ài)的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)！
可愛(ài)的小寶貝們，進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！
新的學(xué)期開(kāi)始了，說(shuō)明你們長(zhǎng)大了，懂事了，以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)，對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。寶貝們，老師告訴你們一個(gè)小秘密，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師；和你一起游戲的小伙伴；還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀在這些豐富而有趣的.活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！
真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！
寫信人：
20XX年XX月XX日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我們就要結(jié)束六年與你們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光。此時(shí)此刻，你們的心中一定有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的不舍與感激以及對(duì)母校的留戀會(huì)涌上心頭。是的，學(xué)習(xí)的每一間教室、每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫下了小學(xué)時(shí)光最精彩的篇章！教室里回蕩著你勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏音樂(lè)的風(fēng)采，還有“小歌唱家”們唱著動(dòng)人的旋律；你們是“六一”班的驕傲，六年的記憶中洋溢著濃濃的師生情。
讓我記憶深刻的是六年級(jí)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我參加了拔河比賽，開(kāi)賽前你們?yōu)槲疫@個(gè)“大力士”加油，你們?yōu)槲夜恼�，因�(yàn)槲沂沁@支隊(duì)伍里的“主力”，在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的比賽后，我們六一班沒(méi)能取得理想的好成績(jī)，我心里有點(diǎn)愧疚，難道是我沒(méi)有竭盡全力？我有點(diǎn)疑惑！對(duì)自己突然有點(diǎn)不自信，也覺(jué)得辜負(fù)了大家的期望。但在這時(shí)，是你們，我最親愛(ài)的同學(xué)們！你們?cè)谏砼越o了我最大的鼓舞，不停地安慰我，說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，重在參與！此刻，我的心情突然釋懷了很多，雖然輸了，但是我們大家很團(tuán)結(jié)，內(nèi)心都有一股子拼搏的精神。失敗乃成功之母，不要灰心，我相信做任何事情只要堅(jiān)持就一定能成功。
這個(gè)夏天是不平凡的夏天，馬上就要畢業(yè)考試了，你們也要努力的`復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)能夠上自己喜愛(ài)的中學(xué)。同學(xué)們，讓我們?cè)俳釉賲�，加油！加油！加油�。懙竭@里，我的腦海里全部都是與你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍的美好回憶：每堂課的40分鐘，每個(gè)學(xué)期考試，每一次的春游、秋游，校外參觀學(xué)習(xí)，燒烤聚會(huì)，軍訓(xùn)等等，每一分鐘都是顯得那么的珍貴。這些都是我童年最難忘的記憶。
還有我們的老師，他們是新時(shí)代的教育楷模，教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何掌握知識(shí)，辛苦地為我們輔導(dǎo)作業(yè)等等，尤其是夏季，老師的汗珠滴答滴答的往下落，講課都會(huì)說(shuō)到聲音沙啞…，他們總是把重心放在我們學(xué)生身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)或者生活上，對(duì)我們都是百般呵護(hù)，我們要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我們向老師致敬！您辛苦了！
同學(xué)們，從剛開(kāi)始的小不點(diǎn)現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)得和老師一樣高，可以看出我們也成長(zhǎng)了許多，這些事情讓我不由自主的想到了一首歌叫《紀(jì)念》，里面的每一句歌詞都動(dòng)人心弦。三個(gè)月以后，我會(huì)繼續(xù)坐在課堂里，但是，我的同學(xué)們將換成“另一個(gè)你”，希望我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，保存那份美好的回憶。
這個(gè)夏天我們要拼出自己最后的努力，拼出最好的自己！讓我們過(guò)個(gè)精彩的夏天。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的小武：
你好！我是你的小學(xué)同學(xué)。
小武，你還記得嗎？我們小學(xué)四年級(jí)時(shí)，你剛從三班分到一班，我也剛從二班分到一班，那時(shí)老師讓我們做自我介紹。你說(shuō)你老家是安徽的，我們已經(jīng)知道你帶有濃郁的安徽口音，你介紹得很精彩�？傻轿視r(shí)，我剛想說(shuō)老師卻插了嘴，讓我和我小弟都站起來(lái)，興奮地說(shuō)我們倆長(zhǎng)得一樣兒，然后就讓我們坐下了，可我一句話還沒(méi)有說(shuō)。
小武，你還記得嗎？我們上體育課時(shí)，你總會(huì)跟我們一起玩猜拳，一起玩大老爺。你臉上總是帶著那燦爛的微笑，你笑時(shí)我們就想笑，因?yàn)槟隳菐в泻苤氐哪戏娇谝舻男Χ�。小武，你現(xiàn)在說(shuō)話是不是還經(jīng)常在話中間加個(gè)“嗯”字，你不用改，因?yàn)檫@才是你。
小武，還記得上上上次放假，我去你家吃板面，我只想看看你，可是你們學(xué)校放學(xué)很晚，直到面吃完了，帳也結(jié)了，人也走了，你也沒(méi)回來(lái)。我那天很后悔，我怨自己不該去，省得我傷心。不過(guò)，從那天起我才知道你爸和你媽，還有你姐，才是正宗的安徽人。我們那時(shí)不應(yīng)該笑你說(shuō)話不清楚。
小武，你還記得嗎？在欺負(fù)你的人中，我絕對(duì)不允許一個(gè)人欺負(fù)你，那個(gè)人就是李奇。也許在你看來(lái)她只是一個(gè)女生，她并沒(méi)有占你的便宜，但是我們不允許她對(duì)你大吼大叫。你只能被我們欺負(fù)。
小武，如果有可能的`話你轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來(lái)吧。我們不會(huì)嘲笑你長(zhǎng)得黑，因?yàn)槟悴皇俏覀儼嘧詈诘�；我們也不�?huì)嘲笑你有安徽口音，因?yàn)槲覀儼嗬镞�有說(shuō)大連話的呢！小武，這里沒(méi)有任何人嘲笑你、欺負(fù)你，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熀湍闶且粋�(gè)姓，他也姓武。
小武，你讓我沒(méi)想到的是上周六你竟從六家子到了我家。我那時(shí)很高興，你個(gè)子長(zhǎng)高了很多，皮膚也不那么黑了，你的口音依舊如此，還是隨便在話中間加個(gè)“嗯”字。
小武，你還記得嗎？你和我一起去爬山玩。由于山太陡，你很快就累了，咱倆在下山的時(shí)出現(xiàn)了較大的差距，我是慢慢地往下走，而你像坐滑梯一樣往下滑。說(shuō)了這些，你一點(diǎn)兒也沒(méi)變，你還是那么傻。
小武，你還是那么膽小，你找我時(shí)，我說(shuō)找李奇玩，我?guī)闳�，你卻說(shuō)：“我不想去，我怕李奇打我�！蹦愕哪懥恳稽c(diǎn)兒也沒(méi)變。
小武，你當(dāng)上了體委都不告訴我，還得讓我東打聽(tīng)、西打聽(tīng)。
小武，你還記得在我們值擔(dān)當(dāng)區(qū)的時(shí)候嗎？你看到了一只死耗子，你二話沒(méi)說(shuō)，就用兩根短短的木棒夾起來(lái)，還傻呆呆地說(shuō)：“看，是一只死耗子�！蹦菚r(shí)我才知道，你真是品味獨(dú)特。小武，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧，你要想來(lái)我們學(xué)校，我們熱烈歡迎。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的各位小伙伴：
好久不見(jiàn)！
作為你們小學(xué)六年來(lái)的連任班長(zhǎng)，我自豪著擁有這樣有愛(ài)的班集體�？傆幸恍┤�，原本只是生命的過(guò)客，后來(lái)卻成了記憶的�？停銈儽闶且恢痹谖矣洃浝餃卮娴娜�。
生命原來(lái)就是一場(chǎng)有規(guī)律的相遇和錯(cuò)過(guò)，人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里，我通過(guò)好多渠道，終于在茫茫中將你們拉到一起，創(chuàng)建了微信群。小學(xué)同學(xué)的歡聚，讓許多小學(xué)趣事又浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)廣播體操不記得是第幾套了，反正叫“初升的太陽(yáng)”；那時(shí)周杰倫是紅透半邊天的偶像；那時(shí)有一種冰棍叫綠舌頭；那時(shí)有一個(gè)倒霉孩子小明和現(xiàn)在的李華一樣出名；那時(shí)語(yǔ)文書(shū)上被劃了滿滿的詞，一個(gè)詞要抄四遍；那時(shí)滿分還是一百分，七八十分都難以啟齒；那時(shí)女生十分威武，男生經(jīng)常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”；那時(shí)秘密寫在密碼本里，鎖上自己的心事，后來(lái)不知道誰(shuí)發(fā)明了可以任意解開(kāi)的密碼鎖，我們不再寫下秘密，只深深藏在心底……隨后，一波又一波的今昔對(duì)比照跳躍在對(duì)話框里，說(shuō)實(shí)話，你們都發(fā)福了！雖然我的語(yǔ)言充滿著鄙夷的意味，但你們不知道，在屏幕的另一頭，是我在含著熱淚地微笑！
隨著大家的熱烈討論，我的思緒越拉越遠(yuǎn)，我在想，我是以怎樣的形象在你們的`一段年華里路過(guò)的？
“哎，老班，我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你”，那個(gè)當(dāng)年帥氣到五六個(gè)女生為他爭(zhēng)風(fēng)吃醋的小男生，主動(dòng)開(kāi)了話題，“你是不是喜歡副班啊？”
我看到他的問(wèn)題后不禁顫了一下，副班確實(shí)優(yōu)秀，自從轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校便常出現(xiàn)在年級(jí)排名前三的位置，性格開(kāi)朗，長(zhǎng)相也還行，但他渴望的是狂奔的野馬，我追求的是安逸的樹(shù)獺。正當(dāng)我在碼字想要解釋時(shí)，又出現(xiàn)了一條對(duì)話框：
“可是當(dāng)年，我喜歡你！”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時(shí)間的沉淀讓年少時(shí)萌動(dòng)的愛(ài)意有了勇氣昭告出來(lái)，連說(shuō)出來(lái)后也變得云淡風(fēng)輕。
我說(shuō)不清是什么感覺(jué)，大概是“忽如風(fēng)來(lái)梨花開(kāi)”的小竊喜，雖然他的“當(dāng)年”已時(shí)隔多年，但當(dāng)我知道自己也能被喜歡后，感動(dòng)了許久，畢竟一直以來(lái)我都是一位孤寡之人�；蛟S不只是我，年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個(gè)溫暖的少年，而你，是不是在另一個(gè)少年的眼中，美得就像一首讀不完的詩(shī)歌……
你們還記得嗎，在那個(gè)QQ盛行的年代，我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間，還引以為潮，各種看不懂的火星文和符號(hào)充滿了每個(gè)人的網(wǎng)名和個(gè)性簽名，那些無(wú)病呻吟的文字在今天看來(lái)變得幼稚可笑，我們稱它為“非主流”。但那些年，想說(shuō)啥說(shuō)啥，想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今，我發(fā)一條朋友圈會(huì)揣摩文字，有時(shí)要考慮到各方面，不得不屏蔽一些通訊錄的人，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)反感我這條朋友圈的內(nèi)容。同學(xué)們，你們會(huì)不會(huì)像我一樣，看著墻上的日歷一張張被撕去，內(nèi)心也仿佛有什么正一點(diǎn)點(diǎn)流失。我常常做著做著題，聽(tīng)著聽(tīng)著歌，就突然停下來(lái)，望著窗外明媚耀眼的陽(yáng)光或淅淅瀝瀝的雨水發(fā)呆，偶爾眼前恍惚，仿佛看到舊時(shí)童顏倏忽而過(guò)。我想，真的長(zhǎng)大了！
五一那天我們?cè)诨サ雷８：�，開(kāi)啟了共享位置功能，屏幕中的頭像分布在天南地北，相隔萬(wàn)里。上小學(xué)的我們每天勾肩搭背地上學(xué)，又嬉皮笑臉地回家，在家與學(xué)校那段不長(zhǎng)不短的路途中留下了我們成長(zhǎng)的足跡�？墒乾F(xiàn)在，那些小路已不復(fù)從前，路邊的小賣部拆遷，路面變成了車來(lái)車往的公路，我們的足跡早已被水泥掩蓋，徒留著我的思念罷了。除了距離，我們還出現(xiàn)了分化，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是兩個(gè)世界。有的同學(xué)考上北京的重點(diǎn)大學(xué)，有的同學(xué)初中畢業(yè)后便開(kāi)始步入社會(huì)工作了，大家的共同話題逐漸減少，我知道，有些同學(xué)只是默默窺屏、不發(fā)言，因?yàn)樗麄兏械矫煨”拔ⅰＭ瑢W(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，每個(gè)人的成功之路都是不盡相同的，做努力爬的蝸牛或堅(jiān)持飛的笨鳥(niǎo)，在最平凡的生活里努力，總有一天，你會(huì)站在最光亮的地方，活成自己渴望的模樣！
有些故事還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，有些心情在歲月中已難辨真假，在難以相見(jiàn)的日子里，請(qǐng)你們?nèi)f分珍重！彼此且青春，莫負(fù)好時(shí)光！
祝
天天開(kāi)心！
心想事成！
寫信人：
20xx年4月14日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的學(xué)生小凡。長(zhǎng)相一般，就是眼睛還大點(diǎn)�？捎捎谟醚鄄蛔⒁�，戴上了“酒瓶底”。
我品學(xué)兼優(yōu)，性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)很大方的女孩。
我的特點(diǎn)是上課認(rèn)真。我很清楚，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真是最重要的�，F(xiàn)在的課堂時(shí)間僅有35分鐘，我豎起耳朵，生怕漏掉老師的一句話。我要在這僅有的35分鐘內(nèi)把老師教的知識(shí)吸收、消化掉。
我最引以自豪的是，我有一特長(zhǎng)，我會(huì)彈奏古箏�，F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)七級(jí)，彈奏高級(jí)曲子了，使我很愉快。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就去彈奏一首古箏曲，尋找快樂(lè)。
我還是個(gè)很大度的人。一次，我買了一塊手表帶到學(xué)校里，卻被一個(gè)同學(xué)碰到了地上摔壞了，我很大度地原諒了她。
不知道你是個(gè)上課認(rèn)真，有著同樣愛(ài)好的女孩，還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，心懷大志的'男孩，讓我們互相認(rèn)識(shí)一下吧！
如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)請(qǐng)你到我們學(xué)校來(lái)參觀，你一定會(huì)被我們美麗的校園迷住。如果可以的話，我會(huì)請(qǐng)你們到我家來(lái)玩，我會(huì)把最好玩的東西給你們玩，彈最好聽(tīng)的古箏曲子給你們聽(tīng)，一起探討學(xué)習(xí)心得。如果你能收到在這封信的話，一定要回信哦！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
寫信人：
20xx年2月24日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
我叫小張，是四川省廣元市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我在練習(xí)冊(cè)里看到了介紹你的一篇文章，知道你家境貧寒，但卻得到了許多好心人的捐助，然而你手里攥著好心人的捐款卻不知買什么書(shū)讀，我忍不住提筆給你寫下這封信。平日里，我特別喜歡讀書(shū)，讀了大量的課外書(shū)，從中獲得了很大的教育和很多的知識(shí)。期中，我最喜歡的一本書(shū)是《居里夫人的故事》，這本書(shū)我讀了很多次，每一次都讓我很受感動(dòng)和鼓舞。現(xiàn)在，我把它推薦給你，希望你能夠喜歡。
《居里夫人的故事》是一本關(guān)于居里夫人的傳記。書(shū)中主要介紹了她和丈夫居里·比埃爾一起，在十分簡(jiǎn)陋的環(huán)境中，歷盡辛苦，克服重重困難發(fā)現(xiàn)鐳元素的過(guò)程。鐳和其他放射性元素的發(fā)現(xiàn)帶來(lái)了物理學(xué)的革命，帶來(lái)了醫(yī)治癌等疾病的新療法，拯救了無(wú)數(shù)人的生命。可是，居里夫人不但沒(méi)有從中獲取任何物質(zhì)利益，反而由于長(zhǎng)期的輻射而失去了生命。
居里夫人艱苦而又光榮的'一生，她的高尚品質(zhì)，多么值得我們懷念和崇敬�。�
居里夫人的故事告訴我們，苦難并不能妨礙我們成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)對(duì)人類有益的人。
居里夫人有句話：“世界上沒(méi)有做不到的事，只有不肯做的人。”讓我們一起以居里夫人為榜樣，克服困難，勇敢前進(jìn)吧！
祝：你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂(lè)！
小張
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是萬(wàn)盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)六班的一名女同學(xué)——小玥。你們的老師還來(lái)我們班聽(tīng)了一周課呢！
老師說(shuō)過(guò)，你們的學(xué)校是一個(gè)溫馨美麗的地方，可我們學(xué)校也不差哩！下面，就讓我給你說(shuō)一下吧！
春天到了，大樹(shù)染上了翠綠的頭發(fā)，從遠(yuǎn)處看像枝頭開(kāi)滿嫩綠的小花。小草也調(diào)皮地探出頭來(lái)，親密地說(shuō)著悄悄話。沉睡了一冬的花仙子被淅淅瀝瀝的春雨喚醒，紛紛展開(kāi)了自己美麗的衣裙。其中，最美的要屬瓜葉菊了。你瞧，有紅的，有白的，有藍(lán)的，有紫的，像天空中的彩霞一樣絢麗多彩。它的葉子跟南瓜葉是“雙胞胎”，春風(fēng)吹來(lái)漾起層層綠浪。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的`小精靈，帶來(lái)了春的氣息。
來(lái)到操場(chǎng)上，入學(xué)馬正在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳繩，有的在晨跑，還有的在做操……你瞧，他們跳繩跳得多棒��！有的像白鶴亮翅，有的像春燕飛舞……
鳥(niǎo)兒似乎今天心情很好，在空中翩翩起舞，盤旋了一圈又一圈。還有的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫著，仿佛在合唱“春之歌”.
好了，我要休息了。希望你有空到我們學(xué)校參觀，再見(jiàn)！
祝你
一帆風(fēng)順！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……
我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭，我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無(wú)微不至的關(guān)心所包圍著。還記得，每年冬季與春季之間，是人們最愛(ài)感冒生病的時(shí)候，那時(shí)，班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后，第二天立刻帶來(lái)了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍(lán)根。在三四年級(jí)的時(shí)候，墨水、家校本、獎(jiǎng)品，用的都很快。一些細(xì)心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，立即為班級(jí)買本子、買獎(jiǎng)品、帶墨水……六（3）班還是個(gè)充滿愛(ài)心、充滿正能量的班級(jí)。在一年級(jí)的時(shí)候，小燁同學(xué)提議舉辦了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過(guò)程中，我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣，這樣人們理解后才會(huì)慷慨解囊。那時(shí)是夏天，我們一起頂著烈日進(jìn)行活動(dòng)，剛開(kāi)始，大家都比較膽怯，與陌生人說(shuō)活時(shí)，聲音很小，所以售賣的成功率較低。后來(lái)，在家長(zhǎng)的細(xì)心指導(dǎo)下，我們漸漸地有了自信。就這樣，太陽(yáng)再大也阻止不了我們的腳步，就算被人們拒絕，也不會(huì)氣餒。最后，在我們的齊心協(xié)力下，圓滿完成了這次義賣活動(dòng)！我們六（3）班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛(ài)心的.行為與活動(dòng)下一起走過(guò)來(lái)的……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠(yuǎn)綻開(kāi)在這美麗的校園、永遠(yuǎn)記錄在這棵古老的大榆樹(shù)下、永遠(yuǎn)銘刻在六（3）班每位同學(xué)的心中！明年，教室里的學(xué)生已不是我們，而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們！讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在這即將畫(huà)上句號(hào)的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！
敬祝：
學(xué)業(yè)有成，天天向上
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 8
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！我是富陽(yáng)區(qū)富春二小五六班的小芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過(guò)這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我先介紹一下自己吧：我叫小芮，今年13歲，愛(ài)好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的花草樹(shù)木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚(yú)呢！
我的家鄉(xiāng)富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實(shí)的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛(ài)我的.家鄉(xiāng)——富陽(yáng)，它山清水秀，桃紅柳綠，魚(yú)游蝦戲，生機(jī)勃勃。這兒，春天，百花爭(zhēng)艷，楊柳依依；夏天，綠樹(shù)成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒(méi)有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛(ài)。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛(ài)的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛(ài)好，特長(zhǎng)又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！
如果你對(duì)我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來(lái)做客哦！
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步 身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
與你們一起上學(xué)已經(jīng)六年啦，同學(xué)們都很了解我，我就不自我介紹啦。
再開(kāi)學(xué)時(shí)，就是我小學(xué)的最后一學(xué)期啦，也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠欢螘r(shí)光。我在小學(xué)這段時(shí)間，感謝你們的相伴，以及我的朋友們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給我的鼓勵(lì)與關(guān)切，這些記憶我永生都不會(huì)忘記。
還記得第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我們對(duì)彼此都十分陌生，我害羞又膽怯，站在那里不知所措，最后還是有幾個(gè)同學(xué)讓我坐到我的位置上，還十分熱情的跟我打招呼。我也學(xué)著慢慢和同學(xué)們一起相處，我們從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，一起經(jīng)歷了不少事情，成為了彼此的.好伙伴，再次感謝你們，讓我的人生充滿了色彩與歡樂(lè)。
小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的，我對(duì)同學(xué)們的感情也是最深的，從曾經(jīng)的厭煩到現(xiàn)在的戀戀不舍，我們之間經(jīng)歷了許多事情，我生氣過(guò)，委屈過(guò)，開(kāi)心過(guò)，也許未來(lái)會(huì)發(fā)生更多事情，但我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心中，永不忘懷。
祝你們考一個(gè)好初中，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我，一個(gè)平凡的女孩。
你們的好朋友：小諾
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)同學(xué)的一封信 10
親愛(ài)的小紅同學(xué)：
你好！
最近你爸爸的傷好點(diǎn)了嗎？你的姐姐回來(lái)了嗎？學(xué)費(fèi)湊到了嗎？輟學(xué)的危機(jī)解除了嗎？這次你在全縣考了個(gè)第一名，還忘了向你道喜呢？
也許你還不認(rèn)識(shí)我，可我卻認(rèn)識(shí)你。我叫小陳，是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班的一位女同學(xué)。
因?yàn)槲覀儼嘁e行手拉手活動(dòng)。所以，我便在互聯(lián)網(wǎng)上查找名字，一下子看到了有關(guān)你的介紹，我就下定決心要和你交上朋友。因?yàn)槲覀冇心敲炊嗟南嘞裰�，都是班長(zhǎng)，都被同學(xué)們視為“小精靈”，還都有一個(gè)共同的愿望，讓自己的班級(jí)變得越來(lái)越好！
好了，該說(shuō)說(shuō)我打算開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)的想法了！在介紹中，我知道了你十分愛(ài)看書(shū)，而我家的'藏書(shū)也很多，我可以寄一些給你。我么還可以在學(xué)習(xí)上互相幫助，使你與我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升。如果你有什么困難，可以告訴我，我可以幫助你，郵給你一些筆和本。雖然微不足道，但是“千里送鵝毛，禮輕情義重”，而且，我還可以給你精神上的幫助嘛！我還想給你寄一些我們這里的照片，讓你了解我們這里的風(fēng)土民情、名勝古跡，如果條件允許，你也可以寄一些給我，你意下如何？
地址我在信封上寫得很明白了。期待你的回信。
祝：
天天快樂(lè)，身體健康！
希望與你做朋友的小陳
20xx年xx月xx日
寫給初中同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!首先，從今天起，你們已經(jīng)正式成為一名初中生了!
暑假里生活悠閑自在，你一定也處于對(duì)初中的期待中吧，也許也有些許小小的忐忑?告別了小學(xué)校園，離開(kāi)了過(guò)去的老師和朋友，心里會(huì)有很多的不舍與無(wú)奈。但是，從今天起，初中生活的序曲——軍事夏令營(yíng)已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們也即將投入到新的初中的學(xué)習(xí)生活中。請(qǐng)大家迅速?gòu)幕蛎利惢蚍ξ兜氖罴偕畹幕貞浐蛻涯钪凶叱鰜?lái)，因?yàn)樵皆鐝闹凶叱鰜?lái)，你也就越容易適應(yīng)新環(huán)境，開(kāi)始新生活。在這一個(gè)階段里，你所擁有的是一個(gè)挑戰(zhàn)性更高的舞臺(tái)，你所扮演的也將是一個(gè)更為成熟的角色，同時(shí)，你也將收獲更加燦爛的人生。
初中，是大家求學(xué)階段比較關(guān)鍵的階段，這個(gè)階段，大家開(kāi)始形成自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，發(fā)展思維能力，也打下之后學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)。在初中，科目增多，而且對(duì)大家的抽象邏輯思維的要求漸漸提高，所以你要練就出一身更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;離家開(kāi)始住校，這對(duì)你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑戰(zhàn)……也許，這些壓力和挑戰(zhàn)會(huì)讓每個(gè)人的初中生活都過(guò)得不容易，但我相信，正是在這些壓力和挑戰(zhàn)下，你們才會(huì)歷練出在溫室里培育不出的品質(zhì)和力量，成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟，更有擔(dān)當(dāng)，更有包容力的人!
有一條定律，課本上沒(méi)有，卻是很多人在生活的歷練中總結(jié)出來(lái)的真理——“吃苦守恒定律”。這條定律講的是，人的一生要吃的苦的總量是一定的，包括在物質(zhì)上或精神上，現(xiàn)在你的吃的苦越多，收獲和成長(zhǎng)肯定也就越多，之后要吃的苦就會(huì)相應(yīng)減少。這個(gè)來(lái)自生活的定律對(duì)我的提醒是，當(dāng)我因?yàn)樵庥隼Ь扯趩蕰r(shí)，會(huì)知道其實(shí)所有的辛苦和艱難都是值得的，因?yàn)檎沁@些困境才讓我一步步成長(zhǎng)起來(lái)。
進(jìn)入初中，在成績(jī)和排名方面，大家可能會(huì)遭遇各種各樣的打擊。心理學(xué)研究表明，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境需要1到2個(gè)月的調(diào)試期這都是正常的，而處在調(diào)試期，諸多不穩(wěn)定的情況都可能發(fā)生，比如，作業(yè)怎么趕總覺(jué)得寫不完，成績(jī)忽然后退很大，時(shí)間緊張到擠不出自己總結(jié)的時(shí)間等，請(qǐng)大家記住，這在調(diào)試期都屬正�，F(xiàn)象。調(diào)試期，最重要的一條是，要在心態(tài)上做好準(zhǔn)備，要清楚這些讓你手忙腳亂的情況的出現(xiàn)很正常，誰(shuí)能做到不慌，慢慢來(lái)，誰(shuí)就比較容易調(diào)試到自己期待的狀態(tài)。送大家一句話“給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，允許自己慢慢來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步”!
這應(yīng)該是你們大多數(shù)人第一次住校吧?告訴大家一個(gè)減少不如意的迅速適應(yīng)秘訣——“少和家里比較”!大家要減少適應(yīng)期的辛苦，要做到不比較，少埋怨，主動(dòng)去適應(yīng)住校的現(xiàn)實(shí)條件。你住校面臨的各種挫折可能會(huì)讓你很辛苦，但請(qǐng)想到，克服這些挫折是你長(zhǎng)成一個(gè)獨(dú)立的成熟的人的必經(jīng)之路，是這些挫折讓你成長(zhǎng)!
迅速適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間，是你適應(yīng)住校生活最先要努力的一個(gè)方面!不被時(shí)間攆著跑，從容的生活，適應(yīng)才更容易，對(duì)吧?
在宿舍生活中，大家也要學(xué)會(huì)換位思考。請(qǐng)記住，你身邊的每個(gè)同學(xué)都跟你一樣，都是被爸媽疼愛(ài)了十幾年的有自己習(xí)慣的“家伙”，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一味的遷就誰(shuí)，如果遇到矛盾，只有彼此都各退一步，都要試著包容對(duì)方!
另外，不管是班上同學(xué)還是寢室舍友，還包括你的老師們，大家都要珍惜呢!你仔細(xì)想想，世界這么大，大家能齊聚北師大南湖附校，真的是件概率極小的事情，大家能組成一個(gè)集體，其實(shí)是莫大的緣分!接下來(lái)的存在各種壓力和挑戰(zhàn)的三年，你們將一起走過(guò)，團(tuán)結(jié)在一起，你們將見(jiàn)證彼此的歡笑，淚水，挫折，成長(zhǎng)……
最后送大家?guī)拙湓挕槐容^，少抱怨，多包容，去珍惜。希望大家在校的日子，可以收獲沉甸甸的成長(zhǎng)!
另外，學(xué)校的心理室會(huì)一路陪伴大家的成長(zhǎng)，本學(xué)期的心理室的具體安排會(huì)再告知大家，歡迎大家常來(lái)心理室做客。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的初一全體同學(xué)：
首先祝賀你們成為省一級(jí)學(xué)校東莞長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮一員，同時(shí)也歡迎你們加入初一南這個(gè)暖和、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的大家庭。
成為了一名中學(xué)生，你們的人生也將翻開(kāi)新的一頁(yè)。將怎么度過(guò)這不可重來(lái)的初中三年，將怎樣書(shū)寫自己寶貴的青春，在踏進(jìn)初中門檻的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好想想。
首先，我們應(yīng)該好好珍惜與每一位同學(xué)，每一位老師相處的緣份。是多少個(gè)人生的偶然，人生的機(jī)緣，才讓我們能成為同一個(gè)級(jí)部，同一個(gè)班的同學(xué)，才讓我們能同學(xué)一場(chǎng)，師生一場(chǎng)。我們是彼此青春的同行者，見(jiàn)證者。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該懷著感恩的心去愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，愛(ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們的級(jí)部。
其次，我們要明白，父母送我們來(lái)學(xué)校的目的是什么?葉校長(zhǎng)在與我們第一次見(jiàn)面時(shí)說(shuō)的一句話就是最好的'回答：“做人誠(chéng)為本，學(xué)習(xí)勤為徑。”就是希望我們的同學(xué)首先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)老實(shí)的人;其次學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要有勤奮、刻苦的精神。一個(gè)富有知識(shí)和聰明的人，是可以無(wú)懼生活中的任何風(fēng)浪的。假如只躺在父輩的蔭庇下不勞而獲，不努力去提高自己，世易時(shí)移，沒(méi)有人可以保證你的將來(lái)。希望我們的同學(xué)滿懷對(duì)知識(shí)的渴求，培養(yǎng)一種踏實(shí)、上進(jìn)、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，能發(fā)揮自主探究、勇闖難關(guān)和創(chuàng)新的精神。
另外，這是我們第一次離開(kāi)父母暖和的懷抱，過(guò)一種全新的住宿生活。在生活條件上，集體宿舍肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上家里，也許同學(xué)們會(huì)有很多的不習(xí)慣，但是，這正是鍛煉我們的意志和吃苦精神的大好機(jī)會(huì)，我們來(lái)這里的主要目的是學(xué)習(xí)，不是生活上的享受和互相攀比。魯迅先生為了讓自己在冬天不貪睡、不懶床，執(zhí)意要睡硬硬的鐵架床，蓋薄被子。日本的父母為了鍛煉孩子，大雪天讓孩子光著身子在屋外跑。相信我們初一級(jí)的同學(xué)也不是溫室中的花朵，既然前幾屆的大哥哥大姐姐能很快適應(yīng)，并取得了這么輝煌的成績(jī)，我們也可以在周末回家時(shí)對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我在實(shí)中過(guò)得很好，你們放心吧!”
在住宿生活中，除了生活條件要克服，更重要的是與舍友，與同學(xué)之間的相處。在家的時(shí)候，很多事情父母長(zhǎng)輩都會(huì)讓著我們。集體生活卻不同，我們需要更多的寬容、謙讓、大度、互相理解;發(fā)生矛盾時(shí)多點(diǎn)換位思考，多從對(duì)方的立場(chǎng)想想;多關(guān)心舍友，多為集體出力。只有這樣，我們的住宿生活才會(huì)布滿暖和，布滿陽(yáng)光，布滿歡笑，而友情和集體的力量又會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更有效率。
回顧剛剛結(jié)束的六天不同平常的軍訓(xùn)，所有教官、領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看到了你們一天比一天的進(jìn)步，你們已經(jīng)用行動(dòng)證實(shí)了你們是經(jīng)受得住考驗(yàn)的，你們是好樣的，初一南所有老師、家長(zhǎng)都為同學(xué)們的表現(xiàn)感到驕傲。希望你們把這種頑強(qiáng)的意志，刻苦的精神轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)上，為自己書(shū)寫色彩斑斕的、無(wú)悔的初中生活。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初中同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的小妍：
你好呀！
說(shuō)起初中生活，當(dāng)然里我最懷念的還是我們的寢室生活。當(dāng)我們聚在同一個(gè)寢室時(shí)，就像注定的緣分。這次說(shuō)是向你寫挑戰(zhàn)書(shū)，但我并不覺(jué)得這是一種敵意，我認(rèn)為這更加是一種學(xué)習(xí)。
這三年的初中生活里，我不善于與老師交流，更不善于問(wèn)問(wèn)題。而你不一樣，每次你遇到問(wèn)題，你會(huì)積極地去找老師并且刨根問(wèn)底。有時(shí)候你遇到問(wèn)題甚至還會(huì)崩潰大哭，其實(shí)我真的很羨慕且佩服你這樣子的學(xué)習(xí)精神。
有很多次你都是最后一個(gè)到寢室的。每次問(wèn)你去干什么了，你都會(huì)回答道：“我在辦公室里問(wèn)科學(xué)老師問(wèn)題�！泵慨�(dāng)你這樣說(shuō)時(shí)，我心里總是會(huì)很佩服你的堅(jiān)持。每次在課間抬頭看講臺(tái)時(shí)，每次進(jìn)到辦公室的時(shí)候，你總會(huì)待在老師的身邊，嚴(yán)肅的看著課本，仔細(xì)的聽(tīng)著老師給你講的每一個(gè)字。
這種學(xué)習(xí)方式是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)有嘗試過(guò)的，所以我真的很佩服！你還說(shuō)過(guò)你不是很聰明，想要擁有好的成績(jī)，就需要付出更多的努力。我也一樣，我也不是很聰明。但更糟糕的是，我沒(méi)有你身上堅(jiān)持的精神，沒(méi)有你這樣刨根問(wèn)底的學(xué)習(xí)勁兒。
所以，我向你發(fā)去挑戰(zhàn)書(shū)。在即將到來(lái)的'初三生活，在這最后短短的兩個(gè)月之內(nèi)，我想以你為榜樣，學(xué)習(xí)你身上這種刨根問(wèn)底，這種令人佩服的堅(jiān)持。更希望我們可以互相監(jiān)督互相促進(jìn)。在這最后的初中學(xué)習(xí)生活中，拿出更好的成績(jī)拿出更好的答卷。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給初中同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的小琳同學(xué)：
你好！
回首看看，一起走了也有兩個(gè)半年頭。時(shí)間說(shuō)不長(zhǎng)是不長(zhǎng)，但也不能用“短暫”兩個(gè)字來(lái)形容了。時(shí)間確乎流逝得飛快，白駒過(guò)隙，光陰似箭，被反復(fù)參酌的詞語(yǔ)也無(wú)法形容過(guò)去的一分一毫。因?yàn)樗鼈冎皇窃~語(yǔ)，不是回憶。
過(guò)去的日子里，我們互幫互助，在打打鬧鬧中加油打氣。還記得很清楚，考試之前在教室里的一次次復(fù)習(xí)，考場(chǎng)上的一次次加油，無(wú)論考好考差的相互“商業(yè)互吹”，都是我們給對(duì)方相互攙扶上的一層層臺(tái)階。
中考來(lái)臨，屈指可數(shù)的三個(gè)月和茫茫無(wú)邊的復(fù)習(xí)計(jì)劃一次又一次的`提醒我：一個(gè)人的力量太小了。所提倡的勞逸結(jié)合或是自律自強(qiáng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)確乎是收效甚微�；蛟S我們互相競(jìng)爭(zhēng)，相互比較，用自身的努力激發(fā)對(duì)方的學(xué)習(xí)熱情，再良性循環(huán)，我也相信我們的友誼能夠一直一起走到江中。
冬日朔風(fēng)，安享書(shū)海徜徉；夏來(lái)熱浪，揮汗策馬鞭揚(yáng)。險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟，再冷的北風(fēng)也擋不住春天的腳步，擋不住我們挑戰(zhàn)你的堅(jiān)定信念。
等到中考結(jié)束，也是夏天了。希望我們都能抱著如愿以償?shù)男膽B(tài)，一起去喝冰可樂(lè)，去路邊攤買小吃，去炎熱的沙灘上看海浪和晚霞，去赤腳走在凌晨三點(diǎn)的大街上，去追逐少女的裙擺和西瓜味的風(fēng)。
我們一起努力，一起長(zhǎng)大。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給初中同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的小徐同學(xué)：
你好！
這次特殊的寒假過(guò)得還好嗎？在我心里，你始終是一個(gè)勤奮刻骨的好榜樣。也許你骨子里就刻了三個(gè)大字：不服輸！有現(xiàn)在的成績(jī)也都是你一步步努力的結(jié)果。你的認(rèn)真，你的刻苦，你的勤奮都是你最美的樣子。
和你一起討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候，你從原先的'幽默變成了專注，盡管我們的數(shù)學(xué)都不怎么理想，卻還是這樣一起討論，一起進(jìn)步。我有不會(huì)的科學(xué)題時(shí)，你總是會(huì)耐心地教我；當(dāng)我上課想睡覺(jué)時(shí)，你總會(huì)狠狠地掐我讓我清醒；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，你總會(huì)尖銳地指出我的問(wèn)題，有這樣的你當(dāng)我同桌，我覺(jué)得我很幸運(yùn)。
在特殊的寒假里你也沒(méi)有懈怠，總是早早地起來(lái)早讀，有時(shí)還會(huì)和我說(shuō)早安，暗示著我們一起早讀。有時(shí)，我們也會(huì)相互請(qǐng)教問(wèn)題，并指出對(duì)方思維的障礙。寒假里我也會(huì)偷懶，但每當(dāng)我想起你那認(rèn)真的模樣，就會(huì)打起精神，和你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。都說(shuō)成功的男人背后總有一位默默支持他的女人，那么我成績(jī)的背后也總有一位樂(lè)于助人，刻苦學(xué)習(xí)并支持我的同桌。
所以，在這里，我想要向你發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)。我不想自己在長(zhǎng)假中墮落下去，離中考僅有六十幾天了，我會(huì)向你學(xué)習(xí)，和你一樣專注于學(xué)習(xí)，并試著超越你，我們一起進(jìn)步。即將開(kāi)學(xué)，我也希望今后的學(xué)習(xí)中我們依然能夠并肩作戰(zhàn)，相信自己，我們可以的！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給初中同學(xué)的一封信 6
同學(xué)們：
分分合合，合合分分，生活本該有的模樣。
回憶，追溯到初中，追溯到那屬于我們之間的回憶，那合歡樹(shù)下嬉笑的我們，那被好幾屆學(xué)生踏壞的方磚，那合歡樹(shù)下，我們排過(guò)三年的隊(duì)...，那離別時(shí)的淚水，那中考前的緊張，那半夜里的燈火，那屬于我們的教室，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮在眼前。
但人總有分離的.那一天，伴隨著中考結(jié)束的鐘聲敲響，伴隨著最后一篇日記的收尾，我們彼此分離了！高中全新的面貌，我們彼此也許都有了屬于自己的知心朋友，但那屬于我們之間的那份友誼，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，一部，四部，二部。各奔東西，身在同一個(gè)學(xué)校，卻很少見(jiàn)面。但那份友誼哦，卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻，永遠(yuǎn)埋藏在心里最溫暖的角落。
初中真的感謝你們，如果沒(méi)有你們，也許現(xiàn)在自己還不知道在哪里打工，和你們?cè)谝黄穑覍W(xué)會(huì)了向上，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝，因?yàn)橛心銈兾业某踔猩畈辉倏瞻�，高中我們還是朋友，那份真摯的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)霉，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)，這正如湯圓說(shuō)的那樣，朋友就是今生最溫暖的外套，在我這里，你們不需要有什么不好意思，也不需要有什么對(duì)不起，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩院笥惺裁床婚_(kāi)心了什么難處啦，盡管來(lái)找我，不管我有沒(méi)有空都一定會(huì)陪你們，在我這里你們有永遠(yuǎn)的通行證。
還有啊，樂(lè)觀點(diǎn)，生活啊，總有悲歡離合的插曲，勇敢去面對(duì)，勇敢去接受，沒(méi)有邁不過(guò)去的坎。
笑一笑，對(duì)自己大聲說(shuō)“明天會(huì)更好”！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給高中同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的小李同學(xué)：
你好！
自從我轉(zhuǎn)到這所高中學(xué)校，沒(méi)有一天不想念你，我很想再和你同班同桌。你知道嗎？我以前和你接觸不多，但你的調(diào)皮搗蛋惡作劇，我是早就耳聞目睹的。從坐到一起的那刻起，我就小心翼翼，暗暗告誡自己：“小心，防著點(diǎn)！”
你記得嗎？我們同桌頭三天還不錯(cuò)，互不打擾，相安無(wú)事，我暗自松了一口氣。可是，第四天中午，你“舊病復(fù)發(fā)”了。當(dāng)時(shí)，我捧著厚厚的.《三國(guó)演義》，看得津津有味，突然耳邊響起了震耳的喊聲：“起立！”這突如其來(lái)的一聲，把我弄得莫名其妙，不由自主地“騰”地跳起來(lái)，回過(guò)神來(lái)一看竟是你在搗蛋，就想沖你發(fā)火。可是，你卻趕忙又陪笑臉又拍肩膀：“朋友，嘿嘿，對(duì)不起，請(qǐng)坐，請(qǐng)坐吧！”把我弄得惱也不是，笑也不是，只好瞪你一眼，往下坐去。誰(shuí)知，你又把椅子往后一抽，我險(xiǎn)些坐在地上，你卻扶住了我，我火了，沖你直嚷：“你，你這個(gè)壞蛋！滾，滾開(kāi)！”你倒好，面不改色，看一眼我手中的書(shū)，一本正經(jīng)地問(wèn)：“這《三國(guó)演義》？是不是大牛、大馬、大公雞三個(gè)（國(guó)）演義啊？”逗得我笑得前俯后仰，一肚子的火氣煙消云散了。
小李，調(diào)皮歸調(diào)皮，在學(xué)習(xí)上，你還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一旦遇到什么難題，你就會(huì)向我虛心求教：“活字典，這個(gè)字怎么讀？”“大頭鬼，這道題怎么做？”“這篇作文這樣寫好不好？”追著屁股不放松，一邊問(wèn)一邊外號(hào)滿天飛。一天下午的作文課，我正思路大開(kāi)，寫得津津有味，可你偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“‘嶄新’的‘嶄’字怎么寫？”我皺了皺眉頭說(shuō)：“就是‘大山’字下邊加個(gè)‘?dāng)貧ⅰ�，結(jié)果你還不會(huì)寫，我只好耐著性子，又寫了個(gè)“斬”字。
小李，文化科上，你雖然遜我一籌，可體育上，我卻輸你一等。對(duì)此，你并不看我的笑話。你經(jīng)常陪我長(zhǎng)跑訓(xùn)練，教我仰臥起坐。每次上體育課，你像老師似的“教育”我：“學(xué)習(xí)嘛，當(dāng)然要刻苦，不過(guò)，身體也要鍛煉，不然就會(huì)成了書(shū)呆子”。在你的引導(dǎo)和幫助下，我體育進(jìn)步很大，各項(xiàng)體育測(cè)試都達(dá)標(biāo)。我非常感謝你，我為有你這樣的同學(xué)感到驕傲和自豪。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：小辰
20xx年12月26日
寫給高中同學(xué)的一封信 2
親愛(ài)的小明同學(xué)：
你好！
時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)走過(guò)了高中那段難忘的歲月，如今各自在人生的道路上繼續(xù)前行。每當(dāng)回想起那段時(shí)光，心中總是充滿了感慨和溫馨。
記得那時(shí)我們每天為了理想而奮斗，互相鼓勵(lì)、互相幫助。我們?cè)诮淌依锕餐接戨y題，也曾在操場(chǎng)上一起揮灑汗水。那些日子雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但正是這些經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。
高中畢業(yè)后，我們各自走向了不同的人生道路，但那份深厚的同窗情誼卻一直在心中。我時(shí)常會(huì)想起我們一起度過(guò)的那些時(shí)光，想起你那張充滿朝氣的笑臉，想起我們?cè)?jīng)共同擁有的青春夢(mèng)想。
我知道，現(xiàn)在的你一定在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我也一樣，雖然路上有挫折和困難，但我從未放棄過(guò)對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)的'時(shí)代里，我希望你能夠保持那份初心和熱情，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己，相信我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的那段青春歲月會(huì)給予我們無(wú)窮的力量和勇氣。
雖然我們現(xiàn)在身處不同的地方，但我一直都很珍惜我們之間的友誼。希望我們能夠保持聯(lián)系，時(shí)常分享彼此的生活和心情。期待有一天我們能夠再次相聚，一起回憶過(guò)去的美好時(shí)光，分享現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最后，祝愿你一切順利，事業(yè)有成，家庭幸福！
XXX
20XX年XX月XX日
寫給高中同學(xué)的一封信 3
親愛(ài)的小李同學(xué)：
你好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從青澀的高中生步入了各自的人生軌跡。回想起那段共度的青春歲月，心中不禁涌起一股暖流。
高中三年，我們一同走過(guò)，留下了許多難忘的記憶。記得那時(shí)我們?yōu)榱死硐攵床�，為了�?mèng)想而奮斗。我們一起在課堂上探討知識(shí)，一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，一起在宿舍里談天說(shuō)地。那些日子雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但也正是這些經(jīng)歷讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)步入社會(huì)，開(kāi)始了新的人生階段。我知道，你一直都很努力，追求自己的夢(mèng)想。我也一直在關(guān)注著你的動(dòng)態(tài)，為你的成就感到由衷的高興。
雖然我們現(xiàn)在各自忙碌，但那份深厚的同窗情誼卻從未改變。我時(shí)常會(huì)想起我們一起度過(guò)的那些時(shí)光，想起你那張充滿朝氣的`笑臉，想起我們?cè)?jīng)共同擁有的青春夢(mèng)想。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們都面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力。但我相信，只要我們保持那份初心和熱情，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
希望你能夠繼續(xù)保持那份積極向上的精神，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己，相信我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的那段青春歲月會(huì)給予我們無(wú)窮的力量和勇氣。
期待有一天我們能夠再次相聚，一起回憶過(guò)去的美好時(shí)光，分享現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。愿我們的友誼長(zhǎng)存，愿我們的人生都充滿陽(yáng)光和希望。
祝你一切順利，心想事成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給大學(xué)同學(xué)的一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這個(gè)學(xué)期是你們步入大學(xué)至今的第六個(gè)學(xué)期，3年的時(shí)光將轉(zhuǎn)瞬即逝。
大學(xué)正是我們給理想插上翅膀的時(shí)期，我們有夢(mèng)想、有激情、有困惑、有懈怠，但我們更需要有信心和毅力。在迷茫懈怠之際，更需要的是那份信心和堅(jiān)持。在執(zhí)著的追求中，我們會(huì)用時(shí)間贏得知識(shí)和能力，也將爭(zhēng)取到將來(lái)的生存空間。
時(shí)間是理想翅膀上的羽毛，讓時(shí)間荒廢，你的理想將失去騰飛的動(dòng)力。對(duì)僅僅剩下1年半大學(xué)生活的你們來(lái)說(shuō)，惜時(shí)如金可以成為座右銘。
大學(xué)重在培育人文精神，尊重生命、珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人是自己修身齊家的基本素養(yǎng)，也是法律職業(yè)人應(yīng)當(dāng)具備的基本理念。
達(dá)爾文說(shuō)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�！贝髮W(xué)階段同學(xué)們要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)思維方法和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。
希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)這門課程中，獲得的不僅僅是這個(gè)學(xué)科的知識(shí)！讓我們一起共同渡過(guò)美好而珍貴的大三第二學(xué)期！讓我用心血陪伴你走過(guò)一小段值得珍惜的.人生時(shí)光�。�！
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祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)！
董老師
20xx年XX月XX日
寫給大學(xué)同學(xué)的一封信 2
同學(xué)們：
其實(shí)現(xiàn)實(shí)并不殘酷，而是很美好。人在世，一生也很短暫，有時(shí)候感覺(jué)自己原有的理想和抱負(fù)似乎是渺茫的，這很正常，尤其是對(duì)即將走出校園的大學(xué)生而言，大多數(shù)同學(xué)其實(shí)都有這種失落感。
無(wú)論自己是繼續(xù)深造還是找到工作，這種都是要生活，要有高品質(zhì)的生活，絕不是走出校園就有的，還要十到二十年的拼搏，生活是要有耐心的，一時(shí)的不稱心，不代表什么，任何人都有過(guò)。真正感到自己成功了，那也要到三十歲以上，所以不能急躁，也不要看到有些同學(xué)可能現(xiàn)在很得意，不代表一生的順風(fēng)順?biāo)?/p>
幸福是一種感覺(jué)，你認(rèn)為好那就是好，而不是看別人的評(píng)價(jià)，所以自己的'世界就一定是自己的。當(dāng)然，從名牌大學(xué)走出來(lái)的，多少是有一些清高的，但是社會(huì)并不這樣認(rèn)為，任何行業(yè)需要的是能為他們創(chuàng)造財(cái)富的員工或者管理者，同事也在為自己積累財(cái)富，這就是自己發(fā)展的資本，但有一個(gè)過(guò)程，也許是很漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此你必須要有很強(qiáng)的承受能力。
人，不管是什么地位，都是社會(huì)的一份子，除了腦子里面的內(nèi)容其他的并沒(méi)有差別，所以要學(xué)會(huì)相處，包括任何人。把自己看成是一個(gè)很普通的一員，其實(shí)本來(lái)就是這樣。
在大學(xué)里面，該學(xué)的就認(rèn)真學(xué)，先不管以后有沒(méi)有用，到了有用的時(shí)候那就是優(yōu)勢(shì)。除此以外，應(yīng)該有較多的時(shí)間和同學(xué)交流，包括同班和其他的同學(xué)甚至老師，在交流過(guò)程中會(huì)認(rèn)識(shí)到很多自己陌生的事物，這對(duì)增加自己的閱歷很有幫助，不能老是宅在宿舍里面，要多走出去。
另外，不要想問(wèn)題太復(fù)雜，其實(shí)有些事情很簡(jiǎn)單，再大的事一笑而過(guò)，不要當(dāng)回事，沒(méi)什么的，天不會(huì)塌下來(lái)，再說(shuō)就是塌下來(lái)也沒(méi)有辦法，擔(dān)心不解決問(wèn)題，世界的美好，生活的快樂(lè)是要自己用心體會(huì)的，而不是用眼睛看。
做好眼前，腳踏實(shí)地，一步一步走著看，到了該干什么的時(shí)候再規(guī)劃也不晚，最終是要進(jìn)入社會(huì)，為自己的生活而奮斗。不管是現(xiàn)在就業(yè)，還是考研，遲早還是要就業(yè)，任何人都是要賺取薪水養(yǎng)家糊口的，打工也好、創(chuàng)業(yè)也好、考公務(wù)員也一樣，都得看機(jī)會(huì)，一步一步來(lái)就是。
世界是美好的，生活是美好的，未來(lái)是美好的，你也一定是美好的！要有信心！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給大學(xué)同學(xué)的一封信 3
同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱耍瑫?huì)更容易迷茫，更容易失去方向。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)，你們應(yīng)該盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)生活，確立人生目標(biāo)。人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章。這段路既是短暫的也是漫長(zhǎng)的;這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，也可能是生澀的。
大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。豐富多彩的課外活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。在中學(xué)時(shí)代，大家大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎么做，但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的`答案，需要你自己去思考，去選擇。如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，是對(duì)自己的一種鍛煉。
大學(xué)是自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)修正平臺(tái)，在這里，你將從不成熟走向成熟，逐漸從家長(zhǎng)的束縛中解脫出來(lái)。但是，作為一名大學(xué)生，將來(lái)要想事業(yè)有成，首先要學(xué)會(huì)做人，建立良好的人際關(guān)系;其次要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;最后要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和良好的工作能力。做到這幾點(diǎn)你將戰(zhàn)勝一切。
先學(xué)會(huì)做人，才能做好事情，這是職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。作為一名大學(xué)生，你是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家的棟梁。要從學(xué)做人開(kāi)始，因?yàn)槿瞬荒苊撾x社會(huì)，社會(huì)就是人際關(guān)系的總和，人在社會(huì)中的地位取決于如何做人，什么樣的人必然會(huì)做什么樣的事。動(dòng)機(jī)和效果應(yīng)該是一致的。建立良好的人際關(guān)系，是你人生路途的起點(diǎn)。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng)，更多的是與老師和同學(xué)接觸。所以在此期間，大學(xué)生應(yīng)該主要處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在處理這些關(guān)系時(shí)，最重要的是要學(xué)會(huì)換位思考與溝通。換位思考可以使你心態(tài)平和，溝通可以避免誤會(huì)的發(fā)生。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨煉，你可以在人際交往過(guò)程中“創(chuàng)造自我，超越世俗的拘束而達(dá)到精神自由的高度;升華自我，守住生命的熱情;沉思自我，伸展情志的深度與廣度”。
只有這樣才能為順利進(jìn)入大社會(huì)練就為人處世的強(qiáng)硬本領(lǐng)。
團(tuán)隊(duì)精神的增強(qiáng)，可以使你走得更遠(yuǎn)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要想走得快，就一個(gè)人走;如果想走得遠(yuǎn)，就一群人一起走。這正說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大作用。作為一名大學(xué)生，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)與能力的提升，是就業(yè)的重要基礎(chǔ)。當(dāng)你邁入大學(xué)的`校園，這只是學(xué)好專業(yè)知識(shí)的開(kāi)始，你要盡快適應(yīng)大學(xué)生活，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。同時(shí)，你一定要懂得，自由不等于散漫，要為自己找到一個(gè)立足點(diǎn)，充分利用好每天的業(yè)余時(shí)間。大一要積極加入先進(jìn)的學(xué)生組織，參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，使自己的大學(xué)生活豐富多彩，充實(shí)快樂(lè)!
大二要根據(jù)自己的愛(ài)好、興趣、能力、環(huán)境、專業(yè)水平安排自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，如合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上加大社會(huì)實(shí)踐力度，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮專業(yè)水平。
大三要不斷修正生涯規(guī)劃，進(jìn)一步確立目標(biāo)，參與到各類比賽和專業(yè)教師的科研項(xiàng)目中，加強(qiáng)科研能力、提升專業(yè)水平。
大四要處理好實(shí)習(xí)、找工作、畢業(yè)設(shè)計(jì)與考研的關(guān)系。
各位新生朋友，希望你們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪四年的大學(xué)生活，用才華來(lái)豐富我們的校園文化。老師和你們永遠(yuǎn)在一起，無(wú)論快樂(lè)與悲傷。記住，你們?cè)谧�，老師在右…�?/p>
xxx
20xx年xx月xx日
寫給大學(xué)同學(xué)的一封信 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們即將告別難忘的高中生活，迎來(lái)嶄新的大學(xué)生活，這是你們新的起點(diǎn)，在這里，作為前輩的我想跟你們分享一下我的大學(xué)生活的經(jīng)歷，希望對(duì)你們有幫助。
我初入大學(xué)的時(shí)候，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，但好歹有一個(gè)很好的`同學(xué)跟我一個(gè)學(xué)校，所以我們?cè)谄綍r(shí)生活中也能互相照應(yīng)著，你們或許也會(huì)擁有自己的好朋友在身邊也可能獨(dú)身一人，但也不要害怕。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)終究還是要靠自己的，自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
剛上大學(xué)會(huì)有一些不自在，與室友也不知該如何相處，但只要我們保持真心，努力的跟他們成為朋友，一切都會(huì)隨著時(shí)間改變的，相信自己可以做到的。大一的時(shí)候也會(huì)有很多各式各樣的社團(tuán)組織，大家可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇加入，這不僅可以鍛煉我們的溝通能力還能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，培養(yǎng)自己一些愛(ài)好，充實(shí)自己的大學(xué)生活。在繁雜的學(xué)習(xí)外還有一些有趣的活動(dòng)可以填充大學(xué)生活的空白，可以認(rèn)識(shí)很多有趣又優(yōu)秀的人，相互交流，促進(jìn)友誼，何樂(lè)而不為？
雖然我在大二的時(shí)候幸運(yùn)的競(jìng)選上了副部長(zhǎng)，但是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還是選擇了退部門。其實(shí)想想我也不后悔，認(rèn)清自己想要的是什么最重要，既然選擇了留下來(lái)就勢(shì)必會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間在部門上，分配給學(xué)習(xí)的時(shí)間也沒(méi)有那么多了，而且留下來(lái)也只是為部門做一些雜碎的工作，最后混了一個(gè)聘書(shū)和一點(diǎn)學(xué)分，我覺(jué)得這不是我想要的，而且每次去值班的時(shí)候，我心里都是忐忑的，我怕自己的能力不足帶不好未來(lái)的干事們，種種原因?qū)е铝宋业倪x擇。
我想告訴你們的是，既然選擇了，那就為了這一方向好好努力，要是發(fā)現(xiàn)不是自己想要的，那就及時(shí)止損，還來(lái)得及，切勿到最后的時(shí)候追悔莫及。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給大學(xué)同學(xué)的一封信 5
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從大學(xué)校園畢業(yè)，各自踏上了新的人生旅程�；叵肫鹉嵌卧诖髮W(xué)宿舍里共度的日子，心中總是充滿了溫馨和感慨。
在大學(xué)的那幾年，我們一同生活在同一個(gè)屋檐下，一起分享著青春的快樂(lè)與憂愁。我記得我們?cè)黄鸢疽箤W(xué)習(xí)，為了考試而努力奮斗；也曾一起談笑風(fēng)生，分享著彼此的趣事和心情。那些日子雖然簡(jiǎn)單，但卻充滿了真摯的情誼和深厚的友誼。
畢業(yè)后，我們各自奔向了不同的城市和工作崗位，開(kāi)始了新的人生階段。雖然距離讓我們不能常常見(jiàn)面，但那份舍友之間的情誼卻一直在心中。我時(shí)常會(huì)想起我們一起度過(guò)的那些時(shí)光，想起你那張熟悉而親切的臉龐，想起我們?cè)?jīng)共同擁有的青春夢(mèng)想。
我知道，現(xiàn)在的你一定在為自己的事業(yè)而努力奮斗，也一定在享受著屬于自己的生活。我也一樣，雖然工作繁忙，但我從未忘記我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的那段美好時(shí)光。
在這個(gè)快節(jié)奏的'社會(huì)里，我希望你能夠保持那份初心和熱情，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要相信自己，相信我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的那段青春歲月會(huì)給予我們無(wú)窮的力量和勇氣。
雖然我們現(xiàn)在身處不同的城市，但我相信我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而淡化。希望我們能夠保持聯(lián)系，時(shí)常分享彼此的生活和心情。期待有一天我們能夠再次相聚，一起回憶過(guò)去的美好時(shí)光，分享現(xiàn)在的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最后，祝愿你事業(yè)有成，家庭幸福，一切安好！
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XXXX年XX月XX日
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