小學(xué)四年級學(xué)生入團申請書
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書使用的情況越來越多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級學(xué)生入團申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級學(xué)生入團申請書1
敬愛的團支部：
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，自從加入到少先隊后，我不斷的學(xué)習(xí)文化知識，我深刻的領(lǐng)會到，中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
在學(xué)習(xí)方面，我能夠積極學(xué)習(xí)，向老師、同學(xué)請教我在學(xué)習(xí)上遇到的問題，從過去我在小學(xué)時的為考試而學(xué)習(xí)改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學(xué)問、不斷提升自己的知識水平而學(xué)習(xí)。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學(xué)們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
通過我的努力，我認為本人現(xiàn)在已基本上符合入團的基本要求，特提交入團申請書一份，希望團領(lǐng)導(dǎo)能夠給與支持和幫助，也請團領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們看我的實際行動。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)四年級學(xué)生入團申請書2
尊敬的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是一個先進的組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的校園，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。能成為團內(nèi)的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。共青團是一個先進的團體，只有新一代優(yōu)秀青年才能加入共青團，我認為自己已經(jīng)達到了入團的要求。正因如此，我十分渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是四年級三班的`學(xué)生xxx，在班上擔(dān)任德育考核委員和語文科的負責(zé)人職責(zé)；在學(xué)校擔(dān)任校管樂團的聲部負責(zé)人。在校，遵守校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勤奮好學(xué)，遵守紀律，待人有禮，按時完成老師布置的作業(yè)。從未缺勤，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評為班級模范學(xué)生。本人是個在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，平時虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就請教老師，與同學(xué)討論，師生之間相處融洽。協(xié)助老師管理班級，做力所能及的事。是老師心目中的好學(xué)生。在家里，幫助父母做家務(wù)。還積極參加校內(nèi)外組織的各種有益活動，在生活中提高自我，超越自我。
若我加入共青團組織，堅決遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，用實際行動來證明自己，維護團組織，為團組織爭光。做一個有組織，有紀律的模范共青團員。
請團組織能給我機會，批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團。在團的領(lǐng)導(dǎo)和教育下充分完善自我，提高道德法律知識、繼承發(fā)揚崇高的民族精神。熱愛祖國，熱愛校園，培養(yǎng)自己成為未來社會需要的人才！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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