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曠課學(xué)生檢討書

時間:2021-03-18 11:26:05 檢討書 我要投稿

【熱門】曠課學(xué)生檢討書三篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】曠課學(xué)生檢討書三篇

曠課學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx的xx,在此對xx月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,所以沒有去上晚自習(xí),同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。

  世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。

  在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以后每個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

曠課學(xué)生檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  我知道我錯了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔(dān)起來,我確實是錯了。

  還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,我不應(yīng)該曠課。

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!

  這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  古往今來,多少開明之士 比如春秋時期,有個叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

  現(xiàn)代社會只有才能

  現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨教育我們

  曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

  這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛! 無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個風(fēng)和日麗,似水柔情的'一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。 事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,我不入地獄誰入地獄之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

  古訓(xùn)有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

  總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量。

  醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責(zé)就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開請假條,這是大家都知道的,無可非議的事實。記得我們初中老師說根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會要寫檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

曠課學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。

  老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。

  我知道這份句子表是多么的重要,因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展,也關(guān)系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關(guān)內(nèi)容,更關(guān)系到一個好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應(yīng)該向他說一聲:老師,非常抱歉 !

  此致

敬禮

  檢討人

  日期

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