幼兒園學期末工作總結(jié)(精選5篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園學期末工作總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園學期末工作總結(jié)1
XX年是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在苗苗幼兒園的發(fā)展進程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展范疇不斷強盛,保教品德更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認真核實,總結(jié)成績,創(chuàng)造問題,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下。
一、辦園方向和隊伍建設(shè)
根據(jù)我園發(fā)展打算和本年度工作盤算,我們連續(xù)深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個法規(guī),堅持保教并重的準則,以增進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,一直深入幼兒園內(nèi)部改造,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步尺度以義務(wù)制為中心的古代化治理系統(tǒng),努力優(yōu)化幼兒園通例管理,堅持實行層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。老師們之間切實做到通力合作、勤懇高效,并對各崗位進行具體分工,任務(wù)到人,定期檢查,常抓不懈,充足調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)優(yōu)良的老師切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工開會獨特切磋,充披發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,激勵他們自動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們?nèi)嫱菩袌@務(wù)公開,嚴格實行財務(wù)軌制,按規(guī)定名目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自發(fā)接受社會監(jiān)視。
良好的集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們幼兒園中,積極倡導(dǎo)一講奉獻、二講發(fā)現(xiàn)性發(fā)展工作、三講團隊配合的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員踴躍學習,在專業(yè)實際、文化技能、管理水等同方面嚴格懇求自己,始終認真學習教誨管理理論,履行科學的工作方法,努力做好教職工的思維工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人跟教職工的貼心人。每周四的下戰(zhàn)書我們利用下班的時間,進行群體說課,群體備課,這樣不僅可能鍛煉老師們的綜合素質(zhì),而且在探討中,在爭辯中,整體老師的專業(yè)實踐素質(zhì)得到進步。我們保持把工作主陣地放在幼兒園教育教養(yǎng)改革的前沿陣地,按期深刻班級,懂得教師教育教學現(xiàn)狀,及時將提高的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳遞到每一位教師,積極地進行教養(yǎng)改革,特別是在課程研究方面各位老師進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
教師是古代教育中最活躍的因素,培育一支高素質(zhì)的保教步隊是幼兒園開展工作的核心。為此通過園內(nèi)一些精良老師的事跡和宣傳,幫助教師不斷改革自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基礎(chǔ)功,從基本教育常識的熟悉到靈活應(yīng)用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀點,英勇創(chuàng)新,調(diào)解知識結(jié)構(gòu),加強教育技巧改革,積極參加各級各類深造。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺?吹嚼蠋焸兊难杆俪砷L,我信賴幼兒園的發(fā)展能夠在創(chuàng)異景。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,我們始終力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教導(dǎo)環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改良辦園前提,在幼兒園經(jīng)費并不拮據(jù)的情況下,我園投入了10萬余元的資金。我們先后對教室,辦公室和舞蹈室進行改造,我們從孩子年事出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,咱們給每班配置了空調(diào)。我們進一步改進先生辦公條件,為辦公室安裝配置了電腦、打印機,確保老師辦公主動化順利履行。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在主要位置。我們請求每一位教職工從本身做起,把本人融入環(huán)境中,踴躍創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)聯(lián)、教師與家長關(guān)系等。先生切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊敬、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
三、保教工作
切實提高幼兒園保教工作品質(zhì),是幼兒園先進整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有程度上有所沖破。
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2~6歲幼兒成長發(fā)育比較旺盛,為了使幼兒獲得豐富的養(yǎng)分我們參照幼兒營養(yǎng)食譜,按幼兒對每種營養(yǎng)的須要洽購食品。
XX年對全世界來說是很不平常的一年,盛行病毒的侵入讓每一位家長都局促不安,在這種情形下我們的老師積極開展家長工作,傳授防范知識,開設(shè)專們的常識課堂,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的防備與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方式,向教師、家長、幼兒宣揚保健常識、感染病的防治措施,收到良好成果。保障了學習的畸形進行,抵御了病毒的侵入消除了家長的擔心。
、诮逃ぷ髋c幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱領(lǐng)》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持破足一日活動,以培養(yǎng)幼兒翻新精神和實踐動手才能為核心,進一步增強幼兒著手操作的興趣,給每個幼兒供應(yīng)了充分著手動腦的機會,孩子們在加入的過程中,主動的去思考、去實際,切實提高了多種才干。
④家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育施展各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園當真致力家長工作,努力探索新時代家長工作的特點。
我們提倡教師要建立家園關(guān)系,即互信任任、相互尊重、彼此學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充散發(fā)揮家委會的作用,通過多種情勢的活動,如家長會、家長開放日等,援助家長樹立全新的育兒觀。
此外,我們將逐漸開展家訪運動,它將成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭拜訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;讓教師走進家庭、走進孩子、引導(dǎo)家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
四、平安管理辦法。
為幼兒的生命保險和健康波及億萬家庭的幸福。依據(jù)這一文件精力,幼兒園對安全工作進一步強化管理和責任,健全各項安管理規(guī)章制度,加強督查,落實各項安全戒備方法,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事變等,加強門衛(wèi)工作,嚴厲把好門口關(guān),把保險工作做細,做深,做實。在教學上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。
五、教學成果。
1、本學期發(fā)展了歌唱祖國60周年慶典。
2舉行了幼兒繪畫比賽。
3制定了教師公然說課
在跟全部教工的奇特盡力下,我們走過激動,走過驚喜,這一年對我來說仍然是不平凡的一年,正因為有了一群可惡的幼老師工無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘心在這塊土地上播灑欲望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽漸漸升起之時,咱們又會迎來充滿渴望和收獲的一年。
幼兒園學期末工作總結(jié)2
夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節(jié),將要結(jié)束這個學期的工作,回顧上學期中班的工作情況。有些欣慰,有些遺憾,大體總結(jié)如下。
一、班級情況
大班年齡段現(xiàn)有男生:15人。女生:15人在結(jié)束可大班的學習生涯中,他們都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥,大部分幼兒表達能力非常好。樂意與人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意參與各種體育游戲,熱愛老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,個別幼兒園自制力較差。上課不專心,對小朋友不團結(jié),愛與人打架等現(xiàn)象,據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動方案讓其改正不良習慣收到了好的效果。
二、活動教育
1.在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規(guī)的東西學起,做到一個懂禮貌東團結(jié)尊老師的好孩子。
2.在規(guī)范握筆姿勢中,懂得了自己長大了,并同時每月請家長來園和孩子一起學習,一起游戲建立良好的家園關(guān)系。
3.在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng)新了與時俱進的腳步,更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展。
4.每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感。
5.每月不同的繪畫作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,看到了未來。
6.每月不同的體育游戲,讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。
三、安全教育
在安全教育這一點,有著不足,但是我們會更加努力做好這一點。告訴幼兒別人東西我不要,自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點。
四、家園共育
在家園互動這一方面,我覺得非常理想,我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學習情況等等。
在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學期,特將本學期工作總結(jié)如上,繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學期更豐富,精彩,讓我們的工作更出色。
幼兒園學期末工作總結(jié)3
每一次總結(jié)都邑去感嘆光陰過得很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學期頓時就停止了,一個學期的發(fā)展無論對孩子照樣先生我們都有許多的勞績和一些不夠之處,為了放學期工作能有效進展,下面將本學期如下:
一、班級現(xiàn)況闡發(fā)
本班有男孩x名,女孩x名,男孩多女孩少,顛末了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級老例有了較好的晉升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季親子活動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子加倍自信和生動。進入中班,孩子的知識量有了必然的積累、語言表達才能的進步、自理才能、交往才能、都有了很大進步。我們班有兩名代課先生,一名保育先生,我們?nèi)幌壬止ず侠、相處融洽,會依?jù)自身長處結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著協(xié)調(diào)、連合的原則,把機構(gòu)宗旨放在第一位。本學期我們環(huán)抱《師風師德扶植》結(jié)合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂不雅不拖后腿,在本學期中我們班xx先生還被評為“師風師德斥候”。
二、平安工作
幼兒園平安工作是幼兒園所有工作的根基工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障。本學期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、平安意識不敷強導(dǎo)致有幾起較小的平安事故發(fā)生,我們實時針對這種環(huán)境本身檢查總結(jié)經(jīng)驗,對孩子進行平安教導(dǎo),通過案例闡發(fā)、講事理、故事、平安練習等多種形式,讓孩子知道平安的緊張性,到學期末孩子的平安意識有所進步。
三、教導(dǎo)教授教化
本學期我們在園長、副園長及教授教化中層的領(lǐng)導(dǎo)和督匆匆下,我們的教導(dǎo)教授教化工作也有了必然水平的提高,每節(jié)課能做到課前有籌備,課后有反思,客氣接收聽評課先生的看法,并學習優(yōu)質(zhì)課件使本身的教導(dǎo)教授教化工作有所晉升。通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近講堂聽取他們的名貴看法和建議,反思本身的不夠進行晉升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解才能、社會經(jīng)驗、知識的積累都不敷富厚,在教授教化技術(shù)上還必要再學習。
四、家園共育
本著相互尊重、平等的原則,我們針對孩子的實際環(huán)境引領(lǐng)家長,配合盡力讓孩子康健成長。我們通過與家長當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長,辦事家長。博得了家長的'一致好評,在各項工作中也獲得他們的鼎力支持。工作中有甜也有苦,有勝利的喜悅,也有失意和敗筆之處,我們都邑樂不雅面對,盡力改進。工作中我們不計較本身的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的康健發(fā)展放在第一位,我們會給本身充電,充足本身。讓孩子有更好的成長,放學期加油!
幼兒園學期末工作總結(jié)4
又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂!
空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得xx中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入了xx幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
幼兒園學期末工作總結(jié)5
xx年教學成果展為本學期劃上了一個圓滿的句號。回首這半年來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探索中,圓滿完成本學期的各項任務(wù),取得了顯著成效。現(xiàn)將本學期工作進行反思總結(jié)如下:
一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
科學的管理是通過組織、計劃、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),我們注重強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子成員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好領(lǐng)導(dǎo)班子。大家講奉獻、作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。本學期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細節(jié)入手,廣泛征求教職工意見,鼓勵大家參政議政,努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。
通過述職報告形式引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進行專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、消防安全等方面的培訓(xùn),既提高了保教人員的綜合素質(zhì),又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。
二、緊抓內(nèi)涵建設(shè),提升園內(nèi)教育質(zhì)量
在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導(dǎo)下,以抓本園內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量為重點。我園在教育教學、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務(wù)都會以“人人有潛力,個個能成功”的激勵方式,讓老師們愉快的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點:
1、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。
2、親親寶貝半日活動及親子班的開設(shè),為我園的發(fā)展增添了活力。
3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴大招生的基礎(chǔ)。
4、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次。
5、幼兒外出活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。
6、萬圣節(jié)活動,逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中,做世界小公民。
7、家長開放日。各班老師
精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學活動中得到了家長的初步認可。
8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標志。
9、圣誕嘉年華活動,是對我們?nèi)w教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗。通過精密的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子一次次討論精心策劃,從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手,因地制宜,研究出了適合本園的嘉年華活動方案。教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗,周密布置和合理安排,并選拔精明強將負責各區(qū)角活動項目。對于幼兒英語劇、教師開場舞、區(qū)域活動等逐個認真指導(dǎo),嚴格把關(guān);顒赢斕,幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象,同時也贏得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。
10、學期成果匯報在教務(wù)主任精心策劃和帶動下,成果展以容量最大化,形式新穎化,環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班,以優(yōu)質(zhì)的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出,它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底,還反應(yīng)出老師悉心鉆研教學技術(shù)能力的提高,中班以比賽的形式贏得了家長的認可,小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福2009奧運夢想;放飛孔明等來結(jié)束成果展活動。
在上述各項工作展開的過程中,我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務(wù),比如:一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,以教育教學為目的的活動,都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的,不論以誰為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門負責人都是在盡心盡力的做好每一個細節(jié)來確保自己負責的一塊按時保質(zhì)保量的完成。
三、更新辦園理念,強化安全意識
面臨發(fā)展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時俱進,幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質(zhì)量贏得良好的信譽,又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得家長的滿意和支持。然而,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè)。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,本
學期無一例食物中毒事件。同時,我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學期無一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面,我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,一絲不茍的工作,以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
四、發(fā)揚優(yōu)勢,尋求不足
在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時,還應(yīng)該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中,我們可歸納為以下幾點:
1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調(diào)查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問題。
2、衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差,現(xiàn)在大部分是獨生子女,需要改進。
3、蒙氏課程安排太少,體現(xiàn)不出我園特色。
4、建園初期向家長口頭承諾太多,兌現(xiàn)太少。
5、保教人員普通話不能達標。
6、班車服務(wù)有時與家長銜接不好,家長意見大。
還有一些小問題也需要研究和改進,小問題時間長了,得不到解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題,用實際行動給家長一個交待。
五、下學期工作打算
我們這學期開展的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,為我們下學期的工作展開奠定了基礎(chǔ)。下學期工作準備從以下幾個方面入手:
1、元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術(shù)教研兩盞,專業(yè)課老師們一盞,中層一盞。)
2、召開家長聯(lián)誼會,做好家園共育。
3、新學期各項安全工作提到議事日程上來,予以保障。
4、首席教師和教學能手的評選條件出臺,予以實施。
5、舉辦有特色的春季運動會。
6、加強蒙氏課、奧爾夫的培訓(xùn),以提高老師的業(yè)務(wù)能力。
7、媽咪沙龍。(每月有一項活動向家長開放)
8、“六一”文藝演出或經(jīng)典詩文唱誦比賽。
9、學期教學成果展。
10、大班畢業(yè)典禮。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二00九年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!
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