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-年上學(xué)期財會酒店管理教研組工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的-年上學(xué)期財會酒店管理教研組工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學(xué)期圍繞期初工作計劃所確定的目標任務(wù)，以教學(xué)為中心，以國家級示范校驗收為重點內(nèi)容，有效組織開展了教研活動和教學(xué)工作，較好地完成了各項工作目標�，F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：
一、國家示范校驗收的準備工作
1.填制了“國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計劃科研課題項目立項申報書”。在整個填制過程中，本組各位老師積極參與，暢所欲言，解決了編制中的一個個問題；對課題的立項任務(wù)，都積極主動承擔(dān)，表現(xiàn)出了高的素質(zhì)，良好的職業(yè)精神。
2.積極準備相關(guān)材料。整理材料，補充書寫材料，都積極參與，毫無怨言；提供證件，復(fù)制證件都及時主動。到目前為止，已較好的做好了驗收的準備工作。
二、組織公開課活動。
本學(xué)期共有四位教師講了公開課。她們是王慧玲、楊潔、趙俊惠、李怡穎。對公開課，授課老師高度重視。在講課的前幾周就開始了準備，對編制的課件，反復(fù)修改；對所授內(nèi)容，認真推敲。授課時，充分運用現(xiàn)代教育的觀念，師生互動，課堂氣氛活躍。王慧玲的知識推理；楊潔課內(nèi)容的豐富；趙俊惠的循循誘導(dǎo)；李怡穎的深入淺出，都給聽課者留下了深刻印象。評課時，聽課者積極發(fā)言，真誠提出自己的看法，討論聲、辯論聲一浪高過一浪。通過評課，大家更深刻理解了知識，學(xué)到了教學(xué)方法。
三、成功舉辦校級會計基本技能比賽
20xx年1月5日，在這新的一年到來之際，我組成功舉辦了本校第一屆點鈔，珠算比賽。學(xué)生參賽熱情高漲、比賽現(xiàn)場競爭激烈。
此次活動，進一步提高了學(xué)生的動手實踐操作能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)會計的興趣和熱情。比賽的前期準備工作中，校相關(guān)跟領(lǐng)導(dǎo)，各位老師都付出了心血。校領(lǐng)導(dǎo)多次過問，親自參與比賽的準備工作，給以我們極大的精神支持；參與比賽準備的老師編制方案，設(shè)計程序，幾經(jīng)修改，幾經(jīng)易稿，終成簡練，可操作的定稿。比賽中認真組織，認真監(jiān)賽，處處體現(xiàn)出公平、公正的氛圍；比賽后，認真評分，及時公布結(jié)果。最終使這次比賽圓滿結(jié)束。
四、教學(xué)改革創(chuàng)新嘗試
本學(xué)期二年級133班和137班的實訓(xùn)課，將財務(wù)軟件課和會計模擬實訓(xùn)課結(jié)合起來，以同一的會計核算資料為依據(jù)進行實訓(xùn)操作。即手工記賬與電算化兩種核算形式處理同一套賬務(wù)資料。這樣嘗試后，效果感覺良好。達到了讓學(xué)生掌握手工操作環(huán)境下，各賬表載體的登記方法，明確基本賬理關(guān)系的目的，實現(xiàn)了與財務(wù)軟件運行結(jié)果進行校對，檢驗核算的準確性目的。
手工做賬過程要全程練習(xí)，使學(xué)生完整了解了做賬的全過程，使會計的工作變成了實實在在的動手操作工作，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有了前所未有的成就感。實現(xiàn)了學(xué)期初的既定計劃目標。
總之，感覺本學(xué)期在忙忙碌碌中度過的，雖然勞累同時又感到充實。
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