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醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié)

時(shí)間:2025-01-08 11:24:52 歐敏 工作總結(jié) 我要投稿

醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié)(通用6篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié)(通用6篇)

  醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié) 1

  一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)心和支持下,在科教處同志的協(xié)助下,自己面對(duì)實(shí)際、具體、困難、復(fù)雜的工作,用扎實(shí)、開拓、務(wù)實(shí)、求新八字方針,指導(dǎo)自己在一年中,出色并創(chuàng)造性地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做以總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全開展繼續(xù)教育工作的前提和基礎(chǔ)

  隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)知識(shí)爆炸,新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn),在校的“學(xué)歷教育”已經(jīng)不能滿足衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和需求,這就要求不斷地加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的“終身教育”為此,國(guó)家衛(wèi)生部和聲衛(wèi)生廳制定了《繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等法規(guī)性文件。院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)次項(xiàng)工作十分重視。根據(jù)上級(jí)指示精神,院長(zhǎng)辦公會(huì)多次專題討論研究這項(xiàng)工作,一致認(rèn)為,搞好繼續(xù)教育工作是我院自身發(fā)展、技術(shù)提高的一個(gè)重要舉措,也是醫(yī)院全年工作中不可分割的重要組成部分。為此,由院長(zhǎng)親自主管實(shí)抓,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,為繼續(xù)教育工作的開展,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)

  二、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)科學(xué)管理,是開展繼續(xù)教育工作的保證

  為了加強(qiáng)繼續(xù)教育的管理,保證繼續(xù)教育不留于形式,切實(shí)做到“有所學(xué),學(xué)有所用”的目的,不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,建立一整套可行的考核、登記、評(píng)估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)?平烫幐鶕(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際先后制定、修改和完善了《關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于開辦國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班暫行規(guī)定》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分及思想政治職業(yè)道德繼續(xù)教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》、等文件和規(guī)章制度。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對(duì)象,醫(yī)、藥、護(hù)、技人員每年必須完成25學(xué)分,并將其作為評(píng)聘、晉級(jí)的重要依據(jù),同時(shí)我們這每一位醫(yī)、藥、護(hù)、技人員購(gòu)買了省廳的《繼續(xù)教育登記手冊(cè)》,將每人參加繼續(xù)教育活動(dòng)進(jìn)行登記入冊(cè),存檔上報(bào),以此督促每位衛(wèi)生人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動(dòng),使我院的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的.軌道上穩(wěn)步發(fā)展。

  三、扎實(shí)、開拓、務(wù)實(shí)、求新,穩(wěn)步開展繼續(xù)教育工作

  衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,對(duì)繼續(xù)教育工作提出了新的要求。繼續(xù)教育工作必須在原有基礎(chǔ)上,不斷地強(qiáng)化組織管理,健全運(yùn)行機(jī)制,更新教育內(nèi)容和方式,才能不斷深入發(fā)展,取得實(shí)實(shí)在在的效果。知識(shí)更新、技術(shù)創(chuàng)新、能力開發(fā),創(chuàng)造性人才培養(yǎng),是繼續(xù)教育所肩負(fù)的任務(wù)。要完成這一任務(wù),要求繼續(xù)教育必須不斷地務(wù)實(shí)、求新。

  一年來科教處將扎實(shí)、開拓、務(wù)實(shí)、求新作為繼續(xù)教育工作的一個(gè)重要指導(dǎo)方針,貫穿始終。

  第一,要求各科室要有新的繼續(xù)教育內(nèi)容申報(bào)國(guó)家及省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目,對(duì)獲準(zhǔn)的項(xiàng)目,要求各科室、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人緊密地圍繞當(dāng)前本專業(yè)的尖端技術(shù),內(nèi)容先進(jìn)、題材新穎地編寫教材,精心制作多媒體幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體投影設(shè)備,同時(shí)采用大屏幕播放達(dá)到動(dòng)、靜結(jié)合、聲、像相結(jié)合的多媒體效果。20xx年獲省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)項(xiàng)目23項(xiàng)。

  第二、良好的后勤服務(wù)是繼續(xù)教育工作不可分割的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),直接影響學(xué)習(xí)班的預(yù)期效果。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班要經(jīng)過連續(xù)幾天的學(xué)習(xí),能否保證教學(xué)質(zhì)量,后勤服務(wù)更是關(guān)鍵。要專家、學(xué)員休息好、飲食好,才能有良好的精神狀態(tài),全身心地投入到講授和學(xué)習(xí)中。醫(yī)院為學(xué)員提供了帶有空調(diào)的學(xué)術(shù)廳,礦泉水、集體午餐,就近安排住宿及會(huì)議照片。為了辦好會(huì)議,科教處放棄許多周六、周日休息,盡心的工作,高度的責(zé)任心,使每一次會(huì)議都順利圓滿的結(jié)束。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)有近613人得到了培訓(xùn)(因?yàn)檫有5項(xiàng)繼教在12月份相繼召開)為我院創(chuàng)造了極大的社會(huì)效益。

  第三、檢查、評(píng)估、考核保證繼續(xù)教育工作能否深入開展的重要手段。針對(duì)我院實(shí)際情況,對(duì)醫(yī)、護(hù)、藥人員進(jìn)行年度審核、逐人登記入冊(cè),存檔上報(bào)省衛(wèi)生廳。

  第四、問題與對(duì)策

  繼續(xù)教育的重要性及其作用已日益被人們認(rèn)識(shí)和接受,但在實(shí)施過程中卻是困難重重。我院開展繼續(xù)教育工作已取得了很大的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),但要適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)發(fā)展的需要,仍有許多地方需要改進(jìn)。

  醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié) 2

  為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì),根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求,xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利,取得了良好效果,總結(jié)如下:

  一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度

  根據(jù)《xx市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育”十五“計(jì)劃》、《xx市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,我們制定了〈繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》,明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施,成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專門的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育部門,專職人員負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

  二、對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高

  在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上,不斷創(chuàng)新思路,把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),制定了相應(yīng)的配套措施,強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視,使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的`業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高,以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提咼。

  三、繼教管理步入正規(guī),科學(xué)化程度進(jìn)一步提高

  繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想,創(chuàng)新思路,更新手段,在規(guī)范管理上做文章。

  一是《xx市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的規(guī)定》及有關(guān)文件,制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。

  二是依據(jù)我市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)有關(guān)文件要求,根據(jù)自己的實(shí)際,實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理,由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部集中存放管理,使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范,有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,有利于有針對(duì)性開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分授子辦法等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。

  三是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位,學(xué)習(xí)時(shí),衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制,避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散,學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡,有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

  四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)

  為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,我們?cè)诒WC質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。

  一是加強(qiáng)了重點(diǎn)傳染病知識(shí)的培訓(xùn),組織衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行了禽流感防治知識(shí)的全員培訓(xùn)、公共課程及醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)。人禽流感防治知識(shí)全員培訓(xùn)共有349人,合格率為100%;公共課培訓(xùn)共有173人參加,通過培訓(xùn),提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)傳染病防治的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī)。

  二是聘請(qǐng)外院知名專家、教授進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講座,加強(qiáng)本院衛(wèi)生技

  醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié) 3

  本學(xué)年,我一如既往,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我仍然以有一份以愛為主題的工作而驕傲。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。因此,在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到人到思想到,體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作中,不遲到,不早退等等,樹立良好的教師形象,F(xiàn)把本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  時(shí)代在不斷的進(jìn)步發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的.教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  二、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、“為了一切的孩子,為了孩子的一切!笔俏业慕虒W(xué)座右銘,要使自己的教學(xué)水平得到提高,不斷地學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。在工作中,我經(jīng)常感到自己的知識(shí)不夠用。于是我利用業(yè)余時(shí)間自修,并且將學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中,我還利用雜志、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,研究新綱要,領(lǐng)會(huì)其中的精神。注重反思,并在不斷的反思中使自己的教學(xué)能力得到進(jìn)步。改變以往以教師為主體的教學(xué)觀,以孩子們?yōu)橹黧w,讓孩子在操作探索中,在游戲中學(xué)習(xí),體現(xiàn)“學(xué)生在前,教師在后”的教學(xué)理念。加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。

  2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。

  3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動(dòng),多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。

  三、多讀書,讀好書

  認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。

  通過繼續(xù)教育培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo),并能公正公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。我深切感覺到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,這些都需要我們?nèi)ヅ、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

  醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié) 4

  經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療事情者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運(yùn),能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來到這里,同時(shí)我要感受到本人的義務(wù)和使命,明白了在以后事情中怎么處事做人。

  作為一個(gè)醫(yī)務(wù)事情者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

  醫(yī)療事情者必需懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)力,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情形下,作為醫(yī)療事情必需全面研究相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必需以法律為繩尺。

  醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

  醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。

  愛心是醫(yī)療事情者必需有的內(nèi)涵特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛肉體。

  作為一個(gè)集體,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有很多方面的不足,如對(duì)本職工作的`全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。研究專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要研究任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

  醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié) 5

  第二次“農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣”規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)為充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在基層防治常見病多發(fā)病中的優(yōu)勢(shì)和作用,保護(hù)人民群眾身體健康,緩解我縣群眾“看病難、看病貴”問題,根據(jù)省、市《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<做好基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目實(shí)施工作的通知>的通知及平泉縣《基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目實(shí)施方案》要求,我縣第一次“農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)”推廣培訓(xùn)已于20xx年6月底結(jié)束,經(jīng)過近3個(gè)月的`運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)部分單位“農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)”推廣還存在中醫(yī)藥適宜技術(shù)臨床應(yīng)用不普及,操作不規(guī)范等問題,于20xx年xx月xx日至11月x日,平泉縣中醫(yī)院在平泉縣衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合舉辦了第二次“農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣”規(guī)范化培訓(xùn)班。經(jīng)過多方面努力,圓滿的完成了此次培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  本次培訓(xùn)歷時(shí)1個(gè)月時(shí)間,分6期舉辦(每期5天),共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站中醫(yī)藥人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生373人(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)藥人員38人,每院2人,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、鄉(xiāng)村醫(yī)生335人每單位1人)。

  培訓(xùn)師資全部選拔中醫(yī)專家擔(dān)任(主任中醫(yī)師1人副主任中醫(yī)師3人主治中醫(yī)師2人),內(nèi)容以基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)為主,并針對(duì)低年資鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)較差的現(xiàn)狀,增加了中醫(yī)基礎(chǔ)理論、同時(shí)根據(jù)當(dāng)前甲型流感疫情我們及時(shí)增加了中醫(yī)藥防治甲型流感的內(nèi)容。

  為增強(qiáng)培訓(xùn)效果,我們自己編寫近30萬字的培訓(xùn)講義,自制幻燈片3000余幅,采用了多媒體教學(xué),以重點(diǎn)講授,與觀看光盤錄像,實(shí)際操作相結(jié)合的教學(xué)方式,收到較好的培訓(xùn)效果。

  每期培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了考試,考試結(jié)果如下:參加培訓(xùn)人員全部及格,其中:80分以上165名,培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)培訓(xùn)教學(xué)情況進(jìn)行測(cè)評(píng),通過本次學(xué)習(xí)認(rèn)為收獲很大332人,較大41人。對(duì)授課教師講授內(nèi)容很滿意332人,滿意41人,對(duì)本次編寫的教材很滿意359名。滿意14名。

  此次培訓(xùn)不收取學(xué)員任何費(fèi)用,包括免費(fèi)食宿,衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)到位,中醫(yī)院和縣衛(wèi)校師資組織到位,學(xué)員學(xué)習(xí)熱情很高,克服了自身工作困難和寒冷天氣,基本全部學(xué)習(xí)完全部課程,收到滿意效果,此次培訓(xùn)人員和范圍之廣,歷時(shí)之長(zhǎng),創(chuàng)歷史最高記錄。

  通過此次培訓(xùn),提高我縣農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)中醫(yī)藥適宜技術(shù)的認(rèn)識(shí),提高了農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)水平及中醫(yī)藥適宜技術(shù)的臨床應(yīng)用技技術(shù)水平,將對(duì)我縣農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展,緩解農(nóng)村居民“看病難、看病貴”問題,有較大的促進(jìn)作用。

  醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié) 6

  受慶陽市衛(wèi)生局批準(zhǔn),我院承辦了外科常見病多發(fā)病、婦產(chǎn)科急腹癥的繼續(xù)醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作,本屆培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象為華池縣全體醫(yī)務(wù)人員,共培訓(xùn)100人次,各學(xué)員積極參與,得到了良好的反響。

  對(duì)本次培訓(xùn),縣醫(yī)院高度重視,對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地、課程設(shè)置、師資力量等具體問題都做好了充分的準(zhǔn)備。擔(dān)任本次培訓(xùn)班授課任務(wù)的師資力量雄厚,授課老師均為我院臨床主任、骨干,具有副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師資格,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課栩栩如生、能夠帶動(dòng)學(xué)員深入淺出,消化所有的知識(shí)要點(diǎn)。他們平時(shí)工作繁重,經(jīng)過我們的多方協(xié)調(diào)與他們的積極配合,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

  通過本次學(xué)習(xí),學(xué)員們普遍反映獲得了“雙豐收”。一是通過本次培訓(xùn)更新了自己的醫(yī)學(xué)觀念,了解到醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的最新進(jìn)展,對(duì)一些常見病、專科疾病的`診斷治療水平邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。二是學(xué)員們與我院專家建立起了密切的聯(lián)系,結(jié)下了深厚的師生情誼,帶動(dòng)了我院與基層醫(yī)院幫扶關(guān)系的建立,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)發(fā)展起到了重要作用。

  本次培訓(xùn)班結(jié)束后,我們根據(jù)學(xué)員反饋?zhàn)隽嗽u(píng)估分析,為以后辦這類的培訓(xùn)班積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問題,如,基層醫(yī)師對(duì)?茖2≡\斷治療新標(biāo)準(zhǔn)了解程度不夠,一些醫(yī)學(xué)理論知識(shí)亟待更新,在課程設(shè)置上把基層常見病、多發(fā)病的診斷治療作為培訓(xùn)重點(diǎn),如心腦血管病、消化系統(tǒng)疾病、小兒哮喘、小兒上呼吸道感染的診斷治療等,在課程內(nèi)容上,要貼近基層的實(shí)際工作特點(diǎn),重點(diǎn)講述他們能開展的工作,讓學(xué)員們學(xué)成后能對(duì)今后的工作有指導(dǎo)意義,抗生素的合理應(yīng)用、各種穿刺術(shù)的操作規(guī)范、醫(yī)療文書的書寫、如何避免基層醫(yī)院的醫(yī)患矛盾及醫(yī)療糾紛的處理等也都應(yīng)作為以后培訓(xùn)的重點(diǎn)。

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