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八年級下學期體育教師工作總結(jié)

時間:2020-11-30 15:36:04 工作總結(jié) 我要投稿

八年級下學期體育教師工作總結(jié)(通用5篇)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的八年級下學期體育教師工作總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

八年級下學期體育教師工作總結(jié)(通用5篇)

  八年級下學期體育教師工作總結(jié)1

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個新的學期又即將結(jié)束;厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學局面。所以,現(xiàn)將我這學期的教學工作總結(jié)如下:

  一、思想認識。

  在這半年中,我作為一名黨員教師,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,并積極參加學校組織的各項政治活動。

  二、教學工作

  本學期我擔任八年級2、3、4班體育教師,所以在日常教學過程中,主要以大課間“一校一品”田徑+足球和學生身體素質(zhì)練習為主要教學內(nèi)容。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學校工作

  1、我嚴格要求自己,認真組織好每天的課間操;

  2、積極參加校內(nèi)、外教研活動,與本組其他老師共同討論各項體育活動,保證本學期各項體育活動順利進行。

  3、組織學校全員運動會,并擔任裁判工作。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  八年級下學期體育教師工作總結(jié)2

  一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《體育教師》、教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  我擔任八年級6個班體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第四,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  三、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

  在體育教學工作期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務(wù)學習活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。

  為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術(shù)水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關(guān)教學活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學年以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

  八年級下學期體育教師工作總結(jié)3

  學期以來,我始終堅持認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,課下廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教學任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  (一)啟迪學生心志,讓語文教學深入人心

  作為傳統(tǒng)科目,語文教學的主要任務(wù)不是知識的積累,也不是能力的提高,而是以這兩點為基礎(chǔ),達到觸動學生靈魂,深入學生心靈的目的。在教學上我積極倡導促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,力求使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力,和現(xiàn)代人才所應具備的高尚道德品質(zhì)。

  (二)、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力

  如何激活學生學習所需的先進經(jīng)驗,萌動求知欲望呢?新課程標準要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,我仔細研究教育心理,準確把握學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。

  重視閱讀教學,擴大閱讀視野,補充同題材作品,擴大學生知識面。鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,繼續(xù)采用“讀書交流會”形式。進行閱讀教學的輔助指導。

  (三)親其師、信其道,做學生的良師益友

  課堂努力為學生創(chuàng)造一種親切、和諧、活躍的'氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或小組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,小組間互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

  (四)、用先進的教學手段,提高學習效率

  現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識,并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

  新課程要求課堂要以更新的教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò),正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。

  “教學有法,教無定法!睆幕A(chǔ)入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

  八年級下學期體育教師工作總結(jié)4

  在學校領(lǐng)導和上級部門的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

  二、教學工作

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  在今后的教育教學中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展。

  八年級下學期體育教師工作總結(jié)5

  本學期即將過去,在教學工作中,本人認真選擇教學內(nèi)容,運用恰當?shù)慕谭,合理的評價激勵方式,使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。現(xiàn)就一學期來的工作情況總結(jié)如下:

  在教育教學工作中,面向全體學生,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學期來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的各項工作安排,配合領(lǐng)導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以身作則,以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

  這一學期我任八年級(5)、(6)兩個班的體育課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念。

  1、使學生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強體質(zhì),增進健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使學生的體育成績逐步提高,在學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

  4、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。

  雖然本學期的教學工作取得了一定的成績,但也有需要改進的地方。在今后的教學中將更嚴格要求自己,積極向上,努力做好一切分內(nèi)的工作。

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