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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-11 22:59:07 工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)1

  本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作中都能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局教育工作會(huì)議的部署,堅(jiān)持以人為本,以加強(qiáng)管理和師德建設(shè)為主線。抓管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓師德,樹立教師良好形象;抓安全,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和平臺(tái);抓投入,逐步改善辦學(xué)條件,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)校工作,我們特做如下總結(jié):

  一、主要成績

  1、本學(xué)期初學(xué)校順利通過省級(jí)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u(píng)估驗(yàn)收。

  2、10月經(jīng)中心校教育教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)校辦學(xué)行為和教師的工作業(yè)績均取得優(yōu)秀成績。

  3、狠抓“兩生”輔導(dǎo)工作,經(jīng)全體任課老師的精心指導(dǎo),本校各年班優(yōu)秀生參加中心校語文、數(shù)學(xué)、英語科選拔賽,取得優(yōu)秀成績,前20名共有42人次。

  4、本校7位學(xué)生被中心校選拔參加漳州市20xx年2月底舉行“小學(xué)生周報(bào)”杯科普知識(shí)競賽活動(dòng)。

  5、積極配合上級(jí)部門做好校安工程的各項(xiàng)工作,教學(xué)樓新建工作已準(zhǔn)備就緒。

  6、陳秀秀老師被教育局選派參加省級(jí)教學(xué)研討會(huì)。

  7、今年的期末考試中有6個(gè)班科的平均成績進(jìn)入全中心的前三名。

  8、六年一班的高民昆同學(xué)被評(píng)為“漳州市三好學(xué)生”。

  二、具體做法

  (一)德育工作

  1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校的育人功能。為了加強(qiáng)學(xué)校育人隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校建立以校長為核心,以分管德育的副校長、大隊(duì)總輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò),從不同角度教育和影響學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)校各學(xué)科任課教師的工作責(zé)任。全體師生精神煥發(fā),積極上進(jìn),其中六年一班的高民昆同學(xué)被評(píng)為“漳州市三好學(xué)生”。

  2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校結(jié)合新課程計(jì)劃,開設(shè)品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德教育課程以,及法制教育課程,注重在教學(xué)環(huán)節(jié)上的德育滲透。聘請(qǐng)法制副校長或相關(guān)人士作法制講座,重點(diǎn)為學(xué)生解讀《憲法》、《國旗法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性。學(xué)校還將運(yùn)用學(xué)生身邊的題材開展法制研討課,還利用宣傳欄、墻報(bào)、手抄報(bào)及掛圖進(jìn)行普法宣傳,深化學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,堅(jiān)決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  3、學(xué)校進(jìn)一步探索“生活德育”的最佳方法和途徑。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生一日生活及常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生言行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等。改進(jìn)學(xué)生在校一日生活評(píng)價(jià)工作的內(nèi)容、形式、方法、手段,從而來進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任,提高學(xué)生的綜合能力。

  4、抓好校園環(huán)境建設(shè),形成良好的德育教育氛圍。組織開展校園活動(dòng),創(chuàng)辦學(xué)校“綠色走廊”“綠色操場(chǎng)”,實(shí)現(xiàn)板報(bào)、壁報(bào)的特色化,評(píng)比化,從而充分發(fā)揮德育教育隱性語言的教育作用。規(guī)范人性化、生動(dòng)化的警示語、提示語和班規(guī)設(shè)計(jì),突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。

  5、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》及文明禮儀常規(guī)等,并制定本班工作計(jì)劃,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,對(duì)學(xué)生的過錯(cuò),很多班主任都能做到曉之以理,動(dòng)之以情地進(jìn)行教育。學(xué)校還堅(jiān)持每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生監(jiān)督員一起做好課間常規(guī)檢查、監(jiān)督和“四評(píng)比”工作,表揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)教育和糾正不良行為,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。本學(xué)期各班在“四評(píng)比”工作中獲“流動(dòng)紅旗”最多的有一年級(jí)、二年級(jí)、三年一班、五年一班。

  (二)教學(xué)工作

  1、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法,做好四方面的研究,即,研究怎樣在教學(xué)過程中貫徹新課程理念,使教學(xué)活動(dòng)變?yōu)閷W(xué)生的`活動(dòng),研究教師怎樣成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、支持者與幫助者,研究怎樣采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,研究怎樣在課堂上建立一個(gè)寬松的人性環(huán)境。本校教師除參加市、中心校級(jí)教研活動(dòng)外,還嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研活動(dòng)計(jì)劃。

  2、加大常規(guī)教學(xué)管理力度,采取聽、看、反饋、考核等綜合性聽課研討模式,開展互相聽課活動(dòng),引導(dǎo)教師觀看新課程新課標(biāo)教學(xué)錄像,教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同研究新課標(biāo)案例,進(jìn)行案例分析,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教師教學(xué)能力,從而提高課堂教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量顯著。本學(xué)期我校在市局統(tǒng)一進(jìn)行期末質(zhì)量抽測(cè)中有6個(gè)班科的平均成績進(jìn)入全中心的前三名,特別是畢業(yè)班就占了3個(gè),及格率和優(yōu)生率比上學(xué)年也有很大提高。

  3、開展了以“同課異構(gòu)”為主題的校本考研活動(dòng),讓研究與實(shí)踐共生,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期我校推行的“同課異構(gòu)”的校本考研其實(shí)質(zhì)是對(duì)課堂教學(xué)的行動(dòng)研究。取得良好效果,陳小紅和陳瑞霞兩位老師分別執(zhí)教的《靜夜思》、《比的基本性質(zhì)》兩節(jié)示范課深受中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

  4、開學(xué)初,教導(dǎo)處檢查教師的超周備課,學(xué)期中檢查教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進(jìn)。

  5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期我校課堂教學(xué)秩序正常,常規(guī)管理扎實(shí)規(guī)范。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo)和計(jì)劃,擬定了切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃,并且加強(qiáng)教學(xué)工作的檢查和指導(dǎo)力度。

  6、組織教師學(xué)生參加各級(jí)各種競賽活動(dòng),組織學(xué)生參加科技小制作中,經(jīng)中心小學(xué)評(píng)委的層層篩選,最終我校有4位同學(xué)的作品被選送參加龍海市的比賽。

  (三)安全工作

  1、提高防范意識(shí),維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。高度重視安全穩(wěn)定工作,繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實(shí)行責(zé)任追究制度,校長是第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任。

  2、進(jìn)一步完善值日制度,明確各值日人員的職責(zé),實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)帶班責(zé)任制,帶班、值班人員在崗到位不得擅離職守。

  3、經(jīng)常開展校園安全工作自檢自查。對(duì)校舍安全、衛(wèi)生安全工作加強(qiáng)管理,積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合檢查,杜絕校園安全事故的發(fā)生。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,所任學(xué)科的教師都把學(xué)生安全工作放在首位,密切家校聯(lián)系,不定期發(fā)放《告家長書》,確保學(xué)生的人身安全。

  5、學(xué)校堅(jiān)持做好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施的安全檢查工作,確保學(xué)生活動(dòng)安全。杜絕了不安全的因素。

 。ㄋ模└黜(xiàng)創(chuàng)建評(píng)估及幼兒工作

  1、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建“文明學(xué)!眲趧(dòng)成果,積極開展活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),歸檔材料,狠抓過程管理。今年10月份順利地通過龍海市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估驗(yàn)收復(fù)查工作。

  2、重視校園文化建設(shè),努力優(yōu)化育人環(huán)境,開源節(jié)流,盡力投資一萬多元,增置教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,為教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好平臺(tái)。

  3、嚴(yán)格做好幼兒園的各項(xiàng)管理工作,以安全、衛(wèi)生、辦園行為為重點(diǎn),關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活。11月份學(xué)校兩所幼兒園經(jīng)上級(jí)多方部門評(píng)估、驗(yàn)收、復(fù)查,成績優(yōu)秀,再次取得辦園證書。

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  雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。我們相信今后在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)2

  一、工作宗旨

  活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

  二、組織成員

  播音組組長:鄧毅剛

  播音組副組長:劉晶、覃逸博

  播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

  設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師

  審稿:鄧艷老師

  三、播音時(shí)間

  每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

  四、欄目設(shè)置

  《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長。

  《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

  《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

  《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

  《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

  五、日常培訓(xùn)

  1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

  2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

  4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

  六、廣播站工作制度

  1、組織紀(jì)律

  凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

  廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

  廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

  各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

  站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

  2、播音員注意事項(xiàng)

  播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

  值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的`健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

  播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

  要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

  播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

  廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

  播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

  播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

學(xué)校工作總結(jié)3

  為深入貫徹落實(shí)國家教育扶貧政策,根據(jù)市教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園,在做好政策宣傳工作的同時(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施、整體推進(jìn),扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,確保了貧困家庭在校生扶貧資金準(zhǔn)確、政府資金減免到位,受到貧困戶、在校學(xué)生和社會(huì)的一致贊譽(yù)和好評(píng)。

  20xx年,我校對(duì)照省市扶貧辦、鎮(zhèn)政府、村委會(huì)轄區(qū)貧困戶及在校生建檔立卡信息,核準(zhǔn)扶貧名單,現(xiàn)將本年度教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況總結(jié)如下:

  一、成立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以李強(qiáng)校長為組長,侯健主任為副組長,校委會(huì)成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任教師包聯(lián)到建檔立卡戶貧困學(xué)生,實(shí)行“一對(duì)一”信息核查和幫扶。

  二、健全完善各項(xiàng)制度,形成教育扶貧幫扶長效機(jī)制。

  為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行,同時(shí),高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù),學(xué)校召開專門會(huì)議,研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包聯(lián)責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上,定期召開專題會(huì),及時(shí)總結(jié)階段性工作,建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制,推動(dòng)教育扶貧工作縱深開展。期間,先后制定完善了《教育精準(zhǔn)扶貧走訪制度》、《教育精準(zhǔn)扶貧幫扶措施》等長效機(jī)制。

  三、廣泛開展貧困家庭及人口調(diào)查,掌握第一手資料。

  一是對(duì)我校建檔立卡的貧困學(xué)生,建立基本情況信息檔案,摸準(zhǔn)摸實(shí)上報(bào)中心校。

  二是建立貧困學(xué)生的在校情況檔案。

  三是及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)貧困學(xué)生在校收到的資金救助等發(fā)放情況,對(duì)存在問題的進(jìn)行及時(shí)核審。為掌握較為全面、準(zhǔn)確的幫扶對(duì)象情況信息,我校工作人員深入基層,與學(xué)校所轄地區(qū)的村干部緊密配合,虛心聽取村干部的相關(guān)意見和建議,并與幫扶對(duì)象交心談心,拉近距離,掌握了較為全面的第一手資料,并針對(duì)每一位幫扶對(duì)象的情況制作了聯(lián)系表,在聯(lián)系表中較為詳細(xì)的記錄了幫扶對(duì)象的相關(guān)信息和情況。

  四、有的放矢,對(duì)癥下藥。

  發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)開展教育、文化等多種形式的'扶貧。

  1、學(xué)校提供專項(xiàng)資金,開展經(jīng)濟(jì)幫扶,送溫暖、送愛心。每學(xué)期拿出經(jīng)費(fèi)的3%用于購買學(xué)習(xí)用品,資助貧困生。

  2、發(fā)揮學(xué)校專長,開展智力幫扶。學(xué)校在了解幫扶對(duì)象家庭情況后,組織其孩子所在班級(jí)的班主任及任課教師召開了幫扶會(huì)議,掌握其在校的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合其家庭情況和教師的建議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行定期的輔導(dǎo),讓其在校期間健康快樂成長,學(xué)有所成。在本年度期末質(zhì)量檢測(cè)中,這些學(xué)生在學(xué)習(xí)及心理上均較以往有了明顯提高,越來越有自信。

  3、開展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生,學(xué)校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導(dǎo)。班主任及科任教師定期或不定期與之交流,掌握其心理狀況,適時(shí)調(diào)整與疏導(dǎo)。

  五、做好控輟保學(xué)工作,堅(jiān)決完成上級(jí)的任務(wù)。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,做好轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

  2、建立了“防輟控輟”管理制度,學(xué)校與各班主任、各任課教師層層簽訂責(zé)任書。

  3、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時(shí)做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。

  六、切實(shí)做好扶貧幫困信息反饋工作。

  根據(jù)上級(jí)要求,我校及時(shí)建立貧困生檔案,了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問題,一旦發(fā)生變化,及時(shí)上報(bào)。

  總之,在鎮(zhèn)中心校和市教育局的高度重視和具體指導(dǎo)下,我校認(rèn)真組織落實(shí),仔細(xì)核查,及時(shí)上報(bào),并做好跟蹤追查工作,并取得了一定成績。但由于主客觀原因,工作中也還存在著一些問題,有待于在今后的工作中加以克服,力爭在新的一年里不折不扣圓滿完成教育扶貧工作任務(wù)。

學(xué)校工作總結(jié)4

  張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯(cuò)落有致,鳥語花香,古樸凝重,綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書成才的幽雅場(chǎng)所。

  學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“社會(huì)公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)!、“校風(fēng)示范學(xué)!。20xx年至20xx年連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎(jiǎng)。近幾年來,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯耐ㄖ、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭創(chuàng)區(qū)級(jí)“綠色學(xué)!

  學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確。教導(dǎo)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育;教導(dǎo)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng);后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。近年來,學(xué)校按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)教導(dǎo)主任吳盛負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

  二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識(shí)。

  我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育。

  三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。

  在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán);顒(dòng)相結(jié)合的`方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。自20xx年9月以來,我們開展了“綠色教室”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們?cè)凇熬G色教室”評(píng)選的基礎(chǔ)上,又開展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》,增加評(píng)比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項(xiàng)活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。

  同時(shí)學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)進(jìn)行環(huán)境教育,結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹日等環(huán)保節(jié)日開展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),召開環(huán)保研討會(huì)或?qū)n}會(huì),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),使校園真正達(dá)到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

  四、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),教育效果顯著

  通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性,師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

  通過以上工作的扎實(shí)開展,我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作取得了較好的成績。今后,學(xué)校將繼續(xù)以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。

學(xué)校工作總結(jié)5

  在20xx年x月x日我如愿以償,我來到了學(xué)校工作,擁有了我的第一份教學(xué)工作,成為了一名人民教師,時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)月了,這一個(gè)月里我收獲很多,也明白了當(dāng)教師的不易,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)老師,還有很多地方需要我摸索,我還有很多地方值得進(jìn)步,我相信我會(huì)成為一名受人尊敬的好教師,下面我對(duì)我一個(gè)月的工作做一個(gè)總結(jié):

  一、自我審視

  我今年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,在學(xué)校時(shí)期,表現(xiàn)優(yōu)異,多次評(píng)獎(jiǎng)被提名,今年剛畢業(yè)就來到了我們學(xué)校參加工作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)我成為了我們學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,學(xué)校很重視我,給我委托了重任,我從沒想過我剛接觸教師行業(yè)就讓我?guī)б粋(gè)班,我成為了高一三班的班主任,他們是初次來到學(xué)校,我也是。因?yàn)槲乙膊艅偖厴I(yè),心性也不是那么成熟,處事也不是那么的老練,這份重任,極大的鍛煉了我的溝通能力和表達(dá)能力,還有管理班級(jí)的決策力,在這份重任的壓力下,我也看到了自己以前從未有過的能力,有壓力才有動(dòng)力。我對(duì)工作的熱情還是很大的,干勁十足。

  二、工作的開展

  由于我也才剛畢業(yè),就有很多學(xué)生的家長對(duì)我的教學(xué)能力還有管理班級(jí)的能力表示質(zhì)疑,好幾位同學(xué)的家長表示要給自己的孩子轉(zhuǎn)班,這點(diǎn)我也能理解,畢竟我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)為零,所以我到學(xué)校的第一件事就是做好學(xué)生家長的思想工作,我對(duì)家長都下過口頭保證,一定會(huì)帶好這個(gè)班,對(duì)待每一個(gè)學(xué)會(huì)都會(huì)做到絕對(duì)的公平,這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職,班主任和數(shù)學(xué)老師,工作量肯定是很大的,每天要處理的事很多,慢慢的熟悉了工作,才顯得沒那么忙。在這一個(gè)月里,我想方設(shè)法的去了解班級(jí)實(shí)際情況,去制定學(xué)期工作計(jì)劃,還有班規(guī),每天的.工作量都是超標(biāo)的,我的教案只有等到晚上才有時(shí)間撰寫。我比較重視學(xué)生的思想教育和行為規(guī)范,每周的班級(jí)例會(huì),我都會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

  三、自身的不足

  我上課的方式有一定的問題,我目前的上課情況就是我在講臺(tái)上講我的,也不跟學(xué)生們互動(dòng),課堂氣氛不活躍,顯得我很嚴(yán)肅,導(dǎo)致教學(xué)效率并不高,上課的重難點(diǎn)講解,還有上課語速問題。班規(guī)的懲罰措施現(xiàn)在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他們剛好所能接受的,現(xiàn)在出現(xiàn)的情況是很多人都無視懲罰,該觸犯的班規(guī)他們一點(diǎn)也不會(huì)忌諱,這點(diǎn)我還是需要跟學(xué)校的前輩們好好請(qǐng)教請(qǐng)教。每天忙于大大小小的工作,很少去關(guān)心學(xué)生,導(dǎo)致跟學(xué)生很是生疏,關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來的工作中需要改進(jìn)的地方。

學(xué)校工作總結(jié)6

  回想過去的一年工作情況,在處室領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及處室同志的協(xié)作下。保證了小區(qū)在水電方面工作的安全,圓滿地完成了本年度的工作任務(wù),簡要總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,積極參加各種安全救護(hù)技能的培訓(xùn)班,認(rèn)真嚴(yán)格地照章作業(yè),保一方平安,迅速及時(shí),排除故障,熱愛本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行權(quán)力和義務(wù)。

  二、加強(qiáng)小區(qū)的水電保障工作,預(yù)防不安全事故的發(fā)生,一年以來共維修水電達(dá)二百余次,暑假期間配合外請(qǐng)工人更換水閥開關(guān)、插坐、照明燈多處,有力地保證了教學(xué)工作的.正常有序進(jìn)行,消除了一些可能造成事故的隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并上報(bào)主管部門,積極配合裝修工程隊(duì),保質(zhì)保量有序地按進(jìn)度完成了多功能廳的裝修及專用電源地改造工程,真正做到了保一方平安。按時(shí)查收門面房的水電費(fèi),無差錯(cuò)。

  三、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)同志,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,配合其它同志做好內(nèi)勤工作,美化校園、凈化環(huán)境,為創(chuàng)衛(wèi)做出了一些貢獻(xiàn)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),全年無任何事故發(fā)生。新的一年,爭取把工作做的更好,使我小區(qū)再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校工作總結(jié)7

  一年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神,積極響應(yīng)國家提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。我校的陽光體育運(yùn)動(dòng)是在總結(jié)以往開展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)上,結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)的新要求,組織學(xué)生開展的豐富多彩的陽光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽光體育運(yùn)動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來,取得了可喜的成績。在論文評(píng)選活動(dòng)、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績,同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平,現(xiàn)將一些主要工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真鉆研新課標(biāo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量,開展了有計(jì)劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,實(shí)施合理的分組(分層)教學(xué),尊重個(gè)性發(fā)展,面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課,研究如何上好專選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí),還積極參加論文的撰寫,并取得了喜人的成績。

  二、大膽創(chuàng)新,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)行“三個(gè)轉(zhuǎn)變”

  學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)生參與面小,每個(gè)班級(jí)只有幾名學(xué)生參加,而參加的項(xiàng)目僅僅是競技項(xiàng)目,大多數(shù)學(xué)生已對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有太大的興趣。針對(duì)這一現(xiàn)象,我對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與;變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)中,我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示,在這個(gè)環(huán)節(jié)中安排了幾項(xiàng)和區(qū)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)接軌的競技項(xiàng)目,有特長的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級(jí)體大比拼,在這個(gè)環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項(xiàng)目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項(xiàng)目(其中集體項(xiàng)目按高、中、低三段分批舉行。低年級(jí)集體項(xiàng)目有托球跑、夾球跑;中年級(jí)集體項(xiàng)目有播種與收割、跳長繩;高年級(jí)的比賽項(xiàng)目是運(yùn)球、拔河)。經(jīng)過了改進(jìn),校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時(shí)間,學(xué)生都能自主的'去組織訓(xùn)練,學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。舉行了數(shù)場(chǎng)別開生面的“我健康,我快樂的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。比賽過程緊張而又激烈,托球跑、夾球跑的賽前磨和,拔河賽的摩拳擦掌,旁觀同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場(chǎng)上上演,使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余敞開了心扉,陶冶了情操,愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲,也給校園帶來了無限生機(jī)。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng),每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊(duì)員,參與率達(dá)到了百分之百。

  三、積極實(shí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

  體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn)。在今年學(xué)校對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標(biāo),即:全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%;其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中,體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng),負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作,進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練,請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手,學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測(cè)上,采取集中檢測(cè)的方法,嚴(yán)格把握各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》的落實(shí)。認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試。同時(shí)評(píng)估檢查組對(duì)學(xué)校提出了一些合理化的建議,希望我校能再接再厲,更上一個(gè)新臺(tái)階!

  四、競賽訓(xùn)練

  1、校田徑隊(duì)和其他業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年開展訓(xùn)練。

  2、藝術(shù)體操

  踏上陽光賽場(chǎng),相約藝體殿堂。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上賽出風(fēng)格,賽出水平。

  五、其他

  我校保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,并牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年,我校積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮。當(dāng)課間操的音樂響起時(shí),我校豐富的體育活動(dòng)展現(xiàn)了全體學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采。

學(xué)校工作總結(jié)8

  東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)自東門中學(xué)20xx年創(chuàng)建以來便悄然開始,一直深受學(xué)生的喜愛,成為校園生活的一個(gè)熱點(diǎn)。在多姿多彩的中學(xué)校園文化中,各類學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)無疑是一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景線,通過學(xué)生自主管理,指導(dǎo)教師輔助指導(dǎo),社團(tuán)拓展進(jìn)課堂這樣的模式進(jìn)行,隨著學(xué)校的發(fā)展,教師們的成長,社團(tuán)不斷增加,到現(xiàn)在共有社團(tuán)47個(gè)。學(xué)校出臺(tái)了一系列課程開發(fā)與實(shí)施的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師更新觀念,開發(fā)具有個(gè)人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校德育處、教務(wù)處、師訓(xùn)處、后勤處等各部門結(jié)合工作職能,為學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)給予支持、幫助、指導(dǎo),全校上下齊抓共管,達(dá)成“多一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)生社團(tuán),就多一塊教育的陣地,多一個(gè)展示的舞臺(tái),多一批受益的學(xué)生”的共識(shí)。圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo)長足發(fā)展。

  我們的社團(tuán)一共分成藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科、綜合五大類。藝術(shù)類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團(tuán)、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類有“電腦e時(shí)代”社團(tuán)、巧心diy制作社團(tuán)等;體育類有百步穿楊射箭社團(tuán)、烈火足球社團(tuán)、給力乒乓社團(tuán)等;綜合類有橙色飛揚(yáng)記者社團(tuán)、巧樂茲七巧板社團(tuán)、心靈花園社團(tuán)等,F(xiàn)就一年學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作做如下的總結(jié):

  一、落實(shí)措施,努力提升社團(tuán)品質(zhì)

  我們努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和引導(dǎo),要求社團(tuán)制定一系列科學(xué)的規(guī)章制度,努力使學(xué)生社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  1、建章立制,完善社團(tuán)的管理體制。 “沒有規(guī)矩不成方圓”,健全的規(guī)章制度,科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制是解決社團(tuán)組織松散、活動(dòng)無序的.根本。我們每個(gè)社團(tuán)都必須經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)才能正式成立;每個(gè)社團(tuán)必須有健全的機(jī)構(gòu):社團(tuán)名稱、社團(tuán)標(biāo)志、社團(tuán)口號(hào),有社長、副社長及下設(shè)的各職能部部長或組長等;每個(gè)社團(tuán)必須有自己的社團(tuán)章程和管理制度;每個(gè)社員有一定的權(quán)利和義務(wù),積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團(tuán)活動(dòng)課;社團(tuán)的負(fù)責(zé)人必須要定期參加會(huì)議,及時(shí)上交各類材料;社團(tuán)的每次大型活動(dòng)要申請(qǐng),認(rèn)真實(shí)施,做到“活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有落實(shí),活動(dòng)后有總結(jié)”。

  2、明確定位,完善社團(tuán)的考核體制 從學(xué)校管理來說,我們也制定了一系列學(xué)生社團(tuán)的考核機(jī)制。我們出臺(tái)了《東門中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長’、‘星級(jí)社團(tuán)’的評(píng)選方法》、《東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等。每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)、社長進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣,也督促我們社團(tuán)中的學(xué)生干部見賢思齊、有所作為。

  每年六月份,我們進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比,由各社團(tuán)的社長向大家介紹本社團(tuán)的機(jī)構(gòu)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的精彩亮相、星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比,增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí),同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。當(dāng)然,也有個(gè)別社團(tuán)機(jī)構(gòu)不健全,無嚴(yán)格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者直接取消該社團(tuán)。

  二、依托社會(huì),傾力打造精品社團(tuán)

  學(xué)校的社團(tuán)不應(yīng)當(dāng)是封閉的.就學(xué)校而言,能為社團(tuán)提供的支持與方便是有限的,只憑自己的力量是不夠的,必須借助社會(huì)力量。我們的部分社團(tuán)聘請(qǐng)了校外的專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)教師。如射箭隊(duì)聘請(qǐng)了縣少體校的專業(yè)教師,橋牌社、集郵愛好者社團(tuán)也聘請(qǐng)了校外指導(dǎo)教師。此外,我們的很多社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí)都走進(jìn)了社會(huì),我們小記者社團(tuán)進(jìn)入了社區(qū)采訪新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐,也走上街頭進(jìn)行大眾采訪,我們的“精英繪萃國畫社”應(yīng)社區(qū)的邀請(qǐng),用涂鴉文化裝點(diǎn)社區(qū)的墻壁,書法社團(tuán)為社區(qū)居民寫春聯(lián)??社團(tuán)走社會(huì)化道路,一方面可以保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開展,另一方面通過廣泛合作,可以增加學(xué)生與社會(huì)的接觸,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)擁有16個(gè)社團(tuán)工作室,形成了精品社團(tuán),為其他社團(tuán)做了非常好的榜樣作用,同時(shí)也更得到學(xué)生們的喜歡。

  三、理論實(shí)踐,開發(fā)社團(tuán)校本教材

  幾年來,學(xué)校通過《農(nóng)村初中學(xué)生社團(tuán)課程化管理的實(shí)踐研究》課題,探索與構(gòu)建適合我!吧鐖F(tuán)活動(dòng)課程化,拓展課教學(xué)社團(tuán)化”建設(shè)的理論框架、內(nèi)容體系和行為實(shí)踐。社團(tuán)取得了不少可喜的成績。

  學(xué)校要求指導(dǎo)教師編制一本適合自己社團(tuán)的校本教材。在開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現(xiàn)在已經(jīng)有三本校本教材出爐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù),相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現(xiàn)。

  四、精益求精,社團(tuán)比賽碩果累累

  【紅舞鞋社團(tuán)】 20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽 戲劇專場(chǎng)(朗誦、古詩詞、童謠)中學(xué)組一等獎(jiǎng) 20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 奚玟、劉雨涵三等獎(jiǎng)

  【飛歌合唱社】 20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽 聲樂專場(chǎng)(合唱)中學(xué)組 一等獎(jiǎng) 俞天馳一等獎(jiǎng)

  盧意 鄒紫菱 陳帆 三等獎(jiǎng)

  【口風(fēng)琴社團(tuán)】 20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 陳淑鈺一等獎(jiǎng) 倪越宇二等獎(jiǎng) 徐沙三等獎(jiǎng)

  楊豐屹 沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩漪二等獎(jiǎng) 【炫漫動(dòng)漫社團(tuán)】20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 楊煜紳一等獎(jiǎng) 陳 璐 才惜羽三等獎(jiǎng)

  【無線電通訊社】對(duì)講機(jī)通信初中組全國賽團(tuán)體第一名 男子團(tuán)體第一名:施路煒、趙心佑 第三名:張家齊、袁志恒

  女子團(tuán)體第一:潘昊昀、浦逸雯 第三:浦天妮、張姝珺

  【飛車社團(tuán)】 20xx年崇明縣中小學(xué)車輛模型競賽未來之星遙控車中學(xué)組 第二名 何天銳 第五名 陳宇豪

  上海市青少年車輛模型競賽“滑來士”氣墊車中學(xué)組二等獎(jiǎng) 陳宇豪 上海市青少年車輛模型競賽“未來之星”遙控車中學(xué)組 一等獎(jiǎng)何天銳 第27屆上海市青少年航空航天模型競賽“緊急救援”科技模 型主題活動(dòng)中學(xué)組

  一等獎(jiǎng) 張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行

  【無線電側(cè)向】 20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競 賽80米波初中組

  男子第三名 女子第三名

  20xx年縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無線電側(cè)向競 賽2米波初中組

  男子第三名 女子第二名

  【電子制作社團(tuán)】第28屆青少年無線電測(cè)向、定向越野競賽暨全國青少年電子 制作錦標(biāo)賽智能尋軌器初中組團(tuán)體第一名

  128電路個(gè)人 一等獎(jiǎng) 朱藴斐二等獎(jiǎng) 高端澤簡易機(jī)器人一等獎(jiǎng) 倪少駿二等獎(jiǎng) 宋澤翊 【奧林匹克社團(tuán)】 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動(dòng)力車》 一等獎(jiǎng) 黃宇晗 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》 一等獎(jiǎng) 樊文杰二等獎(jiǎng) 龔天傲 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》 二等獎(jiǎng) 施瑋琪 第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》 二等獎(jiǎng) 陸俞恒 【象棋社團(tuán)】縣第二十屆中小學(xué)暑期中國象棋比賽中學(xué)組 第一名 張施楓第二名 李澋寅

  【百步穿楊射箭社】 20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組女子單輪全能團(tuán)體 團(tuán)體第六名 20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組男子單輪全能個(gè)人 淘汰賽團(tuán)體第四名

  【定向越野社團(tuán)】20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生 定向越野競賽團(tuán)體(初中男子組)團(tuán)體第二名

  20xx年崇明縣學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生 定向越野競賽團(tuán)體(初中女子組)團(tuán)體第五名

  【烈火足球社團(tuán)】20xx年縣中小學(xué)足球比賽 團(tuán)體第三名

  學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校學(xué)校一個(gè)辦學(xué)特色。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,夢(mèng)想沒有止境,勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,讓孩子們擁有自己的一片天空。

學(xué)校工作總結(jié)9

  攻堅(jiān)克難求突破,砥礪奮進(jìn)勇爭先。20xx年在忙忙碌碌中悄然而過,作為學(xué)校部門之一的教務(wù)處組建了新的團(tuán)隊(duì),在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和全體同仁的共同努力下,經(jīng)過各部門的通力合作,以“雙減”政策為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)作業(yè)管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,順利完成各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮教務(wù)處的橋梁作用。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),踔厲奮發(fā),力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范常規(guī),精細(xì)管理

  規(guī)范課程落實(shí)

  本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,精心編排課時(shí)及全校課表,加強(qiáng)日常巡課力度,做到每日巡課反饋,針對(duì)需改進(jìn)、需提高之處,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提醒并持續(xù)關(guān)注,保證課程落實(shí)、教學(xué)秩序的正常開展,力爭課堂效率不斷提高,實(shí)現(xiàn)“開齊、開足、開好”各類課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  每日巡課反饋

  規(guī)范教師備課

  備課是上好課的關(guān)鍵。每隔半個(gè)月,學(xué)校都會(huì)提醒教師根據(jù)上課進(jìn)度及時(shí)上傳教案,教務(wù)處利用期初、期中及飛行檢查,對(duì)全體教師的手寫、電子備課以及書上二次備課進(jìn)行檢查與督促。學(xué)校要求全體教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),深刻鉆研教材,嘗試創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,有效地提高課堂教學(xué)效率。每次檢查后,教務(wù)處都會(huì)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),如實(shí)開展反饋,促使我校教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高備課質(zhì)量。

  備課檢查

  規(guī)范高效課堂

  上好一節(jié)課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑。學(xué)校通過“預(yù)約課”、“推門課”等安排,請(qǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長深入一線課堂聽課評(píng)課,促進(jìn)教師對(duì)于課堂的有效把握,及時(shí)查擺課堂中生成的問題,力求教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,努力提升教學(xué)水平、提高課堂效率。

  分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),推門聽課

  規(guī)范作業(yè)管理

  我校根據(jù)“雙減”政策要求,持續(xù)規(guī)范教師作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,在“質(zhì)”與“量”上落實(shí)落細(xì)。學(xué)期初,學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科作業(yè)的布置與批改、學(xué)生作業(yè)格式提出統(tǒng)一要求并登記在冊(cè),三至六年級(jí)的語、數(shù)、英家庭書面作業(yè)量每天每科控制在60分鐘內(nèi),低年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),其它科目一般不留家庭作業(yè),可以進(jìn)行拓展性的特色作業(yè)。

  學(xué)生專注于特色作業(yè)

  本學(xué)期嘗試創(chuàng)新,建立了三到六年級(jí)語數(shù)英教師QQ群,以班級(jí)為單位,利用信息化手段接龍進(jìn)行每天作業(yè)公示打卡,教務(wù)處抽查,做到有制度保障,有渠道落實(shí)。

  每周,教務(wù)處都會(huì)安排抽查2-3門學(xué)科的作業(yè),在檢查中發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的,教務(wù)處會(huì)及時(shí)私聊提醒,幫助規(guī)范表達(dá)。在作業(yè)設(shè)計(jì)方面,要求全校教師能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精心選擇、編寫練習(xí),對(duì)課堂作業(yè)和練習(xí)要堅(jiān)持做到“四精四必”的有機(jī)結(jié)合。

  規(guī)范教后反思

  新課程標(biāo)準(zhǔn)同樣要求教師要及時(shí)做好教后反思,只有在不斷反思的過程中才能促進(jìn)教育教學(xué)的全面提高,才能加快全體師生的共同成長。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,每學(xué)期上交滿足數(shù)量的課時(shí)教學(xué)反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,在每次的備課檢查中,教學(xué)反思也會(huì)作為備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

  嚴(yán)抓教學(xué)反思,及時(shí)檢查反饋我們別無所倚,惟有對(duì)專業(yè)的求索;我們別無所長,惟有對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著。

  二、規(guī)范延時(shí),精彩社團(tuán)

  時(shí)代高速轉(zhuǎn)型,教育的國家戰(zhàn)略方向已明,我校從學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)出發(fā),結(jié)合“傳承、賦能、點(diǎn)亮、喚醒”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,促進(jìn)學(xué)生多元化成長積極探索、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極貫徹落實(shí)“雙減”政策,開始了課后延時(shí)服務(wù)。

  學(xué)校尊重并重視學(xué)生及家長意愿,細(xì)致進(jìn)行課后延時(shí)服務(wù)時(shí)段分配與內(nèi)容設(shè)計(jì),將課后延時(shí)服務(wù)分為三個(gè)時(shí)段:“蓄健時(shí)光”,為學(xué)生陽光運(yùn)動(dòng)時(shí)間;“蓄智時(shí)光”為學(xué)生自主作業(yè),教師答疑時(shí)間;“蓄能時(shí)光”,蓄力社團(tuán)和自主作業(yè)兩項(xiàng)內(nèi)容同時(shí)開展。

  多彩社團(tuán)

  尤其是在“蓄能時(shí)光”時(shí)段,開設(shè)了多彩紛呈的品質(zhì)社團(tuán),豐富育人載體,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)健康、樂學(xué)、多能的時(shí)代新人這一育人目標(biāo),幫助每個(gè)孩子成為最好的自己。結(jié)合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,本學(xué)期的社團(tuán)主要分為兩部分,一部分是由校內(nèi)專業(yè)教師組建的專業(yè)訓(xùn)練隊(duì),包含有籃球、足球、排球、豎笛、合唱、中國舞、繪畫、科技模型、書法等社團(tuán);另一部分是由校外教師組成的興趣社團(tuán),包含有尤克里里、街舞、圍棋、口才表演、輪滑、乒乓球、羽毛球、跆拳道、太極、“飛北”模型、機(jī)器人、編程等各類豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

  依托社團(tuán)活動(dòng)和各位專業(yè)教師的訓(xùn)練隊(duì),朝氣蓬勃的蓄力少年們的表現(xiàn)同樣令人贊嘆。XXX驗(yàn)小學(xué)豎笛隊(duì)的《第二圓舞曲》獲得第十屆“我的中國夢(mèng)”南京少兒才藝大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)特等獎(jiǎng);合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)也分別在區(qū)級(jí)各類比賽中表現(xiàn)卓越,多次獲得特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng);XXX驗(yàn)小學(xué)太極隊(duì)在“全國少兒武術(shù)錦標(biāo)賽”中多人獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),集體比賽也取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;排球隊(duì)在南京市青少年陽光體育節(jié)校園排球聯(lián)賽中獲得二等獎(jiǎng);羽毛球隊(duì)、啦啦操等也在區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

  三、加強(qiáng)研訓(xùn),團(tuán)隊(duì)發(fā)力

  教研備課團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  召開會(huì)議

  我校一貫重視教研組、備課組建設(shè),發(fā)揮教研組長、備課組長在教研中的引領(lǐng)作用。開學(xué)初,教務(wù)處在悅風(fēng)室召開了本學(xué)期教研組長、備課組長會(huì)議,會(huì)議主題是“解讀新課標(biāo)真學(xué)真感受”,力求讓全體組長在交流研討中共同進(jìn)步。

  教研組長、備課組長是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行者、教研活動(dòng)的組織者、教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。我校的教研組、備課組都能根據(jù)計(jì)劃扎實(shí)開展活動(dòng),單周的教研組、雙周的備課組活動(dòng)均能做到有聲有色、形式多樣。本著“實(shí)效、共享、研討、互補(bǔ)”的原則,各組將學(xué)習(xí)理論、分析學(xué)情、研磨教材、研究教法作為每次活動(dòng)的主要內(nèi)容,每位成員有展示、有思考、愛學(xué)習(xí),骨干教師主動(dòng)報(bào)名展示,青年教師積極參與競賽,均取得豐碩成果。

  培訓(xùn)研修素質(zhì)建設(shè)

  青年教師的培養(yǎng)一直是我校的重要工作之一。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校骨干教師“傳、跟、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),對(duì)師徒對(duì)做了重新調(diào)整和安排,加大管理和檢查考核力度,每月打卡師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。為打造青年教師隊(duì)伍,預(yù)約課、《成長足跡》評(píng)比、粉筆字訓(xùn)練、基本功比賽、作業(yè)設(shè)計(jì)大賽……多種多樣的活動(dòng)與競賽,促使青年教師不斷鞭策自我,獲得成長與提高。

  校本研修線上行論文指導(dǎo)明方向——XXX小青年教師論文撰寫培訓(xùn)活動(dòng)

  虛心學(xué)習(xí)、勤于行動(dòng),不懼艱險(xiǎn)、不畏辛勞,多從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)受磨煉,才能加速成長,抵達(dá)“不畏浮云遮望眼”“每臨大事有靜氣”的精神境界。

  疫情之下依舊擋不住我校教師學(xué)習(xí)的熱情。本學(xué)期,在任荔校長、鄭愛國副書記、卓傳莉副校長的.帶領(lǐng)下,教務(wù)處組織全體教師參與了線上、線下多場(chǎng)培訓(xùn),以打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)為總目標(biāo),從學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)、心理培訓(xùn)、家庭教育培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)等多個(gè)方面入手,夯實(shí)教師內(nèi)心與精神世界。

  通過扎實(shí)開展各種有針對(duì)性的校本研修活動(dòng),提升了校本研修品位,提高了校本研修水平。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。本學(xué)期我校2人次市級(jí)公開課,14人次區(qū)級(jí)公開課展示,8人次開設(shè)市區(qū)級(jí)講座。教師各級(jí)各類競賽共計(jì)69人次,其中3人次省級(jí)獲獎(jiǎng),1人次市級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)二等獎(jiǎng)4人次,市級(jí)三等獎(jiǎng)2人次。區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)十余人。

  教育研究科研建設(shè)

  本學(xué)期,學(xué)校教科研工作繼續(xù)高舉教育科研發(fā)展與創(chuàng)新的旗幟,緊緊圍繞浦口區(qū)教科研工作計(jì)劃,積極開展教科研工作,追求教育科研形態(tài)的“多元化”,倡導(dǎo)教育科研的“特色取向”,在改革實(shí)踐中提升教育科研的層次與水平。

  全校共撰寫論文102篇,由學(xué)校組織評(píng)委對(duì)教師的論文進(jìn)行評(píng)選,最終評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)32人,二等獎(jiǎng)28人,三等獎(jiǎng)38人,同時(shí)教務(wù)處對(duì)老師們的論文進(jìn)行了總結(jié)與反饋,將優(yōu)秀的論文推薦給全體教師學(xué)習(xí)。本學(xué)期上交市區(qū)優(yōu)秀論文(案例)評(píng)比的文章,區(qū)級(jí)論文獲獎(jiǎng)71篇;市級(jí)獲獎(jiǎng)7篇;區(qū)級(jí)案例獲獎(jiǎng)72篇;省級(jí)刊物發(fā)表16人。做到了數(shù)量和質(zhì)量的雙重保障。

  課題研究方面,我校一個(gè)省級(jí)十四五規(guī)劃課題《在教室里眺望世界:“一帶一路”國際理解課程的建設(shè)與實(shí)施研究》成功開題并正在研究中;一個(gè)市級(jí)十三五規(guī)劃課題《發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的小學(xué)語文國學(xué)啟蒙微課程建設(shè)的研究》成功結(jié)題;南京市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:《小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下“五有”課堂育人模式的探索與實(shí)踐》成功結(jié)題;兩個(gè)市級(jí)十三五規(guī)劃課題:《微型繪本。盒W(xué)英語社團(tuán)課程建設(shè)與實(shí)施研究》、《小學(xué)語文“地方文化”口語交際課程建設(shè)的研究》預(yù)備結(jié)題中;《小學(xué)識(shí)字教學(xué)中滲透漢字文化的策略研究》、《部編版小學(xué)語文低年級(jí)教材插圖使用現(xiàn)狀及策略的研究》、《聲勢(shì)律動(dòng)在小學(xué)音樂課堂中的創(chuàng)新運(yùn)用研究》、《小學(xué)語文中高年級(jí)文言文閱讀版塊“教學(xué)補(bǔ)償”的案例研究》等四項(xiàng)市級(jí)個(gè)人課題正在研究,28項(xiàng)區(qū)級(jí)個(gè)人課題成功結(jié)題。

  四、多彩活動(dòng),助力成長

  “實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”,顯示出新時(shí)期黨把教育發(fā)展放在了前所未有的重要地位。教育要讀懂教師,教師要讀懂兒童,其內(nèi)在邏輯是,讀懂兒童才能讀懂教師,才能讀懂教育。教育是一個(gè)不斷讀懂兒童的過程。正因?yàn)槿绱,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在校園生活中得到充分鍛煉,我校除了開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)外,還精心設(shè)計(jì)了各類活動(dòng)為學(xué)生提供展示自身的舞臺(tái)。

  年級(jí)組建設(shè)

  我校舉辦了“踔厲奮發(fā)新征程勇毅前行向未來”年級(jí)組建設(shè)活動(dòng),為實(shí)小119歲慶生。四、五、六年級(jí)全體師生分三天齊聚凝頌廳與云雅軒,老師們講的投入,學(xué)生們聽的認(rèn)真,師生間互動(dòng)頻繁,三場(chǎng)活動(dòng)都在歡聲笑語中圓滿落幕。線上觀看的家長朋友們同樣感觸頗深,見證了孩子們的成長,一起向未來!

  “雛鳳書香”實(shí)小講壇

  我校持續(xù)打造“雛鳳書香”實(shí)小講壇活動(dòng),以“學(xué)生微課堂”形式展現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生靜心閱讀,深入思考,用自己的語言暢談心得,學(xué)生樂在其中。

  課前三分鐘

  課前三分鐘一直是我校課堂教學(xué)特色,學(xué)生熱情踴躍,興致盎然,圍繞不同的學(xué)科主題展示自己的收獲。這樣的活動(dòng)不僅提高了課堂教學(xué)效率,鍛煉了思維與表達(dá)能力,還能激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣。

  多彩數(shù)學(xué)周

  一年一度的數(shù)學(xué)周在12月如期開展,一年級(jí)七巧板貼畫、二年級(jí)創(chuàng)意鐘表畫、三年級(jí)“圖形運(yùn)動(dòng)”創(chuàng)意制作、四年級(jí)創(chuàng)意量角器、五年級(jí)“24點(diǎn)”大挑戰(zhàn)、六年級(jí)“數(shù)獨(dú)”比賽……整個(gè)數(shù)學(xué)周活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  每一粒熬過冬天的種子,都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想;仡櫼粚W(xué)期,我們忙碌著、辛勞著,但只要我們夠耐心、有信心、團(tuán)結(jié)一心,就一定能克服眼前的困難,贏得明天的輝煌。20xx新的一年,教務(wù)處將扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,踔厲奮發(fā),勇毅前行!

  祝愿大家在新的一年里,始終滿懷希望,始終充滿熱愛,始終擁抱美好!祝愿,世界溫柔以待,遇見更好的自己。新年快樂!

學(xué)校工作總結(jié)10

  20xx年,我校在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行學(xué)校校長呂茂盛為學(xué)校安全責(zé)任人、行政副校長具體實(shí)施安全工作的措施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生和學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、學(xué)生飲用水管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的'系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。尤其是在學(xué)校遷入新校區(qū)后,面學(xué)校在上學(xué)、放學(xué)時(shí)存在較大的交通安全隱患,在農(nóng)場(chǎng)的協(xié)調(diào)下,七星交警中隊(duì)每天出動(dòng)警力相關(guān)疏導(dǎo)交通,確保學(xué)生出入校園的安全。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過聘請(qǐng)專業(yè)人員法制副校長來我校講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查。

  4、中小學(xué)部都在相應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行了學(xué)生緊急逃生疏散演習(xí)訓(xùn)練,增強(qiáng)了全體師生安全意識(shí)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。同時(shí),積極配合上級(jí)安全部門對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)水暖電等安全設(shè)施進(jìn)行安全檢查。根據(jù)上級(jí)要求,我們中小學(xué)樓消防設(shè)施已整改完畢,并每月都有安全自查報(bào)告及時(shí)反映存在的問題和情況。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全管理工作水平。

學(xué)校工作總結(jié)11

  在學(xué)校黨支部,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:

  1.努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)。

  財(cái)務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成學(xué)校下達(dá)的'各項(xiàng)工作。

  2.用心工作,努力完成學(xué)校的后勤工作。

  后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,財(cái)會(huì)人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時(shí),對(duì)學(xué)校血口要做到細(xì)致明了,為學(xué)校要節(jié)約每一分錢,本學(xué)期用心配合學(xué)校完成了年度收支計(jì)劃,為學(xué)校做好強(qiáng)有力的保障。

  3.查找差距,努力做好后勤工作。

  本年度雖然完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,但還存在必須差距,如:上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后,申請(qǐng)卻很困難,一時(shí)半晌申請(qǐng)不回來,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把后勤工作做好。

學(xué)校工作總結(jié)12

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,不平凡的20xx年已經(jīng)過去,迎來了光輝燦爛的20xx年;仡櫸覀兯哌^的工作歷程,深感肩上的責(zé)任重大,任務(wù)繁重,有很多的事情有待我們?nèi)ラ_拓,去創(chuàng)新。

  自20xx年12月1日,奧美林公司入駐首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著急為師生所急,需為師生所需的指導(dǎo)思想,按照公司的宗旨給校園一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,給師生一個(gè)創(chuàng)新空間的新理念,保潔部員工齊心協(xié)力,時(shí)刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  保潔服務(wù)行業(yè)屬于勞動(dòng)密集性行業(yè),雖沒有固定的管理模式,但奧美林公司憑借自身務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敢為人先的創(chuàng)新精神,優(yōu)化內(nèi)部管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),提升管理水平,在既符合行業(yè)特性又有自我特點(diǎn),同時(shí)具有人性化管理與服務(wù)的模式開展工作,通過公司保潔部全體員工近一年時(shí)間的不懈努力,我們的專業(yè)服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的充分肯定和認(rèn)可。

  保潔部負(fù)責(zé)接受衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,由于校址翻新,工程沒有收尾,整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀,往往是前面剛打掃干凈,后面裝修工弄得一塌糊涂,針對(duì)這種情況我們找校領(lǐng)導(dǎo)反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地,特別是油漆粘膠,大垃圾我們協(xié)助處理,細(xì)小垃圾保潔員負(fù)責(zé)打掃,同時(shí)加大清掃頻率,通過一段時(shí)間的'調(diào)整,衛(wèi)生大有改觀,基本上達(dá)到我們理想的效果。

  在過去將近一年的時(shí)間里,我們按照合同辦事,在負(fù)責(zé)管轄域衛(wèi)生和日常保潔外,我們工作中取得哪些成績,具體存在哪些問題,通過每天的日檢記載歸納如下幾個(gè)方面:

  一、由于學(xué)校喬遷新址,所以教室桌椅及教學(xué)設(shè)備調(diào)整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來)但我們聽從領(lǐng)導(dǎo)安排將學(xué)校所有各教室課桌椅子,按照規(guī)定的數(shù)量,類別擺好,并全面徹底地進(jìn)行保潔并消毒,在時(shí)間緊任務(wù)重不記報(bào)酬的情況下從公司抽調(diào)保潔員一起,放棄假日和中午休息時(shí)間苦干十天,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。

  二、外圍與一樓是學(xué)校門臉,因面積大保潔員少,教職員工和學(xué)生多,社會(huì)人員、家長等進(jìn)校辦事以及晚上上晚自習(xí)的.同學(xué)在保潔員下班后弄臟的地方太多,衛(wèi)生狀況一度很差,針對(duì)這種情況,經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場(chǎng)及教學(xué)樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次,先大面后邊角先師后生的原則進(jìn)行清理,晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈,這樣一來衛(wèi)生狀況大有改觀。

  三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點(diǎn),剛開始部分衛(wèi)生間斷水,裝修工人多,大小便坑里到處都是,因?yàn)闊o水沒沖,有的就干在里面,目前仍有部分學(xué)生將大小便故意拉在坑邊,紙婁里,特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞,蚊蠅飛舞,針對(duì)這種情況,一是配合德育處老師教育孩子,自覺遵守校規(guī);二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,對(duì)蹲坑、小便池,用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對(duì)洗手盆、洗碗盒、臺(tái)面用洗衣粉、洗滌靈清洗,用殺蟲劑殺蚊蠅,然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃,用84消毒液徹底消毒。

  四、加強(qiáng)樓層及校園內(nèi)清潔衛(wèi)生:樓層細(xì)化工作是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作。負(fù)責(zé)樓層的保潔員工要注重細(xì)節(jié),每個(gè)樓層的門窗、飲水設(shè)備、臺(tái)面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關(guān)、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔,景花草定期澆水,不銹鋼欄桿擦上光亮劑,手摸無灰塵。設(shè)備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題,能自己解決的自己解決,不能處理的報(bào)告上級(jí)解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  五、校長、書記辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃,時(shí)刻保持干凈,讓領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻有個(gè)好心情,領(lǐng)導(dǎo)我們工作。大小會(huì)議室、階梯教室、露臺(tái)定期清理,做到使用所需。

  六、保潔部除完成本職工作外,還處理了一批臨時(shí)性突擊任務(wù),例舉如下:

  1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務(wù);

  2、為中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)突擊衛(wèi)生任務(wù);

  3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團(tuán)參觀突擊衛(wèi)生任務(wù);

  4、在08年供暖期間,因圖書館、電教室、階梯教室等供暖設(shè)備漏水,保潔部員工更是放棄休息時(shí)間,全力以赴處理積水,并將地面清洗干凈;

  5、特別是20xx年二月二十二日接管小學(xué)部保潔任務(wù)后,由于整個(gè)校區(qū)寒假期間無人維

學(xué)校工作總結(jié)13

  本學(xué)期,我校秉承以人為本,解放思想,科學(xué)發(fā)展,和諧奮進(jìn),務(wù)實(shí)求真的辦學(xué)理念,努力開拓,學(xué)校各方面工作得以圓滿完成,也取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、抓育人、促養(yǎng)成,切實(shí)增強(qiáng)德育成效

  素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,因此,我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。

  首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”評(píng)比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)和愛校意識(shí)的培養(yǎng),同時(shí)抓好勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅(jiān)持“國旗下誦唱”活動(dòng)。

  其次,以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的思想教育。①“三?五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,結(jié)合今年發(fā)生的雪災(zāi),舉行“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”募捐活動(dòng)。②清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),并組織四年級(jí)學(xué)生祭掃烈士墓。③“六?一”節(jié)前夕,以喜迎“奧運(yùn)”為主題,開展迎奧運(yùn)的系列活動(dòng):各班出與奧運(yùn)主題有關(guān)的板報(bào)和結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),開展“奧運(yùn)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)及“奧運(yùn)精神伴我成長”讀后感征文比賽;舉行“迎奧運(yùn)暨‘六?一’文藝匯演”和迎奧運(yùn)學(xué)生書畫比賽;召開表彰大會(huì),表彰一批先進(jìn)中隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員;吸收一批新隊(duì)員。④四川汶川大地震,我校全體師生為災(zāi)區(qū)捐款89674元,以實(shí)際行動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)了愛心。通過這些系列活動(dòng),既豐富了學(xué)生的校園生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的良好的思想道德教育。

  第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,安全工作逢會(huì)必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好局面。

  第五、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,構(gòu)建書香校園。為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體師生的文化底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書室、班級(jí)圖書角、學(xué)校宣傳板報(bào)、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書活動(dòng)提供有效的服務(wù)。教導(dǎo)處給每個(gè)年級(jí)學(xué)生確定了必讀書目,選讀書目,在學(xué)生中開展了背名詩,摘名句等讀書活動(dòng),并能作好全程監(jiān)管落實(shí),下學(xué)期初將進(jìn)行“書香班級(jí)”、“閱讀能手”的評(píng)選活動(dòng)。暑假,將開展“讀一本好書”的讀書活動(dòng),并參加廣東省教育廳舉辦的讀書征文活動(dòng),為我校下學(xué)期爭當(dāng)省的“書香校園”作準(zhǔn)備,努力打造一個(gè)書香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。

  二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)

  我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,而優(yōu)秀隊(duì)伍的造就依托于教改科研?蒲袕(qiáng)師、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

  1、學(xué)校有計(jì)劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),充實(shí)理論知識(shí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。如邀請(qǐng)市教研室的邱一紅校長來我校進(jìn)行了《踐行新課程,累并快樂著》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加聽課學(xué)習(xí);區(qū)小學(xué)語文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大大提高了教師的教育教學(xué)水平,為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。

  2、學(xué)校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),都取得了一等獎(jiǎng)的好成績。如寧大玲老師參加區(qū)語文閱讀課競賽、李妹老師參加區(qū)的數(shù)學(xué)教師說課比賽、陳碧榮老師參加區(qū)英語教學(xué)競賽等。

  3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的.模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校分別開展了低、中、高年級(jí)的語文科的識(shí)字教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。全校教師踴躍聽課,積極地參與評(píng)課議課;顒(dòng)的開展,營造出一種學(xué)習(xí)互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。

  4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫教育教學(xué)論文,我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎(jiǎng)數(shù)逐年增加,本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲市級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、重視學(xué)生競賽活動(dòng),碩果累累。數(shù)學(xué)科:組織學(xué)生參加“奧數(shù)”競賽獲一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)有22人、三等獎(jiǎng)20人;參加“華杯”賽獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)6人;參加“希望杯”競賽獲三等獎(jiǎng)8人。參加省“育苗杯”數(shù)學(xué)競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)33人。英語科:參加全國“奧英”競賽獲一等獎(jiǎng)有9人、二等獎(jiǎng)31人、三等獎(jiǎng)35人;參加全國小學(xué)生英語作文競賽,榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1人;參加區(qū)英語故事選拔賽榮獲一等獎(jiǎng)1人(全區(qū)第一名),二等獎(jiǎng)1人。五(1)班xx同學(xué)將代表赤坎區(qū)參加市教育的比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。

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  三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,營造良好環(huán)境。

  2、本學(xué)期,學(xué)校深入地開展了學(xué)校體育特色項(xiàng)目——跳繩活動(dòng)。在“六·一”的文藝匯演中,學(xué)校跳繩隊(duì)為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

  3、體育組在第十二周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了眼保健操的檢查及評(píng)選。

  4、學(xué)校重視衛(wèi)生工作,抓好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治,定期出版衛(wèi)生健康知識(shí)?霸谖濉⒘昙(jí)中進(jìn)行了青春期知識(shí)的教育講座。

  四、抓后勤,完善服務(wù)求效益

  學(xué)?倓(wù)后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵照上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督。開展節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的活動(dòng),進(jìn)一步完善了教職工請(qǐng)假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準(zhǔn)確地建立了數(shù)據(jù)龐大的教師及學(xué)生的電子臺(tái)帳數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)實(shí)行教育教學(xué)的九項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  在過去的一學(xué)期里,我校各項(xiàng)工作碩果累累,對(duì)于過往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續(xù)扎實(shí)有序地努力工作,譜寫我校教育的新篇章!

學(xué)校工作總結(jié)14

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,各種活動(dòng)有安全預(yù)案,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全:

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的`方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全:

 、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

  ⑵配合交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

 、侵等战處熞訌(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

 、燃訌(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3、飲食飲水衛(wèi)生

 、沤逃龑W(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。

 、剖程妹咳諏(duì)工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。

  4、校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  ⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

 、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5、教學(xué)設(shè)施安全:

  ⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  ⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

 、燃訌(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。

  ⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  6、消防安全:

 、琶刻鞂(duì)學(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查

  ⑵定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查

 、钦(qǐng)消防中隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座

 、榷ㄆ谶M(jìn)行消防演練

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力

學(xué)校工作總結(jié)15

  一年來,我校堅(jiān)決貫徹石佛學(xué)區(qū)提出的“讓校園充滿活力,讓學(xué)生健康成長的理念”,堅(jiān)決實(shí)施“讓校園更加優(yōu)美,讓管理更加規(guī)范,讓氛圍更加和諧,讓質(zhì)量更加優(yōu)異,讓師生更加上進(jìn)”的管理目標(biāo),堅(jiān)決圍繞學(xué)校學(xué)校中心工作安排開展工作,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持以先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校工作。

  我校以不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,積極實(shí)踐人本思想,旗幟鮮明地提出了“重學(xué)校發(fā)展,重教師成功,重學(xué)生成才”的現(xiàn)代教育理念,形成了“讓校園更加優(yōu)美,讓管理更加規(guī)范,讓氛圍更加和諧,讓質(zhì)量更加優(yōu)異,讓師生更加上進(jìn)”的辦學(xué)思想;明確了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo);力求把太中建設(shè)成為“環(huán)境一流、管理一流、師資一流、設(shè)備一流、成績一流”的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),新理念、新觀念、新思想、新目標(biāo)為學(xué)校的發(fā)展明確了方向,理清了思路。

  二、矢志不渝地大力推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育工作。

  針對(duì)我校所處的現(xiàn)狀,果斷提出“樹人先樹德、注重能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,以學(xué)生為主體,積極引導(dǎo)學(xué)生“自主管理、學(xué)會(huì)做人、自主探究、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、自主評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)完善”,培養(yǎng)了一大批素質(zhì)全面,特長突出的人才。繼續(xù)加強(qiáng)我校市級(jí)科研課題《加強(qiáng)學(xué)生自主管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》的.研究,使我校的素質(zhì)教育工作向著有序規(guī)范的方向開展。

  我校的自主教育首先體現(xiàn)在引導(dǎo)學(xué)生自主管理上。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部均競選制,不再由班主任和校團(tuán)支部直接委任,而是經(jīng)過自薦報(bào)名,競職演說,現(xiàn)場(chǎng)答辯,民主測(cè)評(píng)等規(guī)范程序產(chǎn)生,大大激勵(lì)了廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、上進(jìn)心。

  其次,構(gòu)建全校文明網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,教室內(nèi)外保潔,公物維護(hù)每天都有學(xué)生輪流值日,黑板報(bào)、宣傳欄每周都有學(xué)生負(fù)責(zé),這些做法,激發(fā)了同學(xué)們的參與意識(shí),民主意識(shí),也增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和自理、自律能力。

  以各種健康的學(xué)生樂于參加的各種活動(dòng)為載體推進(jìn)素質(zhì)教育也是一我校工作的一個(gè)特色。我校每一學(xué)期都要組織學(xué)生參加各種活動(dòng):如“校園集體舞比賽”、“中學(xué)生才藝大賽”、“演講比賽”、“朗誦比賽”、“廣場(chǎng)歌詠會(huì)”、“征文比賽”等,而且這些活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)比賽,學(xué)生都會(huì)主動(dòng)關(guān)心詢問這些活動(dòng)什么時(shí)間舉行。

  素質(zhì)教育的主陣地是課堂。因此,在課堂教學(xué)方面,我校教師著力引導(dǎo)學(xué)生自主探究,課堂教師不再主宰一切,機(jī)械灌輸,而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),激勵(lì)學(xué)生帶著“問題”探究知識(shí)形成的規(guī)律,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己建構(gòu)知識(shí)與能力體系。許多“問題”在老師的引導(dǎo)下,由學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),自已質(zhì)疑,又通過相互合作,共同研討得以解決。

  再者,我校還改革對(duì)初中學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,積極引導(dǎo)學(xué)生自主評(píng)價(jià),各班利用每周班會(huì)、學(xué)生自主管理課,由值周學(xué)生干部登臺(tái)總結(jié)本周情況,肯定成績,指出不足,激勵(lì)同學(xué)們不斷進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生的自我完善。各班都要求學(xué)生填寫成長報(bào)告冊(cè),促使學(xué)生自我管理、自我完善。

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