【精品】音樂工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的音樂工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂工作計(jì)劃 篇1
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全力配合省高中教學(xué)水平評(píng)估和省國(guó)家級(jí)示范高中評(píng)估的工作要求,結(jié)合音樂學(xué)科工作特點(diǎn),搞好教學(xué)工作,具體計(jì)劃如下:
一、現(xiàn)狀分析。
本學(xué)科現(xiàn)在教師7名,本學(xué)期負(fù)責(zé)承擔(dān)全校音樂鑒賞課和高一、高二、高三音樂班的所有專業(yè)課教學(xué)。教學(xué)任務(wù)繁重。
二、質(zhì)量目標(biāo)。
1、高一年級(jí)的音樂鑒賞課按照新課標(biāo)的具體要求嚴(yán)格執(zhí)行,以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。開闊學(xué)生視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康觀。
2、專業(yè)課在上述要求下,還要加入升學(xué)目的,爭(zhēng)取在去年的基礎(chǔ)上再一次提高重點(diǎn)本科升學(xué)率。
三、管理目標(biāo):
1、調(diào)動(dòng)好音樂教師的工作熱情,抓好音樂教師敬業(yè)、精業(yè)、愛崗、愛生的思想工作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的音樂集體。
2、以備課組為抓手,教研活動(dòng)重在“研”使本組形成自已的教學(xué)特色。
3、力爭(zhēng)成為先進(jìn)科組。
四、措施:
1、堅(jiān)持每周一次科組會(huì),交流教學(xué)心得。
2、按學(xué)校要求完成好各項(xiàng)任務(wù)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
五、各項(xiàng)工作的安排。
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作。
1、高一年級(jí)音樂鑒賞課任課教師。
xx、xx、xx、xx。(每周2節(jié))
2、高一年級(jí)音樂班專業(yè)課任課教師。
xx:聲樂、樂理,每周10節(jié)。
xx:聲樂、視唱練耳,每周10節(jié)。
xx:鋼琴,每周2節(jié)。
xx:舞蹈,每周3節(jié)。
3、高二年級(jí)音樂班專業(yè)課任課教師。
xx:聲樂,每周12節(jié)。
xx:視唱練耳,每周10節(jié)。
xx:鋼琴,每周4節(jié)。
xx:舞蹈,每周4節(jié)。
xx:樂理,每周2節(jié)。
4、高三年級(jí)音樂班專業(yè)課安排。
xx:聲樂、視唱練耳,每周12節(jié)。
xx:鋼琴、樂理,每周6節(jié)。
xx:舞蹈,每周7節(jié)。
5、課外活動(dòng)。
。1)合唱團(tuán),負(fù)責(zé)人:xx、xx。
。2)舞蹈團(tuán),負(fù)責(zé)人:xx。
六、本學(xué)期具體工作。
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作。
。ǘ┦〗虒W(xué)水平評(píng)估工作。
。ㄈ﹪(guó)家級(jí)示范高中評(píng)估工作。
(四)區(qū)教研室的說課比賽。
。ㄎ澹﹨^(qū)教師合唱團(tuán)的排練和演出工作。
音樂工作計(jì)劃 篇2
一、工作思路
本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。實(shí)踐中及時(shí)消除因片面理解課程標(biāo)準(zhǔn),盲目追風(fēng)所走進(jìn)的教學(xué)誤區(qū),教學(xué)中突出音樂的本體,實(shí)實(shí)在在地還音樂教育的本來面目。加強(qiáng)對(duì)教師、教材的培訓(xùn)研究,具體做到對(duì)教材的深入挖掘,最大限度地發(fā)揮教師、教材在音樂教學(xué)中的作用。扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)研究,研究活動(dòng)基于問題,解決問題,貼近教師與教學(xué)實(shí)際。
二、主要工作
1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程的大方向,明確音樂學(xué)科在各個(gè)階段需要到達(dá)的目標(biāo)以及整體目標(biāo)與各個(gè)模塊之間的關(guān)系。
2、加強(qiáng)對(duì)教材持續(xù)研究:了解教材的編寫意圖,通覽教材中的作品,組織教師對(duì)教材各單元進(jìn)行分析研究,并進(jìn)行校本研修。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生具體身心特點(diǎn),研究教材深入的度,作品抓取的點(diǎn),科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。
4、興趣小組制訂好計(jì)劃,認(rèn)真活動(dòng),提高效率,為爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校作好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)安排
4月份:
1、組織教師和學(xué)生編排節(jié)目迎接教育局的視察,為9月份的教師節(jié)晚會(huì)做準(zhǔn)備
2、作好3月18號(hào)小高考后的音樂高考生輔導(dǎo)。
3、做好社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué),讓學(xué)生們?cè)谛@里體會(huì)藝術(shù)情操20_年音樂教學(xué)計(jì)劃工作計(jì)劃。
5月份:籌備音樂學(xué)科教師開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)暨音樂教學(xué)專題研究活動(dòng)。
6月份:
1、開展學(xué)科教研活動(dòng),安排一至二堂公開課。
2、組織課堂教學(xué)總結(jié)活動(dòng)。
音樂工作計(jì)劃 篇3
一、基本情況
我擔(dān)任高一年級(jí)6個(gè)班的音樂教學(xué)工作。這些學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的音樂鑒賞模塊的學(xué)習(xí),對(duì)音樂已經(jīng)具有一定的自我理解能力和欣賞能力。在這個(gè)階段,他們具有強(qiáng)烈的音樂表現(xiàn)欲望。但這些學(xué)生的歌唱水平參差不齊,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)、習(xí)慣、表情等方面較好,但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用較弱,咬字、吐字不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),歌唱時(shí)常常出現(xiàn)喊歌的現(xiàn)象,導(dǎo)致缺少對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí),缺乏氣息的支撐。
針對(duì)這些情況,為了讓學(xué)生最直接,最簡(jiǎn)便地進(jìn)入音樂世界,感悟音樂的形式美,體驗(yàn)人聲的無窮魅力,現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、突出學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂,教育之中,陶冶情操,使學(xué)生的審美水平,使修養(yǎng)潛移默化地得到提高。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好。發(fā)展音樂鑒賞能力。表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂素養(yǎng),鍛煉良好的心理素質(zhì),豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
3、了解我國(guó)各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)組國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌曲的能力和綜合歸納能力。
5、通過歌唱實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的歌唱方法和淺點(diǎn)的音樂基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生具有識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜的能力。
6、通過合唱教學(xué),讓學(xué)生享受和聲之美,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神。
三、教學(xué)要求
1、在動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)中促使學(xué)生音樂思維的發(fā)展。
2、與學(xué)生的生活實(shí)際密切聯(lián)系,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣和正確的學(xué)習(xí)音樂的態(tài)度。
3、創(chuàng)設(shè)情景,提供誘因,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的動(dòng)機(jī)。
4、既重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重視學(xué)習(xí)的過程,使知識(shí)和能力同步發(fā)展。
5、在教學(xué)中賦予教學(xué)內(nèi)容情感色彩,以達(dá)到教情合一。
6、以合作學(xué)習(xí)為基本形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)交流。
四、教學(xué)措施
1、面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,積極做好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
3、認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的重難點(diǎn),深入了解學(xué)生,做到因材施教。
4、突出學(xué)科特點(diǎn),努力把良好的道德思想滲透到音樂教學(xué)中。
5、創(chuàng)設(shè)多種多樣的音樂實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到音樂、實(shí)踐活動(dòng)中。
6、加強(qiáng)學(xué)科間的合作與交流,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同進(jìn)步與提高。
五、教學(xué)時(shí)間安排表
。裕
音樂工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的`工作作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項(xiàng)工作:繼續(xù)以普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,通過欣賞、歌唱、舞蹈、樂器等,提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。
二、普及工作:
1、重視每堂音樂課;采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,關(guān)注每位學(xué)生,利用音樂課讓學(xué)生在個(gè)性藝術(shù)特長(zhǎng)方面得到充分展示。同時(shí),還要注重學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng),拓展學(xué)生的思維想象力,使學(xué)生能把課堂知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中,在校內(nèi)外的各類音樂活動(dòng)中得到最佳的展示。
2、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),每周一次二課堂藝術(shù)活動(dòng),每周進(jìn)行合唱訓(xùn)練,以此提高全校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的歌唱興趣。
3、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的活動(dòng),積極組織好各音樂興趣小組的時(shí)間、內(nèi)容、人員,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
4、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化,開展比賽活動(dòng),要求做到全體學(xué)生積極投入,重在參與,同時(shí)還創(chuàng)造條件讓一些有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生提供施展才華的機(jī)會(huì)。
三、 教學(xué)目標(biāo)
1、保質(zhì)、保量的進(jìn)行每周一次的二課堂藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的基本技能。
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歌唱技巧的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)?wèi)?yīng)在原有的基礎(chǔ)上,再發(fā)展一、二年級(jí)新隊(duì)員,要抓住低年級(jí)學(xué)生的童趣,來豐富歌唱的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級(jí)開始。
合唱隊(duì)以四到六年級(jí)為主,每周進(jìn)行一次訓(xùn)練基礎(chǔ),從音準(zhǔn)著手,再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲方法,進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力,還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,爭(zhēng)取合唱比賽中獲得好成績(jī)。
本學(xué)期在原有樂器基礎(chǔ)上,西胡喬又新增了葫蘆絲的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)興趣愛好。
2、積極投入各類比賽:積極組織好籌備、排練工作,每項(xiàng)比賽落實(shí)到有關(guān)的老師和學(xué)生,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
十月份:一、二單元教材課程及二課堂活動(dòng)的組建、合唱隊(duì)的組建。
十一月份:三、四單元教材課程及合唱隊(duì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
十二月份:1.五、六單元教材課程及合唱隊(duì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2. 合唱成果展示——參加中心校迎新年合唱比賽。
一月份:教學(xué)成績(jī)測(cè)試,音樂教學(xué)工作總結(jié)。
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