文學(xué)社工作計(jì)劃（通用21篇）
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢？下面是小編整理的文學(xué)社工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文學(xué)社工作計(jì)劃 1
文學(xué)社是學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動的重要陣地，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，提高學(xué)生語文能力，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，提高校園文化品位，為了進(jìn)一步做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
傳承瑞安鄉(xiāng)土文化，豐富校園人文底蘊(yùn)。激發(fā)學(xué)生興趣，擴(kuò)大視野，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。
二、社團(tuán)活動宗旨
文學(xué)性、探索性、開放性 是文學(xué)社的社團(tuán)宗旨。文學(xué)性即以文學(xué)創(chuàng)作為社團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn)；探索性即保持創(chuàng)新意識，銳意進(jìn)取，探索全校的發(fā)展模式；開放性即堅(jiān)持兼容并蓄的原則，鼓勵個性發(fā)展。文學(xué)社旨在提高全校學(xué)生的人文素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造一種人文氛圍，擴(kuò)大學(xué)生視野，加強(qiáng)與外界的交流與合作，為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的青春舞臺。
三、社團(tuán)活動目標(biāo)
1、激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的熱情、習(xí)慣與能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng)；
2、給學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境，使他們的個性不受壓抑，能夠充分展示出過人的才華，并促使他們在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到進(jìn)步，為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
3、為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進(jìn)步，從而達(dá)到學(xué)以致用、豐富校園文化生活的`目的。
四、社員要求
1、遵守國家法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、社規(guī)。
2、對文學(xué)社有獨(dú)特的愛好和濃厚的興趣，熱愛文學(xué)，熱愛文學(xué)社。
3、有較好的文學(xué)修養(yǎng)及鑒賞能力，掌握一定的文學(xué)知識。
4、熱愛生活，有理想，有追求，對未來有著美好的憧憬。
5、工作中能夠嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，顧全大局，以社為榮。
6、有較強(qiáng)責(zé)任心，對所屬工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，積極熱情。
7、思維敏捷，視野開闊，有創(chuàng)新意識。
8、道德情操高尚，具有良好的精神文化素質(zhì)，舉止文明，以禮待人。
9、注重實(shí)踐、創(chuàng)新、大膽創(chuàng)作，提高文學(xué)素養(yǎng)。
10、必須按時參加社內(nèi)會議活動。
11、各位社員均可向文學(xué)社推薦有潛質(zhì)的同學(xué)，根據(jù)實(shí)際情況，文學(xué)社可以不定期招收干部和成員。
12、多向文學(xué)社提出可行的，富于建設(shè)的意見和建議。
五、具體工作安排
9月
1、給七年級發(fā)放第三期《云錦集》刊物。
2、在七年級中選拔文學(xué)社社員。
3、推薦優(yōu)秀稿件至市文聯(lián)刊物《小榕樹》。
10月
1、云錦文學(xué)社社委會換屆選舉。
2、八年級優(yōu)秀學(xué)生赴德國文化交流心得體會稿件上交。
11月
1、與《云語文學(xué)社》聯(lián)合舉辦中小學(xué)同題作文比賽。
2、稿件審核。
12月
1、學(xué)生寫作知識講座。
2、《云錦集》定稿、印發(fā)。
1月
1、云錦文學(xué)社工作總結(jié)會議。
2、評選學(xué)期優(yōu)秀文學(xué)社員。
文學(xué)社工作計(jì)劃 2
新的學(xué)期開始了，今年文學(xué)社在本學(xué)期又有了新的計(jì)劃，包含兩大項(xiàng)目，�？突顒�。
一、�？�
校刊一直是文學(xué)社的重點(diǎn)，更給老師和同學(xué)們帶來了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計(jì)劃。
1. 首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來做�？梢栽黾有碌臇|西上去，也可以改變內(nèi)容，做到每期都有新的亮點(diǎn)，可以增加蘊(yùn)含哲理的文章，如“滴水藏�！被颉靶∪宋锎笾腔邸敝惖钠绦�，具有文學(xué)性又通俗易懂的文章。
2. 在排版設(shè)計(jì)上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的下面印上名人名言�；蛘呱钚〕ＷR之類的話語，并且本刊將設(shè)立征集箱，征集各分院同學(xué)們的“心語心愿”。
3. 在內(nèi)容方面適時的做出更改，開設(shè)“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓�？迂S富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件，使我們的�？呶膶W(xué)性，增加原創(chuàng)作品。
4. 在編輯方面，進(jìn)行認(rèn)真的文字編輯校對。避免錯別字的`出現(xiàn)。
5. 對于封面設(shè)計(jì)以及版面設(shè)計(jì)方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè)，質(zhì)量更高等。
以上幾點(diǎn)是對�？偟脑O(shè)想，也希望文學(xué)社成員能夠努力，把�？阶龊谩�
二、文學(xué)社的活動。
1）在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
2）每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件，為文學(xué)社雜志光添彩，提高雜志質(zhì)量，鼓勵大家積極參加投稿活動，并給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。
3）將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內(nèi)容積極向上，青春活力，激情飛揚(yáng)。選材自定。
活動細(xì)則：
首先在東校區(qū)各個分院，選拔出一批人先進(jìn)行預(yù)賽，最后在進(jìn)行決賽。其活動流程大概如下：
1. 請學(xué)生會文藝部成員擔(dān)當(dāng)禮儀，生活部負(fù)責(zé)評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔(dān)任評委。
2. 每上臺的選手朗誦完，評委會為其打分。最后賽制會設(shè)置一二三等獎，并各設(shè)獎品。每個名次設(shè)置不同的獲獎人數(shù)。
3. 在比賽束時，會插個小節(jié)目，作為結(jié)束曲。
4. 為獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎，并讓評委對此次比賽出點(diǎn)評。在比賽結(jié)束后，總結(jié)該活動的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)彌補(bǔ)，比保證后面活動中不會再有相同的缺點(diǎn)存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以提高同學(xué)們的自信心，更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識，提高修養(yǎng)。
在本學(xué)期，文學(xué)社的工作主要就�？突顒觾煞N，社內(nèi)同學(xué)會相互團(tuán)結(jié)，做好社內(nèi)的事，對于新納入的成員，會給他們一定鍛煉的機(jī)會，讓他們能夠盡快的熟悉本社團(tuán)的工作。
本學(xué)期文學(xué)社的目標(biāo)是辦好我們的�？愫梦覀兊幕顒�，讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。
我們相信，我們是力量有限的一棵樹，但是我們始終站在一起，共同努力，奮斗，那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團(tuán)隊(duì)并擁有無限希望的廣闊森林。
文學(xué)社工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
四、活動內(nèi)容
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的'新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美�？梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。
3、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
4、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平。
5、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學(xué)生積累素材。
6、保證課時。保證文學(xué)社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
7、本學(xué)期計(jì)劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
8、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月：
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作（社委會、秘書處）
2、做好文學(xué)社部門招新工作（各部門）
3、做好各班社員招納工作（宣傳部）
4、各部門召開新學(xué)期會議，歡迎新人，明確責(zé)任，分工到人（各部門）
5、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大會，部署全社工作，開展社慶活動，表彰優(yōu)秀社員（社委會、各部門）
6、出版《從零》報
10月
1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動（編輯部）
2、文學(xué)社講座活動［宣漢縣作家協(xié)會］（編輯部）
3、文學(xué)社進(jìn)行詩歌朗誦比賽［語文教研組］（宣傳部）
4、出版《從零》報
11月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動（組織部）
2、舉行從零杯校園雄辯賽（宣傳部）
3、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周（編輯部）
4、出版《從零》報（編輯部）
12月
1、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽（編輯部）
2、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動（宣傳部、組織部）
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假�？ň庉嫴浚�
文學(xué)社工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
給喜愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺，豐富課余生活，拓寬交流渠道，提高自身文學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中交流，在交流中進(jìn)步，繁榮校園文化，創(chuàng)建良好校風(fēng)，挖掘個人潛能，發(fā)展學(xué)生個性，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)文學(xué)新人。
二、活動思路
創(chuàng)辦文學(xué)社，以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo)，健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、社長：負(fù)責(zé)全社管理，社刊出版、活動策劃等工作事宜。
2、編輯：對出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿，權(quán)衡版式設(shè)計(jì)。
3、學(xué)生記者團(tuán)：負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。
四、工作重點(diǎn)
1、辦好社刊，做好文學(xué)社宣傳工作。
2、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展文學(xué)社新成員，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。
3、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。
五、工作安排
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。(主要針對初一、高一新生)
2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自社員平時來稿和班級固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。
3、文學(xué)講座。聆聽有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座)，通過了解優(yōu)秀人士的獨(dú)特見解，開拓社員的`視野，使他們對文學(xué)的認(rèn)識能夠更深更廣。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。
5、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累，為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。
7、知識搶答比賽。通過比賽，讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識，提高其文學(xué)素養(yǎng)。
8、校園文學(xué)網(wǎng)站。在現(xiàn)今的信息化時代，辦好網(wǎng)站，可以拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
9、給名著電影配音。通過角色配音，體會人物情感，感受人物在文學(xué)作品中的獨(dú)特魅力。
文學(xué)社工作計(jì)劃 5
為了豐富社員們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，讓社員們積累更多的寫作素材，提高社員們的寫作水平，增強(qiáng)社員們的思維能力，審美能力，創(chuàng)作能力；為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理，把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)社員們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校文化交流的樞紐，給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點(diǎn)。
一、 工作重點(diǎn)：
1、 加強(qiáng)社團(tuán)管理，嚴(yán)格要求社團(tuán)成員，守時守信守紀(jì)律；
2、 努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作；
3、 做好宣傳工作，提高社員的積極性；
4、 為新入社社員建立檔案資料，成立社團(tuán)工作評定小組，以起到監(jiān)督作用；
二、 工作安排：
1、 招新工作：招收若干名文學(xué)愛好者，并且有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺；
2、 完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行：提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《白帆文刊》成為影響整個能源學(xué)院的刊物；
3、 作品交流：通過文章的評比開展作品交流會，使社員們從中知道自己的不足，然后取長補(bǔ)短，使作品盡善盡美；
4、 邀請優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們深入了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力；
5、 電影欣賞：觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的'故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品；
6、 提供閱讀平臺：欣賞美文及部分中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，以此提高社員們的鑒賞能力和閱讀水平；
7、 共同努力搞好“文化藝術(shù)節(jié)”，并策劃舉行大型的作文競賽，以此提高社員們的積極性；
8、 加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動與交流，與其他社團(tuán)開展聯(lián)誼活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
三、 工作總結(jié)：
1、 在每次活動結(jié)束后，社團(tuán)各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。
2、 會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正，避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤。
文學(xué)社工作計(jì)劃 6
為了進(jìn)一步理清我們的思路，把工作做實(shí)做優(yōu)，取得更大的成績�，F(xiàn)經(jīng)過會議商討初步制定中文系文學(xué)社xx學(xué)年下半學(xué)期 工作計(jì)劃，作為宏觀指導(dǎo)和方向。這學(xué)期工作的主要思路是“嚴(yán)格規(guī)范，開拓創(chuàng)新”我們認(rèn)為只有管理上嚴(yán)格規(guī)范，我們的工作才會更上檔次，才會更有章法，才會更有層次。把我們的工作制度化、規(guī)范化也更有利于克服自由散漫，無章可查的缺點(diǎn)。此外要想我們的工作始終處于競爭的前列，也必須不斷的推陳出新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”。在此基礎(chǔ)上，具體制定出兩條主線：社團(tuán)建設(shè)和活動開展。
一、社團(tuán)建設(shè)
1、 完善社團(tuán)章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團(tuán)章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)我社的實(shí)際情況，經(jīng)社團(tuán)理事會修補(bǔ)后交團(tuán)總支審閱，經(jīng)團(tuán)總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。
2、完善社團(tuán)日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團(tuán)決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。
3、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，根據(jù)實(shí)際工作需要適當(dāng)增加或調(diào)整部分部處的設(shè)置。并根據(jù)上學(xué)期的社員綜合表現(xiàn)考評成績，依據(jù)社團(tuán)章程，對全體人員增減及骨干調(diào)配作出明確決定
4、 征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計(jì)樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。
二、 活動開展
本學(xué)期活動在推進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展的`基礎(chǔ)上，重點(diǎn)迎接放在“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”和“第三屆聊大東昌學(xué)院運(yùn)動會”上來。根據(jù)自身優(yōu)勢，結(jié)合工作需要，真正做到開拓創(chuàng)新。
1、 開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加強(qiáng)同聊城旅游景點(diǎn)的文化合作。
2、 刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會，本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會，作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻(xiàn)禮。
3、 大型采風(fēng)活動及作品評比，春暖花開，萬物昌然，走出校園，走向大自然的懷抱。鍛煉身體，陶冶情操。
4、 專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動，加大專業(yè)課的互動學(xué)習(xí)，籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組，在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下，爭取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。
5、 優(yōu)秀影片播放，播放幾部優(yōu)秀影片，輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要，不斷促進(jìn)同學(xué)們在道德、志向、意志方面的思考和進(jìn)步。
上述即中文系文學(xué)社本學(xué)期的基本工作計(jì)劃，可隨時根據(jù)工作需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我們一定會把工作落實(shí)到實(shí)處，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
文學(xué)社工作計(jì)劃 7
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出�；蛟S，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想，還是需要花費(fèi)一番心血的。
穿行于各個文學(xué)社，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大？
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、創(chuàng)建人的核心作用
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實(shí)處，不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。
二、管理員的綜合素質(zhì)問題
一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點(diǎn)評�？刺⒕庉嫼忘c(diǎn)評，是一件很細(xì)膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評，不僅可以看到你對文章的`觀點(diǎn)，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題
一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾：其實(shí)，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
文學(xué)社工作計(jì)劃 8
一、宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語，走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo)：
1、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4、每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
四、活動時間：
單周周三下午3：40～4：40。
五、活動形式：
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的.組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長
1、負(fù)責(zé)會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五、欄目設(shè)置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞——人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》�？�
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社工作計(jì)劃 9
本學(xué)校雷州八中書藝園文學(xué)社為了更好地發(fā)展與培養(yǎng)文學(xué)愛好者，經(jīng)文學(xué)社全體社委的倡議與討論下，決定對文學(xué)社的工作進(jìn)行調(diào)整。
一、指導(dǎo)思想：
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)�；l(fā)展，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、完成社報及第1期社刊的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使社刊成為我校及雷州市各學(xué)校較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書。
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的'文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
6、配合團(tuán)委搞好每周一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿，組織“建國74周年征文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽，積極組織學(xué)生參加國家級征文大賽。
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教導(dǎo)處提供正確詳實(shí)的資料
8、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
9、開設(shè)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)qq群，開設(shè)“書藝園”博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿，擴(kuò)大學(xué)校文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高。
三、工作安排
（一）社長：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動，對各項(xiàng)工作及活動負(fù)責(zé)，組織召開聯(lián)席會議，對文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議。
�。ǘ�，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和�？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
�。ㄈ┨丶s編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。
�。ㄋ模┥鐔T通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
文學(xué)社工作計(jì)劃 10
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
這個學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，預(yù)計(jì)一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開，主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計(jì)劃開展：
1、預(yù)計(jì)第8周，舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊(yùn)深厚的老師作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
3、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
4、本學(xué)期，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預(yù)計(jì)開設(shè)《中午，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品。
6、學(xué)期末將開總結(jié)會，把一學(xué)期來工作中好的.給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持湖畔文學(xué)社的各項(xiàng)工作，展示蕪湖市第xx中學(xué)語文組的風(fēng)采，讓湖畔文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作重點(diǎn)
1、辦好社刊
社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自于我們社員的來稿，文學(xué)社對社員們的.來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動，提高學(xué)生的能力。
3、開展名著欣賞活動
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)理念，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……
4、完善野百合校園站
在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
5、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地，加大發(fā)稿量。同時，適時進(jìn)行投稿參賽活動，增強(qiáng)社員自信心，提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
九月份：開展“教師節(jié)”征文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社，招收新社員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
十月份：開展“國慶”征文活動，開展閱讀活動，出版新一期《百合》。實(shí)施擴(kuò)社工作，將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學(xué)入社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。
十一月份：照常開展工作，開展主題征文活動。出版新一期《百合》。
十二月份：照常開展工作，開展主題征文活動，出版新一期《百合》。
一月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生朗誦比賽，出版新一期《百合》。
文學(xué)社工作計(jì)劃 12
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、 工作目標(biāo)：
1. 力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
進(jìn)入中班下學(xué)期，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒都能意識到自己長大了，知道幫助別人，知道錯對分明。
本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2. 開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施：
1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3. 明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
牢固樹立安全第一的責(zé)任意識，采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度，保證有問題在第一時間得以整改，杜絕事故隱患，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。
三、文學(xué)社要求：
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
切實(shí)增強(qiáng)檔案管理人員對檔案管理工作重要性的認(rèn)識全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)檔案管理工作力度，逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，加快檔案管理現(xiàn)代化進(jìn)程，保障檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化順利實(shí)施。
2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計(jì)劃：
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督、管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，增收節(jié)資，量入為出，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、公共場所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的'學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查，特別是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校及寄宿制學(xué)校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度，確保學(xué)生能有更好的就學(xué)環(huán)境。
第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。
第八周：“花雨夢”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。
第十一周： 文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊
第十二周：開展文學(xué)講座活動。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊
認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距，通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
第十五周：名著導(dǎo)讀活動。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。
希望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項(xiàng)工作，展示“花雨夢”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃 13
一、 指導(dǎo)思想
一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，加強(qiáng)陽光少年文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、活動目的：
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備：
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任寫作指導(dǎo)教師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社活動內(nèi)容
1、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。
6、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。
五、工作重點(diǎn)
1、制訂文學(xué)社工作計(jì)劃，選拔文學(xué)社會員，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。
2、結(jié)合學(xué)校的書香校園創(chuàng)建活動，開展豐富多樣的'文學(xué)活動。每月文學(xué)欣賞1次、文學(xué)采風(fēng)1次、文學(xué)交流活動1次。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的宣傳報道工作，把社員創(chuàng)作的作品發(fā)表到《陽光少年》報上，讓所有的學(xué)生來分享他們創(chuàng)作的快樂。 并及時報道文學(xué)社開展的各項(xiàng)活動。
4、做好文學(xué)社社刊征稿及出刊工作。把社員們創(chuàng)作的好作品形成報刊，優(yōu)秀的作品推薦到校外報刊上發(fā)表。四、
工作安排
九月份：
1、制定好計(jì)劃，完善社團(tuán)組織工作。
2、暑假讀書交流展示活動
十月份：
1、進(jìn)行以國慶節(jié)為主題的詩歌采風(fēng)活動
2、尋找秋天，感受大自然的美好。
3、校報征稿
十一月份：
1、實(shí)踐及體會交流。
2、美文誦讀，提高學(xué)生的閱讀能力。
十二月份：
1、評出"文學(xué)社優(yōu)秀社員"。
2、出版報刊，寫好社團(tuán)活動總結(jié)。
一月份：
1、元旦主題寫作比賽。
2、感悟冬天，感受大自然。
3、報刊征稿，出版。
文學(xué)社工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想及宗旨
揚(yáng)中江洲文學(xué)社于20xx年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨(dú)立性（不隸屬于任何組織和機(jī)構(gòu)）的文學(xué)愛好者組織。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè)，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，積極開展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動”為宗旨，挖掘揚(yáng)中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團(tuán)。
二、工作重點(diǎn)
1、辦好社內(nèi)報紙（雙月刊）
社內(nèi)報紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子，也是文學(xué)社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程，更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報》作為我們工作的核心。《江洲文學(xué)報》的文章來自于全體會員的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期報紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行�！督尬膶W(xué)報》擬定兩個月出一期。報紙版面設(shè)計(jì)初步定為，1版：社內(nèi)活動，島內(nèi)文化新聞，全國文化新聞；2版：企業(yè)采訪，名家訪談，名家詩文；3版：文藝評論，外地來稿；4版：會員詩文選登等。具體如何排版設(shè)計(jì)，歡迎大家多提意見。
2、適時舉辦活動
有針對性的`組織社員參加活動，以練筆為主，增進(jìn)交流為輔，開展例如文學(xué)沙龍、地方采風(fēng)、挖掘文化之類的活動。比如我們計(jì)劃20xx年1月份，我們計(jì)劃去新壩參觀渡江文化園；3月，我們準(zhǔn)備去西來橋開展文化探尋活動；通過多種多樣的形式開展“最美揚(yáng)中鄉(xiāng)村行”活動，以鎮(zhèn)（街、區(qū)）為單位，開展多種形式的采風(fēng)活動。另外，4、5月，我們還將走出揚(yáng)中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動，比如寫理事單位負(fù)責(zé)人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務(wù)真正走進(jìn)理事單位，體現(xiàn)我們的服務(wù)價值。
3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”
創(chuàng)作需要積累。為了提高會員的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學(xué)社會員進(jìn)行一些作品研討活動，把一些文學(xué)精品共享，共同進(jìn)步提高。
4、參加不同級別的征文活動
在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽，統(tǒng)一謀劃格式，統(tǒng)一商討寫作方式，統(tǒng)一修改定稿，最終再統(tǒng)一投稿，通過“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫作水平。
三、工作安排
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，文學(xué)社將會在每季度開展一次采風(fēng)活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚(yáng)中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創(chuàng)作出精品力作。
四、開好會
我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開；六月份、十二月份開好總結(jié)會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社工作計(jì)劃 15
為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和作文水平，提高晨曦文學(xué)社的影響力，有力地宣傳我校，以適應(yīng)學(xué)校日新月異的發(fā)展�，F(xiàn)計(jì)劃如下：
一、基本設(shè)置
1、每隔兩周的周三中午，在五樓大會議室召開干部工作研討會，由秘書處進(jìn)行會議記錄。
2、將食堂的黑板設(shè)立一個晨曦文學(xué)社的專欄。
每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱情，另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外，在專欄里公布文學(xué)社的活動情況，方便文學(xué)社活動。
二、定期出報刊。
定期挑選出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件，把它們編成報紙或期刊，在校內(nèi)發(fā)行。
四版（新聞版、觀點(diǎn)、社員風(fēng)貌、文藝）
三、采訪。
讓外聯(lián)部定期采訪，把校內(nèi)外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生更多社會調(diào)查實(shí)踐的機(jī)會。
四、“回音壁”。
有專人負(fù)責(zé)把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平。
五、定期開展文學(xué)講座。
開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。
六、不定期舉行文學(xué)活動。
在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的`名義舉行各種形式的文學(xué)活動。
申請一個晨曦文學(xué)社的博客，以提高晨曦文學(xué)社的影響力，充實(shí)我們學(xué)校的資源庫，也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機(jī)會，和更大的影響范圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力，我們學(xué)校利用每天下午課外活動時間，舉辦個文學(xué)社，吸收一些文學(xué)愛好者，給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、開展文學(xué)輔導(dǎo)課：爭取每周舉辦一次輔導(dǎo)課，每次圍繞寫作的一個方面展開。
2、在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。
3、舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的`文學(xué)愛好者參加，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。
5、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。
6、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，開通博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
7、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
總之，開展豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使學(xué)生喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)�；l(fā)展，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
文學(xué)社工作計(jì)劃 17
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán)，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展�，F(xiàn)本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、招新
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1、分派人員到新生宿舍宣傳
時間：
2、分組到各食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳
時間：中午
目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門
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1、準(zhǔn)備：部門召開例會，確定面試人員安排，準(zhǔn)備面試題目
2、時間：下午
3、地點(diǎn)：19403
4、目標(biāo)：挑選有才能的人入社，為文學(xué)社注入新鮮血液
二、日常工作
�。ㄒ唬缎铝鲌F(tuán)刊》稿件提供
�。ǘ缎铝魑膶W(xué)刊》的出版
1、稿件收集由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件，稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供，社員定期交稿。
2、審稿采編組負(fù)責(zé)審稿，搜集較好稿件。
3、排版由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版，活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作。
4、出版外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作。
5、發(fā)行活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行。
三、活動
（一）聯(lián)誼活動
1、主題：文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動。
2、時間：十一月中下旬。
3、地點(diǎn)：大學(xué)生第二活動中心。
4、目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作。
5、分工：外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目，采購，拍照及后期制作。
6、流程：社團(tuán)分出節(jié)目穿插趣味游戲經(jīng)驗(yàn)交流。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元
8、總結(jié)及寫通訊稿
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1、主題：新流文學(xué)社與常州各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會。
2、時間：十二月中下旬。
3、地點(diǎn)：技術(shù)師范學(xué)院。
4、目的.：豐富校園生活，擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力，通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。
5、宣傳
6、總結(jié)
以上計(jì)劃只是初擬，尚待完善細(xì)化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學(xué)社一定能更上一層樓，在文學(xué)的天空中輕舞飛揚(yáng)！
文學(xué)社工作計(jì)劃 18
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢翱翔，放飛夢想。
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是伊之夢文學(xué)社的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心�！缎@讀本》的文章來自于全校師生的.來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))
3、開展名著欣賞活動的文學(xué)套餐
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月份：
向xx級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
十月份：
開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動，并舉行演講比賽
十二月：
照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：
開展元旦征文活動，舉行學(xué)生朗誦比賽。
四、開好總結(jié)會
學(xué)期末開好總結(jié)會，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社工作計(jì)劃 19
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動做好、做長久，應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該將作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動
4、文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的'知識，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5、按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。
文學(xué)社工作計(jì)劃 20
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹素質(zhì)教育理念，經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn)，使更多的學(xué)生愛上讀書，樂于讀書。同時多組織采風(fēng)活動，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生眼界，使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時，指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材，提高學(xué)生的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的.文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
二、活動目標(biāo)
1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑，組織文學(xué)社成員參加各項(xiàng)活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.健全組織，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動，發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用，落實(shí)校園文化建設(shè)，力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂園。
4.提高學(xué)生的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自豪感，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
三、具體措施：
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導(dǎo)講座。
每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座（本學(xué)期講座中心主題為：學(xué)會觀察，做個生活有心人）。
3、開展各種活動。
積極組織學(xué)生參觀訪問，豐富他們的人生閱歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
（1）文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報道。
�。�2）依靠校園網(wǎng)，積極撰寫活動報道，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。
四、具體安排
九月份：準(zhǔn)備階段：
1、完善組織機(jī)構(gòu)，招收新社員。
2、召開文學(xué)社全體社員會議，公布學(xué)期的工作計(jì)劃，落實(shí)分工，布置工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座：“學(xué)會觀察，做個生活有心人”。
5、組織采風(fēng)活動——廠企：廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。
十月份：
1、宣傳文學(xué)社，總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學(xué)社全體社員會議。
3、開展閱讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報。
4、組織采風(fēng)活動——博物館：南海九江雙蒸酒博物館。
5、準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份：
1.開展讀書演講活動。
2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3.楊主任講座：“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。
4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份：
1.文學(xué)社工作階段總結(jié)。
2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動。
3.出版《浪花》報。
4.組織采風(fēng)活動：蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份：
1.元旦征文活動總結(jié)表彰。
2.習(xí)作交流。
3.評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結(jié)表彰會。
文學(xué)社工作計(jì)劃 21
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實(shí)踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進(jìn)生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機(jī)會，讓他們有展現(xiàn)自己的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況。
二、主要目標(biāo)
1、創(chuàng)辦《星星》文學(xué)社社刊�；钴S校園文化。
2、通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，確保學(xué)生作品發(fā)表再創(chuàng)新高。
3、通過實(shí)驗(yàn)研究，使教師的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
三、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)，進(jìn)一步用好學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè)，分別成立詩歌和散文組進(jìn)行專門教學(xué)。發(fā)揮各自優(yōu)勢，組與組一件又可以進(jìn)行合作交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次，由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。
4、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍
5、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的`提高。積極參加市內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
6、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動，加強(qiáng)同學(xué)之間，與外界的交流。
7、加強(qiáng)考核，對在縣、市級及以上地區(qū)獲獎的個人和集體進(jìn)行表彰與獎勵。對優(yōu)秀輔導(dǎo)老師進(jìn)行表彰。
四、文學(xué)社組成機(jī)構(gòu)
顧問：小鋒
輔導(dǎo)老師：小青
小群
小如
社長：小欣
副社長：小鋁
社員：小洋 小東 小欣 小野 小莎 小芳 小妮
責(zé)任編輯： 小琰
五、工作安排
第1周：
做好文學(xué)社成立的安排工作，寫好計(jì)劃書。
第2周：
召開文學(xué)社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責(zé)任，分工到人。
第3周：
召開文學(xué)社成員會議及文學(xué)講座。
第4周：
1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動。
2、文學(xué)社講座活動。
第5周：
出版《星星》文學(xué)社社刊第一期。
第6—8周：
1、開展讀書節(jié)活動。
2、文學(xué)社講座活動。
第9—10周：
1、進(jìn)行詩歌朗誦比賽。
2、文學(xué)社社團(tuán)活動。
第11周：
1、與教務(wù)處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動
2、文學(xué)社活動
第12周：
文學(xué)社活動走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動
第13周：
1、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會
2、文學(xué)社活動
第14周：
出刊《星星》報第二期并郵寄投稿。
第15周：
1、總結(jié)成果，表彰先進(jìn)。
2、詩歌教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談。
第16周：
評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
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